行为文明与安全教育课件
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【案例2】：我校原二（1）班的一位男生平时喜欢下课时与 同班的几位男生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴玩摔跤，结果 被按倒在地上。疼了好几天后，到医院检查，才知道锁骨断了， 不得不做手术，安上了钢筋，还要在家养病好几个月。瞧，谁 能料到玩出“祸”来？
行为文明与安全教育
那么，我们在校园里要注意哪些安全？
【下面请三位同学上台模拟家长把这种悲痛淋漓尽致地表现出来】
行为文明与安全教育
安珍全教爱育来生不命得松懈
行为文明与安全教育
交通安全记心间
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
惨痛教训 铭记在心
行为文明与安全教育
你知道在什么情况下最容易出车祸？ 酒后驾车 超速 超载
疲劳驾驶
雨天路滑、路面结冰
行为文明与安全教育
生活中的文明现象
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
Hale Waihona Puke Baidu
互动： 生活中的文明现象有哪些？
行为文明与安全教育
答案：
• 1、吃饭不浪费2、吃饭时用汤勺盛汤要在自己的前方盛3、吃饭 夹菜是要在自己前面夹4、吃饭尽量不要出声5、吃饭不要大大咧 咧说话6、坐着吃饭腰要直7、在学校不要留长发、染发8、在学 校不要穿异样服装9、在学校教室中不要穿拖鞋10、驾车要靠右 骑11、驾车不要闯红灯12、骑自行车不要抢其他车道等等
行为文明与安全教育
思考：
这些是不是一个大学生应该做 的？
行为文明与安全教育
大学生 文明修身 名言警句
• 1、内不欺己，外不欺人。 ———孔子 • 2、人而无信，不知其可也。 ———孔子 • 3、言必信，行必果。 ——子路 • 4、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚 • 5、诚实是人生永远最美好的品格。 ———高尔基
行为文明与安全教育
行为文明
• 作为当代大学生，“文明修身，和谐校园”活动中，我们更应重视 自己的文明行为，从谈吐举止、日常行为等各个方面审视自己， 做一个行为文明、有修养、合格的大学生。
行为文明与安全教育
思考： 什么是行为文明？
行为文明与安全教育
答案：
明素质，文明行为，从广义上讲，是对一个国家，一个民族的总体要求，包括尊 老爱幼，不损害国家和集体的利益等；从狭义上讲，是对每一个社会公民的要求， 包括思想健康，用语文明，行为举止得体，遵守社会公德，助人为乐等。总的来讲， 文明素质，文明行为就是指有益于社会的言行举止。对此最概括和精辟的论述，是 胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，即：引导广大干部群众特别是青少年树立社会主 义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民 为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以 团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法 为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
【案例1】：我校原二（15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时，忽然，有一男生从乒乓桌那边飞跑过来，正好撞 到这位女生。当时，这位女生只感到门牙剧痛，手一摸，牙 齿掉了。她又怕又痛，不停地哭。老师立即联系家长，急忙 送医院，花了4000多元将牙齿固定矫形，以后这两颗门牙可 能会变黑。这真是不小的横祸啊！
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后，学生应立即回寝室，不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不 着急。 7、寝室地湿，小心滑倒。
行为文明与安全教育
好 口 才
行为文明与安全教育
碍 事 的 垃 圾 桶
行为文明与安全教育
无 限 的 水 资 源
行为文明与安全教育
校园不文明现象小结
1、疯狂占座。 2、上课不调静音。 3、考试作弊。 4、校园内频繁丢失自行车等。 5、餐厅饭菜浪费严重。各种铺张浪费严重。各种插队。 6、宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水。 7、晚间熄灯后不按时睡觉。 8、各种宣传单宿舍楼里随处是。各种烤肠肉串冰糕棒校园里随处可见。 9、无故旷课。 10、在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。 11、骂人的脏活脱口而出。 12、男女生过分亲密行为，在白天夜晚频率和可见率一样高。 13、宿舍、水房或者教学区水资源浪费严重
与文明携手，与安全同行
--油机专班主题班会 会议地址—J3-119 参会人员—全体同学 行为文明与安全教育
第一章：行为文明
行为文明与安全教育
文明修身—— 行为文 明 行为文明与安全教育
学校中的不文明现象
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
复 杂 的 关 系
行为文明与安全教育
好 多 的 人 ？
行为文明与安全教育
文明修身的意义
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较 为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克 思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理 念；彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动 抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神， 具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
行为文明与安全教育
第二章：安全
行为文明与安全教育
——长鸣
行为文明与安全教育
【案例引入】：
2009年7月8日东塍中学的三位学生在离 学校不远的狼坑溪游泳，结果溺水身亡。此 溪水深浅不一，最深的有三四米，旁边立有 “禁止游泳”的警示牌。
【情感体验】：请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。活生生的生命就这么 没了，天哪！
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
那我们还应该怎么做呢？
1、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。 2、走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。
行为文明与安全教育
校园安全
行为文明与安全教育
校园是安全的避风港吗？
行为文明与安全教育
谈一谈：我们在以下几方面要注意什么？
行为文明与安全教育
那么，我们在校园里要注意哪些安全？
【下面请三位同学上台模拟家长把这种悲痛淋漓尽致地表现出来】
行为文明与安全教育
安珍全教爱育来生不命得松懈
行为文明与安全教育
交通安全记心间
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
惨痛教训 铭记在心
行为文明与安全教育
你知道在什么情况下最容易出车祸？ 酒后驾车 超速 超载
疲劳驾驶
雨天路滑、路面结冰
行为文明与安全教育
生活中的文明现象
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
Hale Waihona Puke Baidu
互动： 生活中的文明现象有哪些？
行为文明与安全教育
答案：
• 1、吃饭不浪费2、吃饭时用汤勺盛汤要在自己的前方盛3、吃饭 夹菜是要在自己前面夹4、吃饭尽量不要出声5、吃饭不要大大咧 咧说话6、坐着吃饭腰要直7、在学校不要留长发、染发8、在学 校不要穿异样服装9、在学校教室中不要穿拖鞋10、驾车要靠右 骑11、驾车不要闯红灯12、骑自行车不要抢其他车道等等
行为文明与安全教育
思考：
这些是不是一个大学生应该做 的？
行为文明与安全教育
大学生 文明修身 名言警句
• 1、内不欺己，外不欺人。 ———孔子 • 2、人而无信，不知其可也。 ———孔子 • 3、言必信，行必果。 ——子路 • 4、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚 • 5、诚实是人生永远最美好的品格。 ———高尔基
行为文明与安全教育
行为文明
• 作为当代大学生，“文明修身，和谐校园”活动中，我们更应重视 自己的文明行为，从谈吐举止、日常行为等各个方面审视自己， 做一个行为文明、有修养、合格的大学生。
行为文明与安全教育
思考： 什么是行为文明？
行为文明与安全教育
答案：
明素质，文明行为，从广义上讲，是对一个国家，一个民族的总体要求，包括尊 老爱幼，不损害国家和集体的利益等；从狭义上讲，是对每一个社会公民的要求， 包括思想健康，用语文明，行为举止得体，遵守社会公德，助人为乐等。总的来讲， 文明素质，文明行为就是指有益于社会的言行举止。对此最概括和精辟的论述，是 胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，即：引导广大干部群众特别是青少年树立社会主 义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民 为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以 团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法 为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
【案例1】：我校原二（15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时，忽然，有一男生从乒乓桌那边飞跑过来，正好撞 到这位女生。当时，这位女生只感到门牙剧痛，手一摸，牙 齿掉了。她又怕又痛，不停地哭。老师立即联系家长，急忙 送医院，花了4000多元将牙齿固定矫形，以后这两颗门牙可 能会变黑。这真是不小的横祸啊！
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后，学生应立即回寝室，不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不 着急。 7、寝室地湿，小心滑倒。
行为文明与安全教育
好 口 才
行为文明与安全教育
碍 事 的 垃 圾 桶
行为文明与安全教育
无 限 的 水 资 源
行为文明与安全教育
校园不文明现象小结
1、疯狂占座。 2、上课不调静音。 3、考试作弊。 4、校园内频繁丢失自行车等。 5、餐厅饭菜浪费严重。各种铺张浪费严重。各种插队。 6、宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水。 7、晚间熄灯后不按时睡觉。 8、各种宣传单宿舍楼里随处是。各种烤肠肉串冰糕棒校园里随处可见。 9、无故旷课。 10、在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。 11、骂人的脏活脱口而出。 12、男女生过分亲密行为，在白天夜晚频率和可见率一样高。 13、宿舍、水房或者教学区水资源浪费严重
与文明携手，与安全同行
--油机专班主题班会 会议地址—J3-119 参会人员—全体同学 行为文明与安全教育
第一章：行为文明
行为文明与安全教育
文明修身—— 行为文 明 行为文明与安全教育
学校中的不文明现象
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
复 杂 的 关 系
行为文明与安全教育
好 多 的 人 ？
行为文明与安全教育
文明修身的意义
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较 为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克 思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理 念；彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动 抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神， 具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
行为文明与安全教育
第二章：安全
行为文明与安全教育
——长鸣
行为文明与安全教育
【案例引入】：
2009年7月8日东塍中学的三位学生在离 学校不远的狼坑溪游泳，结果溺水身亡。此 溪水深浅不一，最深的有三四米，旁边立有 “禁止游泳”的警示牌。
【情感体验】：请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。活生生的生命就这么 没了，天哪！
行为文明与安全教育
行为文明与安全教育
那我们还应该怎么做呢？
1、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。 2、走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。
行为文明与安全教育
校园安全
行为文明与安全教育
校园是安全的避风港吗？
行为文明与安全教育
谈一谈：我们在以下几方面要注意什么？