新人教版七年级生物上册第二单元复习 PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小核8 大核7 细胞6质
胞5肛
纤1毛 表2膜
口3 沟 食4物泡
返回
显微镜使用 【实验过程】 观察草履虫
植物细胞
1、 吸液 动物细胞
细胞生活
细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
分生 保护 组织 组织
输导 营养 组织 组织
六种器官
重点题目
当堂训练
根、茎、叶、花、果实、种子
本章实验
植物体
根尖结构
【根尖结构】
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
有根毛，增加吸收面积，是吸收水 分和无机盐的主要区域 生长最快，细胞体积增大
1、细胞生长
细胞体积的增大
2、细胞分裂：
一个细胞变为两个细胞 ——细胞数目增多
3、细胞分化
细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和 生理功能上发生差异性的变化。
细胞分裂、分化形成组织
细胞分裂
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
重点题目 当堂训练 本章实验
1、生物体由小 到大
2、动物结构层次 3、植物结构层次
4、单细胞生物
生长 分裂 分化
组织 器官 系统 动、植物的结构层次
概念、举例 草履虫结构、功能 单细胞生物与人类关系
三类植物 看提纲P7——P8页上，复习记忆以下知识：
种子植物
种子萌发 1、生物体由小长大的原因是什么？ 植株生长 2、描述细胞分裂的大致过程。
1、熟悉显微镜的构造，会使用显微镜； 2、学会制作洋葱鳞片叶和人口腔临时装片； 2、植物细胞的各结构部分的主要功能。 3、动物细胞的基本结构及功能。 4、理解细胞怎样生活。
细胞膜的作用 能量转换器的作用 细胞核在生物遗传中的重要作用
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
分 裂
……
分 裂
分 化
重点题目 当堂训练 本章实验
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、结构层次 细胞→组织→器官→植物体
重点题目 当堂训练 本章实验
1、细胞的分裂大致的过程。 2、植物、人和动物形成的四种基本组织。 3、植物体的器官；动物体器官和系统的组成。 4、多细胞植物体、动物体的结构层次。 5、单细胞生物的结构。 6、单细胞生物对环境变化的反应。
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
复习指导1 复习指导2
第一课时
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
第二单元
生物体的结构层次
重点题目
细胞是生物体结构和功能的基本单位
当堂训练
本章实验
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
1、显微镜的使用
2、观察植物细胞 3、观察动物细胞
重点题目 当堂训练 本章实验
4、细胞生活
构造
使用 玻片分类 实验 动、植物细胞结构、功能
细胞中的物质 物质——细胞膜控制 能量——细胞质有能量转换器 信息——细胞核是遗传信息库
三类植物 看提纲P5——P6页上，复习记忆以下知识：
种子植物
种子萌发 1、显微镜的构造及重要组成的功能？
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
3、细胞结构
动物细胞 植物细胞
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体
细胞壁
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体
液泡
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次
2、观察植物细胞 33、、观观察动物细胞
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
2、制作细胞临时装片
植物
动物
净 滴（清水） 撕取 展 盖 染
净 滴(生理盐水） 刮取 涂抹 盖 染
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、物质
无机物 ：水 无机盐
细胞内
二氧化碳 氧
物质 有机物 :糖类 脂肪
蛋白质 核酸
细胞膜控制物质的进出。
2、能量：
Fra Baidu bibliotek细胞质中有能量转换器：
叶绿体
3、信息
线粒体
克隆羊多莉的诞生
细胞核是控制中心，内有染色体， 染色体上有遗传物质DNA，DNA上一个 个片段是基因。 DNA是遗传信息的载体 染色体是遗传物质的载体
DNA 染色体都不变
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 66、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、新生命开端-- 受精卵（一个细胞）
2、组织：许多形态相似，结构、功能相 同的细胞联合在一起形成的细胞群。
5、细胞 细胞核 染色体 DNA
1)、细胞> 细胞核> 染色体> DNA 2)、
D
染 细细
N
色 胞胞
A
体核
返回
第二课时
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
第二单元
生物体的结构层次
重点题目
细胞是生物体结构和功能的基本单位
当堂训练
本章实验
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
11、显微镜的使用
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
使用要点
显微镜使用 植物细胞
1、显微镜的使用
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
易混易错 学而后思 典题题目 本章实验
16、沙漠中的仙人掌叶呈针状，主要是 水分
态因素的影响造成的。
等生
17、蚯蚓在生态系统中的成分是 分解者 ； 蚯蚓疏松土壤，有利于农作物根细胞的 呼吸
作用。
18、出汗和排尿现象反应的生物基本特征是
( 生物能排除进体内的废物
)
19、生产者消费者和分解者构成一个完整的生态系统( 错 )
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、玻片 按保存时间：
永久玻片 临时玻片
按制作方法：
切片：用从生物体上切取的薄片制成 装片：用撕下或挑取的少量材料制成 涂片：用液体生物材料涂抹制成
装片制作
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
10、 生物圈 是人类与其他生物的共同家园。
11、所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳吗？ 12、病毒和蚯蚓分别属于生态系统中的什么成分？
13、所有生物都是由细胞组成的（ 错 ） 14、生物既能适应环境又能改变环境（ 对 ） 15、所有生物都是由细胞组成（ 错 ）
生物特征 生物分类 生物圈 生态因素 生物与环境 生态系统 科学探究
2、植物的组织： 分生组织、保护组织、 营养组织、输导组织、机械组织等
注：植物的其它组织都由分生组织而来， 有了分生组织，植物才能生长。
4、绿色开花植物的六大器官 营养器官：根、茎、叶 ； 生殖器官：花、果实、种子
层次图示 根尖结构
多
分裂
分裂
分裂
个
受精卵 显微镜使用
植物细胞
细 胞
动物细胞
分化
细胞生活
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、操作步骤 1）、取镜安放 3）、观察
2）、对光 4）、清洁收镜
2、掌握要点
①从目镜内看到的物像是倒像。 ②玻片的移动方向和物像的移动方向相反。 ③显微镜放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数 ④ 观察的标本，应该薄而透明， ⑤ 目镜长的放大倍数低，
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
55、、细细胞胞分分裂裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
生物由小长大与细胞的生长和分裂 分不开 生长使体积增大 ，分裂使数量增多
物镜长的放大倍数高。 ⑥ 显微镜放大倍数越高视野越暗，
视野中细胞数目越少。 ⑦ 顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降。 ⑧ 天暗，应用大光圈 凹面镜 ⑨ 污点判断和处理 ⑩ 先用低倍镜，再换高倍镜。
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次
22、、观观察察植植物物细细胞胞 33、、观观察动物细胞
染色体
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
4、染色体
细胞中被碱性染料染成深色的物质。
蛋白质 染色体
DNA（遗传信息的载体） 遗传物质的载体
3、器官：由不同组织按照一定的次序 联合起来，形成具有一定功能的结构。
4、系统：由能够共同完成一种或几种 生理功能的多个器官，按照一定的 次序组合在一起。
5、结构层次 细胞→组织→器官→ 系统→动物体
结构层次图示
【动物结构层次图示】
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
①纤毛∶摆动产生运动 ②表膜∶呼吸,排泄.保护 ③口沟：取食 ④食物泡∶消化食物 ⑤收集管,伸缩泡∶收集和排出体内 废物 ⑥胞肛∶排出体内食物残渣
4、单细胞生物和人类关系
图
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
细胞核
收1集0 管 伸缩9 泡
有分裂能力，使细胞数量增加
保护作用
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
88、、单单细细胞胞生生物物
1、定义 2、举例 3、草履虫结构
开花结果
时间： 10分钟
3、细胞分裂时染色体如何变化？有何意义？
4、说说染色体的组成，
染色体与细胞、细胞核、DNA、基因的关系。
重点题目
当堂训练 本章实验
5、说说组织、器官、系统的含义。
动植物体的组织各有哪些？植物的器官有哪些？
6、描述动、植物体的结构层次。 7、说说单细胞草履虫的结构和功能，如何生活的？
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
1、生物的特征 2、科学探究的一般步骤 3、生态系统的组成 4、影响生物生活和分布的的因素
5、生物圈的范围
6、最大的生态系统是 7、生态系统的特点是
8、有毒物质通过 食物链 不断积累。 9、物质和能量沿着 食物链 和 食物网 流动。
为防止气泡产生：盖盖玻片时，用镊子
夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上
的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的
材料上。
细胞结构
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次
22、、观观察察植植物物细细胞胞 33、、观观察动物细胞
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
55、、细细胞胞分分裂裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
细胞分裂
分裂步骤： 1、细胞核分成等同的两个细胞核 ； 2、细胞质分成两份； 3、形成细胞膜，
植物细胞还形成细胞壁
重点理解： ① 细胞分裂中，染色体的变化最明显
分裂前加倍。 ② 分裂过程中，遗传物质数量不变
植株生长 2、使用显微镜的步骤。
开花结果
3、动植物细胞临时装片的制作步骤。 时间：
4、动植物细胞的基本结构和功能。
10分钟
重点题目 5、细胞内有哪些物质？
当堂训练
本章实验 6、细胞的生活需要物质、能量、信息： 物质由谁控制进出？ 能量转换器有那几种？作用是什么
信息：谁是控制中心？如何得出得此结论？
显微镜使用 植物细胞
胞5肛
纤1毛 表2膜
口3 沟 食4物泡
返回
显微镜使用 【实验过程】 观察草履虫
植物细胞
1、 吸液 动物细胞
细胞生活
细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
分生 保护 组织 组织
输导 营养 组织 组织
六种器官
重点题目
当堂训练
根、茎、叶、花、果实、种子
本章实验
植物体
根尖结构
【根尖结构】
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
有根毛，增加吸收面积，是吸收水 分和无机盐的主要区域 生长最快，细胞体积增大
1、细胞生长
细胞体积的增大
2、细胞分裂：
一个细胞变为两个细胞 ——细胞数目增多
3、细胞分化
细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和 生理功能上发生差异性的变化。
细胞分裂、分化形成组织
细胞分裂
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
重点题目 当堂训练 本章实验
1、生物体由小 到大
2、动物结构层次 3、植物结构层次
4、单细胞生物
生长 分裂 分化
组织 器官 系统 动、植物的结构层次
概念、举例 草履虫结构、功能 单细胞生物与人类关系
三类植物 看提纲P7——P8页上，复习记忆以下知识：
种子植物
种子萌发 1、生物体由小长大的原因是什么？ 植株生长 2、描述细胞分裂的大致过程。
1、熟悉显微镜的构造，会使用显微镜； 2、学会制作洋葱鳞片叶和人口腔临时装片； 2、植物细胞的各结构部分的主要功能。 3、动物细胞的基本结构及功能。 4、理解细胞怎样生活。
细胞膜的作用 能量转换器的作用 细胞核在生物遗传中的重要作用
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
分 裂
……
分 裂
分 化
重点题目 当堂训练 本章实验
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、结构层次 细胞→组织→器官→植物体
重点题目 当堂训练 本章实验
1、细胞的分裂大致的过程。 2、植物、人和动物形成的四种基本组织。 3、植物体的器官；动物体器官和系统的组成。 4、多细胞植物体、动物体的结构层次。 5、单细胞生物的结构。 6、单细胞生物对环境变化的反应。
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
复习指导1 复习指导2
第一课时
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
第二单元
生物体的结构层次
重点题目
细胞是生物体结构和功能的基本单位
当堂训练
本章实验
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
1、显微镜的使用
2、观察植物细胞 3、观察动物细胞
重点题目 当堂训练 本章实验
4、细胞生活
构造
使用 玻片分类 实验 动、植物细胞结构、功能
细胞中的物质 物质——细胞膜控制 能量——细胞质有能量转换器 信息——细胞核是遗传信息库
三类植物 看提纲P5——P6页上，复习记忆以下知识：
种子植物
种子萌发 1、显微镜的构造及重要组成的功能？
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
3、细胞结构
动物细胞 植物细胞
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体
细胞壁
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体
液泡
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次
2、观察植物细胞 33、、观观察动物细胞
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
2、制作细胞临时装片
植物
动物
净 滴（清水） 撕取 展 盖 染
净 滴(生理盐水） 刮取 涂抹 盖 染
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、物质
无机物 ：水 无机盐
细胞内
二氧化碳 氧
物质 有机物 :糖类 脂肪
蛋白质 核酸
细胞膜控制物质的进出。
2、能量：
Fra Baidu bibliotek细胞质中有能量转换器：
叶绿体
3、信息
线粒体
克隆羊多莉的诞生
细胞核是控制中心，内有染色体， 染色体上有遗传物质DNA，DNA上一个 个片段是基因。 DNA是遗传信息的载体 染色体是遗传物质的载体
DNA 染色体都不变
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 66、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、新生命开端-- 受精卵（一个细胞）
2、组织：许多形态相似，结构、功能相 同的细胞联合在一起形成的细胞群。
5、细胞 细胞核 染色体 DNA
1)、细胞> 细胞核> 染色体> DNA 2)、
D
染 细细
N
色 胞胞
A
体核
返回
第二课时
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
第二单元
生物体的结构层次
重点题目
细胞是生物体结构和功能的基本单位
当堂训练
本章实验
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
11、显微镜的使用
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
使用要点
显微镜使用 植物细胞
1、显微镜的使用
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
易混易错 学而后思 典题题目 本章实验
16、沙漠中的仙人掌叶呈针状，主要是 水分
态因素的影响造成的。
等生
17、蚯蚓在生态系统中的成分是 分解者 ； 蚯蚓疏松土壤，有利于农作物根细胞的 呼吸
作用。
18、出汗和排尿现象反应的生物基本特征是
( 生物能排除进体内的废物
)
19、生产者消费者和分解者构成一个完整的生态系统( 错 )
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、玻片 按保存时间：
永久玻片 临时玻片
按制作方法：
切片：用从生物体上切取的薄片制成 装片：用撕下或挑取的少量材料制成 涂片：用液体生物材料涂抹制成
装片制作
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
10、 生物圈 是人类与其他生物的共同家园。
11、所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳吗？ 12、病毒和蚯蚓分别属于生态系统中的什么成分？
13、所有生物都是由细胞组成的（ 错 ） 14、生物既能适应环境又能改变环境（ 对 ） 15、所有生物都是由细胞组成（ 错 ）
生物特征 生物分类 生物圈 生态因素 生物与环境 生态系统 科学探究
2、植物的组织： 分生组织、保护组织、 营养组织、输导组织、机械组织等
注：植物的其它组织都由分生组织而来， 有了分生组织，植物才能生长。
4、绿色开花植物的六大器官 营养器官：根、茎、叶 ； 生殖器官：花、果实、种子
层次图示 根尖结构
多
分裂
分裂
分裂
个
受精卵 显微镜使用
植物细胞
细 胞
动物细胞
分化
细胞生活
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
1、操作步骤 1）、取镜安放 3）、观察
2）、对光 4）、清洁收镜
2、掌握要点
①从目镜内看到的物像是倒像。 ②玻片的移动方向和物像的移动方向相反。 ③显微镜放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数 ④ 观察的标本，应该薄而透明， ⑤ 目镜长的放大倍数低，
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
55、、细细胞胞分分裂裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
生物由小长大与细胞的生长和分裂 分不开 生长使体积增大 ，分裂使数量增多
物镜长的放大倍数高。 ⑥ 显微镜放大倍数越高视野越暗，
视野中细胞数目越少。 ⑦ 顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降。 ⑧ 天暗，应用大光圈 凹面镜 ⑨ 污点判断和处理 ⑩ 先用低倍镜，再换高倍镜。
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次
22、、观观察察植植物物细细胞胞 33、、观观察动物细胞
染色体
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
4、染色体
细胞中被碱性染料染成深色的物质。
蛋白质 染色体
DNA（遗传信息的载体） 遗传物质的载体
3、器官：由不同组织按照一定的次序 联合起来，形成具有一定功能的结构。
4、系统：由能够共同完成一种或几种 生理功能的多个器官，按照一定的 次序组合在一起。
5、结构层次 细胞→组织→器官→ 系统→动物体
结构层次图示
【动物结构层次图示】
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
①纤毛∶摆动产生运动 ②表膜∶呼吸,排泄.保护 ③口沟：取食 ④食物泡∶消化食物 ⑤收集管,伸缩泡∶收集和排出体内 废物 ⑥胞肛∶排出体内食物残渣
4、单细胞生物和人类关系
图
显微镜使用 植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
细胞核
收1集0 管 伸缩9 泡
有分裂能力，使细胞数量增加
保护作用
返回
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活
2、观察植物细胞
细胞分裂
动结构层次 3、观察动物细胞
植结构层次
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
5、细胞分裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
88、、单单细细胞胞生生物物
1、定义 2、举例 3、草履虫结构
开花结果
时间： 10分钟
3、细胞分裂时染色体如何变化？有何意义？
4、说说染色体的组成，
染色体与细胞、细胞核、DNA、基因的关系。
重点题目
当堂训练 本章实验
5、说说组织、器官、系统的含义。
动植物体的组织各有哪些？植物的器官有哪些？
6、描述动、植物体的结构层次。 7、说说单细胞草履虫的结构和功能，如何生活的？
显微镜使用 植物细胞 动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次 单细胞生物
重点题目 当堂训练 本章实验
1、生物的特征 2、科学探究的一般步骤 3、生态系统的组成 4、影响生物生活和分布的的因素
5、生物圈的范围
6、最大的生态系统是 7、生态系统的特点是
8、有毒物质通过 食物链 不断积累。 9、物质和能量沿着 食物链 和 食物网 流动。
为防止气泡产生：盖盖玻片时，用镊子
夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上
的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的
材料上。
细胞结构
显微镜使用 1、显微镜的使用
植物细胞
动物细胞 细胞生活 细胞分裂 动结构层次 植结构层次
22、、观观察察植植物物细细胞胞 33、、观观察动物细胞
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
单细胞生物 4、细胞生活
重点题目 当堂训练 本章实验
55、、细细胞胞分分裂裂 6、动物结构层次
7、植物结构层次
8、单细胞生物
细胞分裂
分裂步骤： 1、细胞核分成等同的两个细胞核 ； 2、细胞质分成两份； 3、形成细胞膜，
植物细胞还形成细胞壁
重点理解： ① 细胞分裂中，染色体的变化最明显
分裂前加倍。 ② 分裂过程中，遗传物质数量不变
植株生长 2、使用显微镜的步骤。
开花结果
3、动植物细胞临时装片的制作步骤。 时间：
4、动植物细胞的基本结构和功能。
10分钟
重点题目 5、细胞内有哪些物质？
当堂训练
本章实验 6、细胞的生活需要物质、能量、信息： 物质由谁控制进出？ 能量转换器有那几种？作用是什么
信息：谁是控制中心？如何得出得此结论？
显微镜使用 植物细胞