班主任工作计划七篇

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班主任工作计划七篇

班主任工作计划七篇

班主任工作计划篇1

初次当班主任而且是接手一个优秀的班集体,深感责任之大、压力之重。我的基本目标是让整个班集体在原有规则的基础上高效良性运转,主要目标是让学生人人有舞台、成人成材。现在能计划的具体措施如下:

一、熟悉本班级全部规则和奖惩办法

虽是这个班的任课教师,也带过一段时间的班主任,对本班级的相关规则也有一定的了解,但是还不够熟悉,我将尽快熟悉这些规则,观察规则的使用,适当调整。

二、做好班干部的思想工作

班委、值日班长、小组长、课代表、负责人等“官”们理应是班主任和任课教师的得力助手。我应该对他们进行集体意识、责任意识、带头意识、感恩教育,使他们更好的为班级和同学服务。尤其加强对地理学习小组长的个别谈话。

三、加强与任课教师的沟通

由于我办公地点特殊,我要把更多的时间和精力放在初二办公室和初二二班学生身上,增进沟通,获取信息,有针对性的开展工作。

四、重视与家长的交流

接手班集体,首先要获得家长的支持,在与家委会成员的电话沟通中使我感受到了家长支持的重要性。本学期我将通过多种途径与家

长交流沟通,让她们也遵守规则,不断学习(家长的改变可能不大,但要尽力),更好与孩子沟通,支持学校工作。

五、营造良好的班风学风

初二学生开始大范围的叛逆,同时还要迎接地理会考,良好的班风学风至关重要。选一批带头人,逐个击破思想和学习上的“钉子户”,除了延续原有的做法外,还计划组织班级活动,如:我来当老师、读书交流会、班级日志、立足当下畅想未来等。

六、依据学情进行班级文化建设

原有班级文化已成型,本学期要根据各个阶段的主要任务把班级箴言进行深化和拓展,选用生动的案例进行文化的更新和再表达,使班级文化为主要任务服务。

七、以道法课为依托,开展思想教育

通览道法教材,爱家、沟通交往、诚信、平等这几个主题都可以借题发挥,对学生进行思想教育。

八、多读书、勤学习

教师和孩子一起学习,利于把我整体学情,开展工作;教师自身专业知识的储备可以为教育和管理工作提供理论支撑和方法指导。

班主任工作计划篇2

新的一学期又开始了,经过一学期的训练和洗礼,学生在学习、生活等各方面的习惯有所养成,但有待于进一步的培养。通过对整个班级观察和调查,我确定本学期本班的班主任工作如下:

一、在上学期倡导“团结、勤奋、文明、创新”的班风的基础上,

我今学期确定了本班的班规和班训:

班规:有博爱之心认真做人认真做事

班训:有礼貌守纪律能吃苦能忍耐有志气有作为

二、学生现状分析:

四年二班共有40名学生,14名女生,26名男生。其中住宿男生12人(其中李鸿利为新转入的,刘浩宇住了一周后又退住宿),住宿女生3人(于颍颖、代雪阳、刘昊颖),午托生11人。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力有待于加强,上课时爱随便说话或者做小动作的行为习惯有待进一步纠正。

三、探索的实验课题:继续进行“集体教育与个性教育的统一”的实验课题

四、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。为此,我将运用以下方法管理班级:①根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。②建立学生日常行为统计表,让班长和组长随时记录学生的卫生、纪律等日常行为,并且每天找时间公布记录结果。下大力气抓班级卫生和纪律。

2、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则,为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出

现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。(班主任工作)同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视学校的活动工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的课外活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:根据学校的德育工作安排,我班的活动安排如下:

三月份

1、主题班会:入学常规教育。

2、制定班主任计划。

3、三八妇女节感恩活动。

4、落实《班级周报》制作。

5、竞选班长和组长。

四月份

相关文档
最新文档