小麦课件2(2020年整理).ppt

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3-1-2+种子植物++课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

3-1-2+种子植物++课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

活动二:观察种子的结构
黄豆
玉米
活动一:观察菜豆种子的结构
观察菜豆种子的结构
认识菜豆种子的结构
种皮1
胚4轴
3胚芽 胚5 根
胚7
子2 叶
(两片)
菜豆种子的基本结构模式图
双子叶植物
想一想
各个结构都有什么功能?
种皮 保护
胚芽 胚轴
胚根
发育成

子叶 储存营养物质
茎和叶
连接根和 茎的部分

胚是新植物的幼体,将来发育成一个植物体。
豆芽
胚芽发育而来 胚轴发育而来 胚根发育而来
活动二:认识种子的结构
观察玉米种子的结构
想一想
滴加碘液
(使淀粉变蓝)
胚乳 储存营养物质 子叶 转运营养物质

滴加碘液后胚乳变蓝了,这说明 胚乳中含有淀粉。 胚乳储存营养物质供胚发育成新植物体。
认识玉米种子的结构
1果皮和种皮 2胚乳
(3子一叶片)
4胚芽 胚5 轴
比较藻类、苔藓、蕨类植物
孢子植物
植物种类 生活环境
结构
与人类的关系 生殖
藻类 水
无根、茎、叶 制造氧气
苔藓 潮湿 环境
有茎、叶 和假根
孢 子 检测空气 生 殖
蕨类 阴湿 环境
有根、茎、叶,形成煤 有输导组织
种子植物
认一认 蒲公英的种子
认一认 红豆
认一认 黄豆
认一认 豌豆
认一认 小麦
认一认 水稻
重点回顾
1、下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保
护植物的是( A )
A.红豆杉 B.雪松 C.桫椤 D.珙桐
2、我们常说的“绿色开花植物”指的是( C )

4 两位数加减 整理与复习 课件(共22张PPT)2024-2025学年冀教版数学一年级下册

4  两位数加减 整理与复习 课件(共22张PPT)2024-2025学年冀教版数学一年级下册
58 - 39 = 19(棵)
口 答 : 二年级比一年级多浇19棵树。
7.提出数学问题,并解答。
从图中你知道哪些数学信息?
7.提出数学问题,并解答。 (1)月季一共有多少棵?郁 金香呢?
3 9 + 4 6 = 8 5( 棵 )
(2)红月季比黄月季多多少棵? 2 8 + 3 3 = 6 1( 棵 )
2.用竖式计算。
27 + 69 = 96 27
+ 61 9 96
45 - 28 = 17 4·5
- 28 17
24 + 46 = 70
24 + 41 6
70 74 - 39 = 35
7· 4 - 39
35
57 + 34 = 91
57 + 31 4
91
62 - 27 = 35 6· 2
- 27 35
46 - 39 = 7( 棵 )
这两个问题还
(3)黄郁金香比粉郁金香少多少棵? 可以怎样表述?
33 - 28 = 5( 棵 )
8.提出数学问题,并解答。 (1)坐小火车的比坐摩天轮 的少多少人?
33 - 28 = 5( 人 )
(2)坐过山车的比坐摩天轮 的多多少人?
38 - 37 = 1( 人 )
与个位上的数合起来再减。
4. 在□里填上合适的数字。
37 + 21 5
62
47 + 31 6
83
3 + 5=62 35+ =62
75 - 62
13
=62-35=27
+36=83 个位上: -2=3 十位上:7- =3
=83-36=47

2019年8月26日《麦子熟了》课件PPT

2019年8月26日《麦子熟了》课件PPT

“田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。” 著名诗人白居易的《观刈麦》就是写的秋天人们在麦田收割的繁忙场景。你看,秋天来了,麦田里一片金黄。那茂盛的尖尖的叶子虽然已经泛黄,但是麦杆依旧挺得笔 直。在细细的笔直的麦秆上,是那一颗颗整齐排列的麦粒,它们是多么的饱满,鼓鼓的你挨着我我挨着你,象征着这个季节的大丰收。让我们一起用绘画和手工综合的 方式表现秋天麦子吧。
让画面更加丰富,富有层次感,突

出画面的视觉效果。
12 参考素材
头戴翡翠小花帽, 身穿鲜艳五彩衣, 常把尾巴展开来, 夸耀自己多美丽。
12 参考素材
头戴翡翠小花帽, 身穿鲜艳五彩衣, 常把尾巴展开来, 夸耀自己多美丽。
13 课程引导 创作构思 1 运用线描的方式画出麦子的造型。
14 课程引导 创作构思 2 通过剪贴的方式表现出画面的立体感。
柜和衣服的相关素材,剪出柜子的曲线和造型,然后设计出衣柜的装饰,涂上艳丽的色彩,然后在设计出自
法描绘出物体的造型,感受线条的
己喜欢衣服的款式,并将其剪裁下来挂在衣柜里面,最后描绘出衣柜所在的场景,通过运用点、线、面的表
现方式进行刻画,突出衣柜的整个视觉中心。
粗细变化,然后运用彩色的卡纸粘
贴出麦粒的形态再剪贴出几片叶子,
15 绘画材料
16 课程引导
头戴翡翠小花帽, 身穿鲜艳五彩衣, 常把尾巴展开来, 夸耀自己多美丽。
面包、面条、面团等都是人们生活中重要的食物之一,而这些食物都离不开面粉。你知道面粉是怎么来的吗?每当秋天到来的时候,走到乡间的麦田你就能看到金灿灿、黄澄澄的 一片,一簇簇饱满的麦穗沉甸甸地弯着腰在风里摇曳着,奏响着丰收的喜悦。麦子是重要的粮食作物,今天我们在课堂上就是用非常有趣的方法来表现排列的麦粒。我们不但能够 在课堂上感受线条绘画的乐趣,锻炼线条的造型能力,也能够在有趣的手工中体验创作的创意趣味。

2020-2021学年人教版人文地理七年级上册课件:3.1.2 用机械种庄稼(共25张PPT)

2020-2021学年人教版人文地理七年级上册课件:3.1.2 用机械种庄稼(共25张PPT)

农作物类型
小麦
玉米
大豆
耕地类型:旱地 农业生产方式:以机械生产为主。
回顾:湄公河流域农业生产的特点 思考:美国农业生产的特点也是这样的吗? (阅读课本P61面最后一段回答) 精耕细作,人工劳作为主的传统农业(劳动密集型产业)。
思考:美国农业生产的特点?
在播种前,农场主会先査 看国内乃至世界农作物的 种植情况和市场行情。
资料:美国是世界上最大的农产品出口国。美国的农业人 口不到全国人口总量的3%,但却养活了全国3亿多人;农 产品不仅能满足全国的粮食需要,还有2/3出口国外。
读一读:美国近年粮食产量及出口量居世界的名次
1.粮食产量世界第二,出口量世界第一。 2.小麦产量世界第二,出口量世界第一。 3.玉米产量世界第一,出口量世界第一。 4.大豆产量世界第一,出口量世界第一。
农业生产特点 劳动力
人工劳作为主 人口多而集中、 (机械化低)、劳动力充足 生产率低、 商品率低
机械化高、 生产率高、 商品率高
人口少而分散、 劳动力需求少
美国农业带的分布
1.美国大平原的主要气候类型是( C )
A. 地中海气候
B.热带季风气候
C.温带大陆性气候 D.热带沙漠气候
2.下列各项内容中,与美国农民的生产和生活方式相符合的是(A )
再测定土地的土壤肥力, 然后按小麦生长需要配 制专用肥料并负责播施
在机械播种小麦的同时, 还会自动把药粉撒在种 子边上,灭虫除草
现代化的谷仓里装备了 谷物烘干机,除去谷物 水分
联合收割机收 割小麦
自动浇灌农场的 所有土地
可以租用飞机喷洒农 药
特点:高度机械化(用机器种庄稼)
根据你所掌握的知识和教材提供的资料,请分析:美国中部平原农业 生产具有高度机械化的特点是由哪些因素决定的?(从地形、地势、 农田类型、气候、人口、科技发展等多角度思考。)

高分子量小麦谷蛋白亚基精品课件

高分子量小麦谷蛋白亚基精品课件

● 实验操作步骤
1、小麦谷蛋白提取程序 ①取单粒小麦种子研磨成粉,转入离心管中,
加入适量的蛋白质提取液,在旋涡振荡器 上混合均匀; ②将离心管放入65℃水浴锅中水浴45min后取 出离心管放,室温冷却; ③将冷却后的离心管12000转/min离心30min, 保存于 4℃ 冰箱备用。
2 电泳程序 ①封板:利用1%琼脂封板,以防玻璃板漏胶; ②凝胶配制:见表 1。 ③ 制胶:按表1的配方分别配制 8% 和 15% 两种分离 胶,然后用两个取液器进行以下操作,先吸取1.0ml已经 混匀的 15% 分离胶,加到玻璃板之间,再向 15% 分离 胶中加入 8% 的分离胶0.5ml ,充分混匀后,从中吸取 1.0ml加到玻璃板之间,如此反复操作上述步骤,
1 简述小麦高分子量谷蛋白亚基不连续 SDS-PAGE 原理及其注意事项。
2 封板和灌胶时为什么不能产生气泡?本实验是否 需在低温下进行?电泳后上下槽的电极缓冲液能 否混合存放?
3 根据实验过程总结如何做好SDS-PAGE?关键步 骤有那些?
4 绘制中国春等5个样品的电泳图谱带型。
2020/9/19
2020/9/19
2
小麦高分子量谷蛋白亚基(HMW-GS)与小 麦的加工品质密切相关,其组成是小麦品质预测的 一项重要指标。HMW-GS作为一种分子标记,有 助于提高小麦品质性状遗传改良的效率。十二烷基 硫酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)技术是目 前分离小麦 HMW-GS 的主要方法,此方法具有准 确、微量、快速、操作简便、分辨率高等优点,尤 其是可以分析半粒无胚籽粒的 HMW-GS 组成,所 剩余的带胚半粒仍可以播种或组织培养,因此此方 法已经成为小麦品种鉴定、亲本选配及其后代筛选 的重要方法。

第1课-认识种植业PPT课件

第1课-认识种植业PPT课件

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25
想一想:你认识的作物有几种,是哪些呢?
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26

第一单元 种植技术
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1
课程目标
1 了解作物的分类 2 了解粮食作物的栽培方法 3 了解经济作物的栽培方法 4 了解蔬菜的栽培技术 5 了解果树的栽培技术
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2
课程内容
1 种植业的重要性 2 作物的分类 3 粮食作物水稻、玉米、马铃薯、小麦的栽培方法 4 经济作物油菜、烟草的栽培方法 5 柑橘、枇杷、桃、李的栽培技术 6 辣椒、番茄、甘蓝的栽培技术
包括果树、蔬菜和观赏植物。可相应地分为果树园艺、蔬、 菜园艺和观赏园艺,也可对应通常我们说的菜园、果园、花 园。园艺业是农业中种植业的组成部分。园艺生产对于丰富 人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。
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20
果树
图1.29 苹果
图1.65 葡萄
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21
蔬菜
图1.66辣椒
图 1.57 番茄
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22
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3
第 1 课 认识种植业
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4
1 种植业的概念
种植业就是植物栽培业。栽培各种作物以及取得农产品 的农业生产部门,种植业是农业的主要组成部分之一。
2 种植业的重要性
种植业是大农业的重要基础,不仅是人类赖以生存的食 物与生活资料的主要来源,还为轻纺工业、食品工业提供原 料,为畜牧业和渔业提供饲料。
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还有一种认为,作物指田间大面积栽培的农作物,即 粮、棉、油、麻、茶、糖、烟和饲料等作物,又称大田作 物、农作物等,俗称庄稼。
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8
4 作物的分类
农作物
作物
粮食作物 经济作物 果树
园艺作物
蔬菜
花卉

实验5小麦萌发前后淀粉酶活力的比较ppt课件

实验5小麦萌发前后淀粉酶活力的比较ppt课件

淀粉酶主要包括α-淀粉酶和β-淀粉酶两种。
α-淀粉酶可随机地作用于淀粉中的α-1,4-糖苷
键,生成葡萄糖、麦芽糖、麦芽三糖、糊精等
还原糖,同时使淀粉的粘度降低,因此又称为
液化酶。β-淀粉酶可从淀粉的非还原性末端进
行水解,每次水解下一分子麦芽糖,又被称为
糖化酶(啤酒发酵前期工艺)。
2020/7/11
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2020/7/11
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分光光度计
根据Lambert-beer定律: 标准管:A=KCsL (下标S:标准液) 待测管:Ax=KCxL (下标X:待测液)
2020/7/11
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四、实验步骤
▪ 酶液的提取 ▪ 酶活力的测定 ▪ 计算
2020/7/11
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五、注意事项
1、发芽后的酶液要稀释适量; 2、4个管在25℃反应时间一定要保持 一致。
2020/7/11
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感谢您的观看和下载
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
2020/7/11
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实验5 小麦萌发前后淀粉酶 活力的比较
2020/7/11
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1
一、实验目的
▪ 学习分光光度计的原理和使用方法 ▪ 学习测定淀粉酶活力的方法 ▪ 了解小麦萌发前后淀粉酶活力的比较
2020/7/11
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2
二、实验原理
淀粉是植物最主要的贮藏多糖,也是人和动 物的重要食物和发酵工业的基本原料。

粮油作物绿色增产增效技术--PPT课件

粮油作物绿色增产增效技术--PPT课件

((一一))大大田田施施肥肥
(二(一))大大田田施耕肥作 整地
(三(一))大栽田插施肥前 除草
1.施肥的原则 2.增施有机肥的意义 3.稻草直接还田法的注意事项 4.稻草堆肥还田法
通过犁、耙、耖等各 种耕作手段,为水稻 的根系生长发育创造 一个良好的土壤环境
①丁草胺。 ②农思它. ③丁草胺加西草净。 ④丁草胺加农得时。
常采取“以地定产,以产定穗, 以穗定苗,以苗定子”的方法 确定适宜播种量
第二章 玉米绿色 增产增效技术
第一节 夏玉米生产全程机械化栽培技术 第二节 夏玉米“一增四改”高产栽培技术 第三节 甜、糯玉米增产技术 第四节 青贮饲用玉米栽培技术
第一节 夏玉米生产全程机械化栽培技术
一、选用适宜机收品种,满足机收要求
2.覆膜与播种
① 提高覆膜质量2.适期播种
3.田间管理
① 苗田护膜;2助苗出土,壮苗早发 ② 适时清墩和抠枝4.中耕除草 ③ 浇好关键水;6.化学调控 ④根外追肥
4.适时收获,回收残膜
① 适时收获,增产增收。 ②残膜回收。
第二节 麦套花生高效栽培技术
一、统筹安排,深耕增肥
选土层深厚、排灌方便、肥 力中等以上的土地。种麦前 深耕20~30 cm。
05/ 花生绿色增产增效技术 06/ 油菜绿色增产增效技术 07/ 甘薯绿色增产增效技术 08/ 杂粮绿色提质增产增效生
第一章 小麦绿色增产增效技术
第一节 精细整地与施肥技术 第二节 小麦宽幅播种技术 第三节 小麦适期适量播种
第一节 精细整地与施肥技术
二、小麦测土配方 施肥技术
一、精细整地
“厚、足、深、净、细、实、平”,这是精细整 地的基本要求。 精细整地一般要注重三大环节。 一是深松、耕翻。 二是少耕、免耕、隔三年深耕或深松。 三是耙耢、镇压。

6.2小麦栽培技术

6.2小麦栽培技术
科技培训
• 小麦栽培技术

主讲:魏成明

2020年5月
小麦高效生产理论与技术
第一节 小麦栽培的生物学基础 第二节 小麦的产量与品质 第三节 当前我国小麦超高产问题 第四节 中国西北绿洲农区小麦优质 高产关键措施
第一节 小麦栽培的生物学基础
一、小麦的一生 即从种子→新的种子 (一)生育期和生育时期 生育期:小麦从出苗到成熟所经历的天数。 70天(东北地区)、150天(青海)在新疆一般生育期在90 -110天。一般在适期早播的情况下,以温泉地区为例,从 出苗→分蘖需15天左右;分蘖→拔节需17天左右;拔节→抽 穗需25天左右;抽穗→成熟需48-50天左右,生育期在105107天左右,全生育期在120天左右。
2010 中 亚 国 家 科技 园区建 设培训 班
2012 中 亚 太 阳 能开 发利用 技术培 训班
旱地小麦
• 农机作业、密度、播种、化控、垄作、
2017中 亚 区 域 地 质 矿产资 源开发 技术国 际培训 班 Geology and Mineral Resources Training Course for Central Asia, 2017
(8)四分体形成期:
概括8个时期为:伸、单、二、颖、花,雌雄中塔农业科技合作园、药、四分体 .
九、抽穗、开花、结实 (一)抽穗开花、授粉受精 抽穗:当麦穗从旗叶叶鞘中伸出一半时时,称为抽穗。
开花:当麦穗中部小穗的基部小花内外颖张开,花药露 出散粉时,即为开花。
授粉:开花后,花粉粒落到柱头上,即行授粉。小麦通 常为自花授粉。
新疆利华 棉业股 份有限 公司在 中塔农 业科技 园开展 节水灌 溉技术 应用示 范
穗数
• 在生产实践中,低产田要达到中产水平,中产水平要 达到高产水平,基本都是通过提高收获穗数来实现, 收获穗数是影响产量的最重要因素。

幼儿园幼儿园大班科学:认识小麦

幼儿园幼儿园大班科学:认识小麦

幼儿园幼儿园大班科学:认识小麦教学目标:1. 让孩子们了解小麦的基本特征和生长过程。

2. 培养孩子们对自然科学的兴趣和观察力。

3. 提高孩子们的动手能力和团队协作能力。

教学内容:1. 小麦的基本形态和特性:包括小麦的形状、颜色、大小等。

2. 小麦的生长过程:从播种、发芽、生长、开花到结果的过程。

3. 小麦在生活中的应用:如制作面包、面条等食品。

教学准备:1. 实物材料:小麦种子、小麦植株(如果可能的话)、面包、面条等。

2. 教学辅助工具:投影仪、小麦生长过程的图片或视频、彩色画笔和纸张。

教学过程:1. 引入主题:通过展示面包和面条,引导孩子们思考这些食物是由什么制作的,引出小麦的主题。

2. 讲解小麦的基本特征:展示小麦种子和小麦植株,让孩子们观察并描述其形状、颜色、大小等特征。

3. 讲解小麦的生长过程:通过图片或视频,讲解小麦从播种、发芽、生长、开花到结果的过程。

4. 实践活动:让孩子们分组,用彩色画笔和纸张画出小麦的生长过程,增强他们的理解和记忆。

5. 生活应用:介绍小麦在生活中的应用,如制作面包、面条等食品。

教学延伸:1. 安排一次种植小麦的实践活动,让孩子们亲自体验小麦的生长过程。

2. 邀请面点师傅来幼儿园,现场演示如何用小麦制作面包或面条,让孩子们更直观地理解小麦的应用。

教学总结:回顾本节课的主要内容,强调小麦的重要性和其在生活中的广泛应用,鼓励孩子们在生活中多观察、多思考。

教学评估:1. 观察孩子们在课堂上的参与度和反应,了解他们对小麦的理解程度。

2. 通过孩子们绘制的小麦生长过程图,评估他们的观察力和理解力。

3. 在种植小麦的实践活动中,观察孩子们的动手能力和团队协作能力。

4. 在面点师傅的演示环节后,通过提问和讨论,评估孩子们对小麦应用的理解和记忆。

小麦高产攻关栽培技术PPT课件

小麦高产攻关栽培技术PPT课件

2020/10/14
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15
小麦病虫害普查
2020/10/14
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16
小麦纹枯病 小麦赤霉病
2020/10/14
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17
小麦锈病 小麦白粉病
2020/10/14
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18
人工除草 化学除草
2020/10/14
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19
“一喷多防”
旱地小麦灌浆阶段易遭遇
条锈病、白粉病、蚜虫
等多种病虫危害,以及
脱肥、高温天气等不良
蓬安小麦高产 攻关栽培技术
小麦高产
攻关示意图
选用
良种
• 选用良种 • 施足底肥 • 合理密植 • 防治病虫 • 适期收获
适期 收获
小麦
施足 底肥
高产
攻关
2020/10/14
防治 病虫
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合理 密植
2
• 品种选择: • 选用优质高产品
种:绵麦1403、 绵麦367、内麦 11号、内麦836 、川麦50、川麦 55、川麦58、川 农25、川农27等 。播种前晒种1- 2天。
影响。在4月上中旬的适
当时机,进行“一喷多
防”,防病治虫和保叶
增粒重。每亩用50g磷
酸二氢钾、10g 10%吡
虫啉和40g 15%粉秀灵
可湿性粉剂,兑水15~
2020/10/14
20. kg混合喷雾。 20
小麦蚜虫
2020/10/14
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21
机动喷雾 手摇喷雾
2020/10/14
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22
群防群治与统防统治结合
唑酮可湿性粉剂100克或
25%三唑酮可湿性粉剂60
克。
2020/10/14

第五章 粮食生产与粮食安全 《农业经济学》ppt课件

第五章  粮食生产与粮食安全  《农业经济学》ppt课件
农业经济学
第一节 粮食生产基本情况
一、开放以来粮食生产基本情况
(一)粮食播种面积情况。数据显示,截止2013年,我国粮食种植面积为12万 千ha以上,其中秋粮为7万多千ha,夏粮为3万多千ha,秋粮种植面积占主要比 例,这是粮食种植方面的比例结构(图4-1)。
(二)粮食产量情况。从产量数据看,全国粮食总产量约6亿吨,其中秋粮占 2/3以上,夏粮占不到1/3的比例(图4-2)。秋粮在粮食产量中处于主导优势地 位,也是粮食安全的基本保障。
此外,我国水库数量增长迅速,但中小型水库的灌溉能力比较弱,主要是 水库蓄水量较少以及水库和农田之间的输水渠道存在衔接不畅等问题。我国 水利建设的投资呈现很快的增长势头,是水利建设对于粮食增产的效益还需 要谨慎评估。
五、其它惠农政策
(一)农村社会保障。农村社会保障包括最低生活保障、合作医疗和养老保 障等制度,这些政策的实施进一步减轻了农民负担,对于刺激农民种粮和从事 农业生产具有正向作用。不过,社保的提高和务工收入的增加也可能导致一些 农民放弃种地等粮食生产活动,如果这个范围扩大的话,政府可以通过强制性 流转等措施来鼓励土地规模化经营,实现稳定粮食生产目的。但是,目前并没 有因为社会保障提高而出现大规模弃耕地经验事实。
二、粮食生产成本变化情况
衡量粮食生产成本是重要的因素分析方法,这也在事实上影响着农民种粮积 极性及粮食市场的价格波动。从粮食生产价格指数变化可以看出,农民种粮成 本呈现比较大的波动,尤其是上世纪九十年代中期,出现了生产价格指数迅速 上升的情况,这可能由于化肥、农药等生产资料价格上涨迅速导致的(图4-5)。 而生产资料价格的上升在很大程度上是区域市场分割的结果,这种分割的产生 与政府行政干预存在直接关系。生产价格指数的变动对于粮食产量带来的影响 还存在诸多不确定因素,但是,它对农民收入带来的影响肯定是负面的。

《小麦的故事》幼儿园中班课程PPT课件

《小麦的故事》幼儿园中班课程PPT课件
小麦的故事
CONTENT
目录
1 课程缘起 2 课程目标 3 课程脉络图 4 课程实施与评价
Hale Waihona Puke 03课程缘起春风飞扬,春意浩荡,又是一年春光明媚,岁月在春色中苏醒。新 埭镇上的好多小麦逐渐发芽,到了我们本学期开学三四月时,已经 有成片的小麦长出来。见孩子们对小麦这么感兴趣,我特地去网上 购买了小麦种子,和孩子们一起种植小麦,于是我们的班本课程开 始了。
1
1.在种植和管理的过程中,发展幼 儿的观察能力和比较能力。
3
3.满足幼儿的探索欲望,劳动付出, 最终享受收获的快乐。
课程目标
2
2.通过与同伴的积极讨论,感受种 子生长的神奇。
4
4.培养热爱自然的情怀
课程脉络图
课程实施:自己动手制作彩色馒头
07
听一听小麦坊的故事
08 又过了一个星期……哇!小麦长的好高啦!
看,小麦在我们的细心照顾下长出来了!
09
快,赶紧把它们画下来。
放学回家,我们还去和小麦田里的小麦合影了呢!
课程评价
本次班本课程,我们站在孩子们的角度上,以孩子为本位, 引导孩子们亲近大自然、聆听小麦的故事、发现小麦的秘 密、体验种植的乐趣。
再见

北师大版六年级数学上册第七单元百分数的应用---《百分数的应用(二)(2)》PPT课件

北师大版六年级数学上册第七单元百分数的应用---《百分数的应用(二)(2)》PPT课件
北师大版六年级数学上册第七单元百分数的应 用---《百分数的应用(二)(2)》PPT课件
情境导入
小麦中含有水分,因此烘干 后质量会减少,但更易储存, 不会霉变。
新课知识
(1)一种小麦,烘干前的质量是1000kg。 (2)烘干后质量减少了10%。 (3)小麦烘干后的质量是900kg。 (4)小麦烘干后质量减少100kg。
课堂练习
1.笑笑的存钱罐中有56元,淘气的存钱罐中的钱比笑笑 多25%。淘气的存钱罐中有多少元?
56×(1+25%) = 56× 125% = 70(元) 答:淘气的存钱罐中有70元。
2.选择两个信息,然后提出一个问题,并画一画、 算一算,试着解决。(答案不唯一) (1)一年级有120人。 (2)一年级今天有2.5%的学生缺勤。 (3)一年级今天有117人出勤。 (4)一年级今天有3人缺勤。
36×(1-25%) = 36×75% = 27(名) 答:步行去学校的同学有27名。
5. (1)某试验田普通水稻的平均产量是每公顷8吨。改
种新品种水稻后,平均产量为每公顷11.2吨。新品种水稻
比普通水稻每公顷增产百分之几? (11.2-8)÷8
= 3.2÷8 =0.4 =40% 答:新品种水稻比普通水稻每公顷
减少
你同意淘气的发现吗?与同伴说一说。
你同意淘气的发现吗?与同伴说一说。
烘干前: 烘干后:
减少
这个线段图包含三个量:烘干前小麦的质量、 烘干后小麦的质量、烘干后比烘干前减少的 质量或百分数,并且从线段图中能看出这三个 量之间的关系。
你同意淘气的发现吗?与同伴说一说。
烘干前: 烘干后:
减少
无论选择哪两个信息为已知条件数,隐藏 哪个信息为未知数,所提出的问题本质上 都是上述三个数量关系的一种变式。

第一章作物轮作ppt课件

第一章作物轮作ppt课件

• 休闲茬,养地,浪费资源,合理利用
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28
耕作学 第六章 间 套 作 各种豆科作物的根冠比与含氮率
大豆 豌豆 白花草木樨 苜蓿 三叶草
地上 87.8 85.5 73.5 66.5 66.5 干物质
地下 12.2 14.5 26.5 33.5 33.5
蛋白 地上 (%) 地下
2.58 2.70 2.41
水稻、洋葱、甘薯、玉米、小麦、大麦、胡萝卜 等连作无害
番茄 黄瓜 陆稻 豌豆 西瓜 白菜 大豆 茄子 花生
35 40 20 50 30 40 30 20 30
23:0 21:0 18:1 10:0 12:0 11:1 9:2 8:0 5:0 水稻 大麦 洋葱 小麦 玉米 甘薯
0:12 0:7 0:10 3:8 3:8 3:9
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耕作学 第六章 间 套 作
二、不同类型作物的茬口特性
• 1、不同作物茬口类型
• 抗病作物,禾本科; 连作
• 易感病作物,茄科、豆科、十字花科、葫芦科 不连作
• 富碳耗氮作物,禾本科
• 富氮作物,豆科
• 半养地作物,棉花、油菜、芝麻 (落叶多)
• 密植作物,小麦,芝麻 (保土)
• 中耕作物,玉米,棉花 (流失)
• 土壤中根系深度:
– 水稻、谷子、薯类浅 – 豆类、棉花深
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12
耕作学 第六章 间 套 作
3、合理改善土壤肥力因素
• 有机质含量:
– 豆科、油菜、棉花,落叶多,氮多; – 禾本科,碳多
• 根系生长:
– 须根多,小麦、黑麦 – 松下层土壤,豆科牧草 – 大根、起土块,玉米、高粱
• 4、合理利用资源

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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(3)分蘖鞘:指每个分蘖外面所包着的一片鞘状叶,也是 不完全叶,只有叶鞘没有叶片,它的作用是保护分蘖叶片。
胚芽鞘的分蘖鞘一般不含叶绿素,不能进行光合作用。 (4)盾片(内胚叶):是变态叶,起着吸收胚乳营养的作 用。 (5)壳:即穗上的护颖和内外颖,也是变态叶,具有保护 花和子粒,制造养料的作用。
barley
河南省地处中原,生育阶段的类型属于长长短 (LLS)类型,即幼苗阶段和器官建成阶段长, 籽粒形成阶段短-“两长一短”。
幼苗阶段长,一般分蘖较多,亩茎数常能达到
100万以上,但由于春季气温较高,干旱少雨, 分蘖两极分化时间短,分蘖成穗率较低。
器官建成阶段长,一般达二个月以上,分化的
小穗小花数多,穗大粒多。
凡由主茎上直接发生的分蘖,称“一级分蘖”。“0”代表 主茎,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……表示一级分蘖的各蘖位蘖。胚芽鞘蘖, 也属于一级分蘖,常用C表示。
凡是从一级分蘖上长出的分蘖称为二级分蘖,用Ⅰ1、Ⅰ2、 Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ1、Ⅲ2……等表示,从二级分蘖上长出的分蘖称 为三级分蘖,用Ⅰ1-1、Ⅰ1-2、Ⅱ1-1、Ⅱ1-2……等表示。
籽粒形成阶段短,多在30天左右,且易受高
温、阴雨等不良气候条件的影响,千粒重低而不 稳。正常年份也多在30~35g。
三、种子萌发与出苗
(二)小麦种子的休眠 种子休眠期:从形态成熟到生理成熟过程称为种子
休眠期,又称种子后熟期。 • 因品种而不同,长者1-2月,春小麦可达6-7月;短者
可与形态成熟同时完成生理成熟,因而成熟遇雨极易 发生穗发芽,适成减产。 • 未充分成熟的麦粒,休眠期比充分成熟种子差。 • 一般白皮种子比红皮种子休眠短,易发生穗发芽。 • 高温干燥可以促进种子生理成熟,提高发芽率。麦粒 在8-10℃低温下发芽率提高,是由于低温下,O2在水 中溶解度增加,麦粒不断吸水,O2随之进入,满足了 发芽对于氧气要求,有人将种子在8-10℃下处理三天, 再在20℃下发芽低温
每个分蘖的第一片叶,为不完全叶,薄膜鞘状,称为分蘖 鞘,常用P表示。例如,从Ⅱ的蘖鞘中长出的分蘖记为ⅡP,从 Ⅱ1 鞘中伸出的分蘖记为Ⅱ1-P,余类推。
(三)主茎叶位与分蘖的同伸关系
1、同伸规律 小麦各级分蘖的出生与主茎叶片的出生 具有一定的对应关系,即所谓“同伸”关 系。 分蘖发生的规律:与主茎叶龄保持n-3 同伸关系。
次生根 稍粗,入土浅,但数量多,并能发 生很多分支根,主要吸收土壤表层的水分和养分。 次生根发育的好坏是壮苗或弱苗的标志。
(二)根系的分 布
0-20cm的土层 内占60%左右, 在20-40cm 的土 层内约占30%, 40cm以下土层约 占10%。
40-day-old wheat plant
(三)影响根系生长的因素
1、土壤水分和灌溉 最适为田间最大持水量的70%80%。过干过湿,根生长受阻。 2、深耕 耕层深厚,肥水充足,根量多,分布深。破 除犁底层,有利于根系发育。 3、土质与肥力 粘质土中,小麦根细长而分枝多;沙 质土中则粗短分枝少。土壤肥沃、根多、分布深,反 之则根量稀少。N、P、K配合施用,能促进根系生长。 4、土壤温度与光照 最低2℃,最适16-20 ℃,最高 30 ℃;低温下根冠比增加。光照不足,根系的生长 受抑制。
当播种深度为5cm时,播种-出苗所需积温为: ∑t ℃ = 50 + 10×5 + 20 = 120 ℃
即在正常情况下,小麦从播种到出苗所需的积温为 120 ℃。
这样,根据播种到出苗所需积温和播种后的昼夜平均 气温,即可估算出播种到出苗所需的天数(D):
D=∑t ℃/t ℃ 如播种后的日平均温度为17 ℃ ,则播种-出苗需: 120/17=7(天)。
1、分蘖节
由植株地下部不伸长的节间、节、腋芽等紧缩在 一起的一个节群。
2、分蘖节的作用
(1)分蘖节是形成分蘖和节根的地方; (2)分蘖节是有机养分的贮存库; (3)分蘖节是小麦营养物质分配运输的枢纽。
(二)分蘖发生的位置和名称
3、分蘖发生的顺序和名称
凡是出现得早,位置较低的分蘖称为低位蘖;而出现的晚, 位置较高的则称为高位蘖。
2、温度
一般最适温度为15~18℃ ,最低为0~2℃,最高为30~
35℃。く10℃发芽缓慢而不整齐,出苗率低,并容易感染病害。 >24℃由于呼吸强度大,发芽受抑制,发芽整齐度下降,发芽 率低,在高温条件下,真菌和细菌活动旺盛,致使胚受害,甚 至死亡。
(三)影响种子萌发出苗的因素
小麦从播种到出苗所需要的积温,可用下式来计算:
一般情况下,播后6~7天最为合适。
(三)影响种子萌发出苗的因素
3、土壤湿度与土壤溶液浓度 适宜种子萌发出苗的土壤含水量,沙土为14~16 %,壤土为16~18%,粘土为20~24%。 土壤墒情差,含水量少,出苗慢,且不整齐;若 含水量过多,土壤中氧气不足,不仅出苗慢,而且会 造成烂种。 如果土壤墒情适宜,但土壤含盐量较高(达0.25 %以上),也会造成种子吸水困难,出苗缓慢或发生 盐碱毒害而烂种。
wheat wild oat
叶片 叶舌 叶耳 叶鞘
叶枕或叶环
(二)叶的生长
1、主茎叶片的数目 ①品种 一般春性品种少,冬性、半冬性品种多; 春性品种为10-11片,春性很强的品种只有8-9片, 半冬性品种12-13片。 ② 播种期 同一品种播种早迟可能增减1-2片叶。 ③ 肥水条件 影响叶片数目。
四、根系的生长
(一)根系的生长
2、发生 (2)次生根(节根) 次生根生长在分蘖节的各节上。
发根时间,一般是在幼苗长出4片叶时,在分蘖节的第一基节 上,长出幼根,此时如幼苗生长健壮,同时可长出第一个分蘖。 此后发根节位顺次向上推移,根数不断增加,主茎叶片和分蘖 也陆续出生。次生根与分蘖在发生上有一定的对应关系,一般 每发生一个分蘖,可长出1~2条次生根,次生根与分蘖发生的
1、类型 须根系 初生根(又叫胚根、种子根) 次生根 (又叫节根、不定根)
2、发生 (1)初生根 在种子发芽时先长出一条主胚根,随后
又在胚轴基部两侧长出1-3对侧生根(3-7条初生根)。在小麦 第一片真叶出现后,新的种子根就不再发生。
初生根生长迅速,据观察,在适宜条件下,自分蘖至冬 前每昼夜可增长1.5~2cm。拔节以后不再生长,初生根的入土 深度较深,一般可达3米以下。
这一对应关系,称为“蘖根同伸”。
拔节前后 是次生根数和生长速度最快的时期,占50%。 孕穗期 次生根生长基本停止。 灌浆期 根系活力逐渐衰退。
四、根的生长
(一)根系的生长
(3)根系的吸收作用 初生根 细而长,入土深,能吸收土壤深层
的水分和养分。初生根的作用主要表现在生育初 期,即出苗到拔节,当次生根大量长出并进入旺 盛功能期后,初生根的作用才逐渐减弱,但一直 到植株成熟后,仍保持其活力。初生根在小麦一 生中起着重要作用。
幼苗阶段,小麦植株只分化生长叶、根 和分蘖,是建成壮苗的重要阶段,也是决 定穗数的关键时期;
器官建成阶段,形成全部叶片、根系、 茎秆和花器,植株的全部营养器官和结实 器官均已建成,是小麦一生中生长量最大 的时期,也是决定穗粒数的关键时期;
籽粒形成阶段,是决定粒重的关键时期。
2、河南省生育阶段的类型特点及其应用
三、种子萌发与出苗
(二)种子萌发与出苗 种子在适宜的水分、氧气和温度条件下,经过吸水膨
胀过程、物质转化过程,即开始萌发。 种子萌发时,胚根鞘首先突破种皮而露嘴,即称之为
“萌发”。当胚根鞘长约1mm时,主胚根从中穿出,接着 第一对侧生胚生胚根和胚芽鞘伸出,当胚根达种子长度、 胚根鞘达1/2种子长度时,称之为 “发芽”;当胚芽鞘向 上伸长,顶出地表时,称为“出土”;胚芽鞘出土见光后 即停止生长,接着从芽鞘中长出第一片绿叶。当第一片绿 叶伸出芽鞘2cm时称为“出苗”。胚芽体积继续增大同时, 第二对侧生胚根于第一对侧生胚根上方伸出,有时在第二 对侧根上部长出第三对侧根。
三、种子萌发与出苗
(三)影响种子萌发出苗的因素 1、种子质量与品种特性
一般来说,白皮品种皮薄,透性强,呼吸强度高,休眠期 短,发芽较快,而红皮品种则相反,休眠期较长,发芽也慢。
大而饱满的种子胚大,营养物质多,出苗较快,初生根较 多,第一、二片叶也较大,幼苗健壮,而秕瘦的种子营养物质
少,因而出苗慢,幼苗瘦弱。因此,选用品质好的大粒种子播 种,是一项主要的增产措施。
③茎秆节间直径 由下向上逐渐加粗,但穗下节间又较细。 ④秆壁厚度 以基部节间最厚,向上渐薄。 2、茎秆的结构 由表皮、机械组织、薄壁组织和维管束等构成。
六、叶的生长
(一)叶的种类
(1)绿叶:普通叶或真叶,具有叶片、叶鞘、叶舌、叶耳、 叶枕等;
(2)胚芽鞘:种子发芽后,首先破土露到外面的是白色圆 筒状的胚芽鞘,这种叶仅有叶鞘,没有叶片,是不完全叶, 它的作用是保护绿叶出土;
生育时期的划分,根据需要可简可繁。
(三)生育阶段
1、生育阶段的划分 (1)以营养器官和生殖器官分化和生长特征划 分 营养生长阶段:从种子萌发到幼穗分化 营养生长和生殖生长并进阶段:从幼穗分化到 抽穗 生殖生长阶段:从抽穗到成熟。 (2)以器官建成和对产量构成的作用划分 幼苗阶段:从出苗到起身(生理拔节) 器官建成阶段:从起身到开花 籽粒形成阶段:从开花到成熟。
∑t℃ = 50 + 10n + 20 上式中:
∑t℃――播种到出苗所需的昼夜平均积温; 50――种子吸水膨胀到萌发所需昼夜平均积 温; 10――幼芽在土壤中每长高1cm所需昼夜平均积 温; n――播种深度(cm); 20――胚芽鞘出土到第一片绿叶露出芽鞘达2cm 时所需昼夜平均积温。
(三)影响种子萌发出苗的因素
Hale Waihona Puke 、茎的生长(一)茎的形态结构
1、小麦茎的形态 由节和节间组成,分为地上和地下两部 分。具有支撑、输导、贮藏和光合的功能。
①伸长节间数目 地下节间多不伸长,密集在一起构成分蘖 节。地上节间伸长,节间数比较稳定,一般多为5个节间。
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