从教学实例谈中职英语教学改革

从教学实例谈中职英语教学改革

中职英语教师在教学过程中，要不断的反思自己的教学。我教给学生的知识有用吗？我采用的教学方法有效吗？我的教学是否“以人为本”了呢？人都是社会的人，身处学校的教师和学生并不例外。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”在现代社会是不可能的。四川大地震发生的时候，我们刚好在学娱乐方面的内容，我就觉得这太不合时宜了。于是我立刻停止了娱乐内容的教学，转而和学生一起学习了大量与地震，灾难和救援有关的英语知识。在学这些知识的过程中，学生因为受到当时形势的影响，都非常严肃，教学效果很好。我还和学生一起制作了抗震救灾的英语板报和宣传栏。后来，在北京奥运会期间，我又暂停了课本的教学，而学习了大量与体育，奥运会，奥运项目，奥运会比赛规则等有关的英语知识，举办了奥运英语知识竞赛。同样，也制作了宣传奥运的英语板报，宣传栏和金牌榜等等。在这些紧跟时事的学习和活动中，学生们都投入了高度的热情和大量的精力，收集资料，绘制版画，参与编排，制作宣传栏……通过自主地参与活动而学习，不仅仅是学到了英语知识，还培养了学生的团队合作能力，高度的社会责任感和爱国主义精神，这比任何口头上的说教效果都要好。由此可见，中职英语教师一定要与时俱进，紧跟时事，关注社会热点，把学生对新闻时事的敏感，参与社会活动的那种积极性，有机地与英语教学结合起来，达到事半功倍的教学效果，还能一举多得，在提高学生英语水平的同时，提高学生的综合素质。

我这里还有一堂有争议的英语课。一次上课，准备学课文。我发现学生都有点心神不宁，积极性不是很高。一个学生说，“老师，过段时间会有一家公司来我们学校招聘，我们想了解一下这家公司，你能不能详细的介绍一下？”我想，这可与英语扯不上什么关系，而且，这是就业科老师的职责，我可不能越俎代庖。但我总不能让学生失望吧。通过与学生进一步的交谈，我了解到，就业科的老师曾提到过，学校会尽量安排学生进入知名的大企业工作，最好是能进入世界五百强企业。而学生对哪些公司是世界五百强非常感兴趣，以前也没有任何老师教过他们。刚好，上课之前，我在图书馆看到一本杂志，上面刊登了最新的世界五百强企业的排名，并且是中英双语的。我立刻到图书馆借来这本杂志，从中挑选了几个最著名的，或者是曾经来我校招聘的公司，介绍起来。每个学生都拿出笔和本子，认真的把这些公司的中英文名字都记下来，并要求我带他们朗读。其中有一个学生还要求我把这些公司的标志也画一画。这些国际大公司的标志大部分都是包含英文字母的，我心里想，这也算是与英语有关吧。后来，那位学生去应聘一家五百强公司的时候，自己事先精心绘制了一个该公司的标志，当被问到对公司的了解时，他拿出自己画的标志，非常熟练的讲述公司的概况。因为他的表现非常好，很顺利地被录取了。事后他高兴的来向我报喜，而我也体会到了那种成功的喜悦。

这确实是一堂有争议的英语课。我的有些同事甚至认为，这根本就算不上是英语课。但我总觉得，我的这堂英语课是有价值的。职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，那我们的课程，包括文化课，都应该为学生的就业服务。根据不同的专业，不同的就业方向，我们有必要灵活的调整教学内容，有针对性的补充学生的知识，为学生今后的就业和工作铺平道路。这就要求我们中职教师要有开

阔的视野，广博的见识，要了解学生所学的专业。如果英语教师单纯只教英语，甚至是为了英语而英语，那就必然会脱离学生的需要，失去英语教学的实用价值，不能实现为就业服务的目标。

综上所述，中职英语教学要提高教学质量，要贯彻以服务为宗旨，以就业为导向的职教政策，大力推进职业教育的改革与发展，在教学内容和教学方法的选择，以及对教师的要求上要做到：

一、要选择学生喜闻乐见的材料，投其所好，采用最新最先进的教学方法，寓教于乐。这样才能够真正激发学生的学习兴趣，达到最好的教学效果。要求教师必须有广泛的爱好，并善于把业余爱好融入到教学中去；

二、教师自己必须热爱生活，做一个有心人，处处留心。所选择的教学内容要贴近学生的生活，有实用的价值。必须是就在我们身边的，看得见，摸得着的东西。要能发现和利用我们周围的一切可利用的资料，为我们的教学服务；

三、英语教师要与时俱进，紧跟时事，关注社会热点。充分利用学生对新闻时事的敏感，对参与社会活动的积极性，让学生自主的学习，自发的开展活动；

四、教师的教学要为就业服务，根据不同的专业，不同的就业方向，灵活的调整教学内容，有针对性的补充学生的知识。而不必拘泥于单纯的英语教学。要能够走得进去，还要能够跳得出来。

我们中国的古话说得好：“穷则变，变则通，通则达。”我们的中职英语教学正是如此。我们目前的教学状况可称得上是“穷”，那我们就得“穷则思变”。“变”就是改革，改革教学内容和教学方法。只有改革才能发展，只有发展才能达到我们的教学目的。正所谓“变则通，通则达”。我们的教学改革迫在眉睫，势在必行；我们的教师一马当先，任重道远。