秦朝大一统格局的建立(课件)
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三、秦二世而亡
• 秦二世继位后诛杀宗室、大臣,统治集团内 部人人自危。加之继续大兴土木,滥施刑罚, 暴虐有加,农民陈胜吴广起义,公元前207年, 刘邦兵临咸阳,秦朝灭亡。秦朝也仅仅存在 了 15 年。
秦二世时期频繁的战争,沉重的兵役
ห้องสมุดไป่ตู้
秦二世时期沉重的徭役,让百姓苦不堪言
繁重的兵役、徭役、沉重的赋税以及严酷 的刑罚让百姓不堪重负
• 秦始皇的目的是为了统一人民的思想,巩固秦的统治,出发点是好的, 但是他采取的手段极其残暴,摧残了文化,钳制了人们的思想,给古代 文化造成了巨大的损失,对此我们应该予以批判。
秦始皇大一统的历史意义
• 公元前221年,嬴政平定六国,建立秦朝。加强了 各地的经济文化的交流,巩固了秦的统治有利于将 地域广大的中国逐渐融合凝聚为大一统的社会、经 济、文化共同体,让百姓不再受战乱之苦。
秦灭六国的过程和策略:“合纵”与“连横”“远交近攻”
• 合纵连横的实质是战国时期的各大国为拉拢他国而进行的外交、军事策略。 • 合纵:策士苏秦倡导六国联合抗秦,以防止被秦兼并; • 连横:秦国用张仪力倡诱使诸侯与秦友好,游说拆散齐、楚联盟,使“合纵”解体。 • 范睢的“远交近攻”消灭的是距离它位置比较近的韩、 赵、 魏三国, 而对于距离
秦朝大一统格局的建立
中职历史
刘爱华
秦王扫六合 大一统举措 秦二世而亡
一、秦始皇扫六合
一、秦始皇扫六合,祖辈们奠定的基础(六合:六国)
•秦国总共36代领导人,秦襄公立国,秦穆 公东扩,秦孝公时期商鞅变法,秦昭王争 霸,这都为秦始皇统一中国奠定了坚实的 基础。这说明秦朝的统一六国不是秦始皇 一个人的功劳。
嬴政在军事方面的举措
• 秦统一六国后,继续征服百越 统一岭南,在越地设置闽中、 南海、象、桂四郡,把分散的 越族基本上统一了,这也是岭 南地区归入中央王朝管辖的开 端。
• 秦继而经略西南夷,开五尺道,并 在一些民族地区设置了行政机构, 促进了巴蜀乃至中原和西南夷地区 民族间的往来和经济文化交流;派 将军蒙恬率士卒30万北击匈奴,收 复了包括今河套地区的所谓“河南 地”,为防止匈奴侵扰,修筑长城, 并大量移民垦边,加强了北部边防。
二、大一统举措(政治、军事、经济、文化)
嬴政在政治方面的举措
•嬴政首创皇帝制度,
自以为功劳高过三皇五帝, 裁定天子尊号为“皇帝”; •在中央设立“三公九卿” , 废“分封制” 推“郡县制” • 确立了中央集权制
废“分封制” 推“郡县制”
• 他把全国分为三十六个郡, 郡下边分为大大小小不同的县, 郡的长 官为郡守, 县的长官为县令, 他们都是由皇帝来直接任命的 ,也就 是爵位不再世袭。地方官如果做的好的话, 皇帝会让你接着再做, 如果做的不好, 皇帝随时有权撤职再任免。 这样一来地方的权力就 集中到了中央, 我们把这样的制度叫中央集权。 权力集中到中央之 后最后的决策权又掌握在皇帝一人手里, 我们把这叫君主专制, 所 以这样的一套制度我们称为君主专制
嬴政在经济方面的举措
• 秦始皇推行车同轨、统一度量衡等措施
• 战国时代,各国交通制度、田亩制度,乃至 于语言文字、服饰礼俗各有差异。为有效控 制广土众民,便利交通,秦始皇下令平毁战 国时期阻碍交通、分裂疆土的城郭要塞,以 秦都咸阳为中心,修筑驰道,并统一车轨和 车路规格。为促进共同的经济生活,秦始皇 按秦国制度统一全国度量衡、币制及田亩制 度等
本 课 小结
• 本课主要讲了秦始皇统一六国的背景、原因和统一过程和及其影响; • 秦朝在政治 、军事、经济、文化等方面建立大一统的国家举措; • 秦二世而亡的原因,引导学生正确认识秦始皇,正确客观评价秦始
2、秦始皇的的经历
•秦始皇(公元前259年-公元前210年) 在赵国出生,他父亲是秦国在赵国的质子, 饱经战乱之苦,少年天子13岁继位,目 睹宫庭官僚腐朽与黑暗。
3、秦始皇大一统的背景
• 当时百姓的生活, 征地战争、 征池战争, 死亡 无数、 尸横遍野。所以此时人们最为渴望的是 安定、 和平、 统一。 在这样的形势之下秦国年 轻的君主嬴政继位。
嬴政在经济方面的举措:统一使用“半两
币”,“车同轨”,统一度量衡。
嬴政在文化方面的举措:秦始皇统一文字,
统一使用小篆。
嬴政在思想方面的举措
• “焚书坑儒”典故:焚书(焚诗书只留下农学医学占仆书籍)坑儒(坑术士)”,西汉 之后称“焚书坑儒”。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、 坑杀“犯禁者四百六十余人”。)焚书坑儒是文化史上的一场浩劫,使 知识份子和孔子的后人加入反秦队伍,加速了秦的灭亡。
• 史书记载,部分农民在沉重的 赋税之下只能穿给牲口穿的衣 服被迫吃猪狗吃的食物。
• (秦朝当时的刑罚严酷。 繁重 的兵役、徭役、沉重的赋税以 及严酷的刑罚这些都是统治者 残暴的表现,使百姓的生产生 活无法正常进行。这样的暴行 最终引起了百姓的反抗。
三、秦二世而亡的原因
• 1、秦始皇滥用民力,严刑峻法,焚书坑儒 • 2、原秦国军人担任各地行政长官,政风苛暴 • 3、秦朝建立后无视与东方六国的文化差异 • 4、秦二世昏暴无比,秦内部衰乱加剧 • 5、在反秦力量的冲击下,秦朝灭亡
它比较远的燕、 齐、 楚三国则采取了分别结盟的方式。 在灭掉了韩、 赵、 魏三国 之后再挥师东进逐一击破。 • 用这样的策略秦用了十年的时间统一了六国。 公元前 221 年, 秦朝建立, 定都咸 阳。
• 我们来看一下在南征北战之后秦朝的
疆域范围, 东到东海、 南到南海、
西到陇西、 北到长城一带, 这样的一 个疆域范围相比较之前可以说是空前辽 阔了, 而在这样空前辽阔的范围之内又 生活着很多的不同的民族他们不再像之 前一样因为战争而不得安生, 而是有了 一个安定的环境去进行生产和生活。
课堂练习
• 1、在秦朝中央政府中,负责监察百官的是[ ]
• A.丞相
B.太尉
C. 御使大夫
D.博士
• 2、秦朝郡县长官产生的方式是[ ]
• A.考试选拔 B.中央任命 C.地方推荐
D.世代相袭
• 3、秦始皇有“暴君”之称,而明朝人李贽则认为秦始皇是“千 古一帝”。你认为应该如何评价秦始皇?
• 李贽,明朝人(1527-1602),明朝史学家、文学家、心学家