人教版部编九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(12张PPT)

要是根据A（ ）
A.能源动力 B.通讯技术 C.交通工具 D.机械设备
【解析】 “电气时代”主要以电力为动力,
3.1879年，纽约一家报纸赞叹某一发明时说“这是一个阳光球，是真正
的阿拉丁神灯。”这一发明是指(D )
A.珍妮机 B.改良蒸汽机 C.汽车 D.耐用的白炽灯泡
4.第二次工业革命中，为解决交通运输工具的动力问题而作出重大贡献
的技术发明是（ A ）
A.内燃机 B.珍妮机 C.蒸汽机 D.发电机
5.他研制成功多种炸药，并获得专利。他还把自己的遗产全部捐献给科学
事业，他的名字和成就永远地留在了人类社会发展的文明史册上。“他”
是( D )
A.爱迪生 B.海厄特
知识点： 1867年,瑞典化学家 来他又研制成 广泛应用。 1869年,美国人 诞生。 1884年法国人 领域。
“电 气
第
发电机、电动机、电
时代”
二
话、电报等问世
次
内燃机和 新的交通
工具
奥托的煤气内燃机 戴姆勒的汽油内燃机 狄塞尔的柴油内燃机
本茨研制的汽车
工
石油工业、 汽车工业、
业
飞机工业
革
福特汽车生产线 莱特兄弟研制飞机
命
的
化学工业
化学工业产生诺贝尔发 明现代炸药
影
和新材料
海厄特发明了赛璐珞
响
夏尔多内发明了人造纤维
科学技术对工业革命产生了巨大作用。 (2)两次工业革命分别出现了哪些新能源?
第一次：煤；
第二次：电力和石油。
(3)两次工业革命都对资本主义国家产生了什么影响?
大大提高了社会生产力,促进了经济的发展；随着两次工业革命的进 行和完成,形成了批欧美资本主义强国,他们加紧对落后国家进行侵略 扩张。
拓展延伸
历史答题要点： 1.此题考了哪些知识点？
2.此题解题的关键点是什么？
3.此题解题的思路步骤是什么？
4.此题答案构成要素是什么？答案的由来是什么？ 依据是什么？
5.此题的解题规律是什么？
6.此题的易错点是什么？
展评
1.“自然科学正准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪翻转了世界，现 在它的统治已到末日，另一个大得无比的革命力量将取而代之。”马克思
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
导
学
测
展评
学习目标
1、研读P18—19，了解
开始时间、特点及电磁感
应现象，知道发电机、电动机、电灯等
的史实；认识人类进入“
”的意义；
2、研读P19—20，了解 的史实。认识
的发明，知道 的意义；
3、研读P21，了解
的产生和
的影响。
的应用，理解并掌握
自学教材（8分钟） 1.自学内容：研读P18-21内容。 2.自学指导：针对学习目标所涉及的知识用黑笔进行勾画，研读基 本概念圈画关键词及重点内容，疑惑内容用红笔标记。
了解
开始时间、特点及电磁感应现象，知道发
电机、电动机、电灯等
的史实；认识
人类进入“
”的意义；了解
的发明，知道
的史实。认识
的意义；了解
的产生和
的应用，理解并掌握
的
影响。
3.自学要求:科学坐姿，零抬头零发呆零说话，注意力聚焦。 探究未知：画出或写出在自学过程中自己的疑惑和发现_________
三、测（8分钟）
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕
C、夏尔多内 D.诺贝尔
经过多年的实验,发明了
。后
。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了
发明了
[sài lù luò],现代塑料工业由此
发明了
,开辟了新的纺织品生产
1.19世纪30年代，德国科学家李比希创办了化学实验室，建成了欧洲化学 研究中心，使德国化学工业在第二次工业革命中独领风骚。这现象表明
（ ）A
B.导致了垄断资本主义的产生 D.使人类社会进入“信息时代”
30秒速记
拓展题
阅读下列材料，回答问题。 材料一 工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物，科学对 工业革命的发展作出了重大贡献。 材料二 1870年后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大 工业生产的一部分。 (1)这两则材料反映了什么共同问题?
A.科学研究与工业发展紧密结合 B.人类进人“电气时代” C.科技发明来源于实践经验 D.电力推动生产力的发展
2.1870年以后，随着工业生产的迅速发展，持别是重工业的兴起，企业的 规模越来越大。企业的规模越来越大，要求的资本与劳动力也就越来越
多，于是资本与生产迅速地集中了。这种集中( )B
A.加快了现代工厂制度的确立 C.阻碍了资本主义经济的发展
在资本主义经济里，垄断指少数资本主义 大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或 联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和 价格进行操纵和控制。它是帝国主义最深厚 的经济基础，是帝国主义的经济实质。
知识总结
19世纪六 七十年代 欧美国家
最显著成就:电力成
为新的能源进入生产生
活领域
电的 应用
爱迪生发明白炽灯泡
所说的“革命力量”是( B )
A.蒸汽 B.电力 C.原子能 D.内燃机
试题分析：材料中“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界”指的是第一 次工业革命中瓦特改良的蒸汽机的影响。“另外一个大得无比的革命力量” 指的是第二次工业革命中电力的广泛应用，它比蒸汽机使用的更广泛，效 率更高。
2.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主