走进老师PPT课件

二、风格不同的老师 2、尊重 差异 ，接纳不同
3、学会与 不同风格 的老师相处
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拓展空间：
当今时代，随着信息技术的发展，学习知识的方式有了 很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，获 取知识的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师 知道的还多。那么，我们还需要老师吗？
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第六课 师生之间
走近老师
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我们怎么样走近老师们呢？
一：了解教师职业
（全面了解教师的职业特征）
二：风格不同的老师
百度文库
（如何接纳和欣赏不同风格的教师）
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回忆并分享老师对自己成长的帮助
生活上的帮助
心理上的帮助
学习上的帮助
你们了解老师的职业特点吗？
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一、了解教师职业
师者，所以传道授业解惑也。 —韩愈《师说》
教
师
教 师 法
的 知 识
结
构
你如何看待老师这一职业？
与 能
力
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职前专业学习（2—10年） 教育实习（1—2年） 职后继续教育（在职阶 段进行）
学科素养 教学技能 ··········
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网上流传这样一个段子：
幼儿园老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+钢琴伴 奏家+室内设计师+拾荒者+玩具制作人+化妆师+发型设计师+ 裁缝师+舞蹈编排师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+搬运 工+仓管员+收银员+学者研究者+木工、漆工+电话咨询服务 员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员·······
至圣先师，万世师表的教育 家，提出“有教无类” “因材施 教” “循循善诱” “学思结合”等
教育思想。
1、人类数千年的文明的延续，在很大程度上靠 教育 来传承。
教师作为教育工作者，是人类文明的主要
传承之者一。
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一、了解教师职业
在现代社会，教师已发展为一种专门职业。
人民教育家陶行知，中国近 现代教师的代表和楷模，主 张教育培植学生的生活力、 创造力；教学相长，教学做
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活动探究：
1、请以“我喜欢
的老师，因为Ta
，
值得
。”这样的句子，说说你心中喜爱的老师是什么样
的。
2、你如何看待老师的不同风格的差异？
由于年龄、学识、阅历、情感 与思维方式等差异，每位老师解决问 题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。
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3、我们该如何与不同风格的老师相处？
面对风格不同的老师
合一。
2、教师是履行 教育教学职责 的专业人员，承担 教书育人 的使命。
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5
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师资格、 任用、培养和培训等要求。
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普通话水平 教
师
身心健康
资
格
道德素养
·········
教 师 成 长 的 时 间 成 本
教师职业
权利和义务 资格和任用 培养和培训 ··········
1 承认老师的差别。 2 发现不同风格老师的优点 3 了解老师教育行为的目的 4 主动交往
尊重
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课堂小结：
第
六
课走
师 生 之
近 老 师
间
一、了解教师职业
1、人类文明的 传承者
2、履行教育教学职责的专业人员， 承担 教书育人 的使命 3、 工作理念 和 工作方式 随着时代的变化
1、老师具有不同的风格
1、看完这些段子，你有什么样的感触？
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8
3、时代在发展，教师的 工作理念 和 工作方式 发生 了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。
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小组合作探究：
有理想信念
扎实学识
有道德情操
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有仁爱之心
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二、风格不同的老师
别讲话了……来这道题……
没带过比你们更差的一届学生 下课到我办公室 整栋楼就我们班最吵 知其然，更要知其所以然~ 举手还是点名啊 下课你就欢了，在那乐呵，上课你就蔫了，在那睡觉