高考生物第一轮基础知识总复习

• (1)图解
成分
归类
各成分的 组成
在生态系统 中的作用
地位
无机物、 生物群落中
非生物的物 有机物、 的物质和
质和能量 气候、能 能量的根
源
本来源
必需成 分
(1)绿色植 物Biblioteka Baidu
将无机环境 中的物质 和能量通
成分
分解 者
归 各成分的组 在生态系统
类
成
中的作用
地位
异 养 型 生 物
(1)腐生细 菌和真菌
(2)腐食动 物，如蚯 蚓、蜣螂 等
• (2)一条食物链中处于“天敌”地位的生物数 量减少，则被捕食者数量变化是先增加后减 少，最后趋于稳定。
• (3)复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁
• ①生产者相对稳定原则，即消费者某一种群 数量发生变化时，一般不考虑生产者数量的 增加或减少。
• ②最高营养级的生物种群相对稳定原则，即 当处于最高营养级的生物种群其食物有多种 来源时，若其中一条食物链中断，该种群的 数量不会发生较大变化。
• (3)图示中B和C的关系：竞争和捕食(食物网 中两种生物之间最常见的是捕食关系，但也 可能出现竞争关系，特别注意)。
• 4．生态系统中某种生物减少对其他生物数量 变化的影响
• (1)食物链中，若处于第一营养级的生物数量 减少，直接引起以其为食物的第二营养级生 物因食物缺乏而数量减少，又会引起连锁反 应，致使第三、第四营养级生物数量依次减 少。
• 名师提醒
• (1)数食物链的规则：生产者→最高营养级， 不中断、不漏掉。
• (2)寄生、腐生生物及非生物的物质和能量不 在食物链(网)中。
• (3)数量波动变化应以就近原则，且以捕食关 系进行判断。
• (4)特殊情况：
• ①在食物网中，当某种生物因某种原因而大
• ②“中间”营养级生物减少的情况：如图所 示食物网中，青蛙突然减少，则以它为食的 蛇也将减少，鹰就要过多地捕食兔和食草鸟， 从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不止捕食 蛇一种生物，它可依靠其他食物来源来维持 其数量基本不变。
转化为有机物中的化学能。
• 3．消费者 • (1)生物代谢类型：⑪
• (3)作用：加快生态系统的物质循环，对植物 的传粉、种子传播等有重要作用。
• 4．分解者 异养需氧型或异养厌氧型
• (1)生物代谢类型：⑫
______________________________(主要
是营腐生生活的细菌、真菌)。有机物
把动植物遗 体、排遗 物中的有 机物分解 成简单的 无机物
物质 循 环 的 关 键 成 分
• (2)析图
• ①非生物的物质和能量是生态系统中生物群 落的物质和能量的最终来源。
• ②生产者是生态系统中唯一能把非生物的物 质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机 物及其贮存的化学能)的成分，因此说生产者 是生态系统的基石。
• ③食物链中不能出现寄生、腐生生物和阳光 等非生物因素，即只包含生产者(第一营养级) 和消费者(第二营养级及之后各营养级生物)。 如阳光→草→兔→细菌不是食物链。
• 3．食物网
• (1)图示共有6条食物链——数食物链规则：从 没有箭头指向的生物即生产者A开始，沿箭头 方向一直数到最后算一条。
• (2)图示中H占有三、四、五三个营养级或次 级、三级、四级消费者。对某一动物而言， 其营养级是不固定的，视具体食物链而定。
无机物
• (2)地位：生态系统不可缺少的成分。
• (3)作用：将动植物遗体、排出物和残落物中
• 三、生态系统的营养结构
• 营养结构：食物链、食物网
• 1．食物链
• (1)概念：生态系统中各生物之间由于食物关 系形成的生一产种者联系。
• (2)特点：⑮____________为第一营养级， 消费者所处营养级不固定，而食物链上一般 不会超过5个营养级。
• 2．食物链图示及构成条件
• (1)模式图：A→B→C→D→E。
• (2)举例：捕食链中生态系统的成分、营养级 的划分(举例如下)：
• (3)构成条件：①每条食物链的起点总是生产 者，终点是不被其他动物所食的动物，即最 高营养级。中间的任何停顿都不能算完整的 食物链。
• ②食物链中的捕食关系是长期自然选择形成 的，不会倒转，因此箭头一定是由上一营养 级指向下一营养级。
2017高三一轮总 复习
生
物
必修3 稳态与环境
第九单元 生物与环境
专题30 生态系统的结构
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• 基础自主复习
• 一、生态系统的概念及类型
• 1．概念：生由物①群落________无_机_环__境__与它的②
• 2．食物网 能量流动和物质循环 • (1)概念：在一个生态系统中，许多食物链彼
此相互交错连接成的复杂的营养结构。
• 考点分类透析
考 点 1 生态系统的组成成分
• 1.生态系统的组成成分 • 两大部分，四种基本成分。可表示为：
• ①基础：非生物的物质和能量；②桥梁：生
• 2．生态系统中四种成分及其联系
⑤________、⑥___________、分解者)； 营养结构——⑦__________________。
• 二、生态系统的组成成分 • 1．⑧非生物的物质和能量 • 2．生产者 • (1)生物代谢类自型养：需⑨氧型
_____________主__要_成_分(主要是绿色植物)。 • (2)地位：是生态系统的⑩______________。 • (3)作用：把无异机养需物氧制型造或异成养有厌机氧物型 ，把光能等
• ③从理论上讲，消费者的功能活动不会影响 生态系统的根本性质，所以消费者不是生态 系统必要的基础成分，但在自然生态系统中， 生产者、消费者和分解者都是紧密联系，缺
考 点 2 生态系统的营养结构——食物链
• 1.食物链和类食型物网
• 食物链包括三种类型：捕食链、寄生链和腐 生链。高中生物所涉及的食物链，实际上是 捕食链，是由消费者和生产者之间通过食物 关系形成的。
____________相互作用而形成的统一整体。
• 2．范围：有大有小生，物圈其中③____________
是地球上最大的生态系统，它是地球上的全
部生物及其无机非生环物境的的物质总和和能。量
生产者
• 3消．费结者构：组成成分—食—④物链和食物网
_____________________和生物群落(包括