混合物的分离和提纯

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阅读下列材料,按要求回答问题: 酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶 剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2) 难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫 色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液 呈橙色。 (2)能把溴从溴水中萃取出来,并在分 液时溴从分液漏斗上端 倒出的是( );萃取时,上层 苯 液体呈( 橙 )色, 下层液体呈( 无或颜色变浅 )色.
2.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、 MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤, 可制得纯净的食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶 液;② 加入稍过量的NaOH溶液;③ 加入稍过量 的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤ 过 滤,正确的操作顺序是 A A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.②③①④⑤ D.③⑤②①④
体中溶剂是( CCl4 ),溶质是( I2 )
碘单质(I2)
H2O
CCl4
同:都能溶解碘单质( I2);都不与 碘单质( I2)反应。 异:CCl4与H2O互不相溶;碘单质 在CCl4中的溶解度大。
根据对实验现象的分析 总结得出萃取的定义?
萃取:利用物质在互不相容的溶 剂中的溶解度不同,用一种溶剂将 溶质从一种溶剂中转移到另一溶剂 中的过程。
粗盐的提纯
【提示】 粗盐中含有较多杂质,如不溶性的 泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一 些硫酸盐等。 【动动脑、动动手】 ①运用怎么样的方法,如何操作? ②需要哪些仪器?
第一步:固体的溶解
先将固体研细,溶解时要搅 拌,玻璃棒搅拌动作不宜过大, 不能碰击容器壁,以防容器破损。
仪器:玻璃棒、烧杯
牛角管
投放沸石 或瓷片
酒精灯
锥形瓶
思考: 到底什么是蒸馏呢? 1.定义:利用液体混合物中各组分的沸点 不同,用加热的方法,除去易挥发、难挥 发或不挥发的杂质叫做蒸馏。 2.原理:各组分沸点不同(差大于20℃) 冷凝 收集 3.方法:加热气化
4.适用对象:一般用于分离沸点相差较大 的液体混合物。例如:NaCl的沸点为 1413℃、H2O的沸点是100℃
3.能够用来鉴别BaCl2 、 NaCl 、 Na2CO3三种物质的试剂是 B A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸 4.蒸发操作中必须用到蒸发皿,下面对蒸发 皿的操作中正确的是 ACD A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用 酒精灯加热 B.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石 棉网加 C.将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火 焰加热 D.在三脚架上放置泥三角,将蒸发皿放置在 泥三角上加热
仪器:分液漏斗 分离方法:上层液体从上口倒出,下层 液体从下口放出。
总结萃取和分液
①分液漏斗使用前应洗净并检查是否 漏水; ②在关闭活塞后,将要分离的液体注 入分液漏斗内,盖好玻璃塞; ③将分液漏斗置于铁架台的铁圈上, 静止分层;
④静止分层后,打开玻璃塞或者将塞 上的凹槽对准漏斗上的小孔,这样保 证分液漏斗内外空气相通,才能使液 体顺利流出; ⑤打开活塞,使下层液体慢慢流出, 放入烧杯,待下层液体流完立即关闭 活塞,不能让上层液体流出; ⑥上层液体将其从上口倒出。
H+ Na+ Ca2+ Ba2+ Mg2+
请选择合适的除杂试剂
BaCl2、Ba(NO3)2
可除去硫酸盐
选择氯化钡 选择碳酸钠 选择氢氧化钠
Na2CO3、K2CO3
可除去氯化钙
NaOH、KOH
HCl
可除去氯化镁
检验物时应取少量待测液的样品,不要 直接在待测液中检验.
除杂三原则:
不增---不增加新的杂质 不减---不减少被提纯的物质 易分离---被提纯物质与杂质容易分离
4、蒸发后得到的盐的成分可能是么?
NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸盐
思考: 如何得到纯净的NaCl固体?
怎样才 能除去 CaCl2、 MgCl2、 以及硫 酸盐?
OHCl溶、 挥 溶 溶 溶 不 溶 溶 溶 溶 SO42溶 溶 微 不 溶 CO32溶、 挥 溶 不 不 微
一 些 物 质 的 溶 解 性
思考: 蒸发的目的是什么?
蒸发的目的是为了获得溶液的残留物, 即浓缩后的液体或者蒸干后的固体物质。
例如:海水的淡化
仪器:
温度计
温度计水 银球处于 支管口处
蒸馏装置
水,低 进高出
蒸馏烧瓶
溶液体积 不超过烧 瓶体积2/3
操作注意: 1、先通水,再加热 2、刚开始收集到的馏分 应弃去 冷凝管 3、全程严格控制好温度
萃取剂的选择
①萃取剂与原溶剂互不相容; ②被萃取的物质在萃取剂中的溶 解度远远大于在原溶剂中的溶解度; ③被萃取的物质与萃取剂不反应。
阅读下列材料,按要求回答问题: 酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有 机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水, 易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴) 的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 1、下列能用分离漏斗分离的是( D ) A、液溴和CCl4 B、酒精和煤油 C、CaCl2和Na2SO4溶液 D苯和蒸馏水
为了能完全除去杂质离子,加入的除杂试剂必须过量
要除去可溶杂质离子是:
变成不溶性杂质、气体或水; 尽量不引入新杂质
Ca2+
Mg2+
SO42-
选择要加入的除杂试剂:
引入了新的离子:
Na2CO3 CO3 2-
NaOH OH -
BaCl2 Ba 2+
调整除杂试剂的顺序可以是:
► 1.BaCl2→NaOH
实验步骤:
(1)查漏:检验分液漏斗是否漏 液 (2)加入试剂 (3)振荡:把漏斗倒转过来振荡
放气
(4)静置分层
实验现象的分析
1、震荡前溶液是否分层?分别为什 么物质,呈现何种颜色?
上层为棕黄色、下层为无色
2、震荡后溶液是否仍分层?分别呈 现何种颜色?
上层为无色或浅黄色、下层为紫红色
分析讨论
1、振荡前上层液体中的溶剂是 ( H2O ),溶质是( I2 )下层液体 中溶剂是( CCl4 ),溶质是( 无 ) 2、震荡后上层液体中的溶剂是 ( H2O ),溶质是( 无 ) 下层液
第二步:过滤
玻璃棒 物与可溶物 定义: 利用 物质的溶 解性不同 分离难溶 物与可溶 物。 烧杯
仪 器 :
漏斗 滤纸
铁架台
过滤的注意事项:
“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁,中间 不留有气泡,操作时要用手压住,用水 润湿 “二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏 斗里的液体低于滤纸的边缘 “三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠 玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸 的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若:滤液浑浊应再过滤一次
(3)蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然 后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅 拌溶液,待出现较多固体时停止加热 水分蒸发,逐渐 析出固体
问题
1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤?
过滤
2、过滤后,烧杯内的物质可能是哪些?
NaCl、CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸盐
3、蒸发过程利用的是物质的什么性质?
沸点不同
► 2. ► 3.
→Na2CO3 →HCl
BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl
1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便合理 2、最后加入的盐酸只能适量
实验方案设计“三必须”:
①除杂试剂必须过量 ②过量试剂必须除去 ③实验方案必须最佳
实验:实验室制取蒸馏水
问题: 怎样检验蒸馏得到的液体为纯净水?
【提示】 自来水中有Cl-存在
Cl-的检验:
方法: 取少量液体,滴入几滴稀硝酸 和几滴AgNO3溶液
原理: AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 AgCl为白色沉淀,不溶于稀硝酸
思考: 乙醚、乙醇和水的混合溶液能否通过 蒸馏分离?
总结实验中所涉及到得化学方程式:
来自百度文库杂 质 加入的试 剂 化学方程式
硫酸盐
BaCl2
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
MgCl2 CaCl2
NaOH
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3
硫酸根离子的检验:
可溶性的硫酸盐(如硫酸钠)或硫酸可 以和可溶性的钡盐(如氯化钡)生成白色 沉淀硫酸钡,不溶于稀盐酸。
思考与发现:蒸发、蒸馏、分馏的异同点?
相同点:都是利用物质的沸点不同进行分离 不同点:①蒸发是为了获得溶液的残留物(浓缩 后的浓溶液或蒸干后的固体物质) ②蒸馏是为了收集蒸气的冷凝液体 ③分馏是一次蒸馏可分离得到两种以上液 体 ④所用的仪器装置不同,操作方法不同
交流与讨论:
▲如何洗掉衣服上刚弄到的油汤? ——酒精或汽油,再用洗涤剂 ▲如何清洗手上的油漆? ——用松节水洗后,再用洗涤剂
有机物一般难溶于无机溶剂,较容易溶于有机溶剂 碘单质(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂
同一种溶质在不同的溶剂里将有不同的溶解度
①能否利用I2单质在不同溶剂 中的溶解度不同这一特性,将碘水 中的碘分离提纯呢? ②使用怎样的方法,需要什么 样仪器呢?
实验:碘单质的萃取
观看四氯化碳萃取碘水 中的碘实验视频,思考并回 答相关问题。
例如: BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
不管是先加BaCl2,还是HCl都可以
1.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使 用的方法为 B A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液 中补加适量硝酸 B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液 中补加适量硝酸 C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液 中补加适量硝酸 D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液 中补加适量硝酸
第三步:蒸发
定义: 利用 溶液沸点 不同加热 使溶剂挥 发,分离 溶质与溶 剂。
玻璃棒 铁架台
仪 器 :
蒸发皿
酒精灯
蒸发的注意事项:
(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3以免 加热时溶液溅出。 (2)加热时,用玻璃棒不断搅拌液体, 防止液体局部温度过高而致使液体飞溅。 (3)当蒸发皿中出现大量晶体是,并剩 余少量液体时立即停止加热,利用余热烘 干。 (4)用坩埚钳取下未冷却的蒸发皿时, 要放在石棉网
玻璃棒的不同作用:
步骤
溶解 过滤
作用
搅拌,加速溶解 引流,使待滤液体眼玻璃棒流入漏斗, 防止外流 搅拌,防止因局部过热,导致液滴或晶 体飞溅
蒸发
总结:
步 骤 现 象 (1)溶解:称取约4 g粗盐加到盛有约 固体食盐逐渐溶 12 mL 水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌, 解而减少,食盐 直至粗盐不再溶解为止 水略显浑浊 (2)过滤: 将烧杯中的液体沿玻璃棒 不溶物留在滤纸 倒入过滤器中, 过滤器中的液面不能超 上,液体渗过滤 过滤纸的边缘。 若滤液浑浊,再过滤一 纸,沿漏斗颈流 次 入另一个烧杯中
混合物的分离和提纯
自然界中的物质的存在形式 纯净物(很少数) 混合物(绝大多数) 化学研究的是纯净物的性质 混合物
分离、提纯
纯净物
回顾与思考:
在我们的日常生活和所接触的实验中, 物质混合的常见形式有哪些?一般可采取 哪些措施进行分离和提纯? 思考与交流
1、利用什么方法和性质将金子与沙 子分离 2、如何分离铁屑和沙子
【提示】 乙醚的沸点是40℃、乙醇的 沸点是78.5摄氏度
如果一次蒸馏要得到两种以上液 体,就叫做分馏
注意: 分馏的产品由温度计所示的不同温度来 控制。 无论热源给热多少,只要蒸馏出的是同 一种物质,温度就不会有明显变化。 当盛接一种液体时,发现温度有明显变 化,说明第二种分流物开始排出,于是应 该更换盛接容器。
阅读下列材料,按要求回答问题: 酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂, 有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶 于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴 (液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。
2、在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、 蒸馏水五种试剂中, (1)能把碘单质从碘水中萃取出来的是 ( 苯,CCl4 ),进行分液之后是否已经 得到纯净的碘单质?不能,还要进一步分离
阅读下列材料,按要求回答问题: 酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机 溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶 于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与 碘相似,其溶液呈橙色。
3、CCl4能把碘酒中的碘萃取出来么?
不能,酒精与CCl4混溶
两种互不相溶、 密度相差较大的液体 组成的混合液,可以 用分液的操作加以分 离
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