四年级成长记录范文小学四年级成长记录写

四年级成长记录范文小学四年级成长记录写我的建议：
1、表达对老师的感谢。

孩子的成长中肯定有老师的付出，特别是小学生，特别是如果那孩子还特调皮。

这种感谢是一种礼貌。

2、肯定孩子的进步。

没有完美的人，更不会有完美的孩子，应多看到孩子的进步，从各个角度挖掘他的优点，赏识他，表扬他，其实也是在鞭策他进步。

习惯的养成、学习的进步等等都可以作为内容。

3、提出恰当的期望。

针对孩子的实际情况，对孩子明确要求，有利于孩子更上一层楼。

如孩子比较胆小，你可以写：相信你通过努力，定会成为一个勇敢的人。

等等。

希望对你有帮助！
成长记录册可分为两种类型，展示型成长记录册和过程型成长记录册。

不知道你要做的是那一种。

给你做个很踏实的吧。

1、做一个目录（不要按课本的目录格式写）
2、做一个自我介绍（一页）
3、我不能忘记他们——写一写你班的情况。

可以写特点、比你成绩高的同学，写一写为什么他高过你（一到两页）
4、我的骄傲——你获得的奖状和证书。

建议：可以分类（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级或班上的、年级上的、学校的、镇上的……）（两页）
5、秘密图像——我的照片，包括小时候的、读小学的、全家福（必须有）、班合照（全书的1/5）【可以帮类型改名，例如：小时候的——童年真有趣、读小学的——现在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜样，他的模样】
6、我比别人好——我的爱好（材料：你喜欢什么？为什么喜欢它？什么时候开始喜欢它？）（一页）
7、优秀作业（你喜欢多少页就多少页）
8、作品展览（三页）
9、我为灾区献爱心（一页）建议：写汶川地震，而且写一写你是怎样找钱的？
9、名书有好益（一页就够了）写你看过的书，而且写一写里面的大概内容。

10、老师的种子——老师的寄语（可写可不写,如果写就写教你语文数学英语老师）
11、我班的靓仔靓女——班名册（把自己班的同学的名字和性别写一写）
12、天王巨星留念——同学、老师、家长签名（必须叫他们亲自签名签名）
如果写了“班名册”就不要写“天王巨星留念”
13、同学们的悄悄话——同学赠言，叫同学们写赠言（越多越好）
14、我真佩服他——我的偶像，可以粘贴一些明星图片，写一写为什么是你的偶像。

全部都是我打的，绝对不是抄的，那因为我已经做过了，还获得了全级第五名。

（全级有6个班）
记住十三个字：““““要新颖，不抄袭，更不要，模仿别人””””
“儿子，老师的话字字都写在爸爸妈妈的心坎上。

你的上进心让我们欣慰。

偶尔的考试失误、评不上三好，都会让你很懊恼，甚至流下眼泪。

但记住，一分耕耘，一分收获。

真正的‘上进心’不仅是着急、下决心，更不是喊口号‘一定会努力’……而是要付诸于点滴细心、认真的行动。

“种瓜得瓜、种豆得豆”。

从现在的每一件事做起，从每一天每一个行动的勤奋做起吧，你一定会有可喜的收获！
亲爱的宝贝儿：
一转眼，你人生的第一个学期结束了，回想你这半年的表现，用出色二字来形容一点儿也不过分;
看着你每天高兴的背着书包去上学，开心的放学回家复习功课;
看着你在老师的悉心教导与呵护下，学到的知识越来越丰富，学习成绩稳步提升;
看着你领回来的一张张喜报与奖状，听着老师对你的肯定和赞赏;
感受着你这半年来思想方面、生活方面不断的提升与转变，爸爸由衷的为你高兴，为你喝彩!
希望你能够在今后的学习与生活当中，勤奋学习、认真思考，克服粗心的毛病，用各方面出色的表现、用各项优异的成绩来回报老师对你的关心和帮助!
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

希望再接再励，百尺竿头更进一步。

你有很大的潜力，要充分发挥。

你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧！
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

亲爱的宝贝儿………爸爸妈妈希望你健康快乐的成长，无论欢喜，忧伤，爸爸妈妈都是你坚实的后盾，在以后漫长的岁月里，做一个懂得感恩，积极向上，对社会有用的人……努力哦
这个
是有区别度的
要不，干脆你就随便来几句也可以的！
基本上尽量就写你的优点缺点少写例如：我热爱祖国团结同学乐于助人神马的
在某一段时间内写出自己的优点和自己的缺点哪一方面需要改进
总结以前的不足未来有什么样的计划如何
总结自己的学习方法
就是写你成长过程中遇到的一些事喽，For example 哪些让你开心拉，哪些让你不高兴拉，哪些给你启发啦，哪些深深地教育了你啦，哪些给了你感动啦，哪些让你刻骨铭心啦...........希望能够帮你的忙赞同1
如果是家长
我的建议：
1、表达对老师的感谢。

孩子的成长中肯定有老师的付出，特别是小学生，特别是如果那孩子还特调皮。

这种感谢是一种礼貌。

2、肯定孩子的进步。

没有完美的人，更不会有完美的孩子，应多看到孩子的进步，从各个角度挖掘他的优点，赏识他，表扬他，其实也是在鞭策他进步。

习惯的养成、学习的进步等等都可以作为内容。

3、提出恰当的期望。

针对孩子的实际情况，对孩子明确要求，有利于孩子更上一层楼。

如孩子比较胆小，你可以写：相信你通过努力，定会成为一个勇敢的人。

等等。

希望对你有帮助！
如孩子比较胆小，你可以写：相信你通过努力，定会成为一个勇敢的人。

等等。

希望对你有帮助！小学生成长记录学习打算怎么写
翻开本子,里边有好多形形色色的心情故事,它就像一个玻璃心房,通透地现出了小主人的内心世界；这本本子好像满盛果实的篮子,装载了它主人的每一次收获……翻起了这本特别的本子.有一页是这样写道的：“今天是学校的1000米跑考试,我好高兴、好高兴,自己没像往常一样被及格线拒之门外.今天好佩服自己,佩服自己的决心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇气.我再也不会被跑道上的‘绊脚石’绊倒了,跑道上的我将来一定更加英姿飒爽.”瞧,本子的小主人收获了一次再平常不过的跑步,但他更收获了勇气和决心,超越了自己,他为之而高兴、喜悦!翻着翻着……有一页是这样写的：“今天,见到了爸爸妈妈那劳累的身影,更可怕的是爸爸多了几道深深的皱纹,妈妈多了几丝醒目的银发.我的心好痛、好酸,觉得自己实在做得太少……”瞧,本子的小主人又收获了.父母身上的细微变化惹来他的千思万绪,他收获了“关心他人”,收获了责任.他是怀着伤感留下这一页的.但他应该欣慰、高兴,至少,他不像其它孩子那样无动于衷地使唤着对自己有养育之恩的父母,收获的喜悦又被定格在了上面.再下去……又有一页是这样写的：“今天,看到了一阵大风吹落了一片凋零在大树上的枯叶,觉得有一些伤感.一次来到人世间的
机会就这样离去了.但我又想到了明年春天能再看到更大一片娇嫩的新绿,这份伤感又随之而去了……”瞧,本子的主人又收获了：一片叶子的枯荣使他收获了感动、收获了认知、收获了从几方面去考虑一件事,收获了开始是结束、抑或是结束的开始.这份成长中沉甸甸的喜悦又被记录在了这本本子上,这又是一份喜悦.哦,小主人回来了.瞧,他又提起笔在这本本子上写了起来,谱写起了他在青春时收获的喜悦,抒发起自己成长的经历……期待着下一份收获能给他带来更多的感
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