毕业设计答辩注意事项
毕业设计答辩技巧
毕业设计答辩技巧1.充分准备毕业设计答辩前，要充分准备。
首先要对自己的设计成果有充分的了解，梳理出实验、数据、分析、结论等重要内容。
其次，要预测答辩中可能会被问到的问题，并对这些问题进行思考和准备。
最后，要进行多次的模拟答辩，熟悉答辩的流程和节奏。
2.简明扼要的开场在答辩开始阶段，要简明扼要地介绍自己的设计主题和研究目的。
简洁明了的开场白可以引起评委的兴趣，让他们对你的设计产生兴趣。
3.重点突出和详细阐述设计思路在答辩中，要突出自己设计的重点和亮点，并详细阐述设计思路。
可以通过PPT或其他辅助工具清晰地呈现设计的逻辑结构和关键点，并解释为什么选择这个设计方案，设计过程中的难点和解决方法等。
4.清晰明了的实验结果和分析在答辩中，要清晰明了地呈现自己的实验结果和分析。
可以通过图表、数据、图片等方式直观地展示实验结果，并结合理论和文献分析进行解读。
同时，要注意突出自己设计成果的优点和创新之处。
5.自信和积极的表达态度在答辩中，要保持自信和积极的表达态度。
毕业设计答辩是对自己能力的一次展示，要有信心地表达自己的观点和看法。
同时，要积极回答评委的问题，用真诚和专业的态度回应评委的质疑和建议。
6.注意时间控制在答辩中，要注意时间控制。
要根据答辩规定的时间限制，合理安排每个环节的时间。
答辩中不要拖沓和罗嗦，精炼地表达自己的观点和内容。
7.呈现设计成果的创新性在答辩中，要突出设计成果的创新性。
可以通过对比分析市场现状或已有成果、解决实际问题或提出新的观点等方式，强调自己设计方案的创新性和实用性。
8.敬业和专业的态度在答辩中，要展现敬业和专业的态度。
毕业设计答辩不仅是对设计成果的展示，也是对毕业生职业素养和工作态度的考核。
要准时到场，注意仪表仪态，积极回应评委的要求，并展示自己对于毕业设计的全面了解和深入思考。
总之，毕业设计答辩需要充分准备，重点突出，积极表达，注意时间控制和展示成果的创新性等。
掌握这些技巧和准备，可以帮助毕业生顺利完成答辩，展示自己的设计成果和综合能力。
毕业设计 开题答辩
毕业设计开题答辩
毕业设计开题答辩是学生在进行毕业设计前必须完成的一个环节，其目的在于向指导老师和评委展示自己的毕业设计选题、研究内容、研究方法、预期成果等方面的计划，以及对相关问题的初步思考和解决方案。
在开题答辩中，学生需要全面系统地阐述自己的研究内容，回答评委的问题，并接受评委的批评和建议，以便在接下来的毕业设计过程中进行针对性的调整和完善。
在毕业设计开题答辩中，学生需要准备充分，包括但不限于以下几个方面：
1. 研究背景和意义，阐述所选择的研究课题的背景和意义，说明该课题对学科发展和社会实践的重要性。
2. 研究目的和内容，明确研究的目的和预期的研究内容，包括研究的主要问题、研究方法和技术路线等。
3. 相关工作和文献综述，对已有的相关研究工作和文献进行综合分析和总结，指出自己的研究与前人工作的关系和区别。
4. 研究方法和技术路线，详细介绍自己拟采用的研究方法和技术路线，包括实验设计、数据采集和处理方法等。
5. 预期成果和创新点，说明自己预期的研究成果和创新点，以及可能遇到的困难和挑战，并提出初步的解决方案。
在回答评委的问题时，学生需要保持清晰、条理清楚地表达自己的观点，对问题给予充分的思考和回答，展现出对所选课题的深入思考和研究。
同时，学生还需要虚心接受评委的批评和建议，对自己的研究计划进行进一步的完善和调整。
总之，毕业设计开题答辩是学生进行毕业设计工作的重要起步阶段，学生需要充分准备，清晰表达自己的研究计划，并接受评委的指导和建议，以确保毕业设计工作能够顺利进行并取得良好的成果。
毕业答辩注意事项
毕业答辩注意事项毕业答辩是每位学生顺利完成学业的重要环节，因此需要认真准备并注意一些事项，以确保顺利通过毕业答辩。
以下是毕业答辩注意事项：1.提前准备：准备是成功的关键。
在答辩前，要彻底复习毕业论文、课程相关知识及相关文献，确保在答辩中表达清晰且准确。
2.强调研究方法：答辩中，一定要详细描述研究方法并解释其选择的合理性。
包括数据采集方法、问卷设计、统计分析工具等等。
展示出你对研究方法的理解和运用能力。
3.展示研究成果：答辩中，要清晰地展示和解释自己的研究成果。
这包括研究目的、研究问题、理论框架、研究发现以及对研究结果的解释和意义。
4.支持论证：为了支持和证明自己的研究观点，可以引用相关的文献和数据，以增加答辩的可信度。
同时，要具备对批评和质疑做出合理回应的能力。
5.注意语言表达：毕业答辩是对自己学术水平和沟通能力的全面展示。
在答辩中，要避免使用过于简单的词语，同时也要避免使用过于专业抽象的术语，以确保评委和听众的理解。
6.控制时间：答辩中，时间管理非常重要。
在规定的时间内完成自我介绍、研究内容介绍、问题回答等环节，不要超时或者过于匆忙。
在答辩前可以多次练习以熟悉和掌控时间。
7.自信和礼貌：在答辩中，要保持自信的态度并表现出礼貌和谦虚的态度。
正确回答评委的问题，保持良好的沟通和表达能力，并对评委的评议意见表示感谢。
8.PPT制作：毕业答辩中，使用清晰简洁的PPT可以帮助听众理解你的研究。
要使用恰当的字体大小和颜色、简明扼要的句子和图片，避免信息过载。
9.服装得体：在答辩时要穿着得体，根据学校的要求选择适当的服装。
整洁的仪表和得体的着装有助于给评委留下良好的第一印象。
10.提前预习：在答辩前了解评委的背景、研究方向等信息，有助于你根据评委的特点调整答辩的重点和方式。
11.自我冷静：在答辩中，无论是面对评委的问题还是不确定的局面，都要保持冷静和镇定。
不要过于紧张或者慌张，尽量展现自己对研究的自信和深入了解。
毕业设计答辩流程和注意事项
答辩程序1.自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。
好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。
自述的主要内容归纳如下：（1）论文标题。
向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
（2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
（3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
（4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
（5）侧重创新的部分。
这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
（6）结论、价值和展望。
对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
（7）自我评价。
答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。
经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
我们的淘淘支持浙江杭州大学生开网店创业3.提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。
一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。
提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。
答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。
论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。
再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。
还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
毕业设计答辩程序与要求
毕业设计答辩程序与要求毕业设计（论文）答辩是研究生阶段的一个重要环节，能够体现学生在科研能力、论文撰写和表达能力等方面的综合能力。
下面是毕业设计（论文）答辩的程序与要求。
一、答辩程序1.开题报告：学生在提交毕业设计（论文）之前，需要进行开题报告。
开题报告是对研究课题的提出、背景、目标、意义、方法、进度等方面进行陈述和讨论的环节。
2.论文提交：学生需要在规定的时间内完成毕业设计（论文）的撰写工作，并将论文提交给导师进行评审。
论文提交后，需要经过一定的时间进行审核和评审，并接受导师的修改意见和建议。
3.答辩准备：学生在答辩前需要做好答辩准备工作，包括整理和复习毕业设计（论文）的内容，准备相关的PPT，熟悉答辩要求和程序等。
4.答辩过程：答辩通常分为开场白、报告、提问和总结四个环节。
学生需要从自己的研究课题、论文内容和创新点等方面进行详细的报告，并回答评委的提问。
5.答辩评分和结果：评委会根据学生的答辩情况、论文质量、表达能力等方面进行评分，确定学生的毕业设计（论文）答辩成绩。
通常，答辩成绩占论文总成绩的一定比例。
二、答辩要求1.答辩时间：答辩时间一般为20至30分钟，其中报告时间占15至20分钟，提问时间占5至10分钟。
2.答辩内容：学生需要从自己的研究课题、论文的目标、研究方法、实验结果、创新点等方面进行详细的报告。
报告内容需要简明扼要、详细准确，并体现出自己的研究水平和创新能力。
3.PPT制作：学生需要制作答辩PPT，其中包括论文的主要内容和结构、重点研究部分的图表和数据、论文的创新点等。
PPT制作需要简洁明了、清晰易懂，以便于评委和观众的理解和掌握。
4.答辩技巧：学生需要具备一定的答辩技巧，包括良好的表达能力、清晰的思维逻辑、回答问题的准确性和深度等。
同时，学生需要主动积极与评委进行互动和交流，展现出积极的学术态度和研究风貌。
5.答辩态度：学生需要对答辩持积极主动的态度，并对评委的提问进行认真思考和回答。
建筑电气毕业答辩注意事项
建筑电气毕业答辩注意事项建筑电气工程是建筑学科中的一个重要分支，涉及到建筑物的电气系统设计、施工、运行和维护等方面。
毕业答辩是评价毕业生综合能力的一种方式，这里给出一些建筑电气毕业答辩的注意事项，供参考。
一、准备工作1.熟悉所选题目：了解研究领域的前沿、热点问题和自己的研究方向。
2.深入阅读相关文献：了解该领域的研究现状和前人工作，理解相关理论和方法。
3.整理研究资料：将自己的研究工作、数据和成果整理清楚，形成答辩材料。
4.制作答辩PPT：将答辩内容以清晰明了的方式呈现，注意逻辑性和科学性。
二、答辩内容1.开场白：简洁明了地介绍自己的研究背景和选题意义，引起评委和观众的兴趣。
2.研究目的和问题：明确自己的研究目标、研究问题和研究方法，让评委了解你的研究思路。
3.理论基础和方法：介绍自己所采用的理论基础和研究方法，解释其合理性和科学性。
4.研究结果：突出自己的研究成果，以实际数据和案例来说明研究结果的可靠性和有效性。
5.讨论和分析：对研究结果进行深入分析和讨论，提出自己的观点和见解，对评委提出的问题理性回答。
6.创新性：突出研究工作的创新点和独特性，指出与已有研究的差异和优势。
7.展望和改进：对研究工作的不足之处进行认识和反思，提出改进措施和未来工作的展望。
三、答辩技巧1.注重表达能力：清晰、准确地表达自己的观点和教授理解自己的研究工作。
2.注意时间控制：合理安排答辩时间，确保每个环节的内容都能充分展示。
3.备好彩色打印材料：答辩材料要有清晰的图表和可读性强的文字，以方便评委和观众理解。
4.时刻保持自信：在回答问题和面对评委的质疑时保持冷静和自信，不要慌张。
5.注意语言和肢体语言：使用清晰、准确的语言描述自己的研究工作，肢体语言要自然得体。
四、常见问题1.研究方法是否科学合理？2.实验数据的可靠性和有效性？3.与已有研究的创新点和差异在哪里？4.研究结果是否具有实际应用价值？5.未来工作的展望和改进措施？五、结束语1.总结自己的答辩内容，强调自己的研究成果和贡献。
毕业设计答辩常见问题
毕业设计答辩常见问题毕业设计答辩是每位大学生在完成学业的最后一步，也是展示自己研究成果和学术能力的机会。
在答辩过程中，常常会遇到一些常见问题。
本文将针对这些问题进行深入探讨，帮助同学们更好地准备答辩。
1. 你的研究动机是什么？这个问题是答辩中经常被问到的，因为研究动机是整个毕业设计的出发点。
同学们在回答时，应该明确表达自己对研究主题的兴趣和关注点，并解释为什么选择这个主题。
可以提到一些现实问题或者个人经历，以增加答辩的说服力。
2. 你的研究方法是什么？研究方法是毕业设计中非常重要的一环，同学们需要清楚地说明自己采用的研究方法，并解释为什么选择这些方法。
可以列举一些相关的文献或者前人的研究，以证明自己的方法是可行和有效的。
3. 你的研究成果有什么创新点？创新是毕业设计中最受重视的方面之一，同学们需要明确指出自己的研究成果在哪些方面有创新点。
可以对比现有的研究成果，说明自己的方法或者结论与之不同或者更好。
同时，也可以提及自己的研究对学术界或者实践有何贡献。
4. 你的研究存在哪些局限性？研究中往往会存在一些局限性，同学们需要诚实地指出自己的研究存在的问题和不足之处。
可以提及数据收集的难度、样本数量的限制、时间和经费的限制等等。
同时，也可以提出一些对未来研究的建议，以弥补这些局限性。
5. 你的研究结果对实际应用有何意义？毕业设计的目的之一是为实际应用提供有用的研究成果，同学们需要明确指出自己的研究结果对实际应用的意义。
可以提及自己的研究成果对某个行业或者领域的改进或者优化，以及对社会发展的贡献。
6. 你在研究过程中遇到了哪些困难？如何解决？研究过程中常常会遇到各种困难和挑战，同学们需要诚实地回答这个问题，并说明自己是如何解决这些困难的。
可以提及自己的思考过程、寻求指导师或者同学帮助的经历，以展示自己的解决问题的能力。
7. 你对未来的研究方向有什么规划？这个问题是考察同学们对自己研究领域的发展方向和前景的认识。
毕业设计怎么答辩
毕业设计怎么答辩毕业设计是每个大学生必须完成的重要任务，而毕业设计答辩则是对这段学术旅程的最终总结和评价。
在毕业设计答辩中，学生需要向评委展示自己的设计思路、研究成果以及解决问题的能力。
下面我将从准备工作、答辩内容和技巧等方面来探讨毕业设计答辩。
首先，准备工作是毕业设计答辩的关键。
在答辩前，学生需要对自己的毕业设计进行全面的复习和整理。
首先，要对设计思路和研究方法进行梳理，确保自己对整个设计过程的把握和理解。
其次，需要对设计成果进行整理和展示，包括设计图纸、实物模型、计算结果等。
此外，还需要对可能遇到的问题进行预测和准备，以便在答辩中能够应对自如。
在答辩内容方面，学生需要清晰地表达自己的设计思路和研究成果。
首先，要对设计的背景和目标进行介绍，让评委明确了解设计的意义和价值。
接着，要详细介绍设计的整体框架和各个模块的功能和关联性。
在介绍过程中，可以使用图表和实例来增强表达的直观性和可理解性。
同时，要对设计过程中的关键问题和挑战进行阐述，并展示自己的解决思路和方法。
最后，要对设计成果进行全面的展示和分析，包括实际效果、性能指标和应用前景等方面。
在答辩技巧方面，学生需要注意自己的语言表达和演讲技巧。
首先，要用简洁明了的语言进行表达，避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。
同时，要注意语速和语调的控制，使自己的演讲流畅而有力。
其次，要注重与评委的互动和沟通，及时回答评委的问题，并展示自己的思考和分析能力。
此外，还可以通过举例和引用相关研究成果来支持自己的观点和结论。
最后，要保持自信和冷静，不要被评委的质疑和批评所动摇，坚持自己的观点和立场。
毕业设计答辩是一个展示自己学术能力和研究成果的机会，也是对自己学术道路的一次检验和总结。
通过充分的准备工作、清晰的答辩内容和恰当的答辩技巧，学生可以在答辩中展现自己的才华和能力，同时也能够获得评委的认可和赞赏。
因此，毕业设计答辩是一个重要的环节，学生应该认真对待，充分发挥自己的优势，展示自己的研究成果和创新能力。
毕业论文答辩注意事项与要点
毕业论文答辩注意事项与要点论文辩论小组一般由三至五名、有关专家组成，对文章中不清晰、不具体、不完备、不恰当之处，在辩论会上提出来。
毕业论文辩论的主要目的，是审查文章的真伪、审查写学问把握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。
同学通过辩论，让、专家进一步了解文章立论的根据，处理课题的实际力量。
这是同学可以获得熬炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。
(一)辩论的预备工作同学可以从以下问题(第4~10题)中，依据自己实际，选取二三个问题，作好汇报预备，(第1~3题必选)。
时间一般不超过10分钟。
内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目)，讨论、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些讨论，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本根据。
4.学术界和社会上对某些问题的详细争辩，自己的倾向性观点。
5.重要引文的详细出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后，自己重读审查新发觉的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。
总之，要作好口头表述的预备。
不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
(二)辩论会程序1.同学作说明性汇报。
(5～10分钟)2.毕业辩论小组提问。
3.同学辩论。
(肯定要正面回答或辩解，一般允许预备10至20分钟)。
4.评定成果。
(辩论会后辩论小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。
)(三)同学辩论留意事项1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.留意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然冷静，声音要大而精确，使在场的全部人都能听到。
4.听取辩论小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。
5.对提出的问题，要在短时间内快速做出反应，以自信而流畅的语言，确定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。
参考-毕业设计答辩注意事项及模版
–稳定的产业
–具有广泛的应用性
3. 需求分析
•2.系统需求分析 • 人才招聘管理信息系统的建立主要分为四部分：
• 第一部分：人才招聘管理信息系统的主页面 • 第二部分：企业招聘注册和企业招聘登录
• 第三部分：个人求职注册和个人登录 • 第四部分：管理员登录与后台处理
4. 系统设计
指导教师评价
• 毕设表现 工作态度、出勤率、请假制度 工作汇报是否及时？手册签字是否及时？
• 毕设结论 是否完成任务书要求 是否通过系统测试 论文工作完成质量
答辩小组评议
• 综合评价 写在答辩记录表上
• 答辩结论 优秀、良好、 中、及格、不及格。
注意：请认真阅读毕设手册要求 英文翻译内容严禁使用翻译软件翻译！
•
applyJob.getAtime()+"','"+str.toChinese(applyJob.getOther())+"')");
•
if(intT<=0){
•
out.print(show.errorBox("发布失败，你可能已经下线请新登录!","错误信息"));
•
}else{out.print("<script>alert('发布成功！);
ห้องสมุดไป่ตู้
做自己才是最重要
• 其实毕业设计答辩最重要、最讲究的还是同 学们自己的设计并且是自己实现的成果，老 师们最喜欢听那自信满满的学生说：“这是 我自己做的！老师你们问吧！”
• 祝同学们顺利通过毕业设计论文答辩，为自 己的四年大学经历画上一个圆满的句号。
研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧
研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧注意事项：1.提前准备：在答辩前，认真复习自己的论文，并对可能被问及的问题进行思考和准备。
了解自己论文的核心观点、研究方法和数据分析等内容，以便在答辩中能够灵活回答问题。
2.深入理解和把握论文内容：确保对自己的论文有全面的了解，包括研究目的、创新点、研究方法、实验设计、数据分析和结论等方面的内容。
这样可以更好地回答评委和参与者的问题。
3.熟悉答辩程序和规则：了解答辩的具体流程和时间要求，包括答辩时间分配、发言顺序、提问顺序等，以便能够在规定的时间内充分展示自己的研究成果。
4.文字表达和语言表达能力：答辩时要注意语言表达的准确性和流畅性。
使用清晰、简洁的语言，避免口头禅和毫无意义的废话。
参考一些相关的学术论文答辩视频，以提高自己的语言表达能力。
5.自信和礼貌：在答辩中要保持自信和礼貌，表达自己对自己研究成果的自豪感，同时要尊重评委和听众的意见和提问。
答辩技巧：1.开场白：在答辩开始时，可以进行简短的开场白，介绍自己的论文题目、研究目的和创新点，以吸引听众的注意力。
2.重点突出：在答辩中，要将自己的研究重点突出，强调论文的核心观点、主要发现和研究意义。
对于复杂的技术细节可以进行适当的概括和简化，以确保听众易于理解。
3.回答问题：在回答问题时，应直接、简明地回答问题，并提供充分的论据和证据支持自己的观点。
如果对一些问题不确定，可以诚实地表示自己的不确定性，并表示将进一步研究和思考该问题。
4.互动交流：与评委和听众进行积极交流和互动，回答问题并提出自己的观点。
积极参与讨论，展示自己的思考和学术能力。
5.讲述故事：在答辩中，可以采用一些讲述故事的技巧，用生动的例子和实例来解释自己的研究，吸引听众的兴趣。
总之，研究生毕业论文答辩是一个展示自己研究能力和学术能力的机会，通过提前准备、深入理解论文内容、熟悉答辩程序和规则、提高文字表达和语言表达能力，并采用合适的答辩技巧和交流方式，可以更好地完成答辩并取得良好的效果。
毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧
毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧整理了一些答辩中应当注意的事项及答辩技巧，希望能给将要参加答辩会的同学一些参考。
一、答辩前的准备工作(一)全力消化自己所写的论文答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。
研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。
在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。
3、强调论文的新意与独创性。
4、说明做了哪些必要的工作。
由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。
(二)调整好心态要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。
硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。
因此，通过论文答辩可以考察到如下：1.论文的真实性。
实事求是乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。
如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。
2.考察相关知识与应用能力。
3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。
成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。
使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的.能力，让别人知道自己都做了什么。
要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹，不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。
二、如何答辩(一)掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到：1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔(二)开场白的准备答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。
毕业生论文答辩技巧
毕业生论文答辩技巧毕业生论文答辩技巧1对于每一位即将本科毕业的同学,在完成毕业论文后都要参加毕业论文答辩,这是完成本科学业的教学环节中的重要组成部分.如何准备和参加毕业论文答辩,是每位同学十分关心的事情.1、熟习本人的论文，做到胸中有数：论文辩论的时分可以脱稿也可以不脱稿。
对本人的观念、思绪、创新点、关键词、文中例子都熟习，想想辩论教师会提什麼成绩，提早想好该怎样答复才好。
2、礼貌：辩答时要将目光委员会和会场上的同窗，和他们有目光交流，不能老是抬头下视，唯唯诺诺。
当你与辩论教师的意见不同时要文明有礼貌，委婉地阐明本人的意见，不要强辩，要抱着请教的态度。
不论进程怎样样，要在完毕的时分说教师辛劳，表达感激，致敬，毕竟礼多人不怪嘛，一团体不会让一个尊重本人的人为难的。
3、先听明白成绩，考虑后再做答，有的放矢：有些先生由于紧张，往往会没有弄清教师的成绩的意思在慌忙作答，假如没有听清楚可以请教师再说一遍，关于文中不了解的概念恳求教师解答一下，或许可以本人先了解一下然后问问教师是不是这样的。
不懂装懂，强答，所答非所问是很不好滴，也是很多教师不喜欢的。
4、与教师观念不同时怎样办：与辩论教师意见观念相左时，不应该墙头草随风倒，也不应该强辩。
说本人的观念时要有理有据，留意言辞，反驳的时分要留意分寸，留意礼貌。
即便教师说你观念什麼，记住也要用请教的态度。
我们参加(已毕业学生)的毕业论文答辩中对参加答辩的毕业生总的印象是(1)态度积极认真.大多数人是头一次参加论文答辩,又新奇,又紧张,有的甚至有点不知所措.比如:某个班中有个年龄40多岁的同学,翻来覆去的把论文背了几遍,仍感觉心中无底,睡不着觉.(2)大多数毕业生在工作第一线.有工作能力,也有较丰富的实践经验,但专业基础理论较弱.(3)大部分同学还不能较好的把学到的理论知识和工作实践经验联系起来.针对毕业生的如上情况,这里我们从以下几方面谈谈毕业论文答辩.一,毕业论文答辩的程序和目的1,在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容.叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点,论据,论述方式(方法).一般约5分钟左右.答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力.2,第二步,进行现场答辩.答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩.其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念,基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确.第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述.考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力.第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题.考察学生专业方面的潜在能力.毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力.答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩.二,毕业生如何准备和参加毕业论文答辩2,针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备.(1),对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来.比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某"专业书"的第几页,内容是什么,整理好备用.(2),结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料.比如,很说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等.(3),在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面.平时多关注所学专业当前的政策研究,热点问题的讨论.只要同学们认真写作论文,在答辩前认真做好准备,都会顺利通过毕业论文的答辩.预祝大家获得好成绩,成为合格毕业生.毕业生论文答辩技巧2毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
毕业设计答辩职责分配及注意事项
毕业设计答辩职责分配及注意事项一、职责分配指导教师：负责论文的指导，负责审核学生论文的格式要求，给学生下达任务书，审核开题报告，并写出指导评语。
●需审查、提交资料：毕业设计（论文）2本、《指导教师意见表》●提交对象：实践教学干事。
●提交截止时间：两本论文于5月17日提交，《指导教师意见表》于5月21日前提交。
●提交地点：HA203评阅教师：负责对所评阅论文写出评阅评语。
●需提交资料：评阅教师意见表●提交对象：实践教学干事●提交截止时间：5月25日●提交地点：HA203答辩小组（教师）：负责对学生的答辩进行评分，给出答辩成绩，并写出评语，填写好《答辩小组意见表》。
●需提交资料：答辩小组意见表●提交对象：小组秘书●提交截止时间：5月30日●提交地点：各答辩场地答辩小组（秘书）：负责做好答辩记录，为答辩小组老师做好协调工作，统计每组学生的答辩成绩单，并整理好毕业设计存档资料。
●需整理收齐资料：1、将存档资料封面（问学生要）、任务书、开题报告、指导教师意见表、评阅教师意见表、答辩小组意见表等六份资料左侧装订成册。
2、电子版的论文封面、开题报告、任务书、诚信承诺书、论文、软件（都问学生要）。
以上资料以个人为单位放在一个文件夹下，命名为：学号_姓名_毕业设计（论文）题目。
3、答辩成绩单2份（电子档《论文成绩导入格式》和《毕业设计成绩单》）●提交对象：实践教学干事●提交截止时间：5月30日●提交地点：HA203二、注意事项1、毕业设计（论文）的成绩评定。
采用“结构分”进行成绩的综合评定，结构分由指导教师的评分、评阅教师的评分、答辩小组的评分三部分构成，以百分制计算，占总分的比例分别为30%、20%、50%。
总成绩记载实行五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格，与百分制的对应关系为：2、按照学校规定，成绩为优秀的人数比例一般控制在15%以内,成绩评定为良好以上的人数比例控制在65%以内。
所以，请各答辩小组在最后集中评分时，注意控制好比例，方便最终的平衡工作。
本科毕业设计开题答辩
本科毕业设计开题答辩本科毕业设计(简称“毕设”)是在高校中教育工作的重要组成部分，对学生毕业后的职业起着决定性作用。
因此，学校和学生都应该积极准备和投入本科毕业设计开题法律答辩。
一、本科毕业设计开题答辩的基本内容本科毕业设计的开题答辩的基本内容有：阐述毕业设计的研究课题、分析研究课题的可行性以及研究问题的研究方法和可行性。
1、阐述毕业设计的研究课题：该部分要包括毕设研究的目的与意义、研究的方向和重点，以及研究方法和框架。
2、分析毕设研究课题的可行性：需要充分介绍毕设研究的背景、研究范围、研究内容、可行性分析和资源依据，以便对研究问题进行详细的分析。
3、研究方法和可行性：应根据研究领域的特点，研究现有的文献资料，评估采用不同的研究方法及其可行性，最终确定最佳的研究方法，用以解决毕设的研究问题。
二、本科毕业设计开题答辩的重要性本科毕业设计开题答辩具有重要的意义，是毕业设计进行正常开展的基础，也为毕业设计的评审提供了参考依据。
它能够使学生在毕设研究过程中，正确把握研究方向，提高设计任务的完成效率；也能够使老师在评估学生毕设研究成果时，根据学生对设计任务的理解程度和处理能力，作出合理客观的评估。
三、本科毕业设计开题答辩的准备工作1、读者要广泛搜索和收集有关资料，结合自身研究背景和专业特点，明确毕设研究课题；2、根据毕设研究课题，分析毕设研究的背景，确定研究范围和重点；3、仔细分析毕设研究的内容，确定实际的可行性，并为毕设的研究准备合理的资源；4、通过文献调研，研究现有的文献资料，评估采用不同的研究方法及其可行性，最终确定最佳的研究方法；5、结合课题的实际情况，完善对课题的设计和分析，确保在开题答辩中可以进行良好的报告。
四、本科毕业设计开题答辩的注意事项1、学生在准备毕业设计开题答辩时，应详细阅读教研室、专业所规定的有关文件，了解有关的要求；2、学生在准备本科毕业设计开题答辩时，应做好充分的准备，准备齐全、准确并具有可操作性；3、学生在开题答辩中，要清楚地表达自己的看法，应准确无误地介绍研究课题以及研究方法，使自己的话语可以被老师和同学们理解；4、毕业设计答辩结束后，学生应该主动回答老师提出的不明白或有争议的问题，以及同学们提出的关注和疑问，把答辩内容做到最完美。
本科毕业论文答辩方案（3篇）
本科毕业论文答辩方案答辩方案：本科毕业论文1. 引言（200字）首先，对答辩的目的进行简要介绍，即对本科毕业论文的主题、研究问题和研究方法进行概述。
然后，明确答辩的结构和流程，包括每位答辩小组成员的角色和答辩时间分配。
2. 研究背景和目的（500字）阐述研究背景，即研究领域的基本情况、已有研究的不足之处以及研究的重要性和价值。
进一步明确本研究的目的和研究问题，并通过相关文献和实际案例予以支持和说明。
3. 研究方法（800字）详细介绍研究方法，包括研究设计、数据收集和分析方法。
解释为什么选择了特定的研究设计和方法，并说明其优势和适用性。
还需要说明数据收集方式和工具的选择原因，并谈论对数据的分析方法，如使用SPSS或其他统计软件进行定量分析，或进行质性分析。
此外，还需要讨论研究的局限性和潜在问题，并提出相应的解决方案。
4. 研究结果（700字）总结研究结果，包括对数据的描述性统计分析和其他定量或质性分析的结果。
在这一部分中，需要清晰地表达结果，用图表和表格支持，同时对结果进行解释和讨论。
此外，还需要提供结果的可行性和可靠性分析，以证明结果的有效性。
5. 研究讨论（500字）对研究结果进行深入讨论，包括与研究背景和目的的联系，与已有研究的比较，以及对潜在机制和原因的解释。
此外，还需要探讨研究结果对理论和实践的意义，并提出进一步研究的建议。
6. 结论（300字）总结研究的主要发现和贡献，并回答研究问题。
再次强调研究的重要性和意义，以及研究的局限性。
最后，提出结论对实际应用和未来研究的指导。
7. 答辩提问与回答（300字）在这一部分，答辩小组提出问题，旨在考查候选人对所做研究的理解和掌握程度，并对研究结果和论点进行进一步的评估和深入讨论。
候选人需要根据实际情况回答问题，并展示其对相关问题的知识和能力。
8. 总结（200字）总结整个答辩过程，再次回顾论文的主要内容和贡献，并对下一步的研究方向和发展提出展望。
毕业设计答辩应如何进行
毕业设计答辩应如何进行一、准备工作1.明确答辩的要求和评分标准：在答辩之前，学生应仔细阅读学校或部门的答辩要求和评分标准，了解对于毕业设计答辩的具体要求。
2.准备答辩材料：学生需要准备答辩所需的相关材料，如毕业设计报告、PPT、实物样品等。
毕业设计报告应包括选题背景、目标与意义、研究方法、实施过程和结论等内容。
3.熟悉相关知识：学生应该对自己的毕业设计内容有较深的了解，并且要熟悉与研究领域相关的理论知识和研究方法，以便能够应对评委的问题。
4.开展答辩前讨论和模拟练习：学生可以与导师或其他同学一起进行讨论，提出问题和解答，寻求意见和建议。
同时，可以进行模拟答辩，熟悉答辩的流程和形式。
二、答辩流程1.自我介绍：答辩开始时，学生需要简单介绍自己的姓名、专业和毕业设计的题目和内容等。
2.介绍选题背景和目标：学生应该对自己的研究领域进行简要介绍，明确选题的背景和目标，阐述为什么选择这个课题，以及研究这个课题的意义所在。
3.研究方法和实施过程：学生需要详细介绍自己的研究方法和实施过程，包括实验设备、实验步骤和数据分析等。
4.研究结果和结论：学生需要清楚地陈述自己的研究结果，并提出对于毕业设计的结论和建议。
5.回答评委的问题：答辩过程中，评委可能提出一些问题，学生应该认真思考并回答，可以使用自己的研究成果和理论知识来支持自己的回答。
6.总结和展望：答辩结束时，学生应对整个答辩过程进行总结，并展望研究方向或者未来的发展。
三、注意事项1.语言表达清晰简练：答辩时，学生应当使用简洁明了的语言进行表达，避免使用专业术语和行话，保证评委能够理解并接受自己的论述。
2.不要照本宣科：答辩时，学生应当避免机械地读报告，应当对自己的毕业设计进行深入的思考和理解，并能够自如地与评委进行思想交流。
3.态度端正从容：答辩是一次面对评委的考验，学生应保持良好的态度，面对问题时要冷静、分析和回答。
遇到不会的问题可以坦诚回答不懂，并且表示会努力学习。
毕业设计开题答辩注意事项
毕业设计开题答辩注意事项第一篇：毕业设计开题答辩注意事项毕业设计开题答辩注意事项：1.自我介绍（各位老师好！我是*******，08 服装******），将开题报告分发给答辩老师。
2.毕业设计作品/论文陈述（5 分钟，条理清晰，语言表达流利，结合 ppt 电子文件一起陈述）。
陈述完了，要说：“陈述完毕，请老师提问。
”作品陈述的内容中要明确以下三点：①为什么要选这个题目②选择这个题目以后，收集了哪些相关的资料③结合上述情况将如何具体的去实施3.老师会提出 1-3 个左右的问题，请答辩同学做好相关的记录。
4.回答问题（要时间在 10 分钟左右，条理清晰，语言表达流利），回答完了，要说：“回答完毕，谢谢老师提问。
”开题答辩组老师会在答辩的过程中告知同学所选的作品题目是否可以通过，如果通过还有哪些具体细节需要修改的地方都会提出意见。
答辩完毕以后，请同学与设计指导老师联系，进入下一个阶段的学习工作。
毕业设计开题答辩中各位老师注意事项：1.毕业设计开题答辩时间定于 20XX 年 1 月 4 日的上午 8:30 分准时开始，请参加开题答辩的老师 8 点到场，做好相关的准备工作。
各组的答辩组长选定一名答辩记录秘书。
2.在答辩的过程中，各位老师对学生的论文设计作品中出现的问题以指出问题、鼓励解决问题为主来进行提问指导。
3.答辩完毕后，将相关的表格填写好，将其装订在黄石理工学院发的《毕业设计工作手册》中，并做好接下来的指导工作。
第二篇：开题答辩注意事项开题答辩注意事项1、内容清晰、重点突出一般的开题报告内容包括：项目内容与意义、国内外研究现状、创新点与特色、预期成果和拟解决的关键问题、已有基础、研究进度安排等等。
其中已有基础包括：与本项目有关的研究积累和已取得的成绩；已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法。
2、控制好时间，不超过 5 分钟在规定的答辩时间内，把问题，特别是重点讲清楚。
事先要演练一下，控制好时间。
3、关于回答评委提问要抓住重点、简明扼要；如果是不会、不清楚的问题，还有陈述中存在的错误、漏洞等，如实说明，如果想让评委和自己都满意，事先一定要成分准备，围绕项目的相关问题、评为可能会问及的问题等等。
毕业设计(论文)答辩要求及评分标准参考
毕业设计（论文）答辩要求及评分标准参考
一、答辩的基本要求：
1．每生答辩时间为15分钟，学生宣讲设计控制在5-8分钟，要求语言精简，中心突出。
2．老师严格按“评审要求”及“毕业设计答辩评分细则”的要求评分，成绩优秀、良好、合格、不及格四级记分制，即90分以上为优秀、80-89分为良好、60-79分为合格，60分以下为不及格。
一般以优秀不超过20%。
3．成绩评定后，由答辩小组负责人将本小组全部答辩学生档案交系办。
二、论文答辩评分标准参考：
（一）毕业设计（50分）
1、文字、标点及书定格式规范（10分）
2．选题新颖、与实际紧密结合（10分）
3．方案可行、参数合理（15分）
4．认证的逻辑性和科学性（10分）
5．查阅资料、收用文献情况（5分）
（二）答辩质量（30分）
1．答辩仪表大方、衣着端庄、严肃认真（5分）
2．宣讲论文流利简洁、规定时间以内（5分）
3．答辩时吐词清楚、答题准确、说服力强（15分）
4．运用知识的灵活性和辩论技巧（5分）
（三）工作态度（20分）
论文写作过程中一丝不苟、有敬业精神、扎实肯干、工作量饱满（20分）
注意：凡抄袭他人成果证据确凿者，情节轻者，酌情扣分；情节严重者；作不合格处理，直到追究相关法律责任。
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毕业设计答辩注意事项篇一：毕业论文及答辩注意事项亲们，马上毕业答辩，答辩前务必要知晓：答辩当前需要准备打印什么资料，这里总结一下：1、本科毕业设计（论文）说明书一般你的答辩小组有几个老师你就打印几本，单双面打印都行，因为，这打印出来参加答辩用的论文，一般不会是最终装入档案袋的论文，答辩完后一般需要做一些修改，至少格式上要修改。
当然为了省银子，可以给两个老师共着看一本，最好问下自己的指导老师要打印几本。
注意论文里面是没有任何地方需要老师签名的。
【论文装订顺序：封面、原创性声明、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录（可没有）、致谢。
】2、任务书打印一份，请按照最新论文修改好任务书的内容以及调整好格式。
需要老师签名的。
3、开题报告打印一份，相信经过多次修改论文，很多同学的开题报告的内容已经跟论文不是很相符了，请大家最好按照你的最新版论文，修改完善下开题报告。
注意格式哦。
尤其要注意里面涉及时间的地方，都是有统一规定的。
这个也是需要老师签名的。
4、本科毕业设计（论文）翻译打印一份，注意这是单独的材料，并不是指的论文的翻译或者是论文里面的英文摘要。
注意按格式来。
也是需要老师签名的。
5、中期阶段考核表打印一份，同样，这个中期考核表应该也与你最新的论文不大相符了。
请按照最新论文内容修改完善下，同样要注意格式和日期的统一要求。
也是需要老师签名的6、指导老师审阅评语书打印一份，这是一张表格。
主要内容是答辩前需要指导老师仔细评阅你的论文，给出评语和评分。
因为学生太多，往年我们一般是让学生自己电子版把评语写好，打印出来，我们只负责签名。
今年应该还是这样做。
不确定的话，可以问下自己的指导老师。
因为有的指导老师觉得让你们自己写评语不好。
他可能不怕累愿意自己写。
7、专家评阅评语书打印两份，这也是一张表格，原则上是要在答辩前将你的论文送给两位专家看（所以是两份），让专家在这张表上写评语，打分。
然后带着这表参加答辩。
那么往年也是自己先电子版写好评语，拿去找两位指导老师以外的老师签名。
今年估计还是得要自己写评语（注意两张表的评语不能雷同哦）。
因为工作量太大我们老师忙不过来。
8、评分表打印一份，用于给最终分数。
最后档案袋里只需要一张综合的评分表。
注：最后装入档案袋的材料，就是上述的8项材料（当然如果有设计图纸什么的，也是要装进档案袋的），除了论文要两本，专家评语书要两份。
其余都是一份。
当然最重要的：答辩的PPT要做好啊根据往年答辩经验，总结几点大家关心的关于答辩的问题：1、答辩PPT，页数越少越好，文字越少越好，讲得越少越好，什么背景意义，什么特点作用要求等等理论知识，老师一概不感兴趣，直接让你讲重点，讲你自己做的工作。
往年出现过这样的情况：很多学生被老师不断阻止“这个跳过不用讲”，结果跳着跳着就到致谢了。
这样就很悲惨了。
因为这说明你论文里基本上没有自己的内容，或者说有自己的内容，但是你没有放到PPT上进行展示。
如果你PPT里亮出了自己的核心内容，但却不是自己的——要命的是：自己还不熟悉。
那也很惨了，老师问啥都是不知道。
当然，最最最要命的是：没有自己的内容，抄的东西也没搞清楚，然后答辩老师批评指正的时候你还不虚心接受，还拼命狡辩。
这是最要不得的。
2、答辩轮到你时，请将论文给各位答辩老师，其余材料（需要签名的）给答辩秘书检查格式。
如果有不符合要求的，请马上回去修改重新打印，然后返回来等所有同学答辩完后集中签名。
答辩完后，签完名后，每人会发一个统一格式的档案袋，把材料装好，你自己带回去，因为论文还需要修改。
等论文也改好了。
把档案袋上交给各组秘书。
3、三张评语书（一份指导老师+两份专家），请自己写好评语再打印出来，怎么写，大家都懂的哦，百度一下就知道，两份专家评语书的专家，最好就写本组答辩的除指导老师外的老师，这样签名方面。
4、所有需要签名的材料，请一定要注意格式及日期要求。
一定参考最新模版。
5、评分表，打印一份就好。
需要签名最多的东西就是评分表了。
也是最重要的材料，最终的分数就在这张表。
但是答辩完后，评分表是先不给你们的。
等你们把论文说明书按老师意见修改好后，提交所有材料来时给你放档案袋里。
还有关于文件签名的问题要强调一下：往年的教训，因为最后要装入档案袋里的材料，几乎所有的文件都需要各种老师签名。
比如指导老师，专家，教研室主任，答辩组长等。
而这些人很多都是华工的老师。
所以，如果答辩当天漏交了需要有老师签名的文件，后果就是需要自己亲自去找这些老师签名，这样会相当麻烦。
还有一个问题就是，即使你带齐了所有材料，需要签名的材料一件不漏。
但是这些材料有格式不对的，内容不符的，日期错误的等等需要修改的，那么签名的事也会麻烦。
所以，大家务必要确认材料齐全且内容、格式、日期等没有错误。
尤其是文件中需要签名的那一页要绝对没有错误，这样没有需要签名的那些页还是可以修改的。
亲们。
不管你们的论文指导老师是谁，不管你们论文进度如何，老师的要求如何。
作为班上部分同学的论文指导老师，总结目前同学们论文中存在的几点问题，有必要在这里强调一下：1、请注意这是给了整整一个学期来做的学位论文，最后出来的成果怎么的也得像样点。
先从分量上，正文部分至少30页吧，加上封面摘要目录致谢等等七七八八的，一般40页是要有的。
2、毕业论文，是要你做研究的，全文中，一定要有自己的研究内容。
不能全部照抄别人的。
不要问我没有被抽中检测的学生，答辩前或答辩后还会不会要检测。
请注意：你的论文是不是有你自己的内容，我们随便哪个老师都能一眼看出，不需要什么检测工具的。
3、我们是工科，原则上咱们应该叫毕业设计，所谓设计，是要出设计图纸的。
现在只要你提交论文。
已经是最低要求了。
但是你最后出来的论文，决不能是纯文字。
答辩时，如果你的论文大片大片都是文字，那么我们直接不给过。
论文要求字数1.5万。
大家自己算算单纯的1.5万字，才十来页而已。
如何保证基本的分量？所以，全文中一定务必要有非文字性的内容，例如图、表、公式、数据、模型、程序等等，非文字越多越好，文字越少越好。
因为从阅读者角度，一般不喜欢看文字，因为图表这些东西，更直观易懂，更能体现问题。
4、要文中的图表，千万千万不要都是截图。
一些基本的统计图表，流程图之类的。
一定自己画。
用word就可以画。
不会的得好好学学练练。
这个不能偷懒的。
图表都要标注word用了这么多年，已经很熟练了。
请试着好好按要求格的。
画图做表这是基本技能，以后工作中也会用得上的。
花点时间学会了不吃亏。
5、格式问题，不要觉得自己用式严格整理下自己的论文，比如一二三级标题，比如目录，比如页眉页脚等等，肯定有太多你不会的。
不会就要学。
不懂可以百度。
不要偷懒。
做论文过程是学习的过程。
这个学习是多方面的其中就有word的学习，这也是基本技能。
6、发现有部分同学找参考资料都是百度，请务必务必保证自己有参考至少两篇你论题相关的硕博学位论文。
只有认真看过这样的大论文，你最后出来的论文才能有个学位论文的样子。
否则，你的论文基本上是过不了关的。
做论文的过程，学会查找和整理资料，这也是基本技能，以后也是很有用的。
7、最重点的问题，关于论文的大纲，大致条理性。
也即是模板啦。
第一章是绪论，一般是第一节研究背景和意义，第二节国内外研究现状，第三节本文的研究目的、内容、方法。
第二章，主要是跟你论文题目相关的理论知识的介绍，注意这部分一定不要占太大分量，因为毕竟是别人已经研究出来的很成熟的成果了。
不是你论文的重点。
第三章和第四章（可以更多章），你自己的研究内容。
这里可以是你对问题的分析总结、意见建议、措施方法、模型算法，优化方案等等。
一般两章是基本的。
太少的话体现不出重点。
最后一章，总结和展望。
总结你所做的以及不足点，展望一下后人在你基础上可以继续做的。
亲们。
好好努力，抓紧时间。
有问题及时找老师。
祝答辩顺利！平平安安、开开心心、顺顺利利毕业离校！篇二：毕业论文答辩时的几个重要的注意事项通过几年来作为答辩委员会成员的实践和观察，我认为进行毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。
一、熟悉内容作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。
所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。
这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。
例如，题为＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。
尽管论文中未必涉及“民族品牌”，但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
二、图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。
三、语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明，他们在众多的都是和同学面前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。
故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰向听众。
四、目光移动毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。
但不管哪种开工，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。
这是你用目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
在毕业论文答辩会上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。
五、体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩，使答辩效果更好。
特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
相反，如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。
所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用态语。
六、时间控制一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。
对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。
故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。
当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现，应该重视的。
七、紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。