公开课《声声慢》ppt
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——朱自清《荷塘月色》
寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚
动作
环境 心情 感受
源自文库茫然无着
寂寞冷清 凄凉惨淡
感情基调:哀婉、凄凉、愁苦
寻寻觅觅(寻觅什么?为什么而寻觅? 寻觅的结果如何?)
可能是流亡以前的生活,可能是丈夫 在世的爱情,还可能是心爱的文物或 者别的什么。环境孤寂,心情空虚, 无可排遣寄托。 寻觅的结果:冷冷清清 感觉中既有秋风的萧瑟,又有异地的 冷清,更有孤寂生活的清寒。既明指 环境,也暗指心情,或者说,由环境 而感染到心倩,由外而内。
2、这次第,怎一个愁字了得?
寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚
1、形式上,⑴音乐美、音韵美 ⑵增强感情 2、内容上,奠定哀婉、凄凉、 愁苦的感情基调
七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。
音韵上徘徊婉转,感情上层层递进, 使全词顿挫凄绝,如泣如咽
庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕 无重数。 ——欧阳修《蝶恋花》 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田 的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞 女的裙,层层的叶子中间,零星地点 缀着些百花。
结论:过雁象征离愁
黄花
满地黄花堆积,憔悴损, 如今有谁堪摘。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦
——李清照《醉花阴》
结论:黄花比喻女子憔悴的容颜
梧梧 桐桐 一一 种种 悲凄 怆凉 凄悲 婉伤 的的 寄象 寓征
梧桐
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院 锁清秋。 ——李煜《相见欢》 梧桐树,三更雨,不道离情正苦; 一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》
秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观 沧海》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 ——曹丕《燕歌行》
结论:秋风渲染愁情
雁
思念之情
雁雁 ,, 一一 种种 怀离 古情 伤别 情恨 的的 寄希 托望 。。
雁过也,正伤心,却是旧时相识。 无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西 楼。 ——李清照《一剪梅》
•
课后作业
请同学们插上想像的翅膀,用 自己的语言把这首词改写成一 篇优美的散文,500字以上。
有哪些方 面的内容?
孀居之悲 沦落之苦
思夫 思乡
愁
亡国之痛
思国
让我们走近(走进)李清照, 你想对她说什么?
彩云之南的才女,黄土高原上的琼英 。携 小平手五十八载,硝烟里转战南北,风雨 中起落同随。对她爱的人不离不弃,让爱 情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起, 注入了女性的坚定、温暖与希望。
, ,
结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦 的象征。
雨
梧桐更兼细雨,到黄 昏,点点滴滴。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》 青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
——李璟《摊破浣溪沙》
结论:雨是哀伤﹑愁丝的象征
以上这些意象,营造出了 一种怎样的意境?
凄婉 愁苦 哀怨
二、抓抒情句子
1、寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。
三、作者简介
李清照(1084—约1151),南宋女 词人,号易安居士,山东历城(济 南市)人。父李格非为当时著名学 者,自幼受文学艺术熏陶。十八岁 适金石家赵明诚,夫妇感情甚笃, 家庭生活平静美满,与明诚共同致 力于书画金石的搜集整理。靖康之 难后,经历了离乱,丈夫赵明诚病 逝,本人颠沛流离于江浙皖赣一带, 流落异地,无依无靠,在孤寂凄苦 中度过了晚年。
1、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
2、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,
只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 3、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄 花瘦。
李清照词风格清新婉丽,是婉约派的代 表。创作以南渡为界分为前后两个时期: 南渡前:描写少女、少妇时期的生活
酒酒 ,, 一一 种种 溢浓 满郁 凄情 凉义 哀和 伤相 的思 落的 寞幽 。愁 。
对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日 苦多。 ——曹操《短歌行》
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李白《宣城谢眺楼饯别校叔云》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
结论:酒是“愁”的象 征
风
怎敌他、晚来风急?
寻 寻 觅 觅 , 冷 冷 清 清 , 凄
声 声 慢
李 清 照
以情结束 思考: 这首词的词眼是 哪个字?
愁——“词眼”
包含了哪些方面的 内容?
一、析意象 淡酒 秋风 秋雁 黄花
梧桐 细雨
酒
三杯两盏淡酒,
为何说是“淡酒”?
并非酒淡,愁情太重, 酒力压不住心愁,自然也就 觉得酒味淡,这是一种主观 感受。一个“淡”字表明了 作者内心是何等的愁苦。
内容——闺怨离愁 词风——清丽柔媚 南渡后:表现思夫、思乡、思国 内容——怀旧悼亡 词风——凄婉哀怨
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