(完整word版)种群数量调查

本科学生实验报告

学号124120001 姓名白荣艳

学院生命科学学院专业、班级12级生科A班实验课程名称＿＿生态学＿＿＿＿＿＿＿＿

指导教师及职称郑佳＿＿＿＿＿

开课时间2013 至＿2014 学年＿下＿学期

填报时间2014 年 5 月8 日

云南师范大学教务处编印

实验名称：种群数量调查实验时间：5-8 小组合作：是

一、实验预习

1、实验目的

、了解标志重捕法(mark-recapture techniques)的基本原理。

2、初步掌握标志重捕法这项技术

2、实验设备及材料

实验器材: 样方纸

实验动物(模拟): 红豆和白豆。

3、实验原理及实验流程或装置示意图：

标志重捕法：在调查地段中，捕获一部分个体进行标志，然后放回，经一定时间后进行重捕，根据重捕中标志个体的比例估计该地段中种群个体的总数。

假设：①标志个体在整个调查种群中均匀分布，标志个体和未标志

个体都有同样的被捕机会；

②调查期间，没有迁人或迁出；

③调查期间，没有新的出生或死亡。

方法：1.林可指数法(Lincoin index method)

2.施夸贝尔法(Schnabel method)

3.乔利一西贝尔法(Jolly-Seber method)

林可指数法(Lincoin index method)

1.

假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同：

种群个体总数——N，

标志数——M，

重捕个体数——n，

重捕中标志个体数——m

2、种群总数的95%置信区间为：N±1.96SE

3、其中SE为标准误，计算公式为：

4、实验方法步骤及注意事项：

林可指数法→取白豆N粒，随机散布在样方纸内→随即抽取15个样方并计数M→计数并移去已确定抽取样方中的个体，加入等数量的红豆，认真做好记录→将红豆和白豆混合后，随即散布→随即抽取15个样方，记录红豆的数量m及样方中总的数量n。

注意事项：

1、实验用豆子均需在样方纸内；

2、计数时，计上不计下，计左不计右；

3、重捕是要做到随机取样；

二、实验内容

1、实验现象、数据及观察结果

根据模拟实验结果，计算模拟种群的数量估计值及95％置信区间。

表1 林可指数法实验记录表

次数 1 2 3 4 5 平均值

Ni 297.5 180 135.7 159.5 128 180.14

M 34 35 37 33 36 35

n 35 36 33 29 32 33

m 4 7 9 6 9 7

以上数据每次取值均取五次结果由其平均值算得。

由N=M*n/m，可得N=Ni的平均值=180.14其置信区间为N+-1.96SE.

由，可计算得SE=57.87

则可得其置信区间为【N+1.96*SE,N-1.96*SE】，为【293.6,66.7】

2、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论：

分析结果：

此次实验测得的Ni值为180.14，而实际Ni值为200，相对误差11.02％，每次取出算出的Ni值的标准偏差却很高，达到68.73，所以综合来说，这组实验不是很成功的.

讨论：

1）、采用什么取样方法可以使每次取样时每个黄豆被取到的概率相等？

答:每次都用80ml烧杯装取大致相等的量的黄豆，倒出来后，数黄豆，记录数据，并把与黄豆等量的红豆及倒出来的红豆放回袋子里，然后混合均匀，这样就能保证每个豆子被取到的概率相同

2）、本次实验只是在模拟情况下进行，很多因素都可以得到较好的控制，可是在实际的应用中却要面临很多问题。那如何去解决这些问题呢？

答：标志重捕法要求在调查期间，没有迁入迁出，没有死亡和出生，但是又必须取样几次，用时较长，意味着迁入迁出、死亡和出生的可能性提高，如何克服这样的问题呢？我觉得应该尽量压缩调查时间，使死亡和出生减少。至于迁入迁出，这就涉及到调查对象了，一般而言我们选择这样的方法调查，应该要求种群封闭的，例如我们可以调查一个池塘里的青鱼的数量等。

3、结论：

由N=M*n/m，可得N=Ni的平均值=180.14其置信区间为N+-1.96SE.

由，可计算得SE=57.87

则可得其置信区间为【N+1.96*SE,N-1.96*SE】，为【293.6,66.7】

三、实验总结

标记重捕法（Ｌincoln指数法是其中较为常用的一种）

1、标志重捕法需要2 次捕捉，对捕捉的方法和捕捉努力度没有特殊的要求，但对2