销售的最高境界之聊天课件(PPT24张)
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销售沟通技巧PPT课件
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克服注意力不集中的方法包括保持专注、排除干 扰、使用记忆技巧等。
急于表达
克服急于表达的方法是学会等待和忍耐,不要过 早打断客户说话。
先入为主
克服先入为主的方法是保持客观,不要预设客户 的意图或需求。
积极倾听与回应的技巧
反馈
在倾听过程中,销售人员可以通过反馈来确认自己理解的是否正 确。
提问
对于客户提到的内容,销售人员可以通过提问来深入了解。
非语言沟通
通过眼神接触、微笑、点头等方式,销售人员可以向客户表达自己 在认真倾听。
04
有效的提问技巧
提问的目的与类型
诊断性问题
通过提问,销售人员可以诊断 客户的问题和需求,从而提供 更准确的解决方案。
开放式问题
开放式问题能够激发客户思考, 让客户自由表达自己的想法和 需求。
了解客户需求
提问的目的是为了了解客户的 需求和偏好,以便更好地满足 他们的期望。
诚实原则
销售人员应保持诚实,向客户 传递真实、准确的产品信息, 不夸大其词或隐瞒缺陷。
适应性原则
销售人员需要灵活适应不同的客 户和情境,采取不同的沟通策略
和技巧,以达成销售目标。
02
建立信任与关系
建立信任的技巧
倾听与理解
全神贯注地倾听客户的需 求和问题,理解他们的观 点和立场,以建立信任基 础。
引导性问题
引导性问题可以帮助销售人员 引导客户思考,并逐步建立信 任和共识。
封闭式问题
封闭式问题通常用于确认或澄 清客户的回答,以便更好地了 解客户的意图。
开放式与封闭式问题的使用
开放式问题适用于探索客户需求和想法,帮助销售人员更全面地了解客户的观点和 需求。
封闭式问题适用于确认或澄清客户的回答,以便更好地理解客户的意图和需求。
急于表达
克服急于表达的方法是学会等待和忍耐,不要过 早打断客户说话。
先入为主
克服先入为主的方法是保持客观,不要预设客户 的意图或需求。
积极倾听与回应的技巧
反馈
在倾听过程中,销售人员可以通过反馈来确认自己理解的是否正 确。
提问
对于客户提到的内容,销售人员可以通过提问来深入了解。
非语言沟通
通过眼神接触、微笑、点头等方式,销售人员可以向客户表达自己 在认真倾听。
04
有效的提问技巧
提问的目的与类型
诊断性问题
通过提问,销售人员可以诊断 客户的问题和需求,从而提供 更准确的解决方案。
开放式问题
开放式问题能够激发客户思考, 让客户自由表达自己的想法和 需求。
了解客户需求
提问的目的是为了了解客户的 需求和偏好,以便更好地满足 他们的期望。
诚实原则
销售人员应保持诚实,向客户 传递真实、准确的产品信息, 不夸大其词或隐瞒缺陷。
适应性原则
销售人员需要灵活适应不同的客 户和情境,采取不同的沟通策略
和技巧,以达成销售目标。
02
建立信任与关系
建立信任的技巧
倾听与理解
全神贯注地倾听客户的需 求和问题,理解他们的观 点和立场,以建立信任基 础。
引导性问题
引导性问题可以帮助销售人员 引导客户思考,并逐步建立信 任和共识。
封闭式问题
封闭式问题通常用于确认或澄 清客户的回答,以便更好地了 解客户的意图。
开放式与封闭式问题的使用
开放式问题适用于探索客户需求和想法,帮助销售人员更全面地了解客户的观点和 需求。
封闭式问题适用于确认或澄清客户的回答,以便更好地理解客户的意图和需求。
销售沟通技巧-PPT课件
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39
自以为是的顾客
总是认为自己比你懂得多,他会这么说“我以前也做过服 装的”、“你们公司的业务,我非常清楚”。当你介绍产品的 时候,他还经常打断你“这我早就知道了。” 面对这种顾客,你必须表现出卓越的专业知识,让他知道 你是有备而来的。你可以在交谈中,模仿他的语气,或者附和 他的看法,让他觉得受到重视。 在他沾沾自喜的时候进行商品说明。不过不要说的太细, 稍作保留,让他产生困惑,然后告诉他:“女士,我想您对这 件商品的优点已经有所了解,你需要多少呢?”应付这种顾客, 你还可以这样讲:“女士,我们的商品,并不是随便向什么人 都推销的,您知道吗?”
8
沟通重要原则
平等:平等待人,沟通和人际关系的前提和基础
信用:既是沟通的原则也是做人的根基
互利:物质上和精神上的互利
平等:真诚合作
9
沟通的主要障碍(传递方)
用词错误,辞不达意 咬文嚼字,过于啰嗦 不善言辞,口齿不清 只要别人听自己的 态度不正确 对接收方反应不灵敏
10
沟通的主要障碍(传递管道)
34
沉默寡言的顾客:
这种人出言谨慎,一问三不知,反应冷漠,外表严 肃。销售员除介绍商品之外还要亲切、诚恳,想办法拉 拢感情,了解其工作、家庭、子女以及拉拉家常了解客 户的真正需要。
不要强迫他说话,应该顺着他的性格,轻声说话,
并且提一些容易回答的问题来问他。总之,一定要让他 认为你所说的、所做的一切都是为了他。
用语,当然不能忘记强调你是从他的立场来考虑的。这
样直到促使他做出决定,或在不知不觉中替他做出决定。
33
忠厚老实的顾客:
这种人你说什么,他都点头说好,甚至会加以附和。 在你没开口之前,他会在心中设置拒绝的界限。虽然 他仍然无法松懈自己,但是最后还是会购买。
销售的沟通技巧培训ppt课件
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观察细节
观察客户的言行举止和态度,判断 客户的兴趣和需求。
提供个性化服务
了解客户背景
通过了解客户的背景、需求和偏 好,为客户提供个性化的产品或
服务建议。
提供专业建议
根据客户的需求和情况,提供专 业、合理的产品或服务建议。
灵活调整
根据客户的反馈和需求,灵活调 整产品或服务方案,以满足客户
的个性化需求。
要点二
详细描述
在销售过程中,客户满意度是衡量销售成功的重要指标。 通过运用有效的沟通技巧,销售人员可以更好地了解客户 需求,提供个性化的解决方案,并解决客户的问题和疑虑 。这将有助于提高客户满意度和忠诚度,促进客户再次购 买或推荐产品给其他人。同时,良好的沟通技巧也有助于 建立良好的口碑传播,扩大品牌知名度和市场影响力。
详细描述
销售人员需要与客户建立互信关系,通过有效的沟通技巧展示专业知识和诚意, 从而赢得客户的信任。在沟通过程中,销售人员应关注客户需求,提供有针对性 的解决方案,并保持良好的沟通频率和互动,以维护和发展客户关系。
提高销售效率
总结词
良好的沟通技巧可以帮助销售人员更高效地传递信息、了解客户需求,从而提高销售效率和业绩。
一旦识别并分析了客户的异议和拒绝原因, 销售人员应迅速提出解决方案或调整策略。 这可能包括产品功能的改进、价格的调整、 竞争对手差异的对比,或是对客户疑虑的解 释和澄清。
05
建立长期客户关系
了解客户需求
耐心倾听
在与客户交流时,要耐心倾听客 户的需求和意见,不要急于推销
产品。
提问技巧
通过提问了解客户的具体需求和关 注点,引导客户表达意见。
03
销售沟通中的情感管理
Hale Waihona Puke 感知客户情绪0102
观察客户的言行举止和态度,判断 客户的兴趣和需求。
提供个性化服务
了解客户背景
通过了解客户的背景、需求和偏 好,为客户提供个性化的产品或
服务建议。
提供专业建议
根据客户的需求和情况,提供专 业、合理的产品或服务建议。
灵活调整
根据客户的反馈和需求,灵活调 整产品或服务方案,以满足客户
的个性化需求。
要点二
详细描述
在销售过程中,客户满意度是衡量销售成功的重要指标。 通过运用有效的沟通技巧,销售人员可以更好地了解客户 需求,提供个性化的解决方案,并解决客户的问题和疑虑 。这将有助于提高客户满意度和忠诚度,促进客户再次购 买或推荐产品给其他人。同时,良好的沟通技巧也有助于 建立良好的口碑传播,扩大品牌知名度和市场影响力。
详细描述
销售人员需要与客户建立互信关系,通过有效的沟通技巧展示专业知识和诚意, 从而赢得客户的信任。在沟通过程中,销售人员应关注客户需求,提供有针对性 的解决方案,并保持良好的沟通频率和互动,以维护和发展客户关系。
提高销售效率
总结词
良好的沟通技巧可以帮助销售人员更高效地传递信息、了解客户需求,从而提高销售效率和业绩。
一旦识别并分析了客户的异议和拒绝原因, 销售人员应迅速提出解决方案或调整策略。 这可能包括产品功能的改进、价格的调整、 竞争对手差异的对比,或是对客户疑虑的解 释和澄清。
05
建立长期客户关系
了解客户需求
耐心倾听
在与客户交流时,要耐心倾听客 户的需求和意见,不要急于推销
产品。
提问技巧
通过提问了解客户的具体需求和关 注点,引导客户表达意见。
03
销售沟通中的情感管理
Hale Waihona Puke 感知客户情绪0102
销售顾问高级沟通技巧培训课件(ppt 46张)
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销售顾问高级沟通技巧
沟通心理学
弗洛伊德心理学
封闭,自我保护 安全,自我控制 失控的我
沟通的目的:释放本我,导入自我
一、沟通的定义和常见误区 二、沟通的境界与对象分析
目录
三、沟通技巧及常见问题 四、沟通的艺术 五、沟通需要主动性
3
1.沟通的定义
何谓 沟通
沟通指的是两个或者两个以上的人,互相通过 任何途径达致信息传递的过程(如下图所示)
20
(4)原则4:站在对方立场
请比较下面几组对话,哪一组比较好,为什么?
张先生,车的质量问题,是厂家的事情,我们帮不了你。 张先生,很抱歉给您带来麻烦,我也正在急着帮您联系和解决呢,您先别着急,我们 马上会帮您联系厂家进行处理的。 张先生,留个电话吧,我们公司有要求,要不然我会被处罚的 张先生,很荣幸为您服务,我也希望以后可以更好为您提供服务,我们公司经常会有 一些促销活动和优惠信息,我会第一时间把这些信息及时告知您,不知道我是打您手 机方便还是座机方便?哦,那我打您手机,请问号码是多少? 张先生,我们有个回访,是厂家要求的,请问您方便吗? 张先生,为了了解我们特约店和销售顾问的服务品质,也为了提升我们的服务水平以 更好服务客户,想占用您2分钟时间做一个简短回访,您方便吗?
19
(3)原则3:使用正面语言
请比较下面几组对话,哪一组比较好,为什么?
张先生,您的车开的怎么样?有没有什么问题? 张先生,您的车开了一周,感觉特别棒吧,我相信您的同事朋友都挺羡慕您,有什么 需要我的,随时给我电话。 您现在还选择那种车,早就过时了,是欧洲淘汰20年的产品,忽悠我们中国人的。 您看上那款车了,听说那款发动机比较成熟,在欧洲用了20多年了,现在有更先进的 发动机,您可以对比对比。 那个车外形太丑了,像棺材车。 那个车的外形很具有艺术气质,您的眼光很独到。
沟通心理学
弗洛伊德心理学
封闭,自我保护 安全,自我控制 失控的我
沟通的目的:释放本我,导入自我
一、沟通的定义和常见误区 二、沟通的境界与对象分析
目录
三、沟通技巧及常见问题 四、沟通的艺术 五、沟通需要主动性
3
1.沟通的定义
何谓 沟通
沟通指的是两个或者两个以上的人,互相通过 任何途径达致信息传递的过程(如下图所示)
20
(4)原则4:站在对方立场
请比较下面几组对话,哪一组比较好,为什么?
张先生,车的质量问题,是厂家的事情,我们帮不了你。 张先生,很抱歉给您带来麻烦,我也正在急着帮您联系和解决呢,您先别着急,我们 马上会帮您联系厂家进行处理的。 张先生,留个电话吧,我们公司有要求,要不然我会被处罚的 张先生,很荣幸为您服务,我也希望以后可以更好为您提供服务,我们公司经常会有 一些促销活动和优惠信息,我会第一时间把这些信息及时告知您,不知道我是打您手 机方便还是座机方便?哦,那我打您手机,请问号码是多少? 张先生,我们有个回访,是厂家要求的,请问您方便吗? 张先生,为了了解我们特约店和销售顾问的服务品质,也为了提升我们的服务水平以 更好服务客户,想占用您2分钟时间做一个简短回访,您方便吗?
19
(3)原则3:使用正面语言
请比较下面几组对话,哪一组比较好,为什么?
张先生,您的车开的怎么样?有没有什么问题? 张先生,您的车开了一周,感觉特别棒吧,我相信您的同事朋友都挺羡慕您,有什么 需要我的,随时给我电话。 您现在还选择那种车,早就过时了,是欧洲淘汰20年的产品,忽悠我们中国人的。 您看上那款车了,听说那款发动机比较成熟,在欧洲用了20多年了,现在有更先进的 发动机,您可以对比对比。 那个车外形太丑了,像棺材车。 那个车的外形很具有艺术气质,您的眼光很独到。
销售人员沟通技巧培训教材课件(PPT21张)

图片
幻灯片 电影 电视/录像 投影 照片/画片
沟通的两种方式
l肢l 体语的言沟的通沟通
肢体语言表述
行为含义
手势
柔和的手势表示友好、商量,强硬的手势则意味着:我是对的,你必须听我的!
脸部表情
微笑表示友善礼貌,皱眉毛表示怀疑和不满意。
眼神
盯着看意味着不礼貌,但是也可能表示兴趣,寻求支持。
姿态
双臂环抱表示防御,开会时候独自坐在一边寓意着傲慢或者不感兴趣。
有效沟通的技巧
积极地聆听
听
倾听的目的 1.更准确了解客户的需求,找出引发购买的关键性因素 2.与客户建立相互信任的良好合作关系 3.避免重复发问,提高拜访效率
有效的提问
开放式
提问
1.收集客户信息 2.树立顾问的形象 3.建立客户的信任度 4.锁定客户的需求
封闭式
讨论:请列举常见的开放式问题和封闭式问题
这说明什么?
要充分发掘客户的潜在需求,有时候我们的客户暂时没有 需求,我们可以创造条件,让其产生需求
拜访客户
事前安排 1.路线安排 2.拜访对象目前的情况 3.我们的任务(展示、沟通、收集资料、收款等) 4.可以提供何种服务(销售建议、促销建议等)
第一印象 “接近客户的30秒,决定了销售的成败” 1.你的仪容仪表 2.你的开场白 3.你的礼节
面谈客户 1.积极地问候语 2.观察环境,确定核心人物 3.寻找共同话题 4.引导客户,发掘潜在需求 5.产品功能诉求、展示
促进客户成交 直接请求成交、选择成交、假设成交、机 会成交、留有余地成交 连带销售:记着,永远不要停止你的销售!
老客户拜访
1.问候,寒暄
2.讲解产品 销售情况
3.解决客户提 出的问题
最强销售沟通技巧与话术 PPT

话术:
抗拒六:学历低
1、学历低,您是怕听不懂呢还是其它顾虑呢? 2、我们是成人教育的MBA班,理论联系实际,实 战性强,这个您不用担心; 3、像您这种情况,我们学校也有个别类似的学员, 学历低代表您的过去,说实话大家都是做企业的, 都站在一个水平线上,就看您愿不愿意; 4、我们学校不仅看学历,更重要的是看工作经验 和管理年限,其实我们不希望MBA办成都是应届 本科生班; 5、我们是成人实战管理MBA班,如果没有实际的 管理体验,就算学历再高,也不会有您在课程上的 感悟多;
行动:邀约上门或在电话中达成签单共识并上门。
沟通的艺术
沟通的载体:语言、文字、肢体、
图片、视频
语言:有感情(热情、多笑)、稳(声线平和)、 抑扬顿挫(渐进式的)
肢体:脸带微笑(放个小镜子)、正襟危坐(身体 姿势是会影响到你的声线和状态)或者站起来。
沟通的艺术
第一:聆听(好的销售人员都是聆听高手, 听多讲少才能和客户有效沟通,言多必失)
第二:要有画面感:给客户讲故事,创 造客户体验的真实感觉。如老客户 管理提升,人脉和客户拓展,直接 赚回学费,和同学合作开拓新事业 等)
第三:营造舒服的沟通环境:当客户有 不同意见时不要急着辩解或否定客户的 异议,先耐心听完客户的不同意见及真 实意图再做回答。
问
“ 第三步——应对客户抗拒
“
秘籍三:见招拆招
话术二:扮演董事长助理
业务:您好!叶总在公司吗? 前台:他不在,您是哪里呢? 业务:我是今科集团我姓吴(编个集团名字),
是我们董事长助理,你们叶总的电话是 多少呢? 业务:你没有他电话吗? 前台:是这样,今天我们陈董事长约他10点来 公司(注意与打电话的时间结合),现 在还没有到,我怕他找不到公司,给你 们老总打个电话,看他什么时候到?你 告诉我他的电话,我和他联系。 业务:好的。
销售的最高境界=聊天
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【销售的最高境界=聊天!】
制作:绵阳中支个险 严越
• 销售=聊天。 • 1、真正的销售是一个愉 快的聊天过程;聊对方的 心愿、聊对方的担心、聊 如何完成对方的心愿、聊 如何拿走对方的担忧。 • 2、真正的销售没有对立 的立场,没有买方没有卖 方。
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、真正的销售是合一地为 对方解决问题。 • 4、真正的销售不需要说服对 方。 • 5、真正的销售彼此没有压 力。 • 6、真正的销售是我们说的 是对方想听的,我们卖的是 对方想要的。
• 7、真正的销售是充满价值感和意义 感。 • 8、真正的销售,事成之后对方会 说谢谢。 • 很多人以为,销售是很艰难的过程 。一旦你了解销售之道,你对销售 的感受会改变,销售充满压力、销 售需要说服对方、销售很辛苦。我 在改变你对销售的看法,你以为你 在求别人,原来是你在做一件很有 价值很有意义的事。你在为对方完 成心愿拿走担忧。
• 简单地说,你在为对方解决问题。 • 真正的销售只有两个步骤: • 第一:用心了解对方的心愿和担忧。 • 第二:运用我们的知识、产品和服务 完成对方的心愿,拿走对方的担忧。
• 【销售最大的收获】 不是提成 多少,不是晋升,不是增加了炫 耀的资本,不是完成任务,销售 最大的收获是:你生活中多了一 个信任你的人! • 【销售最大的敌人】 不是对手 ,不是价格太高,不是拒绝你的 客户,不是公司制度,不是产品 不好,最大的敌人是:你的抱怨 .
制作:绵阳中支个险 严越
• 销售=聊天。 • 1、真正的销售是一个愉 快的聊天过程;聊对方的 心愿、聊对方的担心、聊 如何完成对方的心愿、聊 如何拿走对方的担忧。 • 2、真正的销售没有对立 的立场,没有买方没有卖 方。
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、真正的销售是合一地为 对方解决问题。 • 4、真正的销售不需要说服对 方。 • 5、真正的销售彼此没有压 力。 • 6、真正的销售是我们说的 是对方想听的,我们卖的是 对方想要的。
• 7、真正的销售是充满价值感和意义 感。 • 8、真正的销售,事成之后对方会 说谢谢。 • 很多人以为,销售是很艰难的过程 。一旦你了解销售之道,你对销售 的感受会改变,销售充满压力、销 售需要说服对方、销售很辛苦。我 在改变你对销售的看法,你以为你 在求别人,原来是你在做一件很有 价值很有意义的事。你在为对方完 成心愿拿走担忧。
• 简单地说,你在为对方解决问题。 • 真正的销售只有两个步骤: • 第一:用心了解对方的心愿和担忧。 • 第二:运用我们的知识、产品和服务 完成对方的心愿,拿走对方的担忧。
• 【销售最大的收获】 不是提成 多少,不是晋升,不是增加了炫 耀的资本,不是完成任务,销售 最大的收获是:你生活中多了一 个信任你的人! • 【销售最大的敌人】 不是对手 ,不是价格太高,不是拒绝你的 客户,不是公司制度,不是产品 不好,最大的敌人是:你的抱怨 .
销售沟通技巧 ppt课件

客
达成交易,惟恐此举会引起客户的不快而丧失订单。
户
沟
所以,我们很多成交机会往往就是在我们犹豫的时候就失去了。
通
成交的技巧:直接请求成交法 、选择成交法 、假设成交法 、机
会成交法 、留有余地成交法
连带销售:记着,永远不要停止你的销售。
与客户的沟通技巧
04
• 处理客户异议的技巧 销售是从被客户拒绝开始的。
如
l、“对,但是”处理法
何
销售员可首先承认客户的意见有道理,然后再提出与客户不同的意见。这种 方法是间接否定客户意见,比起正面反击要委婉得多 。
与 客 户
2、同意和补偿处理法
沟
如果客户提出的异议有道理,销售员采取否认策略是不明智的,这时,销售
通
员应首先承认客户的意见是正确的,肯定产品的缺点,然后利用产品的其他 优点或者采取其他方案来补偿和抵消这些缺点。
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
什么是沟通?
01
沟
为了设定的目标,把信息,思想
通 的
和情感在个人或群体间传递,并达成 共同协议的过程。
定 义
传送者
信息 反馈
接受者
沟通的内涵
01
功 沟 被传送的不仅是语言文字,还包括动作、行为,
沟
能 通 以及思想、观点、态度和其它各种情报 的是
01
沟
通
02
销售沟通技巧
的 定 义
沟 通 关 键
点
03
“ 说 问 听
04
如 何
答
与
”
客
户
沟
刘光勇
通
1
沟通的定义
销售技巧及话术ppt课件

1、请求成交法
请求成交法又称之为直接成交法,这是销售人员向客户主动地提出成交的要 求,直接要求客户购买销售的商品的一种方法。 (1)对老客户适用此法 (2)当知道顾客有意向,但是犹豫不决的时候 (3)当顾客提不出新的异议,又不主动开口时
2019
-
32
促成交易的方法
2、假定成交法
假定成交法也可以称之为假设成交 法,是指销售人员在假定客户已经接受 销售建议,同意购买的基础上,通过提 出一些具体的成交问题,直接要求客户 购买销售品的一种方法。
·良好的应对用语(2) (6)受顾客催促时 非常对不起,就快好了 请再稍等一下,对不起 (7)向顾客询问时 对不起,您是哪位? 很抱歉,您是哪位? (8)拒绝顾客时 非常不巧 真对不起 不得已,没有办法 非常对不起 (9)麻烦顾客时 可能会多添您的麻烦 真感到抱歉 是否请您再考虑 如果您愿意,我会感到很高兴
对潮流的感觉。
2019
-
26
几种消费者的类型及销售对策
融合型
特点:希望得到店员的注意及礼貌对待,容易与人熟络。 应对:热情接待,多了解其需要,对消费者愿意与人分享之事表现出兴趣,适当加以 建议,促其做出决定。
2019
-
27
几种消费者的类型及销售对策
主导型
特点:自我意识强,喜欢支配一切,要求他人认同。 应对:在此类消费做选择时,多表示肯定,给予适当的引导,不要催促其做出决定。
2019
-
16 16 导购
二、禁语
一分钱,一分货 不可能,绝不可能发生这种事情 这个问题不关我的事,是厂家问题 恩,这个问题我不太清楚 我不会 这是本店的规定 我们一直都是这么卖的 我们没发现这个毛病呀 你先听我解释 你相不相信我? ……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
帮助顾客找到问题的原因) • 第二:运用我们的知识、产品和服务完成
对方的心愿,拿走对方的担忧。(找到原 因后,运用我们的服务和培养方案,帮助 对方解决问题完成对方的心愿,解决对方 的顾虑)
第一:用心了解对方的心愿和担 忧。
• 了解对方的愿景,用客户的愿景和将来对 孩子的期望,了解孩子目前的现状,帮助 顾客分析现状和愿望之间的距离差异,运 用我们的培养方案,帮助家长找到解决方 法,看到希望,并愿你为此付出努力。
3、真正的销售是合一地为对方解决
问题。
• 由我们来做,同时这个年龄段的孩子,待 的重点开始由家庭往学校转移,同伴的影 响力对孩子也开始加大,所以孩子交往什 么样的朋友,周围的小伙伴如何做的,榜 样的力量很大,给孩子的影响也很大,就 拿做注意力来说,其他小伙伴都认真做, 他也会收到感染去做注意力
4、真正的销售不需要说服对 方。
• 不要企图去说服客户,真心帮助客户分析问题, 实实在在说明我们这边是怎么做的,不用夸张也 不用贬低,怎么做的就怎么说,如果说谎不但自 己心虚,对方也能感受到有所企图,不存在忽悠 的成分,忽悠的了一时,忽悠不了一世,所以实 实在在的,一就是一,二就是二,把实际情况和 培养的结果案例反馈给客户,让客户自己选择, 真正说服的是客户自己说服自己,另外就算客户 当时心动了,
6、真正的销售是我们说的是对
方想听的,我们卖的是对方想要 的。
• 你以为你在求别人,其实对真正有需要的 顾客来说是你在做一件很有价值很有意义 的事。你在为对方完成心愿拿走担忧。简 单地说,你在为对方解决问题。设身处地 的为顾客着想,真心的付出
真正的销售只有两个步骤:
• 第一:用心了解对方的心愿和担忧 • (了解对方的需求点和他们对孩子的期望,
4、真正的销售不需要说服对 方
• 我也要评估一下客户以后是不是一个难缠 的人,交款以及把孩子送来以后,会不会 给我们添加无数的麻烦,甚至中途要求退 款或者败坏我们的名声,以至于以后没法 再收孩子了,或者其他需要的孩子也会因 为你的错误判断和宣传影响到我们能够帮 助的人,
4、真正的销售不需要说服
• 所以我们也要考察家长和孩子,两周观察 期内我们观察家长遇事的反映和对我们理 念的认可程度,同时我们观察孩子的表现, 确认这个孩子可以接了,我们才收,不然 中途我们也会退学生,目前我们退过三个 学生,其中一个孩子是潜能已经到顶了, 他妈妈说继续放在我们这里,我不建议他 们继续放,一是我能力有限,尽全力也只 能帮到孩子那里了,二是成本浪费,孩子 放到一个普通托管机构,就可以了。没必
5、真正的销售彼此没有压力。
• 没有对立方,合一的为对方解决问题,出 发点和目的是一致的,都是希望提高孩子 的能力,培养孩子好的学习习惯,最终让 孩子自己具备一个好的性格特征,健全的 人格,能够自己独立学习,自己为自己负 责,所以父母双方和教育机构彼此都没有 压力,不是对立方,不存在说服与强买强 卖,所以双方不会有压力感
2、真正的销售没有对立的立场,没有买 方没有卖方
• 朋友式的,教育顾问,不能觉得和客户是 对立的两方,其实教育顾问和家长是同一 个方向上的,都是站在家长的立场来帮助 孩子,甚至是站在家长的身后,帮助家长 教育孩子,最终让家长可以脱离我们机构 教育孩子
3、真正的销售是合一地为对方解决问题。
• 合一的为对方解决问题的过程,跟家长分析问题, 找到问题的根源,寻求解决办法,家长能自己做 的是要调整自己的家庭教育方式帮孩子在生活上 养成好的生活品质,让孩子形成好的习惯和自我 要求,至于像能力开拔高和文化课培养以及平时 对家长的指导以及孩子的自我管理和学习习惯的 养成,
销售的最高境界=聊天
销售=聊天 徐嘉彤
1、真正的销售是一个愉快的聊天过程;聊对方的心 愿、担忧、聊如何完成对方的心愿、聊如何拿走对 方的担忧。
• 心里不要老师想着买吧买吧,谁都不是傻子,我的这种心 态对方是能感觉的到的,要抱定:成不成没关系,第一, 告诉你我们实实在在的在做什么事情,第二,你孩子是什 么情况,你有什么困扰,大老远过来,我能帮到你多少帮 多少,如果让孩子更好的发展,送来培养,至于孩子会培 养成什么样子,我不给你做任何承诺,但我可以保证我会 用心踏踏实实的竭尽全力帮助你的孩子,事实上我们这里 的家长最后孩子的改变都是超出他们的预期,而且也很愿 意给我们介绍其他家长来,你也可以打电话咨询,或者您 孩子的同学也可以咨询
销售的最高境界=聊天
• 6、销售是信心的传递,情绪的转移,体力 的说服;谈判是决心的较量;成交是意志 力的体现。
• 8、一定要给顾客讲有含金量的东西,一定 要学会创造价值,为顾客创造他需要的价 值。
6、真正的销售是我们说的是对方想 听的,我们卖的是对方想要的。
• 先要了解对方的困惑和遇到的问题,找到 对方的需求点,对症下药,而不是家长一 来就喋喋不休,当然刚开始作为引子可以 说一点,但是不能说太多了,引出对方需 求,可以从孩子是那个年级的,老师是谁? 他们班里或者同年级的孩子在我们这里培 养,那个孩子我们是怎么培养的,后来的 效果是怎么样的,从容镇定亲切和蔼的引 导对方,等待对方交流
销售的最高境界=聊天
• 1、顾客是最好的老师,同行 是最好的榜样,市场是最好的 学堂。
• 2、依赖感大于实力。销售的 97%都在建立信赖感,3%在成 交。
销售的最高境界=聊天
• 3、拒绝是成交的开始。销售就是零存整取 的游戏,顾客每一次的拒绝都是在为你存 钱。
• 4、要从信任、观点、故事、利益、损 失、 利他六个方面,创造让顾客不可思议、不 可抗拒的营销方案。
• 实实在在的帮助家长解决问题,才能建立 信任
第二:运用我们的知识、产品和服务完 成对方的心愿,拿走对方的担忧。
• 【销售最大的收获】
• 不是提成多少,不是晋升, 不是增加了炫耀的资本,不是完 成任务,销售最大的收获是:你 生活中多了一个信任你的人!
【销售最大的敌人】
• 不是对手, • 不是价格太高, • 不是拒绝你的客户, • 不是公司制度, • 不是产品不好, • 最大的敌人是: • 自己的心态
对方的心愿,拿走对方的担忧。(找到原 因后,运用我们的服务和培养方案,帮助 对方解决问题完成对方的心愿,解决对方 的顾虑)
第一:用心了解对方的心愿和担 忧。
• 了解对方的愿景,用客户的愿景和将来对 孩子的期望,了解孩子目前的现状,帮助 顾客分析现状和愿望之间的距离差异,运 用我们的培养方案,帮助家长找到解决方 法,看到希望,并愿你为此付出努力。
3、真正的销售是合一地为对方解决
问题。
• 由我们来做,同时这个年龄段的孩子,待 的重点开始由家庭往学校转移,同伴的影 响力对孩子也开始加大,所以孩子交往什 么样的朋友,周围的小伙伴如何做的,榜 样的力量很大,给孩子的影响也很大,就 拿做注意力来说,其他小伙伴都认真做, 他也会收到感染去做注意力
4、真正的销售不需要说服对 方。
• 不要企图去说服客户,真心帮助客户分析问题, 实实在在说明我们这边是怎么做的,不用夸张也 不用贬低,怎么做的就怎么说,如果说谎不但自 己心虚,对方也能感受到有所企图,不存在忽悠 的成分,忽悠的了一时,忽悠不了一世,所以实 实在在的,一就是一,二就是二,把实际情况和 培养的结果案例反馈给客户,让客户自己选择, 真正说服的是客户自己说服自己,另外就算客户 当时心动了,
6、真正的销售是我们说的是对
方想听的,我们卖的是对方想要 的。
• 你以为你在求别人,其实对真正有需要的 顾客来说是你在做一件很有价值很有意义 的事。你在为对方完成心愿拿走担忧。简 单地说,你在为对方解决问题。设身处地 的为顾客着想,真心的付出
真正的销售只有两个步骤:
• 第一:用心了解对方的心愿和担忧 • (了解对方的需求点和他们对孩子的期望,
4、真正的销售不需要说服对 方
• 我也要评估一下客户以后是不是一个难缠 的人,交款以及把孩子送来以后,会不会 给我们添加无数的麻烦,甚至中途要求退 款或者败坏我们的名声,以至于以后没法 再收孩子了,或者其他需要的孩子也会因 为你的错误判断和宣传影响到我们能够帮 助的人,
4、真正的销售不需要说服
• 所以我们也要考察家长和孩子,两周观察 期内我们观察家长遇事的反映和对我们理 念的认可程度,同时我们观察孩子的表现, 确认这个孩子可以接了,我们才收,不然 中途我们也会退学生,目前我们退过三个 学生,其中一个孩子是潜能已经到顶了, 他妈妈说继续放在我们这里,我不建议他 们继续放,一是我能力有限,尽全力也只 能帮到孩子那里了,二是成本浪费,孩子 放到一个普通托管机构,就可以了。没必
5、真正的销售彼此没有压力。
• 没有对立方,合一的为对方解决问题,出 发点和目的是一致的,都是希望提高孩子 的能力,培养孩子好的学习习惯,最终让 孩子自己具备一个好的性格特征,健全的 人格,能够自己独立学习,自己为自己负 责,所以父母双方和教育机构彼此都没有 压力,不是对立方,不存在说服与强买强 卖,所以双方不会有压力感
2、真正的销售没有对立的立场,没有买 方没有卖方
• 朋友式的,教育顾问,不能觉得和客户是 对立的两方,其实教育顾问和家长是同一 个方向上的,都是站在家长的立场来帮助 孩子,甚至是站在家长的身后,帮助家长 教育孩子,最终让家长可以脱离我们机构 教育孩子
3、真正的销售是合一地为对方解决问题。
• 合一的为对方解决问题的过程,跟家长分析问题, 找到问题的根源,寻求解决办法,家长能自己做 的是要调整自己的家庭教育方式帮孩子在生活上 养成好的生活品质,让孩子形成好的习惯和自我 要求,至于像能力开拔高和文化课培养以及平时 对家长的指导以及孩子的自我管理和学习习惯的 养成,
销售的最高境界=聊天
销售=聊天 徐嘉彤
1、真正的销售是一个愉快的聊天过程;聊对方的心 愿、担忧、聊如何完成对方的心愿、聊如何拿走对 方的担忧。
• 心里不要老师想着买吧买吧,谁都不是傻子,我的这种心 态对方是能感觉的到的,要抱定:成不成没关系,第一, 告诉你我们实实在在的在做什么事情,第二,你孩子是什 么情况,你有什么困扰,大老远过来,我能帮到你多少帮 多少,如果让孩子更好的发展,送来培养,至于孩子会培 养成什么样子,我不给你做任何承诺,但我可以保证我会 用心踏踏实实的竭尽全力帮助你的孩子,事实上我们这里 的家长最后孩子的改变都是超出他们的预期,而且也很愿 意给我们介绍其他家长来,你也可以打电话咨询,或者您 孩子的同学也可以咨询
销售的最高境界=聊天
• 6、销售是信心的传递,情绪的转移,体力 的说服;谈判是决心的较量;成交是意志 力的体现。
• 8、一定要给顾客讲有含金量的东西,一定 要学会创造价值,为顾客创造他需要的价 值。
6、真正的销售是我们说的是对方想 听的,我们卖的是对方想要的。
• 先要了解对方的困惑和遇到的问题,找到 对方的需求点,对症下药,而不是家长一 来就喋喋不休,当然刚开始作为引子可以 说一点,但是不能说太多了,引出对方需 求,可以从孩子是那个年级的,老师是谁? 他们班里或者同年级的孩子在我们这里培 养,那个孩子我们是怎么培养的,后来的 效果是怎么样的,从容镇定亲切和蔼的引 导对方,等待对方交流
销售的最高境界=聊天
• 1、顾客是最好的老师,同行 是最好的榜样,市场是最好的 学堂。
• 2、依赖感大于实力。销售的 97%都在建立信赖感,3%在成 交。
销售的最高境界=聊天
• 3、拒绝是成交的开始。销售就是零存整取 的游戏,顾客每一次的拒绝都是在为你存 钱。
• 4、要从信任、观点、故事、利益、损 失、 利他六个方面,创造让顾客不可思议、不 可抗拒的营销方案。
• 实实在在的帮助家长解决问题,才能建立 信任
第二:运用我们的知识、产品和服务完 成对方的心愿,拿走对方的担忧。
• 【销售最大的收获】
• 不是提成多少,不是晋升, 不是增加了炫耀的资本,不是完 成任务,销售最大的收获是:你 生活中多了一个信任你的人!
【销售最大的敌人】
• 不是对手, • 不是价格太高, • 不是拒绝你的客户, • 不是公司制度, • 不是产品不好, • 最大的敌人是: • 自己的心态