26《威尼斯的小艇》精品课件ppt

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1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。
2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想:为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣?
威尼斯的小艇
• 1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵 横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大
• 2、街大上作的汽家车马。克·吐温围绕小艇写了那些方 面的事?
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起,像挂在天 边的新月。
行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
请你也来写一写:
用上适当的说明方法,把下 面句子写具体。
1、他很高。
1、漓江的水真绿。
我们坐在船舱里,皮垫 子软软的向沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘,望望耸立在 两岸的古建筑,跟来往的船 只打招呼,有说不完的情趣。
•(1)小艇的样子(2)船夫驾驶技术 •(3)小艇与人们的生活
威尼斯小艇有二三十英尺长,又 窄又深,有点儿像像独木舟。船头 和船艄向上翘起,像像挂在天边的 新月,行动轻快灵活,仿佛仿田佛沟 里的水蛇。
威尼斯小艇有点长,两头有点翘, 行动有点快。
比喻 列数字 作比较 ……
威尼斯的小艇有二三
十英尺长,又窄又深,有 点像独木舟。
船夫的驾驶技术特别好。行 船的速度极快,来往船只很多, 他操纵自如,毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤,我总能左拐右拐地 挤过去。遇到极窄的地方,我总 能平稳地穿过,而且速度非常快, 还能作急转弯。两边的建筑飞一 般地往后倒退,我们的眼睛忙极 了,不知看哪一处好。
想想这段是围绕哪句话写的?用 “~”划下来。
时间 人 物
白天
商人

青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚 人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段,思考:
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪 一种场面的变化? 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色? 这与小艇的作用有什么关系?
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
简介威尼斯
在意大利北部的亚德里亚海滨,蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛,整座城市内有 107条水道纵横交叉,117座桥梁横跨水道, 连接着108个小岛。因此,威尼斯有”千桥之 城”,”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车,“小艇”就成了重要的交通工具。
主河道上的利阿托桥
老师的阅读建议:
源自文库
说一说:
在 ( ) 的时候 ,他能够 ( ) ; 在( )的时候,他能 够( ) ; 在( )的时候 , 他 能够( )。
小艇的作用
小艇和威尼斯城市的关系密切,从课文 的哪些地方可以看出来?
自学五、六自然段: 1、根据课文内容填空:
____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩?美美地读一读。
与人们的关系密 切
舒 适
外 形
威尼斯的小
主要的交通工具=大街的汽车
独木舟:长、窄、深
新月:两头翘起
蛇:轻巧灵活
驾驶技术好 商人、妇女、老人、看戏的人们
小练笔:赛龙舟是我们的特色,也是非常美 丽,请抓住中山的龙舟的特点,仿照课文第 三自然段的写法,写“家乡的龙舟”。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
小艇是威尼斯城市的重要标志,它的停歇代 表着城市一天的落幕,倘若它在夜间仍然是忙碌 不停的,相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。 只有小艇停息了,人们入睡了,威尼斯才能入睡。 说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的 声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水 上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这 座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快,来往船只很多,他操 纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么 拥挤,你总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方,你总能平稳地穿 过,而且速度非常快,还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退, 我们的眼睛忙极了,不知看哪一处 好。
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