小明的一天(初中物理知识与生活联系集合)

小明的一天(初中物理知识与生活联系集合)
小明的一天(初中物理知识与生活联系集合)

小明的一天

“叮铃铃…”“叮铃铃…”早晨6点钟,响起闹铃声,小明被吵醒。浑浑噩噩中想着铃声怎么产生的?________________通过________传入耳中。“该起床了!”不用看,仅凭声音就知道,是妈妈在喊起床了!这是靠________分辨的。“再睡一会行不行?”小明睡眼朦胧。“如此不用功,怎么能考上高中!”妈妈厉声说道,加大了声音的_______。“就一会,行不行?”小明哀求着。“少啰嗦,快行动!!”妈妈尖声道,这是声音的________变高了。许久不见动,妈妈怒气一冲,祭出最强声---“赶快给我起来!!!”就这一声,只震得小明头发蒙------声音不仅可以传递________,还可以传递__________。邻居吓得赶紧关上窗户---在____________________减弱噪声。“有能耐,月球上喊!”小明心里默默想着,倘如此,可还能听见?---_______________不能传声。“汪….汪….汪”,汪星人也来劝,促“小主”莫贪恋。小明抚其首曰:“汝虽发不出频率低于________Hz的次声波,但可以听到频率高于_____________Hz的超声波,寡人做不到啊!惭愧!”

磨蹭了半天,小明终于起床了。他首先来到了镜子前面,开始了“臭美”。镜子的“小明”是由于光的_________形成的________像。他离镜子更近一些,镜中像的大小将______________。他发现自己在镜中变得更帅了,一高兴用手做了一个“V”的手势,发现墙上出现了一个“V”的影子,这是由于光的______________ 形成的。他拿起梳子开始梳头,发现头发随梳子飘然而起,这是由于摩擦后的梳子带了___________,能吸引_______________________;越梳越蓬松,说明头发由于带有______________________________。孤芳自赏后,他又得意的来到了鱼缸前,先从上面看,看到的“金鱼”其实是由于光的____________形成的________像,比金鱼的真实位置偏__________;再从侧面看,游过来的金鱼仿佛“变大”了,这是利用____________镜能成_______的__________像。看到的金鱼是红色的,因为它只能__________红色的光。小明正围着鱼缸看,突然有一束耀眼的白光射向他的眼睛,原来是斜对过大楼的玻璃幕墙通过___________反射射过来的太阳光。“唉,城市建筑环保法什么时候才能真正落实啊!”小明摘下自己的近视眼镜,揉着眼叹息道。若不戴近视镜,他看到的物体成的像在视网膜的_______方,近视眼镜为____________镜,把它放在书本上,可看到字体正立、缩小的虚像。“不能轻饶他们,我要把它拍下来取证。”于是找来了照相机进行拍照。被拍大楼到照相机的距离应满足_______________________(条件),底片上可得到________________________的________像。“这时要有彩虹(光的______________)拍下来就更好了”,小明傻傻的想。

“别瞎鼓捣了,该吃饭了!”传来妈妈久违的呼唤声。“好香啊”小明嗅着香味就来到了厨房,说明一切物质的分子_________________________________________。他迫不及待的掀开了锅盖,一股热气迎面而来,他的眼镜瞬间“模糊”了,这时由于高温的水蒸气在镜片上_____________成了小水珠(物态变化名称)。小明将熬好的八宝粥盛在碗内,“太热了,先放在冷水中凉一下”。要想准确的知道粥的温度,应该用_________________测量,测量原理是________________________________。于是找来一个铝盆,盆底有点脏,拿过铁丝球摩擦起来,盆底很快变热了,这是通过__________方式改变了物体的内能。清洗、倒冷水、放入碗粥,少顷,冷水变温了,这是通过_______________方式改变了物体的内能。但冷水温度升高不大,因为水的_______________比较大。开始用餐了,小明发现用高压锅炖的粥特别烂,这是因为高压锅内气压,水的沸点。小明突然又想吃冻饺了,打开冰箱,取出一袋,用手一摸,手上黏了一层冰晶,这是由于手上的汗液遇到冻饺发生了_____________现象,冻饺表面有一层白霜是由于水蒸气的_____________形成的。用手很难把冻饺掰开,是因为物质分子间________________。“留着中午再吃吧。”

“该上学去了!”妈妈督促道,小明不情愿的背上大书包,背带很宽,小明知道这是通过________________ 来减小对肩膀的_________________。小明骑上自行车,发现小树飞快的“后退”,这是以_______________为参照物,轮胎上有花纹可以______________轮胎与地面间的________________,后轮受到的摩擦力方向____________。突然,前方路面上滚过来一个football,小明赶紧猛捏车闸来了一个急刹车,可是自行车由于____________很难停下来。“Big ge ge,give it to me.”“接招!”小明飞起一脚把球踢了过去,同时感到脚有些隐隐作痛,小明知道这是由于_________________________________,也说明力不仅可以改变物体的_____________,也可以改变物体的______________________。此过程中,小明对球做功了吗?________,球在空中受到_____个力的作用(不计空气阻力),若它在最高点时不受任何力,它将怎样运动?________________________,到达校门口时,他发现地上有一个金闪闪的东西。“I`ll be rich.”心中窃喜,以为得了Au,捡起细看矿石也。“也罢,化验一下再说”。课间,小明从实验室借来了天平、量筒、水,测其质量36g,体积4cm3,算其密度___________kg/m3,查密度表可知它是矿石_________(填元素符号),乃上交。好不容易挨到了下午放学,小明

如放生的野禽,飞出了校园。“先上超市放松一下”。转瞬间小明就乘上了扶梯,由一楼匀速到了二楼,乘坐扶梯过程中,他受到________个力的作用(不计空气阻力),分别为_________________________,所受合力为________。他的动能____________,重力势能____________,机械能_____________。“买瓶矿泉水吧”,到手后,小明看了一下商标“净含量500ml”,可估算其质量约为__________g,将其正放(未满)时液体对瓶底的压强__________(填大于,小于或等于)倒放时液体对瓶盖的压强。“再买盒Milk回家喝”。所配吸管的一端很尖,这是通过______________________来___________________,用它吸牛奶时,是利用______________把牛奶压入口中的。出了超市,小明喝光了矿泉水,盖紧瓶盖,用手使劲拧矿泉水瓶,“我拧…我拧…我拧拧…”感觉快拧不动了,把盖缓慢打开,只听“砰”的一声,瓶盖高速射出,一股“白烟”袅袅升起……“不得了了,快卧倒……!”有人惊呼,此过程中,瓶内气体对瓶盖__________,气体内能________,温度_______使水蒸气________成小水珠,形成“白气”,把_______能转变成___________能,此过程相当于热机的______________冲程。(小明此处的做法不道德,完全不考虑别人的感受,应该批评!)

到家了,“先吃点水果再做作业吧”。于是,挑了一个小苹果(质量约为100g),放在水盆中清洗,当苹果在水中漂浮时,它受到的浮力________自身的重力,浮力的大小为____________N,排开水的体积为____________cm3,仔细观察,苹果大约有1/5漏出水面,则它的体积为____________cm3,密度约为______________。若把它放入牛奶中,恰好悬浮,则它在牛奶中的浮力_____________它在水中的浮力。小明又折了两只小纸船放在水中,发现向它们之间吹气时,两只小船都向中间靠拢,用到的物理知识是________________________。“妈妈说经常用脑,多吃核桃”。小明找来核桃夹,轻松一夹,核桃就裂开了,可见核桃夹属于__________杠杆,杠杆的平衡条件是_______________。“妈妈还说身体不棒,考学无望。”小明开始了自己的强项---俯卧撑,他的体重约60kg,重心距离脚约1.2m,双肩距离重心约0.6m,做标准动作时,每只上臂至少用力约__________N,若每次重心上升10cm,在3min内做了60个,则他的功率为__________W。

“叮铃铃……”电话响了,原来是上班的妈妈用手机拨打了家里的座机,手机是利用_____________来传递信息的,有线电话是通过___________来传递信息的。妈妈亲切的问“做作业了吗?别忘了先做物理呀!”“知道了!”小明爽快的答道。于是,打开了已经陪伴自己3年的老式台灯,看了看好熟悉的字符“220V 40W”,很快算出它正常工作时的电流I额=________A,电阻R=_________,工作5h消耗的电能W=__________kw.h,它把_______转化为______能。刚学了没多大会,台灯突然不亮了,小明打开室内的吸顶灯,仔细一看,原来是台灯的灯丝断了,说明台灯和吸顶灯之间是______联。小明根据老师讲过的注意事项,先断开____________,再缓缓卸灯泡。他知道即使手不小心接触了灯泡的螺旋套,也木有多大的危险,因为螺旋套连接的是电路中的_________线;然后小心翼翼的把灯丝搭上,再接入原电路。呵呵,灯泡比原来更亮了,这是因为灯丝搭上后,长度变______了,电阻变______了,而电压变________了,电功率变_______了,亮度更_______了。可是,好景不长,灯泡很快又不亮了,灯丝太短也木法再接了,只好拿出相同的备用灯泡换上。闭合台灯开关,哎,怎么室内所有的灯都不亮了?用测电笔(手要接触笔尾的_________)测试电路各处(包括插座的两孔)氖管居然都发光,原因可能是____________________,只得找来物业的电工叔叔给修好了。终于,所有的书面作业都做完了,该烧水洗刷了,小明拿出了电热水壶,连线上插头有三只脚,其中一只脚明显比另外两个要长,不用说它的一端接电热水壶的,另一端通过插座与_____________相连。小明又仔细观察了电热水壶的名牌“最大容积0.6L,额定功率1000W”,家中电能表的名牌“220V 10(20)A,1500r/kw.h”。该电能表允许接入的最大功率为_________W。将电热水壶装满20。C的水,接入电路(不计其他小电器),发现烧开这壶水用4min,电能表的表盘恰好转了90转(r)。则水吸收的热量为__________J,热水壶的实际功率为____________W,加热效率为______________。同时还发现,虽然电热水壶的电热丝很热但与其相连的导线却不怎么热,这是因为电热丝与导线______联,它们的__________和_________相同,但电热丝的比导线大,根据焦耳定律Q=___________可知,_____________大的产生的热量多。电热丝能否用超导体来做呢?__________,因为导体如果没有_________就不会产生热量,超导不能用于制作_________丝、_________丝、________丝和__________的线圈,但可以做_________的线圈、_________线和______________列车。小明还发现用电热水壶烧水时,台灯明显变暗了,这是因为整个家庭电路中的总电功率变________了,电压________,总电流变_________;导线与台灯______联,导线(电阻不能忽略了)上分得的电压变_______了,台灯分得的电压变_______了,所以亮度变暗了。对人体的安全电压是____________V,采用高压输电是为了________________。

看着家中这么多的电器,小明想“电”真是太重要了,那么电是怎样发出来的呢?通过学习物理,他

知道发电机是根据______________________制成的,要想得到感应电流必须满足的条件是______________________,把_________能转化为_______能,这种现象是英国____________最早发现的。而“电和磁有联系”是丹麦的____________最早发现的,该实验说明通电导体周围________________。电动机的制造原理是______________________________________________________,它把_______能转换成__________能。小明忽然想到英语的“听力”作业还没有做,赶紧拿出录音机,放入磁带,发现把磁带快放时,男声变成了女声,因为声音的____________变高了,慢放则相反。通过了解录音机的说明书,知道其主要部件为运行的磁带和饶有线圈的磁头。录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化成磁信号记录在了磁带上,这是利用了电流的______________;放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声,其基本原理是_______________________,扬声器的工作原理是_______________________________________________________,与___________机的工作原理相同,扬声器中一定有两个重要的电磁部件__________和______________。小明又用麦克风(动圈式话筒)演唱了一首英语歌曲,麦克风的工作原理是_____________________,与_________机的工作原理相同。小明拿着录音机的扬声器部位对着老式台灯的灯泡晃动了几下,奇怪,灯丝竟然也跟着晃动起来,其中的道理是_______________________________。要让录音机中的小电动机转的更快些,可以____________或______________________;要改变小电动机的转动方向,可以________________________或________________________。扬声器中的磁体可以吸引____________等物质,磁体周围存在着一种看不见的特殊物质叫_________,在它周围放一些__________就可以显示磁场的存在和方向(用了__________法),把磁场中某点小磁针静止时______________________规定为磁场的方向。通电螺线管周围也存在着磁场,它的磁场与______________的相似,磁极与电流方向的关系可以用___________________来判定,磁场的分布可以用______________来描述(用了_______________法)。

终于可以洗漱准备休息了,小明所知道的能源有:煤炭、石油、天然气、核(铀)能、风能、水能、潮汐能、地热能、太阳能等,其中属于不可再生能源的有___________________________________________,可再生的有__________________________________________。它们都能用来发电,如果利用核能发电,在核电站中发生的核反应属于核_________,它的反应速度_________控制(如果不加控制可以制造______弹),能量转化的顺序为____________________________________;可见,能量转化或转移也是有__________的,并且都遵守能量________定律。

小明躺在床上,蒙上头,在被窝中,拿出了自己珍藏的微型收音机,调到了频率为1500kHz的音乐台。那么,问题来了:该频率的电磁波在真空中的传播速度为________________,它的波长为____________m,比频率为1.8MHz的评述台的波长________。收音机中有许多二极管,它们属于____________材料(条形码、太阳能电池板中也有),对电流有____________性。其实,小明这种做法是非常有害的,因为他正在遭受___________________、___________________污染。小明听着音乐进入了梦乡,他感到自己慢慢飘了起来,首先来到了月球。这里没有空气、没有磁场、微重力。下列哪些实验将不能够进行______________________________ 1、刻度尺测量长度2、音叉溅起水花3、光的反射定律4、用重垂线检验墙壁是否竖直5、托里拆利实验

6、阿基米德原理

7、连通器原理

8、伏安法测电阻

9、指南针判方向10、开汽车……

后来,他又飘到了太空(真空,失重)。以上哪些实验,将不能进行_______________________________ 直到第二天早晨5点59分59秒,妈妈一直没见小明醒来—估计他大约的确累了,但他嘴边却始终挂着甜美的微笑。“叮铃铃…”“叮铃铃…”早晨6点钟,响起闹铃声。“该起床了!”……

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