四川大学考博真题-生物学综合2005-2014
2005年川大细胞生物学考博真题
2005年川大细胞生物学考博真题一：名词解释（每小题三分，共15分）1．Receptor受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合的成分，它能把识别和接受的信号正确无误地放大并传递到细胞内部，进而引起生物学效应。
2．Phagocytosis吞噬作用：将体内异物和侵入的病原体摄进细胞质内并消化的过程。
3．Cytosol4．Eukaryotic cell eukaryotic cell 真核细胞：指含有真核（被核膜包围的核）的细胞。
其染色体数在一个以上，能进行有丝分裂。
还能进行原生质流动和变形运动。
而光合作用和氧化磷酸化作用则分别由叶绿体和线粒体进行。
除细菌和蓝藻植物的细胞以外，所有的动物细胞以及植物细胞都属于真核细胞。
由真核细胞构成的生物称为真核生物。
5．Centromere 着丝粒：着丝粒区浅染内溢，又名主缢痕。
它包括着丝点、中央结构域、配对结构域三个结构域它是中期染色单体相互联系在一起的特殊部位，并与纺锤相连，在分裂后期时，是两染色单体分开移向两极。
二.简答题（每小题5分，共35分）1．细胞生物学主要研究那些科学问题2．为什么说衣原体可能是最小最简单的细胞存在形式3．为什么说光学显微镜技术是细胞生物学研究中最常用的基本技术4．细胞分离有哪些基本技术5．线粒体的超微结构有那些三．问答题（每小题10分，共50分）1．在亚显微结构水平上，真核细胞有哪些基本结构体系？他们之间有何共同点？2．何谓细胞识别？细胞之间如何进行信号传递3．什么叫染色质，它有哪些基本类型？他们之间的功能有何不同4．蛋白质合成后要分泌到细胞外要经过那些途径，请以蛋白质所要经过的细胞器为线索进行说明，分泌型蛋白质有何结构特征5．细胞周期主要有几个检查点（checkpoint）?与细胞癌变有何关系？常用什么方法检测细胞周期异常。
2004年川大攻读博士学位研究生分子生物学试题
2004年川大攻读博士学位研究生分子生物学入学考试试题一名词解释，每题3分，共30分1.Motif基序：相邻的几个二级结构相互作用形成有规则的组合体称为二级结构，是特殊的序列或结构的基本组成单元，又称为基序或摸体。
2.同源蛋白质：这些执行同一功能的蛋白质在进化过程中可能来自同一祖先，称为同源蛋白质。
3.LCAT：4.PKC:由1977年日本学者首次发现的一种依赖于磷脂和ca的蛋白激酶，又称为C激酶，是丝氨酸、苏氨酸激酶，广泛分布于人和动物组织中，与肿瘤的形成有关。
还参与了细胞信息传递如激素分泌，神经递质传导、细胞分泌和细胞增殖等。
5.ALU家族:是短的重复DNA序列，能被内切酶ALU识别和切割。
人单倍体基因组ALU家族超过106个拷贝，约占10%的基因组DNA。
各成员结构和长度大体相近，长约300bp,富含CG，有两个串联重复单体，在第170个碱基附近均有ALU位点（AGCT），各单体3端由polyA尾；串联重复两侧翼有7-10个bp短重复片段；左半130bp含两个RNAP3启动子；右半130bp单体结构相同或类似，但无启动子。
ALU元件的复制可能对灵长类种属的形成有关。
6.PIC：7.SSCP：单链构象多态性分析，单个或多个碱基突变可能影响单链核酸分子的构象，在非变性聚丙烯酰胺电泳时，不同构象的核酸分子常表现出不同的迁移率，电泳新生条带的出现反映了突变分子的存在。
8.腺病毒载体：该病毒在体外稳定，易于制备与纯化；也属大容量载体；可插入6-8KB的外源基因；宿主细胞广泛，可感染分裂与非分裂细胞，此载体尤其适用于神经退行性疾病基因治疗；重组病毒在辅助细胞中可获高滴度的增值，外源基因表达高于RV载体10-100倍；该病毒不整合至宿主细胞染色质，无诱发癌变之嫌。
9.变性聚丙烯酰胺凝胶电泳：变性的page主要用于分离和纯化单链DNA片段，这种凝胶在核苷酸碱基配对抑制剂，如尿素、甲酰胺和SDS存在的情况下聚合而成。
四川大学 考研真题普通生物学 2005
四川大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：生物学科目代码：356适用专业：植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、生物信息学、生物安全、结构生物学、农药学（试题共四页）一、单项选择题：（总计15分，每题1分）1、在生物界流通的能量的最终来源是（）A、光合作用；B、新陈代谢；C、线粒体；D、太阳2、下列生物中不具备真正细胞核的是（）A、蓝藻；B、变形虫；C、酵母；D、真菌3、不属于二倍体的是（）A、大孢子母细胞；B、人类上皮细胞；C、被子植物胚乳细胞；D、蛙受精卵细胞4、原核生物乳糖操纵子调控模型中，调节基因产生阻遏蛋白，阻断（）的作用。
A、组蛋白；B、启动子；C、底物；D、调节基因5、尚未形成液泡的幼嫩植物细胞，其水势组分是（）A、渗透势+衬质势；B、衬质势；C、压力势+衬质势；D、渗透势+压力势6、遗传漂变导致（）的改变。
A、物种多样性；B、基因频率；C、种群大小；D、物种分布7、能够证实基因的本质是DNA的是（）A、1944年美国Oswald Avery等人的研究；B、1953年Waston 和 Crick的工作；C、1928年英国Fredrick Griffith等人的肺炎双球菌侵染小鼠实验；D、1959年M Nireberg和S Ochoa等人的研究。
8、花粉中的识别蛋白质是（）A、色素蛋白；B、脂蛋白；C、糖蛋白；D、金属硫蛋白9、在不发生低温伤害的情况下，适度的低温则（）。
A、促进衰老；B、影响生长速度，不影响衰老；C、可能促进也可能延缓衰老；D、延缓衰老10、如果DNA的编码从5’读是GTA，那么相应的反密码子的碱基序列从5’端读应该是（）A、GTAB、UACC、AUGD、CAU11、造成油菜花而不实的原因可能是缺（ ）A、MgB、MoC、KD、B12、食物链中每一个营养级上没有被利用或传递的能量以（）的形式释放出来。
A、热量；B、光能；C、化学能；D、彻底氧化13、神经信号的跳跃式传导与具有（）的神经纤维有关。
微生物考博试题及答案
微生物考博试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 微生物学是研究下列哪类生物的科学？A. 植物B. 动物C. 微生物D. 病毒答案：C2. 以下哪种微生物是原核生物？A. 酵母菌B. 霉菌C. 细菌D. 原生动物答案：C3. 微生物的分类依据不包括以下哪项？A. 形态特征B. 生理特性C. 遗传信息D. 地理分布答案：D4. 微生物的培养基中通常不包含以下哪种成分？A. 碳源B. 氮源C. 无机盐D. 空气答案：D5. 以下哪种微生物是厌氧性微生物？A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 金黄色葡萄球菌答案：C6. 微生物的代谢类型中，以下哪种是异养微生物的代谢方式？A. 光合作用B. 化学合成C. 异化作用D. 同化作用答案：C7. 微生物的遗传物质主要存在于哪个部位？A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 质粒答案：A8. 以下哪种微生物是病毒？A. 噬菌体B. 酵母菌C. 霉菌D. 细菌答案：A9. 微生物的分类中，以下哪种分类单位最大？A. 种B. 属C. 科D. 门答案：D10. 微生物的培养过程中，以下哪种条件是必需的？A. 光照B. 氧气C. 温度D. 湿度答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 微生物的分类依据包括以下哪些？A. 形态特征B. 生理特性C. 遗传信息D. 地理分布答案：A, B, C12. 微生物的培养基中通常包含以下哪些成分？A. 碳源B. 氮源C. 无机盐D. 空气答案：A, B, C13. 微生物的代谢类型中，以下哪些是异养微生物的代谢方式？A. 光合作用B. 化学合成C. 异化作用D. 同化作用答案：C, D14. 微生物的遗传物质主要存在于以下哪些部位？A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 质粒答案：A, D15. 微生物的培养过程中，以下哪些条件是必需的？A. 光照B. 氧气C. 温度D. 湿度答案：B, C16. 微生物是指那些肉眼不可见的微小生物，包括______、______、______和病毒等。
四川大学博士入学考试试题汇总
目录四川大学华西医学部博士入学考试口腔内科试题 (2)2004年 (2)四川大学华西医学部病理学博士入学考试试题 (2)2006年 (2)四川大学华西医学部骨科专业博士入学考试试题 (3)2004年 (3)2004年 (4)四川大学华西医学部博士入学考试口腔内科试题2004年1.牙髓牙本质复合体2.根尖基点3.牙龈素4.副肿瘤性天疱疮5.显著性龋均指数1.牙菌斑是如何致龋的2.根管治疗的进展3.控制牙菌斑对牙周炎治疗的意义及控制方法4.复发性口疮为什么可以用免疫抑制剂，也可以用免疫增强剂，举例说明5.根据自己的知识讲述中国口腔疾病的现状，并提出防治策略及方法四川大学华西医学部病理学博士入学考试试题2006年四川大学华西医学部骨科专业博士入学考试试题2004年一、名词解释：（每题2分）Tissue engineeringColles’ fractureBone-fascia compartment syndromeGaleazzi’s fractureThomas sign二、问答题：⒈上下肢骨传导音的检查方法及意义？⒉股骨头血供的特点及其对股骨颈骨折的临床治疗、预后的指导意义？⒊脊柱“三柱”理论的原理及其对脊柱骨折治疗的指导意义？请简述脊柱骨折治疗的基本原则？⒋人工髋关节置换术后骨溶解的病理生理及临床表现？目前有效的治疗方法？⒌骨关节结核与慢性骨关节化脓性感染的异同？请简述两者治疗方法的特点？⒍病案分析男性，30岁，伤后8小时入院，双下肢活动障碍，双骶髂关节部肿胀疼痛。
X 光片下示耻骨联合分离3Cm，双侧骶髂关节脱位，骶骨骨折。
请给出治疗方案并说明理由。
四川大学华西医学部局解（骨科专业基础）博士入学考试试题2004年每题10分，选做100分⒈脊椎骨间的主要连接？⒉股鞘的结构与内容？⒊阑尾的常见位置，怎样寻找阑尾？⒋腹股沟管的构成？⒌甲状腺的位置、毗邻、甲状腺血管与神经的关系？⒍胸膜腔的体表投影？⒎子宫的位置及毗邻？⒏直肠的形态和毗邻？⒐心脏的血供？⒑肝外胆管的组成及毗邻？⒒后纵隔的结构及排列关系？⒓肾脏的位置与毗邻？⒔会阴中心体的构成及作用？⒕女性乳房的结构特点及主要淋巴引流？。
四川大学2009年博士研究生入学考试《生物学综合》试题
四川大学 2009年博士研究生入学考试《生物学综合》试题
1、试述植物激素的种类及其主要的生理功能。
2、植物是怎样适应逆境条件的？
3、微生物的发展方向及其在现代农业中的作用。
4、比较基因组学在微生物领域中的作用。
5、你认为人类基因组计划的意义是什么？今近年基因组研究有哪些重要进展？
6、遗传学有哪些重要的分支学科？为什么说遗传学即使生命科学的基础学科，又是生命科学的领头羊？
7、阐述真核细胞基因表达调控的基本环节、主要调控分子和调控方式。
8、蛋白质的结构层次、维持的因素及其测定方法。
9、请从不同层析不同角度阐述你所了解的组学概念，包括基因组学、蛋白质组学、作用组学和代谢组学。
它们通常采用何种技术进行研究，分别用于解决何种科学问题？10、一个物种的全基因组测序后，你应该怎么使用生物信息学方法对其进行研究？请从基因的功能研究、进行等角度进行阐述。
11、外来物种怎样成为入侵物种的？
12、请你就实验室工作的一个方向谈谈生物安全问题和措施。
13、生命科学的发展过程中有哪些重要的历史事件，请
用 3 个例子来说明它们对生命科学的发展所起到的重要作用。
14、为什么核糖核酸（RNA）已经开始成为现代生物学研究的热点领域？试从核糖核酸的生物学功能来分析它的科学意义及其重要性。
2011年四川大学生物学综合考博真题
四川大学2011年攻读博士学位研究生入学考试试题考试科目：生物学综合科目代码：2018 （试题共2页）适合专业：生物学各专业（试题必须写在答题纸上，写在试题上不给分）一、问答题（选做3道题，每题20分，共计60分）1、你对植物生物学的哪一个研究领域最感兴趣，这一研究领域的进展如何？2、植物对逆境有哪些代谢适应。
3、以形态结构及生活习性等方面比较分析脊椎动物对环境的适应性。
4、以你熟悉的现象为例，分析人类活动对地球生态系统的严重影响及其威胁，并提出可能的减缓措施或思路。
5、目前市场上的益生菌保健品日益增多，请阐述其对人类健康的作用？以及如何看待这类益生菌产品？6、光能自养微生物、光能异养微生物、化能自养微生物、化能异养微生物的碳源和能源各是什么？请阐述这些微生物在生产中的应用？7、请简述遗传学发展历史。
有哪些重要的历史事件在遗传学发展过程中起着至关重要的作用？至少举3个例子加以说明。
8、什么是反向遗传学（Reverse Genetics）?有哪些技术手段与它相关？哪些研究会用到反向遗传学的原理和技术？请举例说明。
9、细胞死亡有哪些主要类型？简述其分子调控机制。
10、核糖体是蛋白质合成的细胞器，可以位于细胞质基质合成蛋白质，也可以位于内质网上合成蛋白质，决定其合成部位的机制是什么？简述在内质网上合成蛋白质的主要去路。
11、简要说明蛋白质二级结构的特点，原肌球蛋白分子量70KD,由双股α螺旋组成，该分子的长度为多少？12、任说出3种常见的蛋白质修饰，并同时说明它们怎么调节蛋白质的结构于功能的。
13、如果你们实验室获得一条人的EST序列，并已经测序，那么你认为应该怎样对其进行分析？请详细叙述你的分析思路，包括泳道的数据库，软件等等。
（提示：所测得的序列有可能为新的，或部分新的，或是其他单位已经完成过的。
）14、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。
如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可是是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。
四川大学博士研究生入学考试《细胞生物学》试题
四川大学博士研究生入学考试《细胞生物学》试题
四川大学博士研究生入学考试《细胞生物学》试题
一、名词解释
1、导肽
2、微管组织中心
3、细胞决定
4、半桥粒
5、不对称分裂
6、转分化(transdifferentiation)
7、去分化
8、动粒结构域（kinetochore domain）
9、中央结构域（central domain）
10、配对结构域（pairing domain）
11、膜流
12、兼性异染色质
13、 Hayflick界限
14、异固缩
15、分子伴侣
16、分裂指数
17、配体闸门通道
18、基因敲出动物
16. 踏车模型
18、微粒体：
19、紧密连接
20、封闭连接（occluding iunction）
21、挽救受体
22、收缩环
二、问答题
1.细胞周期作用于核仁周期的机制
2.什么是诱导多能干细胞，用什么方法并证明，原理步骤
3.细胞骨架在有丝分裂过程中的作用，并证实存在
4.线粒体蛋白跨膜转运的特点
5.LDL受体与遗传性高胆固醇血症的关系
6.细胞外基质中蛋白聚糖是怎么合成和运输。
14年生物学综合 考博真题和答案四川大学
一：必答题1.在你的研究领域或你感兴趣的领域中，请简述你认为的二个重大的科学突破和一个最有希望突破的科学问题，并说明其对生物科学研究的作用和影响。
在此领域中，哪些科学问题你愿意以毕生精力去解决。
2.在你亲自参加的研究课题中，请叙述一组令你特别兴奋或标志性的实验（可简图帮助说明）包括：1.实验目的2.实验设计和手段3.试验中所遇到的具体问题和解决方法4.实验结果对该领域的贡献5.下一步实验设计和想法二：选答三题1.请阐述宏基因组学在微生物领域的研究策略与应用答：宏基因组学（Metagenomics）又叫微生物环境基因组学、元基因组学。
它通过直接从环境样品中提取全部微生物的DNA,构建宏基因组文库，利用基因组学的研究策略研究环境样品所包含的全部微生物的遗传组成及其群落功能。
它是在微生物基因组学的基础上发展起来的一种研究微生物多样性、开发新的生理活性物质（或获得新基因）的新理念和新方法。
其主要含义是：对特定环境中全部微生物的总DNA（也称宏基因组）进行克隆，并通过构建宏基因组文库和筛选等手段获得新的生理活性物质；或者根据rDNA数据库设计引物，通过系统学分析获得该环境中微生物的遗传多样性和分子生态学信息。
策略是从特定环境中直接分离所有微生物DNA , 将大片段的DNA克隆到受体菌中表达 , 然后根据某些生物活性筛选有应用价值的克隆。
包括两个方面: ①宏基因组文库的构建 : 宏基因组文库的构建沿用了分子克隆的基本原理和技术方法 , 并根据具体环境样品的特点和建库目的采用了一些特殊的步骤和对策。
一般包括样品总 D N A 的提取、与载体连接和在宿主细胞建立中克隆②宏基因组文库的筛选: 根据其研究目的,宏基因组文库筛选通常有功能筛选和序列筛选两种方法。
宏基因组学在基础微生物学研究中的应用1.发现新基因由于自然界中大多数微生物物种及其生物量是未知的 , 其中存在大量不可培养的微生物。
通过构建宏基因组文库 , 而且从中鉴定出的大多数基因将都是新的基因。
四川大学考博真题-生物学综合2005-2014
《生物学综合》《生物学综合2014》1、请简述在你的研究领域或你感兴趣遏领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。
在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）答：2、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一组令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：1）实验目的/要回答的问题，2）实验设计和手段，3）实验中所遇到的具体问题和解决办法，4）实验结果和对该领域的贡献，5）下一步实验设计和想法。
（20分）答：3、阐述宏基因组学在什么领域的研究策略与应用。
（20分）答：4、阐述如何医用微生物生产生物柴油，以及微生物生产生物柴油的优点和可能存在的问题。
（20分）答：5、论述引种与生物入侵的关系及其现实指导意义。
（20分）答：6、对于转基因的争论，谈谈你的看法或感悟。
（20分）答：7、2013年的诺贝尔生理学或医学奖的获奖内容是细胞内蛋白质分选的膜泡运输调节机制。
请回答细胞内蛋白质分选的主要路径有哪些？（20分）答：8、植物激素在调节生长发育过程中发挥着重要作用，列举一种激素，详细阐明其生理功能及其作用机制。
（20分）答：9、论述植物抗病的生理和生子生物学基础。
答：10、物质循环是生态系统的基本功能之一，简述碳循环过程，并阐述其余全球气候变化有什么重要联系，以及提倡低碳的重要意义。
（20分）答：11、比较原核与真核细胞基因表达及调控在那些水平上存在着差异。
（20分）答：一、原核生物基因表达调控的特点：（1）基因表达一般以操纵子为单位；（2）只有一种RNA聚合酶，识别原核细胞的启动子，催化所有RNA的合成；（3）无核膜，转录和翻译过程是偶联的；（4）基因一般不含内含子，在原核细胞中缺乏真核细胞和转录后加工系统；（5）基因表达的调控主要在转录水平，这种调控比对基因产物的直接调控要慢。
二、真核生物基因表达调控的特点：（1）基因组DNA的存在形式可影响基因表达；（2）真核基因的转录和翻译不是偶联在一起的，基因转录在细胞核中进行，翻译在细胞质中进行；（3）真核基因表达的调控是多层次的；（4）基因表达具有组织和细胞类型特异性；（5）不同的真核细胞在基因表达调控中对信号分子的反应不同。
2005年川大攻读博士学位研究生入学考试分子生物学试题---05年两次考试
2005年川大攻读博士学位研究生入学考试分子生物学试题
名词解释
1.基因扩增
2.
3.原位菌落杂交
4.引物突变热点：基因突变热点就是突变几率较高的碱基序列。
5.共转化：不相连的两个或多个外源基因同时转移入一个细胞。
6.溶源转化：当温和噬菌体感染其宿主而使之发生溶源化时，
因噬菌体的基因整合到宿主的基因组上，而使后者获得了除免疫性以外的新性状的现象，称为溶源转变。
7.穿梭质粒
8.Ames测试：Ames试验全称污染物致突变性检测。
污染物对人体的潜在危害，引
9.聚合酶链反应
二填空
1.I型限制性酶由三种类型亚基组成，每种亚基具有不同功能，
其中R亚基负责，M亚基负责，S亚基负责。
2.基因表达调控主要表现在、及等方面。
3.证明基因突变的随机性的三个实验室、、。
4.在DNA修复系统中，校正差错的修复系统有、、、
而引起差错的修复系统为、。
5.微生物中可作为互补测验的系统有、、。
6.从遗传物质的结构改变来区分，基因突变包
括、、。
三问答题
1.比较E、coli rRNA和tRNA的转录与加工
2.分析比较细菌转座子的结构与特点
3.在一个克隆基因的分析中发现，一个含有转录位点上游
3.8kbDNA的克隆，其mRNA直接转录活性比仅含有3.1kbDNA
的克隆的转录活性大50倍，这说明什么？
4.什么事增强子？它们与其他调控序列有何不同
5.比较细菌和真核生物RNA翻译机理的异同。
四川大学华西医学院生物化学2014年考博真题试卷
3、对于几种人工合成底物与同一酶相结合时，酶与底物结合的亲和力大小不同，怎样说明？
四川大学华西医学院
医学考博真题试卷
攻读博士学位研究生入学考试试卷
四川大学华西医院
2014年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：生物化学
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
一、名词解释
1、RNA splicing
2、Apoptosis
3、Instructs enzyme
4、Stemp cell engering
5、Systemic biology
二、简答题
1、例举关于2013年医学或生理学方面诺贝尔并说明其主要内容及自己的见解。
2、DNA复兴的影响因素：（1）阳离子浓度（2）温度Tm（3）A浓度
3、计算题：酶比活性测定。
三、论述题
1、青霉素与磺胺类药物的作用机制？
《四川大学656生物学考研考点精编(含历年真题解析)》
目录Ⅰ序言 (3)Ⅱ考前必知 (5)一、历年报录情况 (5)二、学费与奖学金 (5)Ⅲ复习方略 (7)Ⅳ考试分析 (9)一、考试分析 (9)二、考试题型 (10)三、考点分布 (10)四、试题分析 (12)五、考试展望 (12)Ⅴ复习指南 (14)Ⅵ核心考点解析 (26)《普通生物学》 (26)第一章生命与生物学 (26)第二章生命的基本单位—细胞 (33)第三章生命的延续—遗传 (64)第四章精彩纷程的生命世界 (78)第五章植物的结构与功能 (82)第六章动物的结构与功能 (86)第七章生态学基础 (101)Ⅶ往年真题试卷与答案解析 (116)往年考研真题试卷 (116)四川大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (116)四川大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (119)四川大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (121)四川大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (122)四川大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (124)四川大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (127)四川大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (129)四川大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (131)往年考研真题试卷答案解析 (133)四川大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (133)四川大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (144)四川大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (152)四川大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (158)四川大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (166)四川大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (175)四川大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (184)Ⅰ序言《四川大学生物学考研考点精编（含真题解析）》（以下简称《考点精编（含真题解析）》）是联合专业课老师根据学校指定教材精心研发和编写的考研全程备考教辅，既从宏观视角构建学科知识框架，又从微观层面对核心考点、历年真题进行全面解析，可节省考生梳理教材的大量宝贵时间和精力，使考生复习取得事半功倍的效果。
2014年川大细胞生物学考博真题
2014年川大细胞生物学考博真题一、名词解释（每题2分，共40分）1、血影2、内质网应激3、N-连接糖基化4、兼性异染色质5、不对称分裂6、脂筏7、类病毒8、核纤层9、成熟促进因子10、溶酶体过载11、器官发生12、失巢凋亡13、细胞决定14、重编程15、短暂细胞16、交叉端化17、巴氏小体18、间体19、干细胞巢20、热休克蛋白二、简答题（每题10分，共60分）1、蛋白起始合成后的去向2、G蛋白偶联受体如何形成，设计那些细胞结构，如何转运到细胞膜3、亚细胞水平上，真核细胞三大结构体系是什么，并简述其各自的主要功能4、核仁周倜现象及其发生机制5、动物有丝分裂和胞质分裂中，细胞骨架作用，以及如何起作用6、一瓶细胞死亡，可用什么实验证明它发生凋亡，简述其依据。
2014年川大细胞生物学考博真题三、名词解释（每题2分，共40分）1血影:红细胞经过低渗处理，细胞破裂释放出血红蛋白和其他胞内可溶性蛋白，留下一个保持原型的空壳，称为血影。
2内质网应激：3N-连接糖基化：在内质网的腔面，寡糖链连接在插入膜内的磷酸多醇上，当与糖基化有关的氨基酸残基出现后，通过再摸上的糖基转移酶的作用，讲寡糖基由磷酸多连醇转移到相应的天冬酰胺残基上，这一过程称为N-链接的糖基化。
4兼性异染色质：在某些细胞类型或一定的发育阶段，原来的常染色质聚缩，并丧失基因转录活性，变为异染色质，如X染色体随机失活。
异染色质化可能是关闭基因活性的一种途径。
5不对称分裂：6脂筏:是一种相对稳定的、分子排列较紧密的、流动性较低的膜脂微区，富含鞘磷脂、胆固醇和膜蛋白，脂筏比质膜其他部位较厚一些。
7类病毒：与病毒不同的是，类病毒没有蛋白质外壳，为共价闭合的单链RNA8核纤层核纤层普遍存在于高等真核细胞中，是内层核被膜下纤维蛋白片层，其纤维直径为10毫微米左右，纤维纵横排列整齐呈纤维网络状。
核纤层在核内与核基质连接，在核外与中等纤维相连，构成贯穿于细胞核和细胞质的统一网架结构体系。
各校历年细胞生物学(部分分生、生化)真题(截止到2014年浙大考博初试前)
协和2014，细胞生物学2224填空35分，较简单，回来补充判断10分，名词解释45分：脂阀模型，核壳体，线粒体病，双向凝胶电泳，质粒，g蛋白偶联受体，微绒毛，核纤层，纺锤体，染色体乙酰化，细胞周期同步，原生殖细胞，胚胎干细胞，终末分化细胞，黏着斑。
大题12*5=60分：原位杂交与免疫荧光异同，细胞质基质和功能，细胞周期和调控，动物细胞凋亡途径，膜泡运输的分类和功能。
2014中山大学考博真题细胞生物学一、名词解释1.基因表达2.核小体3.呼吸链4.MAP激酶级联反应5.细胞周期检查点二、论述1.以炎症反应时白细胞渗出为例，说明细胞粘连分子如何作用。
2.试述微管和微管蛋白的功能。
体外组装微管的条件？3.试述细胞内膜系统中膜性细胞器的相互关系？4.以胰岛素为例，说明受体酪氨酸激酶传导途径？5.举例说明mRNA核受体（转录前产物）剪接。
简述mRNA核受体交替剪接的意义。
细胞生物学1.以白细胞渗出为例简述细胞黏附因子的作用。
2.微管及微管相关蛋白的作用，体外合成微管的条件。
3.膜性细胞器之间的相互作用。
4.以胰岛素为例，简述酪氨酸激酶信号通路。
5.mRNA前体的剪接以及mRNA交替剪接的意义。
浙江大学2013年考博回忆细胞生物学（乙）一、名词解释（全中文4分×9 ）细胞膜的主动运输P80 细胞分化P7，285 自噬P125（自噬性溶酶体、自噬体）信号肽P112，241 干细胞P8，401 蛋白激酶P377 微管P146 细胞骨架P13，143 呼吸链P185二、问答题（10选8题，64分)：1.细胞连接的概念，分类及特点。
P3352.线粒体在细胞死亡中的作用：P318、P331或P1803.有丝分裂M期各时相的事件及特征。
P256-2634.微丝的概念及生物学功能。
P154、P159-1635.微管的生物学功能。
P151-1546.大分子及颗粒物质在细胞内的转运途径。
P94-977.谈谈你对细胞膜液态镶嵌模型的认识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《生物学综合》《生物学综合2014》1、请简述在你的研究领域或你感兴趣遏领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。
在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）答：2、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一组令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：1）实验目的/要回答的问题，2）实验设计和手段，3）实验中所遇到的具体问题和解决办法，4）实验结果和对该领域的贡献，5）下一步实验设计和想法。
（20分）答：3、阐述宏基因组学在什么领域的研究策略与应用。
（20分）答：4、阐述如何医用微生物生产生物柴油，以及微生物生产生物柴油的优点和可能存在的问题。
（20分）答：5、论述引种与生物入侵的关系及其现实指导意义。
（20分）答：6、对于转基因的争论，谈谈你的看法或感悟。
（20分）答：7、2013年的诺贝尔生理学或医学奖的获奖内容是细胞内蛋白质分选的膜泡运输调节机制。
请回答细胞内蛋白质分选的主要路径有哪些？（20分）答：8、植物激素在调节生长发育过程中发挥着重要作用，列举一种激素，详细阐明其生理功能及其作用机制。
（20分）答：9、论述植物抗病的生理和生子生物学基础。
答：10、物质循环是生态系统的基本功能之一，简述碳循环过程，并阐述其余全球气候变化有什么重要联系，以及提倡低碳的重要意义。
（20分）答：11、比较原核与真核细胞基因表达及调控在那些水平上存在着差异。
（20分）答：一、原核生物基因表达调控的特点：（1）基因表达一般以操纵子为单位；（2）只有一种RNA聚合酶，识别原核细胞的启动子，催化所有RNA的合成；（3）无核膜，转录和翻译过程是偶联的；（4）基因一般不含内含子，在原核细胞中缺乏真核细胞和转录后加工系统；（5）基因表达的调控主要在转录水平，这种调控比对基因产物的直接调控要慢。
二、真核生物基因表达调控的特点：（1）基因组DNA的存在形式可影响基因表达；（2）真核基因的转录和翻译不是偶联在一起的，基因转录在细胞核中进行，翻译在细胞质中进行；（3）真核基因表达的调控是多层次的；（4）基因表达具有组织和细胞类型特异性；（5）不同的真核细胞在基因表达调控中对信号分子的反应不同。
12、蛋白质有哪些结构层次？维持作用力是什么？分别举例阐述蛋白质结构与功能的关系。
答：蛋白质的结构可划分为4个层次,即一级结构、二级结构、三级结构、四级结构.其中,一级结构即基本结构,二级、三级、四级属于空间结构.维持的力：一级：主要是肽键,还有二硫键；二级：是氢键；三级：是次级键,包括：二硫键、氢键、盐键、范德华力、疏水作用（主要）；四级：是非共价键,包括：氢键、盐键、范德华力、疏水作用.《生物学综合2013》1、请简述在你的研究领域或你感兴趣领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。
在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）答：2、请简述你硕士研究工作的一个主要亮点，1）简述其科学问题，实验设计，所用方法，主要结果或结论；2）如果要进一步深入该研究，请列出你认为的一个关键科学问题，简述其试验方案包括所用的实验手段，说明预期结果。
如果结果未达到预期，讨论各种可能性并提出追加研究方案。
（20分）答：3、孟德尔的论文《植物杂交试验》，揭示了什么重要现象和规律？有何重要意义？在理论应用与实践应用中起怎样的指导作用？（20分）答：4、什么情况会导致遗传物质的改变？有何生物学意义？答：5、举例说明微生物在物质循环中的作用？以及如何利用微生物开发生物质能源？（20分）答：6、微生物修复DNA损伤的方式有哪些？其作用机理及其与突变形成的关系？（20分）答：7、试述超级细菌可能的来源及应对措施。
（20分）答：8、怎样防止引种可能带来的问题？（20分）答：9、试述植物组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。
（20分）答：10、试述植物抗逆生理的研究特点与进展，并举例说明。
（20分）答：11、蛋白质合成后的疾厄宫与修饰主要有哪些方式？举例阐述蛋白质修饰改变其活性与功能。
答：12、蛋白质结构层系及其维持因素有哪些？任举3个2000年以来，因研究蛋白质的结构而或诺贝尔奖的事例。
答：13、如果你实验室已经对某一物种的基因组进行了测序，你认为接下来应该展开哪些方面的工作？阐述你所了解的一些方法。
（20分）答：14、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。
如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可以是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。
（20分）答：《生物学综合2012》1、请阐述你最感兴趣的植物生物学研究领域的最新发展。
答：2、试述植物组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。
答：3、试述微生物与自然界氮素循环的关系？以及为何共生固氮比自身固氮效率高？答：4、请阐述微生物在生物质能开发中发挥的作用？答：5、有哪些重要的因素推动了生物的进化过程，请从生物进化的内因和外因来解释。
答：6、在遗传学发展的过程中，有哪些工作对我们认识生命的本质起到重要作用，请论述。
答：7、阐述原核和真核细胞基因表达与调控在不同水平上的差异。
答：1）原核基因表达调控的三个水平：转录水平调控、翻译水平调控、蛋白质加工水平的调控原核基因表达调控主要是在转录水平上的调控。
2）真核生物基因表达的特点：1．基因组DNA存在的形式与原核生物不同；2．真核生物中转录和翻译分开进行；3．基因表达具有细胞特异性或组织特异性；4．真核基因表达的调控在多个水平上进行：DNA水平的调控、转录水平调控、转录后水平调控、翻译水平调控、蛋白质加工水平的调控；8、蛋白质的结构层次有哪些，举例阐述蛋白质结构和功能的关系。
答：9、详细描述你所知道的蛋白质功能预测的常用方法，以及它们的优点和局限性。
何为GO （Gene Ontology）,它在蛋白质功能预测中有哪些作用？答：10、试述外来物种入侵的预防措施。
答：11、生物安全的概念和内涵。
答：12、请简要叙述你最感兴趣的研究领域中的研究热点和二个突破性的进展，并说明其对生物学研究的作用和影响。
在此领域中，哪些科学问题你愿意以毕生的精力去解决？为什么？答：13、请简叙述硕士论文的一个主要亮点，简述其实验设计，所用方法，主要结果和结论，以及创新点。
如果该研究要进行深入，请列出你认为的关键学科问题，简述实验方案（可用简图帮助说明）。
答：《生物学综合2011》1、你对植物生物学的哪一个研究领域最感兴趣，这一研究领域的进展如何？答：2、植物对逆境有哪些代谢适应。
答：3、以你熟悉的现象为例，分析人类活动对地球生态系统的严重影响及其威胁，并提出可能的减缓措施或思路。
答：4、光能自养微生物、光能异养微生物、化能自养微生物、化能异养微生物的碳源和能源各是什么？请阐述这些微生物在生产中的应用？答：5、请简述遗传学发展历史。
有哪些重要的历史事件在遗传学发展过程中起着至关重要的作用？至少举3个例子加以说明。
答：6、什么是反向遗传学（Reverse Genetics）?有哪些技术手段与它相关？哪些研究会用到反向遗传学的原理和技术？请举例说明。
答：7、细胞死亡有哪些主要类型？简述其分子调控机制。
答：8、核糖体是蛋白质合成的细胞器，可以位于细胞质基质合成蛋白质，也可以位于内质网上合成蛋白质，决定其合成部位的机制是什么？简述在内质网上合成蛋白质的主要去路。
答：9、简要说明蛋白质二级结构的特点，原肌球蛋白分子量70KD,由双股α螺旋组成，该分子的长度为多少？答：10、任说出3种常见的蛋白质修饰，并同时说明它们怎么调节蛋白质的结构于功能的。
答：11、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。
如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可以是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。
答：12、传统转基因技术和和现代转基因技术的区别。
答：13、结合你的经验，谈谈如何加强实验室安全问题和管理。
答：14、请简要叙述你最感兴趣的研究领域中最让你感到振奋的三个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。
答：15、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一个（或一组）令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：（1）实验目的/要回答的问题（2）实验设计和手段（3）试验中所遇到的具体问题和解决办法（4）实验结果和下一步实验设计和想法答：《生物学综合2010》1、光和温度是影响植物生长的两个重要环境因子，试述它们是如何影响植物的生长发育的。
答：2、植物激素的种类有哪些？试举例说明其中一种的作用机理。
答：3、微生物与植物互作的种类有哪些？如何合理利用它们之间的互作关系？答：4、遗传信息的携带者是什么？它是如何被证实的？其深远的社会意义是什么？答：5、生物进化的主要因素是什么？请列举两个因素来证明它们是如何推动生物的进化过程。
答：6、当前细胞生物研究的热点领域中你最感兴趣的是哪方面？答：7、简述细胞增殖、分化、衰老及凋亡间的相互关系。
答：8、请列举三种以上的蛋白质纯化技术，并说明不同技术的简单原理。
答：9、说明蛋白质的结构层次、维持因素及其与功能的关系。
答：10、请详细描述序列比对的概念，包括全局比对、局部比对、双重序列比对、多重序列比对、基因组比对、blast。
请描述它们的算法思想。
不同类型的序列比对在生命科学领域中有哪些应用？举例说明。
答：11、如果你实验室已经对某一物种的基因组进行了测序，你认为接下来应该开展哪些方面的工作？请阐述你了解的一些方法。
答：12、加强实验室安全工作的意义与措施。
答：13、目前用于基因功能研究的方法有哪些？答：14、在现代作物育种中，说明传统的育种技术和基因工程技术的关系和作用。
答：《生物学综合2009》1、试述植物激素的种类及其主要的生理功能。
答：2、植物是怎样适应逆境条件的？答：3、微生物的发展方向及其在现代农业中的作用。
答：4、比较基因组学在微生物领域中的作用。
答：5、你认为人类基因组计划的意义是什么？今近年基因组研究有哪些重要进展？答：6、遗传学有哪些重要的分支学科？为什么说遗传学即使生命科学的基础学科，又是生命科学的领头羊？答：7、阐述真核细胞基因表达调控的基本环节、主要调控分子和调控方式。
答：8、蛋白质的结构层次、维持的因素及其测定方法。
答：9、请从不同层析不同角度阐述你所了解的组学概念，包括基因组学、蛋白质组学、作用组学和代谢组学。
它们通常采用何种技术进行研究，分别用于解决何种科学问题？答：10、一个物种的全基因组测序后，你应该怎么使用生物信息学方法对其进行研究？请从基因的功能研究、进行等角度进行阐述。