26《威尼斯的小艇》精品课件ppt
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《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
小艇船艄船舱世界闻名皮垫保姆祷告纵横交叉哗笑停泊操纵自如威尼斯手忙脚乱自然界的多种植物中含有杀灭害虫的成分如烟草含有烟碱鱼藤含有鱼藤酮菊科植物除虫菊的花含有除虫菊素这些植物经提取加工后即可制成植物杀虫剂
主河道上的利阿托桥
词语
小艇 闻名 皮垫 交叉 哗笑
威尼斯
船艄 保姆 停泊
雇定
船舱 祷告
世界 纵横
声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水
上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这
座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/30
操纵自如
手忙脚乱
举世闻名 威尼斯是世界闻名的水上城市，
河 道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
威尼斯小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边 像 仿佛 的新月，行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。 长、窄、宽 比喻 两头翘起 轻快灵活
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。 行船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管 怎么拥挤，你总能左拐右拐地挤过 去。遇到极窄的地方，你总能平稳 地穿过，而且速度非常快，还能作 急转弯。两边的建筑飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知看 哪一处好。
列数字
……
威尼斯的小艇有 二三十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。 船头和船艄向上 翘起，像挂在天 边的新月。
二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
THANK
YOU
主河道上的利阿托桥
词语
小艇 闻名 皮垫 交叉 哗笑
威尼斯
船艄 保姆 停泊
雇定
船舱 祷告
世界 纵横
声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水
上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这
座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/30
操纵自如
手忙脚乱
举世闻名 威尼斯是世界闻名的水上城市，
河 道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
威尼斯小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边 像 仿佛 的新月，行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。 长、窄、宽 比喻 两头翘起 轻快灵活
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。 行船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管 怎么拥挤，你总能左拐右拐地挤过 去。遇到极窄的地方，你总能平稳 地穿过，而且速度非常快，还能作 急转弯。两边的建筑飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知看 哪一处好。
列数字
……
威尼斯的小艇有 二三十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。 船头和船艄向上 翘起，像挂在天 边的新月。
二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
THANK
YOU
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版contents •威尼斯与小艇简介•文本解读与赏析•小艇的种类与特点•威尼斯风光与名胜•跨文化对比：东西方水城异同•环保理念在现代威尼斯的实践•总结回顾与拓展延伸目录威尼斯与小艇简介01威尼斯是一座建在水上的城市，由118个小岛组成，以桥梁连接各个部分。
城市建在水中独特的交通方式美丽的自然风光威尼斯的主要交通工具是船，尤其是小艇（Gondola ），成为城市的象征。
威尼斯拥有迷人的水景和建筑景观，吸引了无数游客前来游览。
030201威尼斯水城特色小艇在威尼斯的地位主要的交通工具在威尼斯，小艇是居民和游客出行的主要方式，穿梭于城市的大街小巷。
旅游业的重要组成部分乘坐小艇游览威尼斯的运河和古建筑群是游客体验威尼斯风情的重要方式。
文化传承的载体小艇作为威尼斯文化的代表，承载着城市的历史、文化和传统。
1 2 3威尼斯有着悠久的历史，小艇作为城市交通的重要组成部分，见证了城市的发展和变迁。
悠久的历史渊源小艇不仅是威尼斯的交通工具，更是城市的文化象征，代表着威尼斯人的生活方式和审美观念。
独特的文化象征威尼斯的小艇交通系统体现了人类与自然和谐共生的理念，对现代城市规划具有借鉴意义。
对现代城市规划的启示历史背景及文化意义文本解读与赏析0203展现威尼斯的夜景文章描绘了威尼斯夜晚的静谧与美丽，通过小艇的灯光点缀，营造出一种梦幻般的氛围。
01描述威尼斯小艇的特点文章详细描绘了威尼斯小艇独特的造型、轻便灵活的特性以及其在威尼斯水城中的重要地位。
02介绍船夫的驾驶技术文章赞扬了威尼斯船夫高超的驾驶技术，他们操纵自如，能够穿梭于狭窄的水巷中，展现出非凡的技艺。
文章内容概述重点段落分析小艇的特点与重要性文章开头部分重点介绍了威尼斯小艇的特点和在威尼斯交通中的重要地位，突出了小艇对于威尼斯的独特意义。
船夫的驾驶技术文章通过描写船夫在复杂的水道中轻松自如地驾驶小艇，展现了他们精湛的技艺和对水城的深厚情感。
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
2020/11/17
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
2020/11/17
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
2020/11/17
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2020/11/17
威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
2020/11/17
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时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
2020/11/17
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
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主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
2020/11/17
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威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
2020/11/17
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人教版五年级下册第26课《威尼斯的小艇》ppt
想想这段是围绕哪句话写的？ 用“～～”划下来。
你理解“操纵自如” 吗？从哪看出来的？
指船夫驾驶小艇熟练灵活， 得心应手。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特 点。
根据课文的描写，发挥 想象，你能画出威尼斯 小艇的样子吗？
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月
我们坐在船舱里，皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
课堂拓展1:
自读《威尼斯之夜》 与课文对比，本文写法有 什么不同？
课堂拓展2:了解东方威尼斯 ----苏州。
1980年3月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。
苏州地处温带，属亚热带季风和季风 性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量 充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、 “鱼米之乡”之称。这里物华天宝，人杰 地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰 的文化和经济，被誉为“人间天堂”，素 有“丝绸之都（丝绸之府）”、“园林之 城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡 古城特色，而有“东方威尼斯”、“东方 水都（东方水城）”之称。
威尼斯又被称作
水城 桥城 百岛城
各式各样的桥梁
我会读
小艇 tǐng
船艄 shāo
船舱 cāng 祷告 dǎo 哗笑 huá
《威尼斯的小艇》ppt课件
感谢观看
动态描写和静态描写分别带给你怎样的 感受？
动态描写让我感受 到威尼斯的热闹、 繁华。
静态描写让我感受 到夜晚的威尼斯宁 静、迷人。
动态描写和静态描写有什么作用？
动静结合，说明不论白天还是夜晚，小 艇都与人民的生活密切相关，展现了威 尼斯的独特风情。
请你结合全文说说小艇为什么是“主要的 交通工具” 。
他的医术特别好。判断的速度极快，来诊的患者很 多，他应对自如，毫不手忙脚乱。不管怎么紧急，他总 能在最短时间内控制住病情。遇到情绪激动的家属，他 总能让他们平静下来，安慰他们，还能跟脱险了的病人 幽默一把。被他医好的患者数不胜数，都很感激他。
结合生活经验 思考
为什么船夫的驾驶技术特别好呢？
因为小艇是“主要交通工具”，船夫日 久天长地驾驶小艇，熟能生巧，练就了这身 好本领，所以驾驶时技术非常娴熟，也充满 自信。
威尼斯河道纵横，小艇独特的造型，使它能灵活便 捷地行驶。坐在小艇里，有说不完的情趣，船夫的 驾驶技术也十分高超。在威尼斯，无论白天还是夜 晚，人们的活动都离不开小艇，所以小艇成了威尼 斯主要的交通工具。
主旨提炼
本文通过介绍威尼斯小艇的 外形特点 ， 乘船体验 ， 船夫高超的驾驶技术，以及
小艇在 人们生活中的重要作用，为我们展示了 威尼斯 这座水上名城的独特风光。
认识威尼斯
意大利东北部著名的旅游 与工业城市，也是威尼托地区 的首府。那里有401座姿态各 异的桥梁横跨在117条水道上， 连接着118个小岛，所以威尼 斯也有“水城”“百岛城”等 美称。
马克·吐温
生平介绍：美国作家、演说家，马 克·吐温是他的笔名,美国批判现实 主义文学的奠基人，幽默和讽刺是 他的写作风格。
那儿都走得到，用不着下河去。
《威尼斯的小艇》ppt课件
簇（簇拥） 族（民族）
祷（祈祷） 涛（海涛）
码（码头） 妈（妈妈）
词语解释
操纵自如：本课指驾驶起船来不受阻碍,熟 练、灵活.
纵横交叉：横的横,竖的竖,交叉在一起. 哗笑：高声喧哗说笑. 世界闻名：在全世界都很有名. 手忙脚乱：形容做事慌张,没有条理. 簇拥：紧紧围着.本课中是聚集的意思. 沉寂：十分寂静.与“静寂”意思相近. 雇定：雇,出钱叫别人为自己服务.本课指事 先已确定好,在某一是内专门为自己服务.
我会读
ní
威尼斯
shāo
船艄
qiào
翘起
mǔ
保姆
dǎo
gù
huá
祷告 雇定 哗笑
我会写
尼 斯 艇 纵 艄 翘垫帘 姆 祷 雇 簇 哗码笼
多音字
翘
_q__i_à_o__ 翘着脚 _q__i_á_o__ 翘首
丽丽翘（qiào）着脚向远处望，翘（qiáo） 首盼望爸妈归来。
形近字
艇（小艇） 挺（挺立）
方面的内容。 3.根据第2自然段的内容说出小艇的特点，
并体会其表达效果。
作者简介
马克·吐温是美国批判现实 主义文学的奠基人，世界著名的
短表篇达小自说己大的师。思一想生或写愿了望大。量作
品，题材涉及小说、剧本、散文、 诗歌等各方面。 代表作品有小 说《百万英镑》《哈克贝利·费 恩历险记》《汤姆·索亚历险记》 《王子与贫儿》等。
小艇成了主要的交通工具，等 于大街上的汽车。
威尼斯是个怎样的城市？ 威尼斯是世界闻名的水上城市。
威尼斯的主要交通工具是什么？
河道纵横交错，小艇成了主 要的交通工具。
作者拿小艇比作什么？
小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
祷（祈祷） 涛（海涛）
码（码头） 妈（妈妈）
词语解释
操纵自如：本课指驾驶起船来不受阻碍,熟 练、灵活.
纵横交叉：横的横,竖的竖,交叉在一起. 哗笑：高声喧哗说笑. 世界闻名：在全世界都很有名. 手忙脚乱：形容做事慌张,没有条理. 簇拥：紧紧围着.本课中是聚集的意思. 沉寂：十分寂静.与“静寂”意思相近. 雇定：雇,出钱叫别人为自己服务.本课指事 先已确定好,在某一是内专门为自己服务.
我会读
ní
威尼斯
shāo
船艄
qiào
翘起
mǔ
保姆
dǎo
gù
huá
祷告 雇定 哗笑
我会写
尼 斯 艇 纵 艄 翘垫帘 姆 祷 雇 簇 哗码笼
多音字
翘
_q__i_à_o__ 翘着脚 _q__i_á_o__ 翘首
丽丽翘（qiào）着脚向远处望，翘（qiáo） 首盼望爸妈归来。
形近字
艇（小艇） 挺（挺立）
方面的内容。 3.根据第2自然段的内容说出小艇的特点，
并体会其表达效果。
作者简介
马克·吐温是美国批判现实 主义文学的奠基人，世界著名的
短表篇达小自说己大的师。思一想生或写愿了望大。量作
品，题材涉及小说、剧本、散文、 诗歌等各方面。 代表作品有小 说《百万英镑》《哈克贝利·费 恩历险记》《汤姆·索亚历险记》 《王子与贫儿》等。
小艇成了主要的交通工具，等 于大街上的汽车。
威尼斯是个怎样的城市？ 威尼斯是世界闻名的水上城市。
威尼斯的主要交通工具是什么？
河道纵横交错，小艇成了主 要的交通工具。
作者拿小艇比作什么？
小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
《威尼斯的小艇》ppt课件
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐 的挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非 常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般的倒退，我们的眼睛忙 极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇 女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去 呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
威尼斯又沉沉地入睡了。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小 艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸 立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的 情趣。
里亚尔托桥
斯卡尔兹桥
学院桥
卡拉特拉瓦桥
叹息桥
古格利桥
动态描写
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小艇穿过 一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古 建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水
面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
动 威尼斯又沉沉地入睡了。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇 女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去 呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
威尼斯又沉沉地入睡了。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小 艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸 立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的 情趣。
里亚尔托桥
斯卡尔兹桥
学院桥
卡拉特拉瓦桥
叹息桥
古格利桥
动态描写
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小艇穿过 一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古 建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
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在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水
面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
动 威尼斯又沉沉地入睡了。
《威尼斯的小艇》PPT精品版(共55页)
静态描写
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独 木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快
灵活，仿佛田沟里的水蛇。
动态描写
学习要求：
默读课文4至6自然段，用曲线“～～” 、横线“——”分别 画出静态描写、动态描写的相关语句，思考：从这些描写中你体会到
了什么？尝试把你的感受批注在旁边。
18.威尼斯的小艇 五年级 语文
18威尼斯的小艇
小艇是威尼斯主要的交通工具
小艇独特的外形 人们坐上小艇游览水城的情趣
船夫的驾驶技术特别好 小艇与人们生活关系密切
静态描写
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像 独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动 轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来 往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥
挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总 能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的
建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处
好。
高超
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往 船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥 挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方， 他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知
小艇
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。
“刚朵拉” 是一种摇橹的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。
你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓 荡去。
小艇
天空
夜晚的
湖面
威尼斯的小艇-ppt课件
一、选词填空。 静寂 沉寂
1.半夜，戏院散场了，许多小艇散开了，消失
再弯曲的河道中，水面上渐渐（ 沉寂 ）。 2.（ 静寂 ）笼罩着这座水上城市，古老的
威尼斯又沉沉地入睡了。
二、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ B ）
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 B.威尼斯的小艇像独木舟。 C.小艇行动起来就像田沟里的水蛇。 D.两边的建筑飞一般地倒退。
思考讨论 通读全文，说说课文围绕小艇写了哪些内容。
小艇的样子
船夫的驾 驶技术
小艇与人们的 生活息息相关
说说水城威尼斯留给你的初步印象是什么。
威尼斯最突出的特 点是河道纵横交错，小 艇是主要的交通工具。
课堂练习
一、看拼音，写词语。
ní sī 威（ 尼 斯 ）
shāo 船（ 艄 ）
zòng 操（ 纵 ）
教材习题答案
默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面 的内容。
课文第1自然段是总起段，因此从第2—6自 然段中进行概括即可。
体会作家笔下威尼斯的动、静之美，再有感 情地朗读课文。 ①从课文中找出动态和静态描写的相关语句。动 态描写：第4、5自然段及第6自然段前两句。静 态描写：第6自然段后三句。 ②结合这些语句，想象画面，体会威尼斯的动、 静之美。
三、读下面的文段，回答问题。 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年
妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊 外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷 告。
这一静一动的描写用了什么手法？ 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月； 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
形象生动地写出了小艇的特点。 比喻
“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点像独木舟”，是不是比喻句？
1.半夜，戏院散场了，许多小艇散开了，消失
再弯曲的河道中，水面上渐渐（ 沉寂 ）。 2.（ 静寂 ）笼罩着这座水上城市，古老的
威尼斯又沉沉地入睡了。
二、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ B ）
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 B.威尼斯的小艇像独木舟。 C.小艇行动起来就像田沟里的水蛇。 D.两边的建筑飞一般地倒退。
思考讨论 通读全文，说说课文围绕小艇写了哪些内容。
小艇的样子
船夫的驾 驶技术
小艇与人们的 生活息息相关
说说水城威尼斯留给你的初步印象是什么。
威尼斯最突出的特 点是河道纵横交错，小 艇是主要的交通工具。
课堂练习
一、看拼音，写词语。
ní sī 威（ 尼 斯 ）
shāo 船（ 艄 ）
zòng 操（ 纵 ）
教材习题答案
默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面 的内容。
课文第1自然段是总起段，因此从第2—6自 然段中进行概括即可。
体会作家笔下威尼斯的动、静之美，再有感 情地朗读课文。 ①从课文中找出动态和静态描写的相关语句。动 态描写：第4、5自然段及第6自然段前两句。静 态描写：第6自然段后三句。 ②结合这些语句，想象画面，体会威尼斯的动、 静之美。
三、读下面的文段，回答问题。 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年
妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊 外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷 告。
这一静一动的描写用了什么手法？ 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月； 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
形象生动地写出了小艇的特点。 比喻
“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点像独木舟”，是不是比喻句？
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
02
文本解读与赏析
文章结构和写作特点
总分总结构
文章开头先对威尼斯小艇进行总体描述，然后分别介绍小艇的特点、船夫的驾 驶技术以及小艇与威尼斯人生活的关系，最后总结全文，突出小艇在威尼斯的 重要地位。
生动形象的描写
作者运用生动的语言和形象的比喻，将威尼斯小艇的特点和魅力展现得淋漓尽 致，使读者仿佛置身于威尼斯的水城之中。
03
知识点归纳与总结
掌握生字词及多音字
生字词
小艇、纵横交叉、船艄、翘起、 垫子、窗帘、祷告、雇定、簇拥 、哗笑、沉寂、停泊、威尼斯、 操纵自如、手忙脚乱
多音字
哗（huá）笑、哗（huā）啦、圣 （shèng）经、圣（kū）地、艇 （tǐng）船、潜（qián）艇
理解并运用比喻等修辞手法
比喻句
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点像独木舟。船头和船艄向 上翘起，像挂在天边的新月，行动轻 快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
。
互动问答
游客可向导游提问，导游需给 予解答，增加互动性和趣味性
。
分享交流：我的水上城市之旅体验
分享内容
学生分享自己曾经去过的水上 城市的旅行体验，包括景点、
美食、文化等方面的感受。
互动交流
其他同学可就分享内容提问或 发表看法，形成良好的互动交 流氛围。
分享形式
可采用口头分享、图片展示、 视频等多种形式。
经济产业支撑
小艇制造业和旅游业是威 尼斯重要的经济产业，为 城市经济发展做出了贡献 。
课文背景及作者简介
课文背景
《威尼斯的小艇》是一篇描写威尼斯独特风情的文章，通过 介绍小艇的特点和在威尼斯人生活中的作用，展现了这座水 城的独特魅力。
作者简介
五下威尼斯的小艇.PPT课件
与人们的关系密切
舒适
外形 威尼斯的小艇
主要的交通工具=大街的汽车
独木舟：长、窄、深
新月：两头翘起
蛇：轻巧灵活
驾驶技术好 商人、妇女、老人、看戏 的Байду номын сангаас们
小练笔：号称东方威尼斯的苏州，也是非 常美丽，请抓住苏州小艇的特点，仿照课 文第三自然段的写法，写“苏州的小艇”。
苏 州 风 光
课后作业：
• 课外自己找资料，寻找“东方的威尼斯”， 再次感受异国风情。
• 抄写自己喜欢的句子，并背诵课文第4—6 自然段
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
——————————
威尼斯 位于意大利北部，是世界著名
旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横 跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此， 有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼 斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行 车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交 通工具。
tǐng shāo cāng
我会说
举例说出比喻句
船夫的驾驶技术特别好
在__________情况下,他__________。 在__________情况下,他能________。 在__________情况下,他能________。
船夫的驾驶技术特别好
行船的速度( 极快)，来往船只很多， 他( 操纵自如)，毫不(手忙脚乱 )。不管怎 么拥挤，他总能(左拐右拐)地挤过去。遇 到极窄的地方，他总能(平稳)地穿过,而且 速度(非常快)，还能作( 急转弯 )。
《威尼斯的小艇》ppt课件
地方，他总能平稳地穿过，而且速度极快，还能作急转弯。两边的建筑 飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
船夫的驾驶技术特别好。①行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵自如 ，毫不手忙脚乱。②不管怎么拥挤，他总 能左拐右拐地挤过去。③遇到极窄的地方 ，他总能平稳地穿过，而且速度极快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往 后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪 一处好。
船夫的驾驶技术特别好。①行船的 速度极快，来往船只很多，他 操纵自如 ，毫不手忙脚乱。②不管怎么拥挤，他总 能左拐右拐地挤过去。③遇到极窄的地方 ，他总能平稳地穿过，而且速度极快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往 后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪 一处好。
小艇与人的生活有哪些密切的联系呢？
威尼斯有“水城、桥城、百岛城”之称。
威尼斯的小艇
自读要求：
1、认真读文，把课文读通顺。
2、课文围绕小艇写了哪些方面 的内容？
理解词语
① 船艄：船尾。 ② 耸立：高高地直立。 ③ 情趣：情调趣味。 ④ 祷告：向神祈求保佑。 ⑤ 簇拥：（许多人）紧紧围着。 ⑥ 哗笑：很多人说话并夹杂着笑声。 ⑦ 沉寂：十分寂静。 ⑧ 笼罩：像笼子似的罩在上面。 ⑨ 纵横交叉：横的和竖的交叉在一起。 ⑩ 操纵自如：文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。 ⑪ 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
威尼斯的小艇有什么特点呢？结合课文 内容说一说。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又 深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿 佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上 翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活 ，仿佛田沟里的水蛇。
船夫的驾驶技术特别好。①行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵自如 ，毫不手忙脚乱。②不管怎么拥挤，他总 能左拐右拐地挤过去。③遇到极窄的地方 ，他总能平稳地穿过，而且速度极快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往 后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪 一处好。
船夫的驾驶技术特别好。①行船的 速度极快，来往船只很多，他 操纵自如 ，毫不手忙脚乱。②不管怎么拥挤，他总 能左拐右拐地挤过去。③遇到极窄的地方 ，他总能平稳地穿过，而且速度极快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往 后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪 一处好。
小艇与人的生活有哪些密切的联系呢？
威尼斯有“水城、桥城、百岛城”之称。
威尼斯的小艇
自读要求：
1、认真读文，把课文读通顺。
2、课文围绕小艇写了哪些方面 的内容？
理解词语
① 船艄：船尾。 ② 耸立：高高地直立。 ③ 情趣：情调趣味。 ④ 祷告：向神祈求保佑。 ⑤ 簇拥：（许多人）紧紧围着。 ⑥ 哗笑：很多人说话并夹杂着笑声。 ⑦ 沉寂：十分寂静。 ⑧ 笼罩：像笼子似的罩在上面。 ⑨ 纵横交叉：横的和竖的交叉在一起。 ⑩ 操纵自如：文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。 ⑪ 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
威尼斯的小艇有什么特点呢？结合课文 内容说一说。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又 深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿 佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上 翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活 ，仿佛田沟里的水蛇。
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版(精)
主题思想
文章通过介绍威尼斯小艇的特点和作用，表达了作者对威尼斯独特文化和生活的 赞美和向往。同时，也揭示了小艇作为威尼斯文化象征的重要意义，体现了文化 传承的重要性。
04
跨文化对比：东西方水上交
通异同
东西方水上交通工具比较
传统木船与现代游艇
东方传统水上交通以木船为主，如中国的乌篷船、日本的屋形船 等，而西方则更偏向于现代游艇和帆船。
偏向于海洋航行，如欧洲的北海、大西洋等。
02 03
静态水域与动态水域
在静态水域，如湖泊、水库等，东西方都倾向于使用小型船只进行交通 和观光；而在动态水域，如河流、海峡等，则需要考虑水流、风向等因 素选择合适的交通方式。
冰雪环境与热带气候
在冰雪环境地区，如俄罗斯、加拿大等，水上交通需考虑破冰船等特殊 船只；在热带气候地区，如东南亚、南美洲等，则需注意防晒、通风等 措施。
军事用途
小艇在威尼斯的军事历史 上也扮演了重要角色，威 尼斯共和国时期曾利用小 艇进行海上征战。
文化象征
小艇作为威尼斯文化的象 征之一，经常出现在文学 、艺术和音乐作品中。
小艇文化与民俗风情
贡多拉文化
小艇与日常生活
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之 一，其独特的造型和华丽的装饰体现 了威尼斯人的浪漫和精致。
水上交通对城市发展的影响
经济影响
水上交通对于城市的经济发展具有重要作用，可以促进贸易、旅游等行业的发展。例如， 威尼斯的小艇就为当地的旅游业带来了巨大收益。
文化影响
水上交通也是城市文化的重要组成部分。不同地域的水上交通工具和习俗形成了独特的城 市文化景观，丰富了城市的文化内涵。
环境影响
水上交通对城市环境也有一定影响。一方面，它可以减少陆路交通的拥堵和污染；另一方 面，如果不加以合理规划和管理，也可能造成水域污染和生态破坏。因此，在发展水上交 通的同时，需要注重环境保护和可持续发展。
文章通过介绍威尼斯小艇的特点和作用，表达了作者对威尼斯独特文化和生活的 赞美和向往。同时，也揭示了小艇作为威尼斯文化象征的重要意义，体现了文化 传承的重要性。
04
跨文化对比：东西方水上交
通异同
东西方水上交通工具比较
传统木船与现代游艇
东方传统水上交通以木船为主，如中国的乌篷船、日本的屋形船 等，而西方则更偏向于现代游艇和帆船。
偏向于海洋航行，如欧洲的北海、大西洋等。
02 03
静态水域与动态水域
在静态水域，如湖泊、水库等，东西方都倾向于使用小型船只进行交通 和观光；而在动态水域，如河流、海峡等，则需要考虑水流、风向等因 素选择合适的交通方式。
冰雪环境与热带气候
在冰雪环境地区，如俄罗斯、加拿大等，水上交通需考虑破冰船等特殊 船只；在热带气候地区，如东南亚、南美洲等，则需注意防晒、通风等 措施。
军事用途
小艇在威尼斯的军事历史 上也扮演了重要角色，威 尼斯共和国时期曾利用小 艇进行海上征战。
文化象征
小艇作为威尼斯文化的象 征之一，经常出现在文学 、艺术和音乐作品中。
小艇文化与民俗风情
贡多拉文化
小艇与日常生活
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之 一，其独特的造型和华丽的装饰体现 了威尼斯人的浪漫和精致。
水上交通对城市发展的影响
经济影响
水上交通对于城市的经济发展具有重要作用，可以促进贸易、旅游等行业的发展。例如， 威尼斯的小艇就为当地的旅游业带来了巨大收益。
文化影响
水上交通也是城市文化的重要组成部分。不同地域的水上交通工具和习俗形成了独特的城 市文化景观，丰富了城市的文化内涵。
环境影响
水上交通对城市环境也有一定影响。一方面，它可以减少陆路交通的拥堵和污染；另一方 面，如果不加以合理规划和管理，也可能造成水域污染和生态破坏。因此，在发展水上交 通的同时，需要注重环境保护和可持续发展。
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二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂在天 边的新月。
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
1、漓江的水真绿。
我们坐在船舱里，皮垫 子软软的向沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
•（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术 •（3）小艇与人们的生活
威尼斯小艇有二三十英尺长,又 窄又深，有点儿像像独木舟。船头 和船艄向上翘起，像像挂在天边的 新月，行动轻快灵活，仿佛仿田佛沟 里的水蛇。
威尼斯小艇有点长,两头有点翘， 行动有点快。
比喻 列数字 作比较 ……
威尼斯的小艇有二三
十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快，来往船只很多，他操 纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么 拥挤，你总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，你总能平稳地穿 过，而且速度非常快，还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处 好。
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚 人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪 一种场面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？ 这与小艇的作用有什么关系？
与人们的关系密 切
舒 适
外 形
威尼斯的小
主要的交通工具=大街的汽车
独木舟：长、窄、深
新月：两头翘起
蛇：轻巧灵活
驾驶技术好 商人、妇女、老人、看戏的人们
小练笔：赛龙舟是我们的特色，也是非常美 丽，请抓住中山的龙舟的特点，仿照课文第 三自然段的写法，写“家乡的龙舟”。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
船夫的驾驶技术特别好。行 船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，我总能左拐右拐地 挤过去。遇到极窄的地方，我总 能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一 般地往后倒退，我们的眼睛忙极 了，不知看哪一处好。
想想这段是围绕哪句话写的？用 “～”划下来。
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。
2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵 横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大
• 2、街大上作的汽家车马。克·吐温围绕小艇写了那些方 面的事？
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
简介威尼斯
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
主河道上的利阿托桥
老师的阅读建议：
小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代 表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌 不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。 只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。 说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。
半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的 声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水 上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这 座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
说一说:
在 ( ) 的时候 ,他能够 ( ) ; 在( )的时候,他能 够( ) ; 在( )的时候 , 他 能够( )。
小艇的作用
小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文 的哪些地方可以看出来？
自学五、六自然段： 1、根据课文内容填空：
____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩？美美地读一读。