第二十章第五节磁生电

3．发电机工作原理 （1）发电机的构造 发电机由转子和定子两部分组成。 大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。
大型发电机安装转子
（2）工作原理
交流发电机的工作原理视频
铜环
电刷
当线圈在前半 周转动时，电流表 指针偏转，表明电 路中产生了电流； 当线圈在后半周转 动时，切割磁感线 方向相反，电流表 指针偏转方向相反。
1．发电机发出的电流的大小和方向是变化的。
（1）观察手摇发电机的 构造； （2）观察发电机对小灯 泡亮度的影响。
小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得 越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。
（3）检验手摇发电机电流方向的变化。
二极管交替发光，说明产生的电流方向不停 在改变。
2．交变电流
交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。 在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次 数叫做频率。 我国电网以交流供电，频率50赫兹。
（3）发电机发电的过程是其他形式能转化为 电能的过程。
知识回顾
发电机视频
水力发电机视频
课堂小结
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这是一 种电磁感应现象。
Hale Waihona Puke Baidu
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他 形式能转化为电能。
课堂达标
• 1、下列说法正确的是（ ） • A、只要导体切割磁感线，导体中就会产生 感应电流 • B、感应电流的方向仅由导体切割磁感线的 方向决定 • C、感应电流的方向跟磁感线的方向、导体 切割磁感线的运动方向有关 • D、在电磁感应现象中，电能转化为机械能
法拉第
法拉第（Michael Faraday， 1791—1867），英国物理学家、化 学家。 在1821—1831年间，法拉第进 行了多次实验，发现了电磁感应现 象。
发电机是如何发电的呢？
水力发电
风力发电
火力发电
实验探究
探究什么情况下磁可以生电
检测是否 有电流 磁场
闭合电路 组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电 流？如果不能，可能是因为什么？ 有可能是电流太小或方法不对。
一、电磁感应现象
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感 应现象。 把磁感线想象成 一根根线，导线想象 成一把刀。
电磁感应现象的视频
2．电路中产生的电流叫做感应电流。
3．电磁感应现象的应用
自行车测速器
变压器
不用电手电筒 电磁感应现象的回顾视频
二、发电机
如果是因为电路中产生的电流太小，你有什 么办法改进实验？
检流计
增强磁场
线圈
通过实验发现：当导线在磁场中运动时，电路 中会产生电流。
是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产 生电流呢？ 导线运动情况 电流表指针摆动情况
水平向左
水平向右 斜向上运动 斜向下运动
向右摆动
向左摆动 摆动 摆动 基本不动
上下运动
第二十章 第５节
磁生电
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都 在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电 呢？
英国物理学家法拉第在10 年中做了多次探索，1831年终 于取得突破，发现了利用磁场 产生电流的条件和规律。 根据这个发现，后来发明了 发电机，使人类大规模用电成为 可能，开辟了电气化的时代。
课堂达标
• 4、用“→”表示导体的运动方向， 分别表示电流方向垂直于纸面向外、垂直 于纸面向里，如果图1是正确的，则下面四 个图形中，正确的还有（ ）
课堂达标
• 5、如图所示，是1825年日内瓦年轻的物理学家科 拉顿做实验的装置图，为避免磁铁对磁针的作用 ，把实验装置放在两个房间内做，因不能及时看 见实验现象，错过了这一伟大发现，在实验时， 他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中，这时甲房 间的小磁针将_______（填“不动”或“转动”） ，乙房间出现的电磁现象在物理学上称为 _________现象．
课堂达标
• 2、如下图所示，闭合电路的一部分导体在 磁场中运动，不能产生感应电流的是（ ）
课堂达标
• 3、如图所示，是某同学探究感应电流的方向与哪些因素 有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列 说法中正确的是（ ） • A．比较图a和图b可知，感应电流的方向与磁场方向有关 • B．比较图b和图c可知，感应电流的方向与导体的运动方 向无关 • C．比较图a和图c可知，感应电流的方向与磁场方向和导 体的运动方向均无关 • D．由图d可得出结论：感应电流的方向与导体是否运动 无关