知识分子思想改造运动

知识分子思想改造运动
知识分子的主动参与和无奈选择
步骤
学习 坦白 批评与自我批评
改造
总结
0 主动参与 0 无奈选择
知识分子的态度
0 社会心理学机制——社会影响、社会态度
主动参与
无意识模仿
是指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激，不自觉的 使自己的行为与他人相仿。
批评与自我批评
借用民主评议之名，开展公开斗争，要知识分子先做自我批评， 再由群众来批评（如学生控诉老师、儿女控诉父母，以及妻子、 朋友、邻居等控诉），鼓励掀起斗争高潮，以进行反复的斗争， 从而运用操纵群众的方式，决定其是否进步与能否过关。 《霸王别姬》
态度的改变
劝说宣传法
传播者的特性 信息的传播
自卑与超越
马斯洛
需要来自百度文库次理论
当时利用的是人追求生命意义和真理、升华道德水准的崇高愿望。
无奈选择
从众
从众是个体在真实或想象的群体压力下改变行为与信念的倾向
真从众 权宜从众
利用了人的从众性来强化舆论一律的环境，使得个人难以发展和 坚持一套和占压倒优势的意识形态不同的想法。
吴晗《我克服了“超阶级”观点》
俞平伯《回顾与前瞻》：这大时代之所以大，大在它的实行上， 思想领导的正确性当然是根本的…… 王芸生《我到解放区来》：抛弃旧习惯，丢掉旧成见；一切重新 学，一切从头干。 年长的，对中国文化有较深认识的知识分子，不易转变。
精神分析理论 人本主义理论
阿德勒
End
Thank you
根据许多材料判断，中国知识分子，特别是那些自由主义知识分 子的转变，并不发生在五十年代初期，而是更早
四十年代：闻一多、吴晗、裴文中、冯友兰、俞平伯、王芸生、沈从 文
裴文中写了一篇《我学习了什么》发表在1949年10月11日《人 民日报》上。他在文章中说：“从北京解放到现在，在短短的半 年期中，我曾得到了很多的可宝贵的学习机会，使我的思想在转 变中，是我这样一个典型的小资产阶级人物在蜕化中……” 裴文中是一个古生物学家，并不热衷于政治，所以他的检讨有一 定代表性，他虽然还不完全理解新社会的一切，但他的基本判断 是自己的过去有问题。
单方面传播
团体影响法
北京大学的周炳琳先生
活动参与法
影响
集体潜意识——民族自卑感
长此以往知识分子将自觉不自觉地习惯于使用这种具有浓烈政治色彩 的官方语言去应付各种政治运动，去批判别人或批判自己，去参加日 常的政治学习与评论，并进而去进行日常的思维与交流，去改变自己 原来已经形成或确立的思维语言，在相当大的程度上可以说是他们当 时所无法预期的。