中职计算机专业的课程设置和社会需求的结合

论中职计算机专业的课程设置和社会需求的结合

【摘要】在当前社会对计算机专业人才大量需求的背景下，中等职业学校计算机专业毕业的学生却在毕业后出现很多就业难的

问题，如何在社会大需求的环境下让中职学校的计算机专业的学生走出就业难的困境，如何使中职计算机专业的教学能够更好的和社会需求对接，本文从中职计算机专业的课程设置的角度，分析当前中职学校的教育教学的现状，对于计算机专业课程的设置的决策、目标的确定和决策的实施提出几条改革的建议，希望能够为中职学校计算机专业的课程设置和专业方向的方法提供指导线的建议。【关键词】中职计算机专业；课程设置；社会需求；结合

【中图分类号】g718.3 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01

一、计算机专业人才的社会需求现状

在近几年中随着我国网络技术的发展和计算机的普及，使得我国现代的计算机网络无处不在，目前市场上我国计算机的数量也逐渐的呈现高速增长的趋势，网络在我国国民经济中的重要性也在逐渐的突出。网络在面向社会生活渗透的同时，也在和传统的产业紧密的联系，并且已经渗透到了传统企业的发展和经营中的各个环节。目前社会上对新型计算机专业人才的需求量也越来越大。我国的计算机人才的培养现状又是怎样的呢？

据国家信息部统计，市场上对计算机技术人员的需求高达12万，而实际的拥有量却还不足5.4万，计算机专业人才的极度缺乏对我

国信息化的推进起到了一定的阻碍。在今后的5年时间内，我国从事计算机有关的专业人才需求量将达到60万人以上，而现阶段符合新型计算机人才还不到20万，计算机专业人才极度匮乏。另有数据表面，目前我国各大高校为社会提供的计算机专业的人才量不足6万名，和整个社会对人才的需求还呈现很大的差距，事实上，除了一些高校设立的计算机专业外，很多的中等职业学校也同样开设了计算机专业，在面对当前计算机人才极度匮乏的阶段，中等职业学校的计算机专业成为了提供专业性的计算机人才的重要场所。

二、教学计划要随着社会需求的变化而不断更新

教学计划是计算机专业的课程设置的整体的规划，是在高职院校开学的之前就已经制定好的。但是随着现在我国社会需求的变化，其中教学的计划应该根据社会对人才的需求而进行随时的变更和修改。根据国家职业教育的指导思想，高职计算机专业的教学计划应该以培养学生的基本技能作为主要的目标，突出高职院校培养专业性人才的特点，所以其中教学计划的更新要紧紧地围绕培养学生的技能来进行，课程的设置也要根据社会实际的需求来制定。

一般的中专计算机专业都是三年制的，在计算机专业的课程设置的过程中要遵循的原则是：一般前两年的课程都是让学生去掌握基本的有关计算机的基本知识。主要是以office软件中的各模块为中心，对学生进行中英文录入、中文排版等进行强化训练，一般按照社会的需求都是要求学生在第一个学期的汉字录入速度要达到65字/分钟以上。而在第三年的计算机专业的课程设置要以提高学

生专业技能为目标。如：动画制作、网页制作、视频制作、图像处理等。而在第三年的下半个学期都是以实训教学为目标的，并将这些作为计算机专业教学的核心环节，从而来提高学生的专业技能，同时教师也可以带领学生去社会上的岗位去实训，让学生对社会实际需求的一些常用的软件进行了解，从而为学生三年级的顶岗实习打下坚实的基础。

三、不断更新教学内容，以适应市场变化的需要

根据我国社会对计算机专业人才的需求，中职计算机专业的课程内容也要不断的进行更新。随着我国计算机技术的快速发展和普及，中职计算机教学在基础课应该具有其成熟和相对稳定的教学体系，另一方面，在中职计算机专业的教学内容应该不断的更新，以此来适用社会的需求。例如：在学习电子排版的时候，一般的中职院校都是开设office软件的学习，但是在现代的社会中一般适用的都是专业的排版系统，并且随着科技的发展排版系统也在不断的更新和发展。中职计算机专业的课程除了要安排office软件的学习外，还要了解一些常用的、最新的专用排版软件。

四、加强师资队伍的建设是实现新课程改革的关键

师资是影响中职计算机专业课程改革的动力和核心。努力提高专业教师的技术应用和实践能力，使中职的教师具备专业的理论知识和较高的教学水平，同时也必须具备较强的专业实践能力和教学的管理能力，在教学中将课本上的理论知识讲解的更加的深刻，让学生更加容易理解。高职院校的计算机专业的教师们应该以此为目

标，成为一个具有高专业素质的教师。学校也应该大力的支持教师的工作，为教师提供一些进修和提升的计划，同时也可以有计划的选择一部分教师去参加计算机实训实训基地建设和企业的生产劳动，从而来提高教师们的实践能力。克服计算机师资队伍建设中对新的技术把握的不完整的状况，必须加强计算机师资队伍的建设和培训。鼓励教师到企业中去实习，了解目前先进的计算机的使用全过程，增加教学的实践性。

五、加强计算机专业的硬件设施是实现新课程改革的基本保障在中职建设计算机实验基地和实习基地是提高计算机专业人才实践能力的重要硬件保障。这些硬件设施的建设要和中职院校的基本情况和教学的需求来进行，从而来满足中职计算机专业的发展和实践需求。在现阶段我国很多的高职院校已经建立了属于自己本院校的校园网和专用机房，再加上现在随着人们生活水平的提高，很多家庭条件稍微好一点的学生都会自己带机回学校，可以说中职学校的电脑数量现在已经基本可以满足需求，但是却缺乏一个供学生使用的完善的计算机网络专业实训基地，虽然有的学校已经有了实训室，但是里面的硬件设备还比较的简单，根本不能完全的满足计算机专业学生的实训要求。高职院校应该加大计算机摄实验室的硬件投入力度，从而来保证计算机专业学生的发展需求。

六、总结

中职计算机专业的课程设置是一个系统的工程，其中的每一个环节都是需要经过建议、进行研究探讨之后才能够加以实施的。因为

有关教学的每一个环节的决策都关系到学生的一生，同时也影响着学校的发展。以上是笔者对中职计算机专业的课程设置的一点看法，希望能够引起同行对计算机专业课程设置的关注。

参考文献

[1]中国计算机学会职业教育专业委员会，《中等职业计算机人才培养现状》，2006

[2]北大青鸟授权培训中心，《网络人才需求高涨你准备好了吗？》