预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施

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幼儿园手足口病预防教育方案

幼儿园手足口病预防教育方案

幼儿园手足口病预防教育方案一、前言手足口病是一种常见的传染病,主要发生在婴幼儿和学龄前儿童中。

由于幼儿园是集体活动的场所,孩子们的交往频繁,加之幼儿抵抗力差,很容易造成手足口病的爆发。

因此,为了保障孩子们的身体健康,幼儿园应该加强手足口病预防教育。

二、预防措施1. 教育家长和孩子注意个人卫生家长应该教育孩子养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不揉眼睛、不用口水舔手指等。

同时,在幼儿园中要求孩子们多洗手,并配备免洗洗手液。

2. 定期消毒卫生环境幼儿园应该定期对门把手、桌椅等公共场所进行消毒。

同时,在晨检时发现有感冒、发烧等情况的学生要及时单独隔离并通知家长带回家治疗。

3. 加强食品安全管理对于幼儿园的饮食管理,应该严格按照卫生要求进行,确保食品卫生安全。

同时,要保证孩子们饮食均衡,多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。

4. 做好人员管理幼儿园要求教师、保育员和其他工作人员定期做体检,并注意个人卫生。

对于有感冒、发烧等情况的工作人员要及时休息并就医治疗。

5. 做好宣传教育幼儿园应该定期开展手足口病预防知识的宣传教育活动,让家长和孩子们了解手足口病的预防措施和注意事项。

三、实施方案1. 制定手足口病预防管理制度针对幼儿园实际情况,制定手足口病预防管理制度,并明确责任分工和操作流程。

要求所有工作人员都必须遵守制度执行。

2. 加强学生健康档案管理对于每一位学生都建立健康档案,并在档案中记录学生身体情况,包括晨检、发热、感冒等情况。

同时要求家长及时通知幼儿园对学生的身体情况进行记录。

3. 加强环境卫生管理幼儿园要求每日对公共场所进行消毒,并定期组织清洁卫生。

同时,要求教师和保育员在工作中注意个人卫生,并定期做体检。

4. 加强食品安全管理幼儿园饮食管理严格按照卫生要求进行,并加强食品安全监管。

同时,要加强孩子们营养知识教育,引导孩子们养成健康的饮食习惯。

5. 加强宣传教育定期开展手足口病预防知识的宣传教育活动,并鼓励家长参与。

预防幼儿园手足口病的措施

预防幼儿园手足口病的措施

预防幼儿园手足口病的措施预防幼儿园手足口病的措施手足口病是一种常见的儿童传染病,由肠道病毒引起。

它主要通过接触感染传播,特点是发热、口腔内出现疱疹、手脚发生红斑等症状。

在幼儿园这样一个集体环境中,手足口病的传播更加容易。

采取一系列的预防措施对于保护幼儿园内的孩子们的健康非常重要。

1. 保持良好的卫生习惯良好的卫生习惯是预防手足口病的基础。

幼儿园应该加强对孩子们的卫生教育,教导他们经常洗手,尤其是在接触到污物、饭前饭后以及上完厕所后。

教导孩子们正确洗手的方法,包括用肥皂搓手至少20秒,并用流水彻底冲洗干净。

2. 做好环境清洁消毒手足口病病毒可以通过空气和物体表面传播,保持幼儿园的环境清洁非常重要。

定期消毒常接触的物体表面,如桌椅、玩具、门把手等,以减少病毒的传播概率。

保持教室空气流通也是很重要的,可以经常开窗通风,避免空气污浊。

3. 鼓励孩子佩戴口罩在手足口病高发季节,幼儿园可以鼓励孩子佩戴口罩,尤其是在人群拥挤、通风不良的场所。

口罩可以减少病毒通过呼吸道传播的风险,起到一定的防护作用。

还需要教导孩子们正确佩戴和处理口罩的方法,避免带来其他卫生问题。

4. 分流管理和隔离感染学生在幼儿园中,如果发现有学生出现手足口病症状,应及时进行处理和隔离。

可以将患病学生暂时隔离至医务室或者其他特定区域,避免与其他学生接触。

可以采取分流管理措施,将不同年级或班级的学生分开,以减少病毒的传播。

5. 提供均衡营养和增强免疫力的饮食均衡的饮食对于孩子们的免疫力非常重要。

幼儿园可以提供多样化的食物,包括新鲜蔬菜、水果和富含蛋白质的食物,以帮助孩子们增强免疫力。

饮水也非常重要,提倡孩子们多饮水,保持水分的摄入。

总结起来,预防幼儿园手足口病的措施需要从个人和环境两方面入手。

通过教育培养孩子良好的卫生习惯,并提供清洁的环境,可以有效减少手足口病的传播。

鼓励孩子佩戴口罩、分流管理和隔离感染学生等措施也是非常重要的。

通过这些预防措施的综合应用,可以保护幼儿园内孩子们的健康,营造一个安全、健康的学习环境。

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施

预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊。

幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,幼儿园针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作1、保持室内外清洁卫生,物品要整齐,每日三扫、三拖、三擦,每周六下午大扫除。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气,每次不少于30分钟。

3、班级消毒具体细则:每餐前请按1:100比例配置的消毒液,然后用抹布或者喷壶对桌面、桌腿、桌子:边缘及下面进行喷洒或者擦拭。

椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、门、墙面:每天午饭后,傍晚孩子离园后请按墙面1:50,其他1:100的比例配置的消毒液,用抹布或者喷壶喷洒擦拭。

地面及厕所:请按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖的方法,每天至少三次对地面进行消毒。

水杯:每天傍晚孩子离园后,请老师将水杯送伙房用开水浸泡清洗后,放消毒柜里消毒半小时。

毛巾:每天用完清洗,每周一和周三投放在1:200的消毒液里浸泡半小时,然后清洗干净,日晒晾干。

被褥,图书:被褥每月至少一次拿回家拆洗暴晒,春秋季传染病高发期一月最少两次,小床视天气情况在园内户外日晒。

教室内:每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟,幼儿离园后或者不在场时。

4、个人卫生:(1)、对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,幼儿饭前便后要用肥皂或者洗手液洗手,提醒幼儿用自己的毛巾擦嘴。

每周剪一次指甲。

(2)、教师也要注意个人卫生,穿工作服,平底鞋,不留长指甲,不披头散发。

三、做好正确宣传和讲解工作每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的`卫生防疫意识和能力。

幼儿园手足口病的预防知识

幼儿园手足口病的预防知识

幼儿园手足口病的预防知识手足口病是一种常见的儿童传染病,多发生在幼儿园和托儿所等集体环境中。

为了保障幼儿的健康,幼儿园需要采取一系列预防措施,以防止手足口病在幼儿园中的传播。

1. 保持良好的卫生习惯幼儿园应加强对幼儿的卫生教育,教导幼儿正确的洗手方法,养成勤洗手的良好习惯。

尤其是在接触到口腔、鼻腔、眼睛等易受感染的部位后,应及时洗手。

幼儿园要确保提供干净的洗手设施和肥皂,并定期清洁和消毒。

2. 加强环境清洁和消毒幼儿园要定期对教室、玩具、餐具等进行清洁和消毒。

特别是幼儿接触频繁的场所和物品,如门把手、桌椅面、玩具等,要加强消毒频率,以杀灭病毒和细菌。

3. 避免幼儿接触病毒源幼儿园要定期检查幼儿的身体状况,对有发热、口腔溃疡等症状的幼儿要及时隔离,并及时通知家长。

同时,要避免幼儿接触患有手足口病或患有类似症状的幼儿,以减少病毒传播的机会。

4. 加强食品安全管理幼儿园要确保食品的安全和卫生。

食品应存放在干燥、通风的环境中,避免受到污染。

食具要定期清洗和消毒,确保食品的卫生。

5. 增强幼儿的免疫力幼儿园要加强幼儿的身体锻炼,提高免疫力。

可以通过开展户外活动、进行适当的运动等方式,增强幼儿的体质,减少感染的机会。

6. 定期进行环境检测幼儿园应定期对环境进行检测,了解幼儿园内手足口病的流行情况。

如果发现有疑似病例或病毒传播的迹象,要及时采取措施进行处理,以防止疫情扩大。

7. 家长的参与和配合幼儿园需要与家长保持良好的沟通,告知他们手足口病的预防知识和注意事项。

家长要配合幼儿园的工作,定期检查幼儿的身体状况,发现异常情况及时就医。

手足口病的预防需要幼儿园、家长和幼儿的共同努力。

只有加强预防意识,做好卫生管理工作,才能有效地减少手足口病的发生和传播,保障幼儿的健康。

同时,幼儿园应建立健全的预防管理制度,定期开展培训和演练,提高工作人员的应急处理能力,确保幼儿园的安全和稳定。

幼儿园手足口病预防措施文案

幼儿园手足口病预防措施文案

幼儿园手足口病预防措施文案幼儿园手足口病预防措施手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要表现为手、足、口及臀部等处出现水疱或溃疡。

在幼儿园这种人群较为密集的场所,手足口病的传播会比较容易,因此家长和幼儿园工作人员都应该注意预防和控制手足口病的发生。

以下是具体措施:1、保持手卫生手是最容易被污染的器官之一,人们经常通过双手接触各种物品和场所,很容易将病原体带回到手上,造成感染。

为了避免细菌和病毒传播,幼儿园师生应该尽量保持双手清洁。

使用一次性纸巾或干净的毛巾擦拭双手,避免接触病原体,特别是在咳嗽、打喷嚏或用手捂嘴时,更应该洗手。

2、保持干燥清洁手足口病病毒容易在潮湿的环境下存活和繁殖,因此保持干燥清洁是预防手足口病传播的重要措施之一。

幼儿园教室、活动室、卫生间等空间应及时通风,保持室内空气流通,让潮湿的空气迅速流失。

同时,环境卫生也应该得到充分保障。

保持室内地面、墙面的清洁,经常使用消毒剂对桌椅、玩具等进行清洁,防止传播手足口病。

3、加强教育幼儿园应该为师生开展相关的健康教育,让他们了解手足口病的病因、症状和预防措施,增强自我保护意识。

同时,家长也应该加强对孩子的教育,告诉他们如何保持个人卫生、饮食卫生及室内环境卫生的重要性。

此外,家长在幼儿园领取和交接孩子时,也应该注意避免人群聚集,避免交叉感染。

4、加强消毒消毒是预防手足口病重要的环节,可以有效杀死病毒、细菌,防止病原体传播。

消毒应该遵循科学的程序和标准,选择有效的消毒剂,按照规定的浓度和时间,对幼儿园内的物品进行处理。

特别是对玩具、门把手、桌椅等频繁接触的物品,应该每日进行消毒。

5、发现疑似患者及时隔离一旦发现疑似手足口病患者,应该立即采取隔离措施,避免病毒继续传播。

当然,这种措施应该得到家长的理解和配合。

可以将疑似患者单独放置,避免和其他孩子接触。

同时,应该立即通知家长及时送孩子去医院就诊,并及时对环境进行消毒。

结语:对于幼儿园来说,预防和控制手足口病的发生,需要全体师生、工作人员和家长的共同努力。

幼儿园手足口病防控与处理方案 幼儿园健康管理

幼儿园手足口病防控与处理方案 幼儿园健康管理

幼儿园手足口病防控与处理方案随着社会的不断发展,幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所,承担着重要的育人责任。

然而,幼儿园中儿童感染手足口病的情况时有发生,给孩子们的健康带来了一定的威胁。

幼儿园需要制定一套科学合理的手足口病防控与处理方案,保障幼儿身体健康。

一、手足口病概述1.手足口病是由肠道病毒引起的一种常见传染病,多发生在夏秋季节。

2.手足口病主要症状包括发热、口腔疱疹、手足皮疹等,病情轻重不等。

3.手足口病的传播途径包括飞沫传播、接触传播和粪-口传播等,易在集体生活场所传播。

二、手足口病预防措施1.幼儿园应加强对师生的健康教育,提高大家对手足口病的认识和防范意识。

2.加强幼儿园的环境卫生管理,保持教室、餐厅等场所的清洁卫生。

3.定期开展幼儿健康体检,及时发现和隔离患有手足口病的儿童,减少传播风险。

三、手足口病防控措施1.发现患有手足口病的儿童后,及时通知儿童家长,建议其带孩子到医院进行治疗。

2.对患有手足口病的儿童进行隔离处理,避免与其他儿童接触,阻断病毒传播。

3.加强对患有手足口病儿童的护理工作,保障其基本生活需求。

四、手足口病疫情报告和处理1.幼儿园应建立健康档案,每日监测儿童的健康状况,发现异常及时报告给学校领导和卫生部门。

2.对手足口病疫情进行及时、全面的报告,配合卫生部门做好疫情的监测和处理工作。

3.对幼儿园进行全面的消毒工作,减少病毒在幼儿园的传播。

五、加强幼儿园卫生防疫管理1.加强饮食卫生管理,确保食品安全,提高孩子们的免疫力。

2.加强幼儿园人员的健康管理,规范员工的健康证明,减少疾病传播风险。

3.定期组织对幼儿园的卫生状况进行检查,强化卫生防疫工作。

在幼儿园手足口病防控与处理方案中,学校领导和全体教职工需密切合作,形成工作合力,全程把好儿童的健康大门。

要加强与社会卫生部门和医疗机构的合作,充分利用专业资源,共同防范手足口病,保障幼儿健康成长。

在幼儿园健康管理中,手足口病的防控工作是至关重要的一环。

幼儿园预防手足口病公共卫生须知

幼儿园预防手足口病公共卫生须知

幼儿园预防手足口病公共卫生须知一、前言手足口病是一种常见的传染病,多发生在儿童中,严重影响儿童的健康和生活质量。

为了减少幼儿园手足口病的发生率,保障幼儿的身体健康和安全,制定幼儿园手足口病预防公共卫生须知具有重要意义。

二、预防手足口病的措施保持手部清洁:幼儿应该经常洗手,特别是在接触过大型玩具、公共设施、食品等场合后,要注意及时洗手。

加强环境清洁:幼儿园要定期进行环境和物品的清洁消毒,特别是公共区域、玩具、餐具等易污染物品的清洁消毒。

加强室内通风:幼儿园应该定期开窗通风,保持室内空气流通,减少手足口病病毒的传播。

保持个人卫生:幼儿要养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不舔手指等。

注意饮食卫生:幼儿要吃清洁卫生的食品,避免食用生冷食物,不与他人共用餐具。

避免交叉感染:幼儿园要采取措施避免幼儿交叉感染,如分散活动、定期体检、及时隔离等。

三、手足口病症状及治疗方法症状:手足口病的主要症状包括发热、口腔黏膜溃疡、手足皮疹等。

治疗方法:手足口病的治疗方法主要包括对症治疗、休息和补充营养等。

严重感染者需要住院治疗。

四、应急处理措施发现疑似手足口病病例立即隔离,进行必要的消毒和通风处理。

通知家长及时送孩子到医院就医,阻止疫情扩散。

组织专门小组及时跟踪疫情,评估情况并制定针对性的防控措施。

五、家长配合措施定期体检:家长要定期带孩子进行体检和身体检查,及时发现和诊治疾病。

合理调动孩子饮食:家长要注意给孩子加强营养,多吃蔬菜水果等清淡易消化的食物,避免进食过于寒凉辛辣的食物。

健康生活方式:鼓励孩子进行户外活动,多晒太阳,保持充足的睡眠时间,增强身体免疫力。

配合学校卫生工作:在幼儿园联合防控手足口病的卫生工作中,家长应该积极配合,做好孩子的个人卫生和环境卫生工作。

六、总结通过本文的介绍,我们可以了解到,预防手足口病需要从多个方面入手,包括幼儿个人卫生、环境卫生、饮食卫生、交叉感染防控等方面。

当出现疑似病例时,幼儿园要采取及时的应急处理措施,通知家长及时就医。

2012年幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施

2012年幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施

2012年幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施第一篇:2012年幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施l手足口病一年四季都能发生,常见于4~9月份。

该病常发生于学龄前儿童,尤其是3岁以下婴幼儿多发。

感染主要是通过人群间的密切接触进行传播的。

患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播;被患儿唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等可通过日常接触传播,接触被病毒污染的食品或水源,可经口感染。

环境卫生、食品卫生差,不良个人卫生习惯易发病。

一、认真做好晨午检工作1、晨午检:每天早上中午幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨午检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。

幼儿入园后,由班内教师中午再进行一次午检,及时发现可疑病例。

发现有发热、皮疹的孩子即动员家长带小孩去医院就诊,同时报告相关部门。

2、洗净手入园:晨午检后,儿童彻底洗净手后入教室。

3、目前流行季节,托幼机构校门内可放置消毒液(1000 mg/L 有效氯的含氯消毒液浸泡的消毒垫,儿童入托时,双脚踩过消毒垫后再入园。

4、谢绝家长进入托幼机构,进入前洗手。

5、保育员、教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作,及时就诊。

l二、加强幼儿卫生教育l对幼儿进行个人卫生方面的教育,①勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯,②不喝生水,不食生、冷、不洁的食物等,预防病从口入;③可通过召开家长会或其他方式,及时向家长讲解防疫部门的卫生常识,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。

使家长了解手足口病的症状及预防措施,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力,做到家园同步。

l三、认真做好预防性消毒工作l在本病流行期间,托幼机构应加强教室及宿舍等场所的通风,加强日常预防性消毒工作。

幼儿园手足口病防治总结

幼儿园手足口病防治总结

幼儿园手足口病防治总结幼儿园手足口病防治总结手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生在夏秋季节。

幼儿园是手足口病的高发区之一,由于儿童免疫力低,个人卫生意识不强等因素,手足口病很容易在幼儿园内传播。

因此,幼儿园对手足口病的预防和控制显得尤为重要。

1. 加强幼儿园个人卫生个人卫生是预防手足口病的关键。

幼儿应养成勤洗手、勤换衣服、勤换洗毛巾、勤剪指甲、勤洗澡等良好卫生习惯。

幼儿园应加强对幼儿卫生习惯的培养和教育,定期检查幼儿个人卫生情况,及时指导和纠正不良卫生习惯。

2. 定期消毒场所和玩具手足口病病毒易在环境中存活,因此幼儿园应定期对教室、厕所、门把手、桌椅、玩具等进行消毒,杀灭病毒。

消毒剂选择应当是有卫生部门批准的消毒剂,消毒剂的浓度也应按照使用说明进行配置。

此外,幼儿之间玩具、文具等物品的分享应限制,避免交叉感染。

3. 建立早期识别制度执业医师应建立幼儿手足口病的早期识别制度,及时发现并报告病例,并安排患病幼儿留观或家庭隔离,避免传染给他人。

幼儿园负责人应当及时组织对该幼儿园的环境和人员进行调查,做到隔离治疗和预防措施,尽可能减少病毒传播范围。

4. 保障幼儿饮食卫生饮食卫生也是预防手足口病的重要环节。

幼儿园应强化饮食卫生管理,保证食品卫生安全,避免食品受到污染。

餐具应定期消毒,水源要保证安全可靠。

幼儿的食物和饮料应严格按照我们常说的“三分热饱”,即不能过热或者过凉,同时注意食材新鲜程度和烹饪方式卫生。

5. 加强安全教育幼儿园应加强安全教育,指导幼儿多关注自身安全和健康问题,注意自我保护,避免人与人之间的感染,以预防手足口病的发生。

教育幼儿要养成良好的用口罩和擤鼻涕的习惯、普及饮食、睡眠、健康的知识、灯光环境卫生习惯等,保证幼儿对手足口病有效防范。

手足口病深得幼儿园关心,基于上面的总结,幼儿园目前仍面临诸多不利条件,需要加强当前措施,持之以恒地进行幼儿园手足口病的防治工作,共同为儿童的安全与健康保驾护航。

幼儿园手足口病防控工作方案(通用6篇)

幼儿园手足口病防控工作方案(通用6篇)

幼儿园手足口病防控工作方案(通用6篇)幼儿园手足口病防控工作方案2024 篇1手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、空腔等部位的疱疹,患者可引起心肌炎‘肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

夏秋季是手足口病的高发季节,可防止幼儿园发生集体感染,确保幼儿健康成长,特制定本方案。

一、组织领导幼儿园是人群聚集的场所,园行政领导和各部门负责人要高度重视手足口病防治工作,坚持预防为主,做好园内卫生保健工作。

1、成立领导小组:(略)2、成立工作小组(略)二、防范措施1、建立报告制度,幼儿有异常症状,各部门负责人要及时报告园领导;病情报告分工,园负责人白艺娟,分管负责人井改红,病情报告人张琼玉。

2、坚持幼儿入园晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:是否发烧。

二看:咽喉、皮肤和精神状况。

三问:饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

3、保健医生每周一次对全园进行室内外大面积消毒。

4、班上教师在每餐前就用84消毒液兑水擦洗幼儿餐桌,保证餐桌卫生清洁。

5、各班用84消毒液清洗幼儿玩具、用具,每天并对教室进行消毒,保健医生负责督促落实。

6、把好食品采购关,不买无检验合格证的食品,蔬菜、水果保证新鲜。

7、食堂炊事员认真清洗幼儿餐具及食堂用具,严格执行饮食卫生“五四”制,做到生熟菜板、生熟食物分开,食具一餐一消毒。

8、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕前脱工作服,便后用肥皂洗手。

9、炊事员应保证餐具、用具的消毒温度及消毒时间。

10、对园内饮用水源经常抽查,发现异常情况及时处理。

11、注意园内教室、环境的卫生保洁工作,保持通风,定时打扫消毒,清扫积水、尿垢、粪便,确保厕所清洁。

12、教师应培养幼儿养成良好的卫生常规,养成游戏后及饭前、便后洗手的习惯。

13、班上教师要勤晒幼儿被褥,注意清洗幼儿被套和床单。

14、幼儿园召开家长会,向家长传达有关防治手足口病的知识,以及幼儿在家应注意事项。

预防手足口病教案

预防手足口病教案

预防手足口病教案引言概述:手足口病是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播和接触传播。

该疾病主要影响婴幼儿和幼儿园、托儿所等集体环境中的儿童。

为了有效预防手足口病的传播,我们需要采取一系列的预防措施。

本文将介绍一些预防手足口病的教案,匡助大家更好地了解和应对这一疾病。

一、加强个人卫生意识1.1 时常洗手:儿童应养成时常洗手的良好习惯,特殊是在接触食物、上厕所、外出回家后等情况下。

使用流动水和肥皂,彻底清洗双手,特别是手指间和指甲缝隙。

1.2 注意饮食卫生:儿童应避免食用未经煮熟的食物,特殊是肉类和蔬菜。

同时,要确保餐具的清洁和消毒,避免交叉感染。

1.3 做好咳嗽和打喷嚏的礼仪:教导儿童使用纸巾或者手肘遮挡口鼻,避免直接用手遮挡。

同时,儿童应学会正确使用纸巾,并及时将使用过的纸巾丢入垃圾桶。

二、保持环境清洁2.1 定期清洁和消毒:儿童接触的常用物品、玩具和学习用具等应定期进行清洁和消毒,特殊是在手足口病高发季节。

2.2 保持室内通风:保持室内空气流通,减少病毒在空气中的滞留时间,有助于减少手足口病的传播。

2.3 避免接触污水和污物:儿童应避免接触污水和污物,以防止病毒通过接触传播。

三、加强个人防护3.1 使用口罩:在手足口病高发季节或者疫情期间,儿童应佩戴口罩,特殊是在人群密集的公共场所或者外出时。

3.2 避免亲密接触:儿童应尽量避免与患有手足口病的儿童亲密接触,如分享食物、饮水杯等。

3.3 注意个人卫生用品的个人化:儿童应使用个人专用的毛巾、牙刷等卫生用品,避免与他人共用,以减少交叉感染的风险。

四、加强家庭卫生管理4.1 定期清洁家居环境:家庭应定期清洁和消毒儿童接触的常用物品、玩具和学习用具等,保持家居环境的清洁。

4.2 定期通风:保持家居空气流通,减少病毒在家庭中的滞留时间。

4.3 饮食卫生:家庭成员应注意饮食卫生,避免食用未经煮熟的食物,确保餐具的清洁和消毒。

五、加强学校和幼儿园管理5.1 定期检查儿童健康状况:学校和幼儿园应定期检查儿童的健康状况,及时发现和隔离患有手足口病的儿童。

幼儿园预防手足口病小常识

幼儿园预防手足口病小常识

幼儿园预防手足口病小常识
手足口病是一种常见的传染病,特别容易在幼儿园和托儿所传播。

以下是幼儿园预防手足口病的一些小常识:
1. 频繁洗手:教育孩子养成经常洗手的好习惯,特别是在饭前、饭
后和上厕所后。

使用肥皂和温水彻底清洁双手,至少洗手20秒。

2. 做好卫生消毒:保持教室、桌椅、玩具和公共区域的清洁和消毒,特别是经常接触的表面。

使用含酒精的消毒剂擦拭物品。

3. 避免近距离接触:减少孩子之间的亲密接触,尤其是避免亲吻、
拥抱和分享餐具、水杯等物品。

4. 健康饮食:保证孩子吃新鲜、卫生、富含营养的食物,增强免疫力。

避免食用不新鲜、不熟透的食物,尤其是生食。

5. 停课休息:如果幼儿园中有手足口病病例出现,建议停课休息一
段时间,以防止病毒传播。

6. 定期检查:幼儿园应定期检查儿童的健康状况,发现病症及时采
取措施,避免疫情扩大。

7. 家长教育:向家长传达手足口病的预防知识,提醒他们保持良好的个人卫生习惯,监测孩子的健康状况。

请注意,这些措施可以帮助减少手足口病的传播风险,但并不能完全杜绝病毒传播。

如发现疑似症状,及时就医并咨询医生。

幼儿园手足口病防控应急预案

幼儿园手足口病防控应急预案

幼儿园手足口病防控应急预案幼儿园手足口病防控应急预案一、背景和目的手足口病是一种常见的病毒性传染病,主要通过飞沫传播和接触传播引起,具有较强的传染性和流行性。

幼儿园是孩子集中的场所,孩子们的个人卫生意识和行为习惯尚不成熟,容易造成手足口病的暴发流行,严重影响儿童健康和生活。

因此,制定幼儿园手足口病防控应急预案,加强幼儿园手足口病的防控和处理,具有积极的实际意义。

二、适用范围本手足口病防控应急预案适用于本幼儿园幼儿和教职工,一经启动,所有人员必须执行。

三、预防措施1.加强消毒措施(1)对于教室、卫生间、玩具、餐厅等场所及物品的日常消毒工作必须做好,要求独立使用、专人管理、定期更换和彻底清洁。

消毒液必须选择符合规定的有效消毒剂,每天消毒一次,下午午休时间增加一次消毒。

(2)食堂、厨房要求食品加工人员全程佩戴口罩、帽子和手套,对食材和餐具进行彻底消毒及杀菌处理。

(3)进出幼儿园的人员必须佩戴口罩,洗手消毒同时测量体温,并记录在册。

2.加强健康教育(1)对于孩子的健康教育,教育孩子不随地吐痰、咳嗽时遮口遮鼻、勤洗手、勤换衣服、饮食卫生等。

(2)加强教职工健康教育,严格执行出勤登记制度,有不舒服或症状的教职工必须及时请假,健康证明审查合格方可复职。

3.掌握疫情动态持续跟踪掌握疫情动态,对常见的手足口病疫情,要及时通知家长并及时采取物理隔离、增加消毒频次等措施。

四、应急措施1. 如发现孩子有手足口病症状,必须立即隔离患儿并呼叫其家长尽快领走,由疾控中心提供诊断和治疗。

2. 如发现幼儿园教职工有手足口病症状,必须及时提醒并劝其到疾控中心进行治疗并要求提供确诊证明。

3. 采取物理隔离措施,如对已患手足口病的幼儿进行隔离,由其家长接回完成治疗,如确有特殊情况,请及时协调疾控中心开展消毒与疫情管控工作。

4. 增加卫生消毒频次,如向教室、活动室及办公室等进行特殊空气消毒,组织人员消毒办公室内外公共设施和卫生间,保障物品消毒频度,防止交叉感染。

幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施

幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施

幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施咱说这手足口病的预防啊,这可真不是个简单事儿。

我瞧见过好多小朋友,那手上、脚上热闹得很,红的、白的斑点,就跟哪本儿童绘本似的。

在我们那儿,有个小淘气,名叫明明,笑的时候可甜了,就跟棉花糖似的。

但有一回,那小家伙得了手足口病,感染得全身点点滴滴的,害得家长急得就跟热锅上的蚂蚁。

我就琢磨着,该想办法给这全幼儿园的小朋友们筑个健康的“城墙”。

首先呢,传单发起来,知识得先普及啊。

我把各位家长请来,就像那超市搞促销活动似的,人头攒动。

我站在讲台上,笑着对他们说:“各位家长,咱这孩子的健康啊,就跟那花草一样,要细心呵护,这手足口病就像讨厌的虫子,咱得掐住它。

”有些家长听得连连点头,有的在埋头做笔记,那架势,跟参加什么重要考试一般。

除此之外,彻底的消毒工作也是少不了的。

咱这一群老师可是忙活开了,全副武装,手拿消毒喷壶,心里念叨着:“今天不喷个干净不罢休!”就像古代的剑客,带着必胜的信念。

李老师是个细心的,她拿着小刷子,哼哧哼哧地刷那些小桌椅,就跟打磨自己家里宝贝似的。

有次小红问我:“老师,这样就能打败细菌吗?”我就笑着回答:“当然啦!就像你打败积木塔,一砖一瓦都不能少。

”小家伙听完,笑得咯咯作响。

当然啦,咱还得看孩子们的小手小脚。

我到每个班级巡查,就像个小侦探,仔细观察他们的小手是不是干净。

发现有小朋友不洗手,我会故作严肃地说:“哎,你这双小手可是传染病的好朋友呀,快去洗一洗,跟它们说拜拜。

”每个小朋友听完就赶紧去洗手,洗完后捧着湿漉漉的小手跑过来,笑得就跟小铃铛似的。

为了鼓励大家配合预防,我们还制定了一套“小红花奖励机制”!每个月那些保持清洁、积极参与预防的小朋友们会得到一朵小红花。

小红花不大,可威力不小,感染力极强。

孩子们都盯着那小红花,闪着希望的光,积极性猛增,擦手那个认真劲儿,简直是幼儿园一景。

最后呢,氛围也不能冷冷清清的,咱就组织了一场“小手清洁大赛”。

让孩子们自己动手,比谁的小手最干净,谁洗手做得最好。

幼儿园手足口病预防措施

幼儿园手足口病预防措施

幼儿园手足口病预防措施手足口病是一种常见的传染病,主要影响婴幼儿及幼儿园儿童,其特点是口腔、手脚皮肤出现水泡、疱疹等症状。

为了保护孩子的健康,幼儿园在预防手足口病方面扮演着非常重要的角色。

在本篇文章中,我们将从多个方面探讨幼儿园手足口病的预防措施。

一、卫生和清洁1. 清洁环境:幼儿园应保持室内外环境的清洁卫生,定期消毒地面、桌椅、玩具等接触面,防止病毒滋生和传播。

2. 定期通风:及时开窗通风,保持空气流通,减少病毒在空气中的停留时间,降低传播风险。

3. 手部卫生:教育孩子正确洗手的方法,经常洗手,特别是在进餐前、上厕所后和玩耍完后,使用香皂或洗手液,彻底清洗双手。

二、健康教育1. 规范行为习惯:教育孩子遵守良好的行为习惯,如咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻,不随地吐痰,并及时洗手。

2. 知识宣传:通过绘本、口头宣传或展示海报等方式,向孩子们普及关于手足口病的常识,提高他们对疾病的认知和防范意识。

3. 家长合作:与家长保持紧密联系,加强沟通和合作,共同做好孩子的健康教育工作。

三、个体防护1. 穿着合适的衣物:保证孩子穿着透气、舒适的衣物,避免长时间出汗或穿着过厚衣物引发过热。

2. 防蚊虫叮咬:在季节和地区适当的情况下,穿着长袖衣物和长裤,并使用防蚊虫叮咬的产品,避免被蚊虫咬伤。

四、密切接触者的管理1. 发病儿童的隔离:病例发现后,立即进行隔离,避免与其他儿童接触,减少病毒传播的机会。

2. 家长配合:及时通知家长,确保孩子在患病期间能够在家休息、隔离,避免到幼儿园接触其他健康儿童。

总结回顾:幼儿园手足口病的预防措施包括保持卫生和清洁、加强健康教育、个体防护以及密切接触者的管理。

通过清洁环境、定期通风和手部卫生的保护措施,可以有效减少病毒传播的机会。

加强健康教育可以让孩子们了解手足口病,养成良好的行为习惯。

个体防护和密切接触者的管理可避免病毒传播给其他儿童。

在预防手足口病方面,幼儿园的角色至关重要。

只有通过综合性的、严格执行的预防措施,才能最大限度地保护孩子们的健康。

幼儿园手足口病预防控制措施

幼儿园手足口病预防控制措施

幼儿园手足口病预防控制措施
1、每日晨检,发现有发热、皮疹的儿童,要立即要求家长带
儿童去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。

晨检结果报告卫生室。

2、发现患病儿童,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何学生,痊愈两周后上课。

3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

5、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。

6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

饭前便后洗手,不接触患病儿童。

7、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,从外面回家后,均需要立即洗手。

洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。

9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,
黑板报宣传手足口病防治知识。

10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体
表面进行擦拭消毒。

11、每个儿童带给家长一张宣传单,带回家读给其家长听让家长了解手足口病防治知识。

12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

幼儿园手足口病防控措施 幼儿园健康管理

幼儿园手足口病防控措施 幼儿园健康管理

幼儿园手足口病防控措施随着社会的发展,人们对健康的重视日益增加,而幼儿园作为孩子们学习、成长的重要场所,健康管理更是备受关注。

手足口病作为一种常见的儿童传染病,对于幼儿园的防控工作提出了新的挑战。

本文将就幼儿园手足口病防控措施进行探讨,以期为幼儿园的健康管理提供参考。

一、加强环境清洁消毒工作1. 确保教室、洗手间等场所定期进行清洁消毒,尤其是公共场所和易感染物品。

2. 配备专业的清洁消毒人员,并对其进行相关培训,确保清洁消毒工作的质量和效果。

3. 定期对教具、玩具等进行消毒,严格控制儿童接触感染源的可能性。

二、加强个人卫生教育1. 开展手卫生教育活动,教导儿童正确洗手的方法和时机,培养良好的个人卫生习惯。

2. 教育幼儿养成不随地吐痰、不随地大小便的卫生习惯,减少病菌的传播途径。

3. 强调儿童的口腔卫生,教导他们正确刷牙的方法和频率,预防口腔疾病的发生。

三、建立健全的健康档案管理体系1. 对每个幼儿建立健康档案,定期进行健康体检,发现并预防潜在的传染病风险。

2. 配备专业的健康管理人员,负责幼儿的健康管理和监测,及时发现并处理幼儿的健康问题。

3. 建立健康档案的信息化管理系统,方便信息的查阅和管理,提高健康管理的效率和准确性。

四、加强与家长的沟通和合作1. 定期与家长开展健康教育活动,介绍相关的传染病知识和预防方法,增强家长的健康意识和自我防范能力。

2. 建立健康信息的双向交流机制,及时向家长通报幼儿的健康状况和发现的异常情况,增强家校合作的效果。

3. 鼓励家长积极配合幼儿园的健康管理工作,如积极配合幼儿接种疫苗、做好孩子的个人卫生管理等。

五、儿童手足口病的早期识别和处理1. 增加教师和保育人员对手足口病的识别和处理能力的培训,提高早期发现和处理的效率。

2. 对于出现手足口病症状的儿童,及时隔离并通知家长,协助家长进行相关的治疗和防控工作。

3. 加强儿童的监测和观察,发现可能的手足口病患者,避免疫情的扩散和传播。

幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施

幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施

幼儿园针对手足口病的预防及消毒措施手足口病是一种常见的儿童传染病,病毒主要通过口腔、鼻腔、眼结膜和皮肤破损等途径传播,严重影响儿童的身体健康和学习生活。

为了有效预防和控制手足口病在幼儿园的传播,幼儿园在日常管理中需要采取一系列的预防及消毒措施。

本文将从多个方面探讨幼儿园对手足口病的预防及消毒措施。

一、加强儿童个人卫生习惯的培养儿童个人卫生是预防手足口病的基础。

幼儿园应当加强对儿童个人卫生习惯的培养。

首先,教育幼儿正确洗手的方法,并鼓励他们养成勤洗手的良好习惯,特别是在进食、上厕所等关键时刻。

其次,要教育幼儿咳嗽时用纸巾或者袖口遮住口鼻,减少空气中的飞沫传播。

最后,应当指导幼儿保持个人卫生,如勤剪指甲,经常换洗衣物,保持清洁的生活环境。

二、加强环境卫生管理幼儿园的环境卫生直接关系到手足口病的传播风险。

幼儿园应当定期进行环境清洁和消毒工作。

首先,定期清洁和消毒教室、游戏区、餐厅及其他公共场所,特别是经常接触到的物品表面,如玩具、门把手、餐具等。

其次,保持教室的通风和干燥,避免湿度过高成为病毒滋生的温床。

最后,加强对食品安全的管理,保障晨午餐的卫生质量,防止食品污染导致传染。

三、加强病儿管理及早期发现与报告幼儿园需要加强病儿管理,并及时发现和报告手足口病病例。

一旦发现儿童出现手足口病相关症状,如发热、口腔溃疡和皮疹等,应及时隔离病儿,并立即通知家长带孩子就医。

同时,幼儿园应主动与相关卫生部门联系,及时报告病例信息,加强卫生监测和控制措施。

在病儿康复后,需经过医疗机构复查合格后才能返园。

四、定期开展健康教育活动幼儿园应定期开展健康教育活动,增强儿童和家长对手足口病的认识和预防意识。

通过适龄儿童的教育,在游戏、歌曲等形式中向他们宣传手足口病的相关知识,教育他们正确的预防措施,如勤洗手、保持个人卫生等。

同时,鼓励幼儿园加强与家长的沟通,提供手足口病预防指导,引导家长主动配合幼儿园的预防与控制工作。

五、加强卫生员培训卫生员是幼儿园卫生管理的重要人员,他们的专业知识和操作技能直接关系到幼儿园手足口病的预防和控制效果。

幼儿园常见疾病预防与管理制度

幼儿园常见疾病预防与管理制度

幼儿园常见疾病预防与管理制度一、引言随着幼儿园儿童数量的增加,儿童疾病的管理和预防显得尤为重要。

幼儿园是孩子接触外界的重要场所,儿童的免疫系统尚未完全发育,抵抗力较弱,容易受到疾病的侵袭。

因此,建立科学的幼儿园常见疾病预防与管理制度对于维护儿童的健康和保障他们的成长尤为重要。

二、幼儿园常见疾病预防措施1. 手足口病预防措施手足口病是幼儿园中较为常见的传染病,主要通过飞沫传播。

预防手足口病的措施包括:(1)加强儿童个人卫生教育,定期教育幼儿正确洗手的方法,避免交叉感染。

(2)加强幼儿园环境卫生管理,保持空气流通,保持教室等场所的清洁。

(3)避免孩子的接触,避免共用饮水杯、食物等。

2. 感冒预防措施感冒是幼儿园中常见的传染病之一,主要通过飞沫传播。

预防感冒的措施包括:(1)教育幼儿学会正确的咳嗽和打喷嚏的方法,避免飞沫传播。

(2)加强室内通风,并保持室内空气清新。

(3)定期消毒幼儿园的公共场所,减少病菌传播。

3. 肠道传染病预防措施肠道传染病主要通过食物或饮水传播,预防措施包括:(1)加强食品卫生管理,保证食品的卫生质量。

(2)教育幼儿养成良好的饮食习惯,避免食用生熟不分的食物。

(3)定期对饮用水进行消毒处理,确保饮水卫生。

4. 传染病预防接种在幼儿园中,要求所有儿童都应接种相应的疫苗,包括麻疹、流感等传染病的疫苗。

这样可以有效预防传染病在幼儿园中的传播。

三、幼儿园常见疾病管理制度1. 疫情监测与报告幼儿园应建立完善的疫情监测与报告制度,定期对疾病情况进行统计和分析,并及时报告给相关部门。

一旦发现疫情,要采取紧急措施,防止疾病的传播。

2. 疾病隔离与治疗一旦发现有儿童出现疑似传染病症状,应立即将其隔离,并及时送医治疗。

同时,要通知其家长,协助其进行治疗和隔离措施。

3. 清洁消毒管理幼儿园应定期对公共场所进行清洁消毒,保证室内环境的清洁卫生。

特别是对餐具、玩具等物品要进行定期消毒处理,防止病菌传播。

4. 个人卫生教育幼儿园要加强幼儿对个人卫生的教育,定期进行手部卫生教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯,避免各种传染病的传播。

幼儿园预防手足口病安全教育

幼儿园预防手足口病安全教育

幼儿园预防手足口病安全教育手足口病是由柯萨奇病毒引起的一种传染病,多见于婴幼儿、幼儿园及托儿所等人群中。

由于手足口病的传播十分容易,因此对于幼儿园来说,预防手足口病的工作显得至关重要。

下面,我们就来谈一下幼儿园预防手足口病安全教育的相关问题。

一、预防手足口病的措施要想有效地预防手足口病在幼儿园中传播,首先需要采取一系列的措施。

下面,列出了预防手足口病的措施:1、保持干净卫生:保持教学、生活环境的卫生干净,防止细菌滋生和繁殖。

清洗室内外环境,空气消毒。

2、勤洗手:提高幼儿、教师洗手的频率,要求洗手彻底,减少病毒在教室、电动玩具等环境中逗留的机会。

3、衣物洗涤:维护衣物卫生,定期更换幼儿园防护用品。

4、环境消毒:对教室、办公室、厕所、餐厅等场所进行定期的消毒和清洁。

5、个人饮具:个人饮具自备,避免幼儿交叉感染。

6、季节预防:在疫情高发季节,要增加幼儿活动次数,使室内外空气流通,减少幼儿间接接触病毒机率。

二、手足口病的症状要预防手足口病,首先需要了解其典型症状。

病毒易于在幼儿园、托儿所等人群中传播,因此,了解手足口病症状的幼儿园工作人员能够迅速发现并采取措施。

下面,列出手足口病的典型症状:1、开始症状:手足口病早期的症状包括发热、口腔疼痛、胃肠道不适、食欲减退等。

2、口腔问题:随着病情的加重,口腔内出现数目不等的颗粒性、米粒状、水泡状、坑状等皮疹,疱疹较小,分散在口腔黏膜上。

疱疹破裂后溃疡,溃疡附近常见静脉突出红晶。

3、手足皮肤问题:病毒感染会导致手心、脚底部或者手指、脚趾甲周边及肘、膝等关节处皮肤发现小红斑、疱疹、水泡、流脓等。

如症状加重,可导致爪痕疹、皮肤脱屑等。

三、如何教育幼儿预防手足口病要预防手足口病的传播,除了采取上述措施外,还需要对幼儿进行相关知识的教育。

下面,列出了如何教育幼儿预防手足口病的方法:1、提高幼儿卫生意识:要让幼儿从小养成勤洗手、勤换衣的好习惯,养成不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好的行为习惯。

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预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施一、认真做好晨午检工作
每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊。

幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,幼儿园针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作
1、保持室内外清洁卫生,物品要整齐,每日三扫、三拖、三擦,每周六下午大扫除。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气,每次不少于30分钟。

3、班级消毒具体细则:
桌子:每餐前请按1:100比例配置的消毒液,然后用抹布或者喷壶对桌面、桌腿、边缘及下面进行喷洒或者擦拭。

椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、门、墙面:每天午饭后,傍晚孩子
离园后请按墙面1:50,其他1:100的比例配置的消毒液,用抹布或者喷壶喷洒擦拭。

地面及厕所:请按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖的方法,每天至少三次对地面进行消毒。

水杯:每天傍晚孩子离园后,请老师将水杯送伙房用开水浸泡清洗后,放消毒柜里消毒半小时。

毛巾:每天用完清洗,每周一和周三投放在1:200的消毒液里浸泡半小时,然后清洗干净,日晒晾干。

被褥,图书:被褥每月至少一次拿回家拆洗暴晒,春秋季传染病高发期一月最少两次,小床视天气情况在园内户外日晒。

教室内:每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟,幼儿离园后或者不在场时。

4、个人卫生:
(1)、对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,幼儿饭前便后要用肥皂或者洗手液洗手,提醒幼儿用自己的毛巾擦嘴。

每周剪一次指甲。

(2)、教师也要注意个人卫生,穿工作服,平底鞋,不留长指甲,不披头散发。

三、加强幼儿卫生教育
对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作
每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。

同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。

让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。

以上消毒细则请各班级认真执行并认真填写消毒记录
2013年4月9日。

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