地方高校产学研合作的科研激励机制研究

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关键词 :地方 院校 ;产学研合作 ;激励机制
中图分类号 : C 9 3 1 文 献标 识码 : A d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 6 7 2 — 4 3 0 5 . 2 0 1 3 . 0 5 . 0 6 1
Re s e a r c h o n mo t i v a t i o n me c h a n i s m o f s c i e n t i i f c r e s e a r c h f o r
a n j s m
高校 肩负 着发 展 科 学 技术 任 务 的 重要 职 能 , 地
方高校在全国高校 中占有半壁江 山, 依托地方高校
的优 势学 科群 , 与企 业 、 地 方 政府 进 行 产 学 研合 作 , 形成 协 同创新 的有 机 整 体 , 是 提 升 国家 创 新 能 力 的
! 二 堕
CN1 2 一l 3 5 2 /N





第1 6卷
来自百度文库第 5期
2 0 1 3年 1 0月
Oc t . 2 0 1 3
L B0RAT ORY S CI ENCE
V0 l _ 1 6 No . 5
地方高校产学研合作的科研 激励机制研究
杨振 舰 ,张 运 杰
I n d u s t r y — — Ac a d e my — — Re s e a r c h c o o p e r a t i o n
Y A N G Z h e n — j i a n , Z H A N G r u n — j i e
( T i a n j i n I n s t i t u t e o f U r b a n C o n s t r u c t i o n ,T i a n j i n 3 0 0 3 8 4 ,C h i n a )

有面 向市场需 求 , 较少考虑科 研成果 的转化 问题 。 产学研 合作 项 目往往 管 理 松 散 , 而 且 缺乏 系 统 管 理
和对 发展道 路 的长 远考 虑 , 严 重 制 约 了 产学 研 合 作
的健 康发 展 。
个 有 效 途 径 。地 方 院校 产 学研 合 作 起 步 相 对 较
Abs t r a c t : Re s e a r c h i n c e n t i v e me c ha n i s m i S a n e c e s s a r y me a n s t o mo bi l i z e t h e e n t h u s i a s m o f s c i e n t i f i c r e s e a r c h p e r s o nn e l e n g a g e d i n c o o p e r a t i o n .Th i s pa p e r d i s c u s s e d t h e e x i s t e n c e o f l o c a l u n i v e r s i t i e s s c i — e n t i ic f r e s e a r c h i nc e n t i v e me c h a ni s m a t p r e s e n t p r o b l e ms,d e e p l y s t u d y e d t h e c o mpe n s a t i o n i n c e n t i v e, i n c e n t i v e a n d t r a i n i n g mo t i v a t i o n o f s p e c i f i c i n c e n t i v e me t h o d s a n d me a n s .I t a l s o p o i n t e d o u t s e v e r a l p r o b l e ms t ha t s h o u l d p a y a t t e n t i o n t o s c i e n t i f i c r e s e a r c h a n d i mp l e me n t a t i o n o f i nc e n t i v e me c h a n i s m. Ke y wo r d s:l o c a l c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s;i n d us t r y—a c a d e my— r e s e a r c h c o o p e r a t i o n;i n c e n t i v e me c h -
( 天津城 市建设 学院 ,天津 3 0 0 3 8 4 )
摘 要 :科研激励机制是调动科研人员从事产学研合作积极 性的必要手 段 ,分析讨论 了 目前地 方高校 产学研
合作 的激励机制存在 的问题 ,深入探讨 了薪酬激励 、产权激励 和培训激励 等具体 激励方法 和手段 ,同时也指
出 了激 励 机 制 实 施 过 程 中应 注 意 的几 个 问题 。
科研 激 励 机制 的 目的是 通 过建 立 规章 制 度 , 使 科研 人员 能激 发他 们 的 内在 动 力 , 推 动 产学 研 工 作 更具 活力 … 。地 方 院校 可 以通 过 调 整政 策 导 向 , 有 计划 地鼓 励 和 吸 引 高 校 教 师 从 事 科 技 成 果 转 化 工 作, 从 而不 断推 动 产 学研 合 作 。高 校 的 产学 研 是 互 为前 提 的 , 只有 实现产 研 的和谐 发展 , 才能增 强学 校 办学 水平 。学 生通 过参 与科 研 项 目, 可 以在 一 定 程 度上 激发其 求 知 欲 , 培养 动 手 能 力 和创 新 能 力 。本
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