《风向和风速》ppt优秀课件1

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西
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板书设计: 风向 和
风速
风向—风吹来的方向 风速—风每秒行进多少米
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。

2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
⑶ 用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔 一端的橡皮中,使其能自由转动。
风 速:风每秒钟行进多少米。
风速仪是测量风速的仪 器。它有3~4个风杯,连接 在一个类似于自行车轮子的 辐条上,辐条在风吹的时候 带动中间的轮轴转动,安装 在轮轴上的示速器就显示出 风速。
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6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
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简化的风速等级
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以 红 旗 为 参 照 物
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观测要求
⑴ 四人小组用自己的观测工具, 到室外空旷的地方观测风向、风速。 ⑵ 两分钟内,风向标指向时间最 长的就是今天的风向。 ⑶ 听到哨声集中回教室。
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收集、整理信息 1. 我们小组观测到今天吹_____风。 2. 小旗________ ,是______级风。
小学科学教科版四年上册
风向和风速
猜谜语 水见它皱眉,花见它弯腰, 树见它摇头,云见它就跑。
(打一自然现象)


西北
东北
向西


西南
东南

风向可以用风向标测量
风向标箭头 指向的是风吹来的方向
制作材料
风向标的制作步骤
⑴ 在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙;
⑵ 用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍 大的尾翼。分别插入吸管两端的缝隙,并用 透明胶固定;
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。

4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望

5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
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