我这样教数学--华应龙课堂实录读书心得

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这 本书收录了华应龙老师 的12节数学课，每节课都有独 特的色彩和光亮，有丰富而深 层的内涵。每篇课例包括课前 慎思、课堂实录、课后反思、 专家点评等。其中既有华老师 的教，也有专家对他执教的课 的评；既有他教学实践的反思， 也有他对人生的感悟。
目录
• 序一 华应龙：小学数学教育的智者／成尚荣 序二 什么样的课是好课／马云鹏 1．让学习像呼吸一样自然 ——以“角的度量”教学为例 [课前慎思]为什么教得那么累 [课堂实录]“角的度量”教学纪实 [课后反思]道法自然 [专家评析]让技能教学成为探索与发现的沃土／孙 晓天 技能的学习不是简单模仿与训练／刘加霞 技能教学的方式可以多样化／曹培英 技能教学原来可以如此美丽／张春莉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
读《我这样教数学 —— 华应龙课堂教学录》
邢瑞
华应龙，1966年生，江苏 南通人，1984年毕业于江 苏省如皋师范学校。中学 高级教师、特级教师，首 批“首都基础教育名家”， 北京第二实验小学副校长， 北京师范大学、北京教育 学院兼职教授。 • 在《人民日报》、《光 明日报》、《中国教育 报》、《人民教育》等报 刊上发表了400多篇文章， 主编、参编了20多本教学 用书。先后参加了“苏教 版”和“北师大版”国家 义务教育课程标准实验教 材的编写和审定工作。
华老师的人格魅力
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博学
• 勤奋 • 幽默
华老师的课堂魅力
• 巧妙的教学设计
• 精彩的评价 • 蕴涵哲理
• 第一，教（学）的是什么； • 第二，为什么要教（学）； • 第三，怎么做； • 第四，为什么这么做。
华老师说的“教和学是一回事， 应该追问四个问题：
总之，《我这样教数学》一书是一本富有 哲理，富有真情实意，富有个性，可操作性 和可读性都很强的教学著作，是华老师二十 多年数学教学实践的经验总结，更是对人生、 对教师、对学生、对数学学科强烈的爱的真 实感受。