7模型或原型的制作ppt

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《原型与模型的制作》课件

《原型与模型的制作》课件
模型主要用于展示和宣传,如建筑模 型、工业模型等。模型可以帮助人们 了解产品的外观、结构和功能,用于 展示、推介和推广产品。
优缺点比较
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
原型优点
原型能够真实地模拟产 品在实际使用中的表现 ,可用于测试产品的性 能和可靠性。通过不断 优化和改进原型,可以 降低产品开发的风险, 提高开发效率。
根据模型用途选择合适的材料,如塑料、 金属、木材等。
了解材料的物理和化学属性,如硬度、重 量、耐腐蚀性等。
成本与加工难度
环保与可持续性
考虑材料成本和加工难度,以确定是否符 合项目预算和时间要求。
优先选择环保和可持续性材料,降低对环 境的影响。
制作阶段
材料准备
根据设计方案准备所需材料,并进行必要的 加工。
展示和宣传
模型可以用于展示产品或 系统的外观和功能,提高 公众对产品或系统的认知 度和接受度。
原型与模型的应用领域
01
02
03
04
工业设计
工业设计师在制作新产品前, 会制作原型或模型来测试产品
的可行性和性能。
建筑设计
建筑师会制作建筑模型来展示 建筑的设计理念和外观。
军事领域
军事领域中,制作武器原型或 模型是必不可少的步骤,用于 测试武器的性能和可行性。
环境工程
环境工程师会制作环境模型来 模拟自然环境和人类活动对环
境的影响。
02 原型制作流程
设计阶段
确定目标与需求
明确原型或模型的目的 和需求,以便为后续制
作提供指导。
概念设计
根据目标和需求,进行 初步的概念设计,包括 整体布局、风格和色调
等。
细化设计

高中通用技术第四章 材料、工具、工艺、模型制作 PPT课件

高中通用技术第四章 材料、工具、工艺、模型制作 PPT课件

4.2工具与设备
一、木工工具及设备
在我们周围,到处可以看到木制品。木工是社会广 泛需要的一个技术工种。
(一)木工手工工具简介 锯子:
锯子是用来把木料锯断或锯 开的工具。锯子有多种,按其 主要用途可以分为橫锯、竖锯 和挖锯;按锯齿的大小可以分 为粗齿锯、中齿锯、和细齿锯 (适于比较细致的锯割);按 其形状分则有框锯和板锯。
3.韧性 韧性是指材料抗冲击震动的性能。例如,玻璃的韧
性很差,易被敲碎。 4.硬度 硬度是指材料抵抗刮削、切割或磨损的能力。例如,
制作切削工具用的钢材,其硬度就比较高。
4.1 材料
5.延展性 延展性是指材料接受折、锻、压等外力,被改变形状
或被延伸,而材料没有遭受破坏的性能。例如,铝的延 展性好,可以压制成盘、碗等,而木材则不能。
4.1 材料
各种金属材料在出厂前大都会做成不同的型材,即 其断面呈各种标准形状,以方便各种不同用途的使用。例 如圆形、管形、方形、直角形、工字形、槽形、板形、丁 字形等。
(三)塑料
塑料是现代广泛使用的人造材料,是一种石油化工产 品。有热塑性塑料和热固性塑料两大类。
4.1 材料
热塑性塑料的物态变化是可循环的。加热时, 固态塑料会软化、溶解而变为液态;冷却时,又 会恢复到原来的形态和硬度。此类塑料不易制作 高温材料的物品,仅可以做一般日用品和建筑用 品,如瓶类包装材料、水管等。
4.2工具与设备
凿子: 凿子有平凿和圆
凿等,主要用于凿 削榫眼或其他局部 形状的铲削。凿榫 眼的平凿按宽窄不 同分为多种规格, 一般按凿眼宽度需 要来选用合适规格 的凿子。
4.2工具与设备
其他工具: 斧头用来砍削木料,在
需要去掉较多毛料时使用, 钻子用来钻孔。常用的钻子 有牵钻和弓摇钻两种。弓摇 钻适用于钻较大的孔。两种 钻子都可以通过更换钻头来 改变钻孔的大小。木料钻孔 也可以使用手电钻和车床钻。

高中通用技术第七章《模型或原型的制作》第三节制作模型资料

高中通用技术第七章《模型或原型的制作》第三节制作模型资料
2. 多功能学习用品盒(架)模型 过程中的应注意的事项:
1)选择废、旧材料来做,这样可节 省制作成本。如各种饮料瓶等。 2)选择易加工的材料来做,这样可 节省制作时间,提高制作的成功率。 如各种沐浴露的塑料瓶等。
制作模型
3)选择特型材料来做,这样不但可 以节省成本,还可使作品有个漂亮 的外观。如各种玩具的塑料外壳等。 4)强调在制作多功能学习用品盒 (架)的过程中应遵守的安全操作 规程。 (1)刀、锯、锤、钳、钻等利器的 安全操作要领。 (2)安全用电的基本常识。
制作模型
3.制作多功能学习用品盒(架 )模型:
在制作模型之前,首先欣赏一组 同学的多功能学习用品盒(架)的制 作过程,或许对你们的制作有所帮助 和启迪。
(一)看图备料:
制作模型
制作模型
根据图样作形体分析,多功能学习 用品盒由一块底板,前、后、左、右四 块围板和中间一块隔板组成,外加一个 现成的笔筒。笔筒用一个合适的广口玻 璃瓶代替。板材选用中密度纤维板(也 可选用松木、梓木等软质或软硬适中的 木料),联接方式采用钉联接,笔筒用 胶粘在底板上。各构件的形状、尺寸如 下:
制作模型
编 名称 号 1 底板
2 前围 板
3 后围 板
4 左围 板
5 隔板
成料尺 寸
340×22 0
340×10 0
340×10 0
210×50
190×10 0
毛料 数 尺寸 量
350× 1 220
350× 1 110
350× 1 110
220× 1 60
200× 1 110
备注
中密度纤维板 ,厚10
中密度纤维板 ,厚10
中密度纤维板 ,厚10
中密度纤维板 ,厚10

模型制作ppt课件

模型制作ppt课件
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• 4)纸的本身的韧性使它可以完成很多的曲面弯曲,然 而在不同要求下的曲面弯曲可能需要辅助工具来完成,如 小曲面弯曲可以在铅笔,茶杯等曲面圆柱型物体上先进行 卷。曲固定,之后制作出的造型会更加的自然,稳固。
25

5)纸质模型是拼接的艺术形式,需要将各部件进行粘合成型,
粘合在其制作过程中处于非常重要的环节,在粘合中可以选择使用胶
26
• 6)逐步拼接部件,进行细部的修整和补充,并按设计要 求对其进行色彩细致的绘制和装饰。
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• 作业:

纸质模型制作
• 要求:尺寸不小于20厘米,不大于50厘米 (彩色)制作过程拍照记录,并制作成PPT, 图文并茂
28
第四章 石膏模型
• 一、石膏特性及其种类
• 1, 石膏特性

石膏是一种矿物质,为单斜晶体,呈板状或纤维状,
?a多看实例?b多思考?c多动手8第二章模型制作的常用工具?1切割工具美工刀勾刀钢丝锯单面刀片木刻雕刀圆形电锯钢锯电热钢丝锯圆形电锯9?2度量及绘图工具直尺角尺三角板圆规可调节角尺曲线板三棱比例尺卷尺量角器蛇尺丁字尺10?3修整及钻孔工具图223各种锉的截面图225特种锉断面整形锉刀手持电钻11?4夹持工具手虎钳台虎钳桌虎钳12记号笔?5其它工具砂纸钢丝钳毛刷电烙铁电热恒温干燥烘箱手锤镊子吹气球吹风垫板木工刨砂轮机原子灰注射器补土13第三章章纸质模型纸质模型?纸是我国古代四大发明之一是用以书写印刷绘画或包装等的片状纤维制品一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液在网上交错?组成初步脱水再经压榨?烘干而成
优点。
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• 3、纸模型用纸选择

根据制作模型题材的不同选择适合条件的模型纸,一般涉及到
弧面的纸模型,如人物、模型龙骨蒙皮等选择120g-150g的,建筑、

必修一第六章制作模型和原型

必修一第六章制作模型和原型

砂纸
砂纸可分为Байду номын сангаас砂纸、水砂纸、砂布等,主要用来打磨模型表面。
(五)装卡工具
在模型制作过程中,能夹紧固定材料和工件以便于进行加 工的工具称为装卡工具。
台钳
平口钳 手钳
(六)钻孔工具
在材料或工件上加工圆孔的工具称为钻孔工具。目前常 用的手工钻孔工具有手摇钻和弓摇钻两种。这两种工具常 用于钻削木材或软性材料。
//功能模型//
功能模型是验证产品功能设计合理性的模型,主要用 于研究产品的一些物理性能、标力题学文性本能预及设人机关系,进而 找出设计存在的问题以便断续修正。
此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主 题字体)
例如,汽车设计按1:1模型完如项成需)更中后改调请整之在后(设,置形就状格可式以)菜对单下其(文进本选 行风洞试验,检测外部整体形态是否正常、合理以及行驶 的稳定性、安全性等。
常用的手工套丝工具包括板牙和板牙架。
(十)电子电工工具
一、量具和常用手动工具
(一)量具
常用的测量工具有钢尺、卷尺、游标卡尺、直角尺等。
画垂直直线或平行线的导 向工具,也可用来找正工 件在平台上的垂直位置。
(二)划线和画线工具
用于金属材料上的划线工具有划针、划规、样冲等。
使用方法:将画针 倾斜25至30°,尖 端紧靠尺端面,均 匀用力,一次画准。
一般画线后要用样冲在线条上冲出小而均匀的冲眼,以便 观察。钻孔或画圆弧时也用样冲冲出圆心,便于钻头或划规尖 对准圆心。应斜看靠近冲眼部位,冲眼时冲尖对准划线的交点 或划线,敲击前要扶直样冲。
(四)打磨工具
打磨工具用来去除工件表面少量多余的材料,使其达到所要求的尺寸、 形状和表面平滑度。常用的手动打磨工具有砂纸和锉刀。材料不同,锉刀有 钳工锉、木工锉;从形状上看,除平板锉刀外,还有方形、圆形、三角形等 不同截面形状的整形锉。

6.3工艺的类别与选择 高中通用技术必修技术与设计1第六章课件+教学设计(苏教版2019)

6.3工艺的类别与选择 高中通用技术必修技术与设计1第六章课件+教学设计(苏教版2019)
讨论:如何利用手电钻对工件进行钻孔加工。
图14 钻床安全操作规程
五、锉削
用锉刀在金属等材料表面上进行锉削打磨并去掉多余材料使 其表面光滑平整的加工过程;锉削时工件需正确固定在台虎钳 上(台虎钳结构如图15),若被夹持表面有光洁度要求时还需 用铜皮等包裹保护表面,而被锉表面在固定时其外轮廓线与钳 口平行且高出钳口(露出距离不能过高或过低根据情况适当调 整)。
第六章 模型或原型的制作
三 工艺的类别与选择
探究金工工艺
第1课时
● 高一、3班王杨发现教室自己座位椅子椅腿横杆榫卯节点松脱,其它节点也有松动。通过
一番观察并请教老师及维修师傅后决定用不锈钢边角料制作不锈钢金属角铁加固榫卯节
点(如图1、图2)。
榫卯节点加固方法
图1
图2
● 怎样加工这款角铁呢?
王杨利用通用技术课上所学,知道要加工工 件必先设计画出加工图纸,第五章刚学习过三视 图并标尺寸,通过思考和测量椅腿和横杆尺寸画 出了加工图(如图3)
手电钻钻薄板金属材料与台钻类似,但若 是小工件可以直接用钢丝钳夹住即可进行 钻孔,但钻头与被钻表面垂直,并用木板 作为垫板,避免孔钻穿时钻伤桌面。
图11手电钻
图12立式钻床
图13台钻钻孔步骤

四、钻孔
5.钻孔的安全操作规程 (如图14) 二要:①要集中注意力;②要戴防护 眼镜,以防钻削飞出伤眼。 二不:①不带手套操作,防止钻头卷 住手套伤手;②不能用手直接扶持小 工件、薄工件,以 免造成伤害事故。
冲眼方法:左手持样冲斜着尖部对准 圆心,然后竖立与材料垂直右手持铁锤向 下敲击样冲顶部(如图10),操作时注 意力集中切勿伤手。
垂直冲眼
斜着对准
图10 打冲眼

2024高考通用技术基础知识复习必修1第6章模型或原型的制作课件

2024高考通用技术基础知识复习必修1第6章模型或原型的制作课件

(3)使用注意事项 ①画下料线时,要留出一定的加工和干缩余量,锯口加工余量为2~4 mm,单 面刨光余量为3 mm,两面刨光余量为5 mm。如果含水量大于18%须预先 干燥,毛料尺寸再增加4%。 ②在画对向料的线的时候,必须把木料合起来,相对地画线(即对称画线)。 ③木制品的接合处要尽量避开结疤和裂纹。为了美观的需要,要把允许存 在的缺陷放在看不见的地方。 ④画线时特别要注意尺寸的精确度,画线后应当经过校核,才能进行加工 操作。
1.草模 用于产品造型设计的初期阶段,它可以采用立体模型将设计构思简单地表 示出来,供设计人员深入探讨时使用。 2.概念模型 用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造 型风格、布局安排,以及产品与人、与环境的关系等,从整体上表现产品造 型的概念。 3.结构模型 用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法, 并用于进行结构强度试验等。
2.金属材料 金属材料是指由纯金属或合金构成的材料,具有金属光泽,有良好的导热和 导电性能,以及优良的力学性能和可加工性能。金属材料的力学性能主要 包括强度、刚度、硬度等,一般以抗拉强度作为判别金属强度的指标。硬 度是衡量金属材料软硬程度的一种性能指标,它直接影响材料的耐磨性和 切削加工性。一般情况下,材料的硬度越高,其耐磨性越好。
将锯缝锯宽一些以后,再逐步转向,切不可硬扭锯架;⑤木料将要锯断时,运 锯速度要放慢,一手扶住将要被锯下的木料,并拉短锯,直到锯断,切勿留下 一点。如果任其用手去扳断,这样容易损坏木条;⑥用后要放松锯条,使锯 齿向内侧,并挂在牢固的位置上。
框锯锯割方式: ①纵锯法 纵锯法用于顺木纹纵向锯开,锯割时将木料放在板凳上,右脚踩住木料,并 与锯割线成直角,左脚站直,与锯割线成60度角,右手与右膝盖垂直,人身与 锯割线约成45度角,上身微俯,锯条与木料面的夹角为75度到90度。一般用 于锯割榫接里的榫头。 ②横锯法 横锯法用于横木纹的锯割,锯割时将木料放在板凳上,人站在木料的后方, 左手按住木料,右手持锯,左脚踏住木料,锯条与木料面的夹角为30度到 45度。

通用技术第七章模型或原型的制作学案

通用技术第七章模型或原型的制作学案

第七章模型或原型的制作[知识梳理]一、原型:原型是第一个能全面反映产品功能的形体,它广泛应用于新产品的开发中,有时原型就是最终产品。

二、模型:模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。

三、模型在设计中必须具备的二个功能:1、使设计对象具体化。

2、帮助分析设计的可能性。

四、模型在不同阶段的作用1、草模的作用2、概念模型的作用3、结构模型的作用4、功能模型的作用5、展示模型的作用五、工艺:工艺的定义是什么?答:常见工艺:加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造、表面加工工艺等。

六、金属材料的加工工艺金属材料的加工工艺包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接、表面处理等工序。

金属加工中常用的划线工具:1 、2 、3 、4 、5 。

这些金属加工工具各自的用途是什么?1.2.3.4.5.1、划线:划出轮廓线或基准点和基准线步骤:(1)(2)(3)(4)2、锯割:金属材料通常以锯割的方式进行割断,手锯是人工锯割常用的工具。

操作要领:(1)(2)(3)(4)3、锉削锉削操作要领:(1)(2)4、钻孔:用钻头在实体材料上打孔的方法。

步骤:(1)(2)(3)(4)5、连接:通过固定和半固定连接方法可以使金属件之间连接起来。

6、表面处理目的:方法:、、七、制作模型的一般步骤:1、选择合适材料。

2、准备适当的工具和加工设备。

3、按设计图样划线。

4、对材料进行锯割、切削等加工。

5、装配。

6、对模型进行表面处理。

7、对产品的外观造型和色彩进行评价;对产品的结构、功能进行检测和试验。

8、对设计方案进行修改,做成展示模型(样品)。

[检测练习]1、目的用于供给设计人员对立品的设计进行深入探讨时使用的模型是()A、概念模型B、草模型C、功能模型D、结构模型2、金属材料划线的一般步骤为①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准()A、①②③④B、②③④①C、④②③①D、④③②①3、以下不属于金属材料的加工工艺的是()A、刨削B、划线C、锯割D、切削4、小强家的本质书桌桌面已经严重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他决定对桌面进行简单的维修。

6.1 模型或原型的特性与作用 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

6.1 模型或原型的特性与作用 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
通用技术·技术与设计1
前情回顾
• 1.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,
其具有言简意赅、通俗直观的特点。
• 2.常用的技术语言类型包括口头语言、技术图样、文字、表格、
模型、信息技术图像等。
• 3.草图可以分为构思草图和设计草图。
• 4.绘制正等轴测图时,与地面垂直的直线要保持竖直,地面上x轴、
• 实际
气体
压强不太大
体积不太小
满足方程
• 近似理
想气体
气体摩尔体积
温度0℃
压强101.35kPa
• 22.4
L/mol
通用技术·技术与设计1
模型在技术设计中的应用
• 为悉尼兴建歌剧院,1955年举行了国际建筑设计竞赛。从233个
方案中选出了最佳设计,后又根据其制作出了木质模型。初版模
型采用的是更为奔放的抛物线屋顶,但因其建造难度过大,在后
于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,
并在一定条件下用于技术试验。如空气动力学实验室中的飞机模
型、火箭模型便是功能模型。
通用技术·技术与设计1
功能模型
通用技术·技术与设计1
展示模型
• 展示模型是在结构模型与功能模型的基础上,采用真实材料,按
照准确的尺寸,选择恰当的比例,做成的与实际产品形态高度相
似的模型。有些展示模型只体现外观形象而不具备内部结构。
• 作为产品的样品,展示模型为研究人机关系、结构、制造工艺、
外观以及市场宣传等提供实体形象,并可以直接向设计委托方征
求意见,为审核方案提供实物依据。
通用技术·技术与设计1
各类型模型的对比
• 草模:用简单的立体模型表达构思意图

第二节模型或原型的制作

第二节模型或原型的制作
第二节 模型或原型的制作
广州市第十二中学 周泽林
一、原型与模型 *原型(prototype):批量生产的样机,物理原型 是近似产品的有形制品。
电脑型多功能书桌效果图
*模型:原型的替代品,能用来交流并检验设计思 想及过程,了解制作一个相似的、真实的物体可 能发生的更多的事情。
例:我国第一艘核动力潜艇就是以一个美国核潜 艇玩具模型为基础研发成功的。
1.将钢板锯切成毛料2.用锉修边3.钻螺丝 孔
1.锯切圆木条2.刨成钢管内径大小3.钻螺 栓孔
锯切板材 锯切不锈钢管
(三)产品装配
产品装配包括由零件组成的部件,再由部件 组装成成品。
常用的装配工艺有:
*榫接
*钉接
*铆接
榫接
钉接
*焊接
粘接
*螺栓连接
*粘接
焊接
(四)表面涂饰
表面涂饰能是产品更加美观好看。 例:多功能书桌桌面粘贴木皮是书桌显得更高贵 美观
连接板
板锯、刨、凿、 小刀 板锯、刨、凿、 手钻 板锯、刨、手钻
手锯、锉
手锯、锉、钻床
板锯、刨、手钻
1.将木板锯切成毛料2.用刨修边3.用凿子 和小刀手工凿出榫槽(铰链位)
1.将木版锯切成毛料(图4-21)2.用刨修 边3.钻螺栓孔
1.将木版锯切成毛料2.用锉刀锉平切面3. 钻螺栓孔
1.将不锈钢管锯切成毛料(图4-22)2.用 锉刀锉平切面
美国制造核潜艇的工厂
美国“弗吉尼亚”核潜艇
中国的核潜艇
讨论与分析
原型与模型有什么相 同和不同?举出一些需要 制造模型的例子。
工件
相同点 不同点
原型 模型
能全面反映 样机或最 产品功能 终产品
能全面反映 原型的替 产品功能 代品

第七章《模型或原型的制作》第三节-----制作模型教学设计

第七章《模型或原型的制作》第三节-----制作模型教学设计

第七章《模型或原型的制作》第三节-----制作模型教学设计下载:第三节制作模型教学第七章模型或原型的制作第三节制作模型【教材版本】通用技术必修1《技术与设计1》(江苏教育出版社)【设计理念】以“做中学、学中做”为落脚点,让学生在动手实践的过程中体验产品设计的一般过程,经历挫折和失败,品味成功的喜悦,感受“想”与“做”的差异,激发技术设计的灵感。

【教材分析】立足实践是通用技术课程的一个特色。

学生亲历技能学习的实践过程,从中可以体验和领悟技术操作的要领和方法。

《制作模型》是苏教版第七章《模型或原型的制作》动手操作的章节,其内容也包含着思想和方法,模型或原型的制作是技术设计的重要环节,它对学生掌握技术设计的过程,实现方案到产品的转化具有重要作用。

这一节课要上得好,有利于激发学生对以后学习有很大的影响。

本节内容是本教材中学生亲历动手操作实践最多的章节,是学生经过发现和明确问题、方案构思、方案呈现等设计环节后,把抽象的纸介设计实体化的过程,是极大激发学生兴趣、和创造力的过程,其过程不仅包含着技术及其设计的重要思想和方法,还蕴藏着能迁移到学生日常生活、学习等广泛领域的思想和方法,况且模型或原型的制作还是技术设计的重要环节,它对技术设计中的测试、试验、评估交流起着实体化的支撑。

故本节课应属于本章的重点章节;教材在介绍了制作模型的一般步骤后,以三组台灯的制作加工过程为例展开,由于其既不能吸引学生,也很难激发学生的创造欲望。

为了加强书中内容前后章节的连贯与交融,本章的制作项目选择了多功能学习用品盒(架)作为示例。

它以生动形象的方式向学生展示了模型的制作过程。

多功能学习用品盒(架)案例贴近学生实际,让学生在亲切自然的氛围中获得知识。

【学情分析】学生对模型概念有一定的认识如:生物中所用的人体模型、人体器官的模型,物理中用到的弹簧振子等模型。

本节应指导学生运用前面所学的知识,选择合理的加工工艺,完成一个简单产品模型或原型的制作,并对产品的外观,加以润色。

工艺--模型或原型的制作PPT课件

工艺--模型或原型的制作PPT课件
红茶:发酵度达80~90%的全发酵茶。制作过程不经杀菁,而是直接萎凋、揉切,然后进行完整发酵,使茶叶中所含的茶多酚氧化成为茶红素,因而形成红茶所特有暗红色茶叶、红色茶汤。
工艺
通过分析知道同样的原材料,工艺不同,制作出来的产品会有很大的差别。
即: 同样的材料,不同的工艺,产品会不同。
同学们能不能列举些生活中常见的工艺?
2.金属材料的加工工艺
金属材料的种类也很繁多,常见的金属材料可分为黑色金属、有色金属和特殊金属材料。不同的金属材料具有不同的性能。
一般说来,金属材料的加工包括划线、锯割、切削等工序。
工艺
1)划线(工具:划针、钢直尺、角尺、画规、样冲。)
划线就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点和基准线。
材料加工的目的:
就是要改变其大小、形状、外观或性质,以符合产品所需要的设计规格。
分析:绿茶和红茶的制造工艺。
工艺
绿茶:制作时不经过任何发酵过程、采摘后直接杀菁、揉捻、干燥而成的茶。滋味清新鲜醇,清爽宜人。因工法不同,又可分为以锅炒而成的炒菁绿茶,比方龙井、碧螺春,以及以高温蒸汽蒸煮的蒸菁绿茶,比方日本的煎茶、玉露,前者香气浓、后者有新鲜新绿感。
工艺对保证产品质量,提高生产效率具有非常重要的作用,它影响产品的功能,强度以及外观等方面。
工艺
(1)工艺对保证产品质量,提高生产效率具有非常重要的作用。 (2)工艺影响产品的功能,强度以及外观等方面。
3)工艺的意义:
你认为工艺对产品的质量还有那些影响?
思考:
工艺
材料世界是一个丰富的世界,木质材料、金属材料、塑料材料、电子材料、纸质材料都是常见的材料。不同的材料有不同的加工工艺。下面仅以金属材料的加工和处理为例,说明模型制作中加工工艺的一般步骤和方法。

第七章 模型或原型的制作

第七章 模型或原型的制作

鉴模仿;一款新汽车的车型时其美学的创造性要受
到安全、人机工程学、可制造性等多方面要求的制
约,建立产品的物理原型,可以对这些方面作出较
好的评价。
悉尼歌剧院的
设计原型——球壳 的切割和拼接。
迪拜帆船酒店和她的原型——帆船
迪拜月亮塔——月亮
迪拜浪花酒店和她的原型——海浪
杭州东方之门她的原型——裤子
原型的作用
(1)有利于对设计方案的实现效果进行评估。 (2)有利于实现对于大规模生产的生产技术与成
本的估算。
2.模型☞草模
草模通过简单的制作可以简单的展示产品的
初期设计以及构思。
2.模型☞展示模型
平面设计图和模型比较,那个更具体形象
别墅建筑模型和普通住宅楼模型效果
模型(model)是根据实物、设计图样或 构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物 相似的一种物体。
既可以在金属表面涂上一层涂层,也可以采用电
镀的方法,即用电解方法在金属表面涂上一薄层
抗氧化的铬等金属材料。

制作人:苏金良
模 型 和 原 型
1.原型
加菲猫和它的原型——异国短毛猫
《里约大冒险》布鲁和它的原型——蓝金刚鹦鹉
原型(prototype)通常是第一个能全面反映产 品功能的形体,它广泛应用于新产品的开发中,有 时原型就是最终产品。
新产品的开发需要考虑诸多方面的因素,比如:
在开发动漫时要借鉴动物原型;建筑造型设计要借
法拉利概念
摩托车
概念模型具有超前的设计,是企业展示自
己未来设计设想或理念,基本不会量产。
奔驰概念纯 电动轿车
唯一量产的
概念跑车
宝马i8
加工工艺与模型制作
工艺是指利用工具和设备对原材料、半成 品进行技术处理,使之成为产品的方法。

高中通用技术《模型或原型的制作》优秀PPT课件

高中通用技术《模型或原型的制作》优秀PPT课件

三、实施制作
(一)工具与设备的使用
常 用 的 切 削 工 具 与 设 备
必工 先欲 利善 其其 器事 。,
常用工具的使用要领
(以多功能书桌的制作为例,介绍常用加工与装配工具的使用)
右手握锯柄,左手扶压住锯弓前端,食指也可抵 在弓架侧面。锯削时,右手主要控制推力,左手配 合右手扶正锯弓,并稍微施加压力。在夹持工件前, 用表面平整的板材贴住工件,以保护好工件的表面 不致被夹坏。在夹持工件时,用双手的力量来扳紧 手柄,切勿用其他工具来敲击手柄,以免损坏台虎 钳的各部件。在活动钳身的光滑平面上,不能用其 他工具进行敲击,以免降低它与固定钳身的配合性 能。台虎钳必须牢固地固定在钳台上,使钳身没有 松动现象,否则容易损坏台虎钳和影响工件加工的 质量
2.模型
“神舟飞船”模型
“神舟飞船”模型
神 州 飞 船 中 的 模 拟 人
2008北京奥运会主会场模型(鸟巢)
2008北京奥运会主会场模型
2008北京奥运会主会场模型
小 区 住 宅 模 型
一、原型与模型
2.模型
(2)模型的功能
①模型使设计对象具体化。
模型可视、可触、可控制,可以形象地表达所设计的产品的 比例、尺度、线型、色彩、材质以及每一个构成面。它是一种 实体语言,为设计的表达和交流提供了一条有效途径,使设计 委托者、生产单位和设计人员之间能够直接沟通,全面认识设 计方案。 由于现代工业产品大部分是在大规模、自动化和巨额资金投 入下生产出来的,因此.仅凭图纸提供设计意图,很难把握设 计的可靠性。如果设计一旦失败,损失将十分巨大,所以,设 计一件较复杂的产品,必须通过模型制作,才能投人生产。
③结构模型
为了研究 产品造型与结 构的关系,清 晰地表达产品 的结构尺寸和 连接方法,并 进行结构强度 试验而制作的 模型。

陕西省定边县高中生物第一章生物科学和我们1.1.1模型或原型制作_台灯制作课件苏教版必修1

陕西省定边县高中生物第一章生物科学和我们1.1.1模型或原型制作_台灯制作课件苏教版必修1

三、强调应遵守的安全操作规程
1、记住刀、锯、锤、钳、钻等利器的安全 操作要领。 2、记住安全用电的基本常识。


(1)安全操作规范: 电路接线一定要火线进开关,零线接螺口灯座的外螺口接 线柱。 插座线要打安全结。 在接电源前一定要使用万用表检查是否存在短路等情况, 接线是否符合安全要求。 在通电源前,要有老师的同意。 对于不符合安全用电的台灯模型,一定要进行改正,经核 查后方可使用。 (2)使用CD-DC线路要注意接线方法。正、负不要接反。
和材料。)

(2)做好公用工具的准备工作。
(3)检修好供电线路,保证制作时的正常供电。
(4)材料:木板、夹板、塑料板、灯座、开关、插头、导 线、废旧塑料瓶等材料。(学生可自带材源准备
5、并完成以下表格:
材料名称 灯座 开关 电源线 灯泡 插头 …… ……
三、教学策略与方法
本章的制作项目选择了台灯作为示 例。它以生动形象的方式向学生展示了模型的制作 过程。台灯案例贴近学生实际,用根据学生对台灯 产品的设计方案和已有的条件下选择加工工艺,学 生对设计的台灯进行产品制作,对产品外观加以润 色,对台灯制作过程进行总结。得出模型制作的基 本步骤。 学生初次动手设计制作作品,会遇到各种各样 的困难,教师及时帮助和指导解决处理问题,鼓励 学生参与实践活动。学生在选材时,应尽量选择容 易得到和容易加工的材料,学生小组合理分工,正 确使用各种加工工具,加工零部件,组装,完成产 品制作。
一、教材分析
3、教学目标 (2)过程与方法 ①、亲历技能学习的实践过程,在整个过 程中,培养学生的创新思维、动手操作能力、 观察发现问题的能力,从中体验和领会技能操 作的要领和方法。 ②、亲历产品从设计到制作完成的过程, 切身感受“以人为本”的技术设计理念。 ③、采用小组合作的方式完成作品的制作, 并做好最终作品的评价工作。

第七章_模型或原型的制作(练习)教材

第七章_模型或原型的制作(练习)教材

2010年3月浙江省高考第5题
B
2010年9月浙江省高考第6题
如图所示的加工方法( A.套丝 B.钻孔 C.攻丝 D.冲眼 )
【解析】这是在用丝锥和丝锥扳手在车内螺纹所以 是攻丝,套丝是用板牙和板牙扳手
【变式训练】 5.(1)(2008年浙江会考)如图所示是用来收割庄稼的农 具——镰刀,它由刀身和木手柄构成,刀身上带有小锯齿。 手工制作镰刀,一般有以下几个环节:加热锻打成形;安 装木手柄;热处理(提高硬度);制齿。制作镰刀合理的 流程是( ) A.加热锻打成形→热处理→制齿→安装木手柄 B.加热锻打成形→制齿→热处理→安装木手柄 C.热处理→加热锻打成形→安装木手柄→制齿 D.热处理→加热锻打成形→制齿→安装木手柄 【答案】(1) B
2009年3月浙江省高考第11题
下列关于在金属材料上钻孔的操作要求中,说法错误 的是( ) A、操作要集中注意力并带好防护手套 B、操作时要戴防护眼镜 C、要用台虎钳或手钳夹紧工件 D、不能用手直接扶持小工件和薄工件
A
2010年3月浙江省通用技术高考试题 5 张明用薄铁板加工如图所示的零件,下 列操作方法中不正确的是 B A.划针紧贴导向工具,在薄铁板上划线, 样冲倾斜对准交叉点,扶正冲眼 B.左手紧握薄铁板,右手握紧手锯进行锯 割,推锯加压,回拉不加压 C.用台虎钳夹紧零件,锉削锯割面,推锉时左手施压由大变 小,右手施压由小变大 D.将钻头正直装夹在台钻上,用手钳夹紧零件,对准冲眼钻 孔 6 周文用麻花钻加工了一个孔,该孔剖开后的形状应该是
【答案】A 【解析】采用切削法比注塑成型浪费原材料。工程塑料是 指被用做工业零件或外壳材料的工业用塑料,是强度、 耐冲击性、耐热性、硬度及抗老化性均优的塑料。B、C 、D均成立。
【例3】(2010年9月浙江高考)如图所示是一款心形金属小 挂件,用台钻加工小挂件身上的图孔时,正确的装夹方法 是( ) A.用台虎钳夹持小挂件 B.用手钳夹持小挂件 C.用手将小挂件压紧在钻床工作台上 D.戴上手套紧握小挂件 【答案】B 【解析】A,C,D都是错误操作。本题考查学生是否亲历 观察和操作,值得引起关注。
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2、原型的作用
(1)有利于对设计方案的实现效果进行评估。 (2)有利于实现对于大规模生产的生产技术 与成本的估算。
大东方号
《大东方号》事例
《大东方号》集中了当时世界上最先进的各 种动力设备,邀请了著名的造船专家,想制 造一艘世界上最大、航速最快的远洋轮船, 但最后失败了。其根本原因是一次的完成图 纸设计后就直接施工制造的《大东方号》轮 船,虽然集中了当时造船技术的精华,但还 是造成了动力设备与庞大船体的动力需要不 匹配。
5、展示模型
采用真实材料,用准确的尺寸,做成与实际 产品几乎一致的模型或按一定比例缩放的模 型,作为产品的样品进行展示,以便提供实 体形象。另外通过展示模型可以直接向设计 委托方征求意见,为审核方案提供实物依据。
第二节 工 艺
一、认识工艺
1.工艺的涵义
工艺是指利用工具和设备对 原材料、半成品进行技术处理, 使之成为产品的方法。
用小塑料罐做个实用的手电,再用晒衣架上 的衣夹做个支架,需要时再将它们组合,不 是成了一只小兔台灯吗!
用微型车床削的竹节不锈钢管 作支柱,用广告纸做灯罩,用 瓶盖做底座,上面放一个用数 控激光切割机制作的有机玻璃 小熊,别有一种情趣,
选择肥皂盒做灯座,配 上一只塑料小碗作为灯 罩,再用一根自己用小 车床车制的灯柱,也别 有一番感受吧,
镀层:
小结:金属材料的加工工艺
黑色金属 有色金属 特色金属
金属材料的 加工工艺
划线 锯割 锉削 钻孔 连接 表面处理
注意安全
套丝机
5件套样冲
立式钻床
攻丝机
第三节 制作模型
作品展示
利用鼠标外壳、瓶盖、盒子做底座,使用硬纸 板设计的各种各样灯罩,选择软管做支架,便 形成了造型不同的多种设计方案
纸模制作:
三视图 下料 裁切 精雕 黏合
拼接
表面涂饰画出三视图(草图也可)规:用于划 出圆或者圆弧 的线痕;
操作要领:划 规的脚尖保持 尖锐,划线时 保持中心不发 生滑移。
样冲:用于钻孔中 心处冲出冲眼,防 止钻孔中心滑移。 操作要领:应斜看 靠近冲眼部位,冲 眼时冲尖对准划线 的交点或划线,敲 击前要扶直样冲。
锯割
手锯的操作要领: 1.站立和握锯姿势 要正确。 2.推锯加压,回拉 不加压。 3.锯程要长。 4.推拉要有节奏。
2.工艺的分类
按照目的和功能不同,常 见的工艺可分为:加工工艺、装 配工艺、检测工艺、铸造、表面 工艺等。
常看到的民间能工巧匠
篾匠(竹加工工艺) 水电工(装配工艺) 化验员(检测工艺) 铁匠(铸造工艺) 油漆匠(表面处理工艺) 木匠(木工工艺) 箍桶匠(铸造工艺)
二、金属材料的加工工艺
一般说来,金属材料的加工包括 划线、锯割、切削、钻孔、连接等工序
划线工具
画针:用于划出直 线线痕。 操作要领:划针的 头要保持锐利,划 线要紧贴导向工具 (钢直尺),划线 尽量一次性划完。
角尺:用于划出 平行线或垂直线 的导向工具;用 于检查挫削平面 的垂直度。
操作要领:使用 时要紧贴工件的 一个基准面。
玛丽女王2号的拥有者是英国人,由法国人制造,是 目前世界上最大、最长、最昂贵的客轮,英国女王 在船上为它命名,它的造价高达8亿美元,拥有一座 两层剧院、5个室内和室外游泳池,甚至还有一个天 文馆。
3、模型
模型(model)是根据实物、设计图样或构 思,按比例、生态或其他特征制成的与实物 相似的一种物体。
制作模型
在产品的设计方案基本形成之后 选择合适的材料 准备适当的工具和加工设备 按设计图样画线 对材料进行锯割、切削等加工 装配 对模型进行表面处理 对产品测试、评估 对设计模型进行优化,做成展示模型
纸制建筑模型的制作
制作过程:
制作准备 零部件加工 装配 表面涂饰
2008北京奥运会主会场
"神舟飞船"模型
神 州 飞 船 中 的 模 拟 人
4、模型的功能
(1)、模型使设计对象具体化。 (2)、模型帮助分析设计的可能性。
二、不同模型在不同阶段的作用
1、草模
在设计初期阶段草模可以
把设计构思用立体模型简
单的表示出来,供设计人
员深入探讨时使用。
2、概念模型
挫削
挫削操作要领: 1.挫削时要注意身体 和手臂动作的协调。 2.在推挫过程中,左 手的施压要由大变小, 右手的施压要由小变 大,使锉刀平稳不上 下摆动。
钻孔
连接
铆接
焊 接
黏结
表面处理
表面刷光:
准备
清楚毛刺和铁屑
粗处理
用细挫挫平 金属表面
细处理
用精细级 金刚砂纸打磨
喷涂油漆:有些油漆必 须在金属表面加涂防锈 漆之后再进行涂喷。
第七章 模型或原型的制作
华甫中学 通用技术备课组
章节构成
第一节 模型 1、模型及其功能 2、模型在不同阶段的作用 第二节 工艺 1、认识工艺 2、金属材料的加工工艺 第三节 制作模型
一、模型
1、原型 原型(prototype)可以是产品本身,也可 以是在产品生产之前制作的与产品大小相同、 使用功能一致的物体。
概念模型就是 在草模的基础 上,用概括的 手法表示产品 的造型风格、 布局安排、人 机关系等,从 整体上表现产 品造型的整体 概念。
3、 结构模型
为了研究产品造 型与结构的关系, 清晰地表达产品 的结构尺寸和连 接方法,并进行 结构强度试验而 制作的模型。
4、 功能模型
顾名思义主要用于 研究产品的各种性 能以及人机关系, 同时也用作分析、 检查设计对象各部 分组件尺寸与机体 的相互配合关系等。
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