作文范文之没引诗入文的作文与有引诗入文的作文对比

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没引诗入文的作文与有引诗入文的作文

对比

【篇一:作文训练三:妙诗入文神韵来——引用手法(解

析版)】

作文训练(三)妙诗入文神韵来——引用句

第一课时

一、引用句的作用

古今作家都十分重视引用。可以起到开拓与深化、突出与升华、锦

上添花之妙用。

二、引用句的类型引用按是否说出作者可分为明引与暗引两种;按

是否加引号可分为直接引用和间接引用两种;按引用的作用和使用

位置可分为直引式、修饰式和镶嵌式等;按引用句子数目的不同分

为单引式、多引式和全引式。但无论是哪一种,它们都必须与所论

证的观点或文章的中心相一致,并且在行文上自然和谐,能融为一体。

三、引用句的类型例举

(一)直引式引用

例1:在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超

越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。屈原抱石怀沙,投身汨罗江时,想到的是祖国;文天祥过零丁洋,浩歌“人生自

古谁无死,留取丹心照汗青”时,想到的是祖国;岳飞发出“直抵黄

龙府与诸君痛饮尔”的豪言时,想到的是“祖国”;谭嗣同面对刀俎,

引颈就戮时,面不改色,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。他

想到的还是“祖国”;陆放翁说:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”他梦魂为萦、念兹在兹的也是“祖国”;抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲:“恨不抗日死,留作今

日羞。国破尚如此,我何惜此头!”他甘洒热血,视死如归,所报者,

也是“祖国”。

对祖国,他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。为了祖国的命运,他们甘愿将血肉之躯献出,化入祖国的大地,“血沃中华肥劲草”。(二)修饰式引用

例2:纵观天下有志者,总是夙兴而夜寐,百折不挠,孜孜以求,

心甘情愿为社会奉献的。千百年来,奉献精神如同血液,在我们民

族躯体中不息地流动;如同乳汁,哺育了一代又一代中华儿女的灵魂;如同火炬,点燃了炎黄子孙的爱国赤诚。从为治水患三过家门而不入的大禹到“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原,从“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的戚继光,到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;从“愿与人民共患难,誓将热血固神州”的朱德总司令,到“亏了我一个,幸福十亿人”的南疆卫士,真是英雄万千!他们在奉献之时,从没想过要得到什么回报,而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命献给了崇高的事业。

常用的引用句可分两种形式:①直引式,如例1,直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心;②修饰式,即引语在文中作定语,以修饰语的形式出现。

强化训练:

1.在下面横线上填入适当的诗句,使前后语句顺畅连接,并在①出填入适当的句子,对前面语句进行总结。

在我们悠久的人文历史上,潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋,有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;有曹孟德

________________________________________的潇洒;有李白

_______________________________________的潇洒;有苏轼

_____________________________________的潇洒;有谭嗣同

_____________________________________的潇洒……他们的潇洒,①________________________ ,

________________________早已超越了表面的行为举止。参考答案:酾酒临江,横槊赋诗;天生我材必有用,千金散尽还复来;竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生;我白横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。①带有鲜明的时代印记,显露了非凡的个性

2.模仿前两句的句式,在横线处再续写两个句子。

我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄里,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;

______________________________________________________ _________________________________________________ ;

______________________________________________________ ___________________________;

______________________________________________________ ___________________________;

______________________________________________________ ___________________________。

参考答案:我梦想来到长江边,在潇潇落木下,感受“不尽长江滚滚来”的气势;我梦想来到长江两岸,在黎明时,聆听“两岸猿声啼不住”的豪壮;我梦想来到世外的醉翁亭,在日暮的笼罩下,感受“醉

翁之意不在酒”的惬意;我梦想来到杭州西湖,在雨后的彩虹中,感

受“淡妆浓沫总相宜”的绝美。

3、以“选择”为话题,运用直引式或修饰式引用用写一段文字。

______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________。参考答案:让我们回溯历史,看“选择”书写出的形形色色——“东窗

密谋莫须有,风波冤狱天地哭”,这是秦桧的选择;尽管“君恩深似

海矣”,可是“臣节重如山乎”?这是洪承畴的选择;不顾“痛哭六军俱

缟素”,只会“沖冠一怒为红颜”,这是吴三桂的选择。他们所追逐、

渴求的是高官厚禄、醉生梦死,因而所选择的是屈膝卖国、变节投敌。天地无私,他们

最终以其卑鄙和耻辱给史册抹上“民族败类”的污点,进而“尔曹身与

名俱灭,不废江河万古流”。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,

这是屈原的选择;“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,这是文天

祥的选择;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的选择。他们所关注、倾心的是国计民生、天下大业,因而所选择的则是国

家图强、民族振兴。岁月有情,他们可歌可泣、虽死犹荣,以其上

下求索、忠直高洁的品格谱写了一曲曲光照汗青的爱国篇章,从而

使其伟大的人生与天地共寿,与日光同辉!

第二课时

三、引用句的类型例举

(三)暗引式、镶嵌式引用

例3:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天,你会发现

春天的色彩,瑰丽、灿烂;

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