5-2-1 文化专制与八股取士

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①内容上:考试只许在“四书”“五经”范围 内命题,考生必须根据指定的观点答卷,不准 发挥自己的见解; ②形式上:答卷的文体,必须分成八个部分, 叫做八股文。
隋唐、明清科举制比较
项目
内容 要求 文体
隋唐百度文库
广泛
明清 《四书》、《五经》
不受约束 只能根据指定的观点答卷 ,不准发挥自己的见解 无限制 八股文
3、生活在明清时期的一位书生想 考状元,他必须好好学习[ D ]
A.唐诗、宋词 B.汉赋、元曲 C.琴棋书画 D.四书五经
影响: 钳制了人们的思想,培养忠于皇帝的奴仆,
摧残了文化,严重阻碍了中国社会进步和文化发展。
八股取士之弊病: 资料1:清人吴敬梓在《儒林外史》中有这样的描写: 马二先生好谈文章而不识李清照,范进当了一省的 学道而不知苏轼为何人。《红楼梦》中贾宝玉不员 参加科举考试,认为是“须眉浊物”;清朝有人讽 刺参加科举的考生:“辜负光阴,白百昏迷一世。 就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气!” 资料2:P13阅读卡 上述材料说明八股取士有哪些危害? 八股取士一方面造成读书人的知识面日益狭 隘;另一方面也导致读书人心灵创伤。蒲松 龄笔下的文人形象生动地展现了清代科举制 度下文人扭曲的心灵。
第二课 新旧交织的明清文化
1、文化专制——大兴文字狱
“案件聚焦”: 资料1:据传洪武十七年,发生了多起贺表、谢笺 案。因其表笺中多有犯忌讳的文字,如“作则”, “则”音同“贼”,“取法”音近“去发”……朱 元璋认为暗含诅咒,作表笺者均被处死。 资料2:清雍正时,徐骏作“清风不识字,何故乱 翻书”的诗句,被灭族;一位进士“明月有情还顾 我,清风无意不留人”处斩。 资料3:清乾隆时,沈得潜作诗《黑牡丹》其中“ 夺朱非正色,异种也称王”,剖棺戮尸。 推测下,统治者为什么会认为这些诗有问题? 目的:为了巩固统治,加强思想文化专制。
◆大兴文字狱的危害:
文字狱制造了严重的公布气氛,知识分子人 人自危,不甘议论时政,不甘研究现实,思 想文化领域呈现万马齐喑的景象,禁锢了思 想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
2、文化专制——编纂《四库全书》
资料:《四库全书》是中国清代官修大型综合性丛书,它按经、 史、子、集四部分类共收书3503种,约9.97亿字,装订成 3.6万册,是中国古代思想文化遗产的总汇。但在编纂 过程中,清政府对全国图书作了一次大检查,大批书籍被 告认定对清朝统治不利,遭到销毁或篡改,在中国文化史 上造成难以弥补的损失。 你对清代编纂《四库全书》作何评价?
一方面,它对中国古代文化作了大规模的清理 和总结,是中国历史上丛未有过的巨大文化工程, 在传承文化方面起到了积极的作用。 另一方面,清统治者借修书之机,毁禁对清朝 统治不利的典籍,加强文化专制,在中国文化史上 造成了难以弥补的损失。
3、文化专制——八股取士
明清时期,仍然采取科举考试的形式选拔才人, 但考试的内容和形式发生了很大变化:
①、秦朝“焚书坑儒” ②、西汉“罢黜百家,独尊儒术” ③、明朝八股取士 ④、隋朝开创的科举制度 ⑤、清前期“文字狱”
①②③⑤
2、清朝诗人龚自珍有首诗“九州生气 恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公 重抖擞,不拘一格降人才”该诗直接 抨击的是清朝的( B ) A、经济凋敝 C、政治腐败
B、文化专制
D、官场腐败
顾炎武为什么认为八股文的消极影响比“焚书坑儒” 还要大? 因为这种取士方法毒害的是所有力争通过科举考试走 上仕途的读书人,而秦始皇“坑儒”事件,所害的只 有400多人。
请阅读课本P14 观点1.隋唐时期创立的科举制,通过考试来选拔…… 观点2.历史总是在不断发展。到明清时期,科举制度 已经发生了…… 结合科举制度的演变,说说你对上述观点的看法。
观点1混淆了科举制度与八股取士两个概念。顾炎 武批判八股取士,并不意味着他完全反对科举制 度。八股取士是科举制度发展至明清时期才出现 的,顾炎武批判的对象,就是明清时期的八股取 士。所以,“顾炎武这种批判不合理”的看法不 正确的。但是,观点1肯定科举制度历史贡献的观 点是正确的。观点2正确。
1、历史上加强思想控制的事件有
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