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②看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问： “这是谁在我家门前种的花？真美啊!”
③松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小 松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
刺猬太太看到鲜花后有什么反应？
写出了花朵颜色的鲜艳美丽。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧刺猬太太走出门。 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说： “这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
词语对对碰
懊丧——沮丧 惊奇——惊讶 快活——快乐 奇怪——奇异
绚丽多彩——五彩缤纷
五颜六色——五光十色
懊丧——兴奋 惊奇——从容 快活——忧伤 奇怪——平常 绚丽多彩——黯淡无光
妙解课文
同学们，请听课文朗读，思考：
课文中一共出现了
__6__种动物。
课文中出现的动物有__黄__狗__、__鼹__鼠___、 _长__颈__鹿___、_松__鼠___、__刺__猬___、__狐__狸___。
此时鼹鼠先 生心情怎样？
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做 客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开 满鲜花的小路。 惊喜
朗读第7—12自然段，思 考：1.小路上的这些鲜花是什么样子的？
2.课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花? 找出相关的句子读一读。
这么美的小路，这么美的鲜花。谁能美美地读 ①“一看这读到 是。门 谁前 在开 我着家一门大前片种的绚花丽？多多彩美的啊鲜花!”，她惊奇地说：
我会认
guǒ
jì
裹
寄
pò
lòu
破
漏
破壳而出
ào sàng
懊丧
wèi
xuàn
猬
绚
绚丽多彩
zǐ
籽
多音字
啊ā áǎàɑ
1.啊（ ā ），今天好暖和哇！ 2.啊（ á ）？你在这里做什么？ 3.啊（ ǎ ）？他难道会这样说？ 4.啊（ à）？真没想到他这么厉害！ 5.这里的花儿真美丽啊（ ɑ ）！
因为长颈鹿大叔去年寄来的是花 籽，第二年春天，花籽开出了绚丽多 彩、五颜六色的花，这些花开在路边， 供大家欣赏，多么美好，给大家带来 了无限的快乐。
层次梳理
主旨归纳
课文讲述了课文讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹， 可是在鼹鼠先生去松鼠太太家的小路上，包裹里的东西漏干净 了。第二年春天，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花。这时， 大家才知道长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份 多么美好的礼物啊，它给大家带来了快乐与美好。
长颈鹿 寄包裹
邻居 狐狸
黄狗 送包裹
邻居 刺猬
鼹鼠 收包裹
邻居 松鼠
用一句话概括故事的起因。
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
长颈鹿寄包裹给鼹鼠
“赶紧”一词说明了什么？包裹里的东西是什么？
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮 局去领包裹。他回家后打开包裹，看 见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
说明刺猬太太很 喜欢这些鲜花。
绚丽多彩：形容色彩华丽。
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
狐狸太太看到鲜花后有什么反应？
鼹鼠先生路过狐狸太太家，正巧狐狸太太走出门。 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她惊奇地问： “这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
说明狐狸太太 也很喜欢这些鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小动物们有什么表现，说明了什么？
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看 见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在 那里快活地蹦啊跳啊。
“蹦啊跳啊”说明了小 动物们都很喜欢这些美丽的 鲜花，这条开满鲜花的小路 给大家带来了快乐。
◎ 再读一读，注意画线的部分，再看看课 文插图，仿照例句说一说。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ◇房子旁边_栽__种__了__许__多__绿__绿__的__小__树_。 ◇山坡上_建__造__了__一__座__小__小__的__房__子___。 ◇____________________________。
啊猬 绚
籽
礼
丧 懊
运
漏 破
快
堆递
邮 递 裹寄 局
yóu dì
ɡuǒ jì
jú
duī pò
邮递员 包裹 寄出 邮局 一堆 破旧
lòu ào sànɡ wèi xuàn
zǐ lǐ
漏水 懊丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物
➢ 去掉了拼音你会读吗？
邮递员 包裹 寄出 邮局 一堆 破旧 漏水 懊丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物
新课导入
观察下面的图片，你看到了什么？
鲜 花 小 路
听儿歌：《鲜花开》
3 开满鲜花的小路
二年级下册
作者简介
林颂英 著名童话作家，寓言作家，我国寓言文学
研究会会员。五十多年来为儿童文学默默耕耘，著有 二百多万字的作品。代表作品有寓言集《老鼠和罐头》 《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。作品曾获 “小苗”儿童文学征文奖、国家图书奖等几十种奖项。
花儿开
邮 递 员包寄 邮
裹出 局
绚丽 漏水 刺猬
花籽 一堆 懊 破 礼物 丧旧
我会写
xiān
yóu
dì
yuán
鲜邮递员
yuán
shū
jú
duī
lǐ
原 叔 局堆 礼
词语解释
【邮递员】邮局中负责投递邮件和电报的人员。 【懊丧】因事情不如意而情绪低落，精神不振。 【绚丽多彩】形容色彩华丽。 【惊奇】惊讶奇怪。 【五颜六色】指各种颜色。 【簇簇】聚集成的团或堆。这里形容花很多。 【礼物】泛指赠送的物品。
说明鼹鼠先生心里很惊喜，非常 迫切想拿到包裹。
鼹鼠先生的话，说明了什么？
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太： “长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
鼹鼠先生的话，说明他急于想知道包裹里 面是什么，话语中说明他对人很Hale Waihona Puke Baidu礼貌。
包裹里面装的是什么呢？
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。 原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时 的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
结束语
鲜花不仅为人们带来了美的享受，还给 人们带来了快乐和谐。只有奉献自己的爱心， 关心身边每一个人并学会分享，才会让我们 的生活变得更加美好。
长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈 鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
为什么这么说？
1.开满鲜花的小路是怎么来的？
长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来 一包花籽，可是包裹破了，花籽 全漏在了小路上，于是第二年春 天，小路上开满了鲜花。
2.为什么说长颈鹿寄来的花籽是多么美好的礼物？
③松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小 松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
刺猬太太看到鲜花后有什么反应？
写出了花朵颜色的鲜艳美丽。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧刺猬太太走出门。 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说： “这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
词语对对碰
懊丧——沮丧 惊奇——惊讶 快活——快乐 奇怪——奇异
绚丽多彩——五彩缤纷
五颜六色——五光十色
懊丧——兴奋 惊奇——从容 快活——忧伤 奇怪——平常 绚丽多彩——黯淡无光
妙解课文
同学们，请听课文朗读，思考：
课文中一共出现了
__6__种动物。
课文中出现的动物有__黄__狗__、__鼹__鼠___、 _长__颈__鹿___、_松__鼠___、__刺__猬___、__狐__狸___。
此时鼹鼠先 生心情怎样？
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做 客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开 满鲜花的小路。 惊喜
朗读第7—12自然段，思 考：1.小路上的这些鲜花是什么样子的？
2.课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花? 找出相关的句子读一读。
这么美的小路，这么美的鲜花。谁能美美地读 ①“一看这读到 是。门 谁前 在开 我着家一门大前片种的绚花丽？多多彩美的啊鲜花!”，她惊奇地说：
我会认
guǒ
jì
裹
寄
pò
lòu
破
漏
破壳而出
ào sàng
懊丧
wèi
xuàn
猬
绚
绚丽多彩
zǐ
籽
多音字
啊ā áǎàɑ
1.啊（ ā ），今天好暖和哇！ 2.啊（ á ）？你在这里做什么？ 3.啊（ ǎ ）？他难道会这样说？ 4.啊（ à）？真没想到他这么厉害！ 5.这里的花儿真美丽啊（ ɑ ）！
因为长颈鹿大叔去年寄来的是花 籽，第二年春天，花籽开出了绚丽多 彩、五颜六色的花，这些花开在路边， 供大家欣赏，多么美好，给大家带来 了无限的快乐。
层次梳理
主旨归纳
课文讲述了课文讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹， 可是在鼹鼠先生去松鼠太太家的小路上，包裹里的东西漏干净 了。第二年春天，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花。这时， 大家才知道长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份 多么美好的礼物啊，它给大家带来了快乐与美好。
长颈鹿 寄包裹
邻居 狐狸
黄狗 送包裹
邻居 刺猬
鼹鼠 收包裹
邻居 松鼠
用一句话概括故事的起因。
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
长颈鹿寄包裹给鼹鼠
“赶紧”一词说明了什么？包裹里的东西是什么？
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮 局去领包裹。他回家后打开包裹，看 见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
说明刺猬太太很 喜欢这些鲜花。
绚丽多彩：形容色彩华丽。
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
狐狸太太看到鲜花后有什么反应？
鼹鼠先生路过狐狸太太家，正巧狐狸太太走出门。 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她惊奇地问： “这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
说明狐狸太太 也很喜欢这些鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小动物们有什么表现，说明了什么？
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看 见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在 那里快活地蹦啊跳啊。
“蹦啊跳啊”说明了小 动物们都很喜欢这些美丽的 鲜花，这条开满鲜花的小路 给大家带来了快乐。
◎ 再读一读，注意画线的部分，再看看课 文插图，仿照例句说一说。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ◇房子旁边_栽__种__了__许__多__绿__绿__的__小__树_。 ◇山坡上_建__造__了__一__座__小__小__的__房__子___。 ◇____________________________。
啊猬 绚
籽
礼
丧 懊
运
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快
堆递
邮 递 裹寄 局
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ɡuǒ jì
jú
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邮递员 包裹 寄出 邮局 一堆 破旧
lòu ào sànɡ wèi xuàn
zǐ lǐ
漏水 懊丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物
➢ 去掉了拼音你会读吗？
邮递员 包裹 寄出 邮局 一堆 破旧 漏水 懊丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物
新课导入
观察下面的图片，你看到了什么？
鲜 花 小 路
听儿歌：《鲜花开》
3 开满鲜花的小路
二年级下册
作者简介
林颂英 著名童话作家，寓言作家，我国寓言文学
研究会会员。五十多年来为儿童文学默默耕耘，著有 二百多万字的作品。代表作品有寓言集《老鼠和罐头》 《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。作品曾获 “小苗”儿童文学征文奖、国家图书奖等几十种奖项。
花儿开
邮 递 员包寄 邮
裹出 局
绚丽 漏水 刺猬
花籽 一堆 懊 破 礼物 丧旧
我会写
xiān
yóu
dì
yuán
鲜邮递员
yuán
shū
jú
duī
lǐ
原 叔 局堆 礼
词语解释
【邮递员】邮局中负责投递邮件和电报的人员。 【懊丧】因事情不如意而情绪低落，精神不振。 【绚丽多彩】形容色彩华丽。 【惊奇】惊讶奇怪。 【五颜六色】指各种颜色。 【簇簇】聚集成的团或堆。这里形容花很多。 【礼物】泛指赠送的物品。
说明鼹鼠先生心里很惊喜，非常 迫切想拿到包裹。
鼹鼠先生的话，说明了什么？
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太： “长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
鼹鼠先生的话，说明他急于想知道包裹里 面是什么，话语中说明他对人很Hale Waihona Puke Baidu礼貌。
包裹里面装的是什么呢？
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。 原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时 的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
结束语
鲜花不仅为人们带来了美的享受，还给 人们带来了快乐和谐。只有奉献自己的爱心， 关心身边每一个人并学会分享，才会让我们 的生活变得更加美好。
长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈 鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
为什么这么说？
1.开满鲜花的小路是怎么来的？
长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来 一包花籽，可是包裹破了，花籽 全漏在了小路上，于是第二年春 天，小路上开满了鲜花。
2.为什么说长颈鹿寄来的花籽是多么美好的礼物？