《水调歌头》 ppt课件

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里 共婵娟。
月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花窗
户上，照着那没有睡意的人。月亮啊，你跟人们
该没有什么怨恨吧？为什么总是在人们离别的时
候才又亮又圆呢！人世间有悲欢离合，月亮也有
阴晴圆缺，这样的事从古以来就是难以十全十美
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（2）找出词中蕴涵人生哲理与表达美好
祝愿的句子。
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下阕的主要写了什么？
——明确：下阕→怀人 （抒情） →写词人月下
“无眠”的情状及对人生的 沉思、探求。
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（1）“不应有恨，何事长向别时圆?”与 “但愿人长久，千里共婵娟”这两句各体 现了词人的什么感情?
——引导：“月圆人不圆”的遗憾之 情和“千里共婵娟”的美好心愿。
在人间的月光下翩翩起舞吧，那清朗的影子也随
着人在舞动，此情此景，什么地方能比得上人世
间呢？
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上阕开篇接连两个发问：其一，天上的 明月是从什么时候开始有的？其二，不知 月亮上，“今夕是何年”？这样的问题李 白也曾问过：“青天有月来几时？我今停 杯一问之。”相比之下，苏轼这一问，问 得更加痴迷。很明显，词人因思亲情切而 生寂寞之感，不由把酒问月，并想象着月 宫今夕的情景；但他想到月宫的清寒，又 不免迟疑起来，于是，词人转而安慰自己： 在天上起舞，只有冷清的影子相随，怎么 比得上留在温暖的人间呢？词中隐约透露 出2020/现11/13实中苦闷难谴，欲求解脱的情绪。 18
十多岁传文，一生文采风
流。他的散文是 之一；
他的诗和 并
称
；他的词和
并称 ；他的书画
和、、
并称 2020/11/13
。
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背景简介： 《水调歌头》是一
首世代相传的“中秋词”，是作者 任密州知州时写的。这时，苏轼因 与王安石政见不合，离开朝廷，来 到“寂寞山城”密州，已经整整5 年了。政治失意，妻子亡故，弟弟 远在他乡，词人心中十分苦闷，于 是借询天问月排遣愁绪。
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春江潮水连海平， 海上明月共潮生。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
什么憾事，为什么偏偏在人离别的时候显得
格外的圆？此设想甚奇，但词人又调转笔锋，
作了一番宽慰：“人有悲欢离合，月有阴晴
圆缺，此事古难全。”这是人生和自然的规
律，自古以来就是这样，所以实在用不着特
别地悲伤。 2020/11/13
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这样层层推进，愈进愈深，于是最后 两句表达了诗人能够不为离愁别绪所 束缚的乐观思想：“但愿人长久，千 里共婵娟。”惟愿别离的人们各自珍 重，远隔千里，一同欣赏中秋明月之 夜美好的景色。表达了词人不为离愁 别恨所束缚的豁达的思想。
的。只希望我们都能生活得平安长久，那么虽然
相隔千里，也都能共赏这美好的月光了。
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下阕除开头写月移光转而外，以下全属内
心独白。第一句就把月光拟人化，写出了月
光流动的感觉，同时也带出因离愁别苦而
“无眠”的月下人。月圆了人却不能团圆，
词人不禁埋怨起一轮明月了：“不应有恨，
何事偏向别时圆？”意思是：月亮你不应有
转朱阁，低绮qǐ 户，照无m眠iá。n 不应有恨，何事长向
别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
chán
但愿人长久，千里共婵娟。
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朗读训练
朗读诗词速度要慢一些，一边读一边品味， 使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。 另外也要划分节奏，韵脚要读出延长音。 如：
明月/几时/有？把酒/问/青天。
上阕的主要写了什么？
——明确：上阕→望月 （写景）→写词人月下欢
饮时的和想象联想之景。
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下阕：
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里 共婵娟。
雕花的窗户
不能入睡 在
只是希望
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下阕：
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前人曾有论： “中秋词自东 坡《水调歌头》 一出，余词尽 废”。
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对月吟诗，走近苏轼
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丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 què
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今
夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 Shèng(旧读shēng) 寒。起舞弄清影，何似在人间。
不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。
//我/欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，
高处/不胜/寒。//起舞/弄/清影，
何似/在/人间。
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初步欣赏：
1、理解“小序”。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此
篇，兼怀子由。
“子由”是谁？ “达旦”是什么意思？
苏轼的弟弟 苏辙的字
到天亮
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作者此时在密州任太守。政 治上失意，与弟弟苏辙也已七 年没有见面。中秋对月，怎能 不思绪万千呢?
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上阕：
明月几时有？把酒问青天。不知天上 宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何 似在人间。
端起酒杯
什么年月，什么日子。暗 含多好的日子之意。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
何滟
处滟
春随
江波
无千
月万
明里
。，
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当Байду номын сангаас明月在，曾照彩云归。
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——晏几道
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苏轼（1037-1101），
字子瞻，号东坡居士，四
川眉山人，他出身世族地
主，从小就受到良好的家
庭文化教育，7岁知书，
哪里比的上
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经受不住
月光下作者起 舞的清朗身影
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上阕：
明月几时有？把酒问青天。不知天上 宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何 似在人间。
端起酒杯遥问青天，不知道月中宫殿，今晚该
是多好的日子啊。我本想驾着长风回到天宫去，
又恐怕经不起那月中宫殿的清寒。 那么，就让我