浙教版科学八年级上册《电压的测量》
浙教版八上科学电压的测量

知识导航一、电压:1.电压的作用:要在一段电路中形成电流,这段电路两端必须要有一定的电压。
让我们对照水流的情形来认识这个问题.如图甲所示的装置中,打开阀门,就会形成由A 经过水管流向B 的水流.因为A 处的水位高,B 处的水位低,A 处对水管中水的压强大,B 处对水管中水的压强小,因而管中的水由A 处向B 处流动.可见:水压−−→−形成水流.同理,如图乙的电路中,电源的正极聚集有正电荷,负极聚集有负电荷,在电源正、负极间就产生了电压,这个电压可以使电路中的正电荷由正极流向负极,或者使电路中的负电荷由负极流向正极(在金属导体中是后一种情况).这样在电路中就产生了电流.由此可知:电压−−→−形成电流.2.电源的作用:如图甲中,抽水机不断地把水从B 处抽到A 处,使A 处的水位总比B 处高,保持水管两端一定的水压,水管中就有持续的水流.可见:抽水机−−→−保持水压−−→−形成水流 同理,如图乙中,电源在工作中不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压,使电路中有持续的电流.即: 电源−−→−保持电压−−→−形成电流. 结论:电压使电路中形成电流,而电源是提供电压的装置.干电池、蓄电池、发电机等是生产、生活中常见的电源.〖例题1〗关于电压的说法中正确的是( ).A.电压是使电荷产生定向移动,形成电流的一种压力B.电压是电路中产生电流的装置,它使金属导体中的电子由电源的正极通过电路流向负极C.电压是电路中形成电流原因,它使金属导体中的自由电子由电源负极流向正极D.电压使电路中形成电流,而电源是提供电压的装置,不同电源的电路两端形成的电压都相同八上科学 电压的测量3.电压的单位:国际上通常用字母U 表示电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V ,比伏大和比伏小的单位分别有:千伏(kV )和毫伏(mV ).它们的换算关系为:V kV 3101= mV V 3101= V mV 3101-= 4.常见的电压值(需记住的电压有):(1)一节干电池的电压U=1.5V. (2)每个铅蓄电池的电压U=2V.(3)照明电路的电压U=220V. (4)人体的安全电压不高于36V. )36(V U ≤〖例题2〗我们国家规定的家庭电路电压、安全电压和1节干电池电压的值分别是( ). A.220V ,不高于36V ,1.5VB.380V ,不高于36V ,3VC.220V ,不高于18V ,1.5VD.110V ,不高于24V ,2V二、电压的测量:1.认识电压表(1)作用:测量电路两端电压的大小.(2)符号:○V (3)量程:常用的电压表有三个接线柱,两个量程.①如上图甲所示的电压表,两个量程共用一个“十”接线柱,标着“3”和“15”的为负接线柱。
电压的测量——浙教版八年级上册科学

电压表和电流表在使用上的相同点和不同点?
测量工具
测量 工具 的使用
不同点 相同点
电流表
电压表
串联连接 并联连接
1.+接线柱进入,- 接线柱流出 2.正确选择量程
实验: 按照电路图连接实物图 ,闭合开关并测出 灯泡两端的电压。
图中电压表的读数是
伏。
图中电压表的读数是 2.3 伏。
水中高压线——电鳗
0~
15V 量程
读表: 图中的电压表用0~3V和0~15V挡时,最小刻
度所表示的电压值分别是0.1 V 和 0.5 V 。
若采用的是 0~3V 挡,则图中电压表指针所表
示的读数为 2.4 V 数为 12 V 。
。若采用 0~15V 挡,则读
思考:两个量程的读数值有什么关系? 5倍
当接0~3V量程时 读数为:
水压 电压
水流 电流
2.电压符号:U
3.单位:伏特,简称伏(V)
其他单位: 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)
1kV =103 V
1千伏 = 1000 伏
1V =103 mV
1 伏 = 1000 毫伏
1mV=103 μV
1毫伏 = 1000 微伏
4.你能说出一些常见物体的电压值吗?
人体心脏内外膜电压
自然界中有一些能放电的动物。电
鳗是淡水鱼中放电能力最强的,输出电 压300~800伏,常有人因触及电鳗放出 的电而被击昏,甚至淹死。因此,电 鳗有“ 水中高压线 ” 之称 。
电鳗的发电器官由许多电板组成,分 布在身体两侧的肌肉内,尾部为正极,头 部为负极,整个身体相当于一个大电池。 电鳗放电主要是为了自身的生存需要,是 捕获其他动物的一种手段。它能够轻而易 举地把比它小的动物击死,有时还会击毙 比它大的动物。正在河里涉水的马或牛也 会被电鳗击昏。
电压的测量(第2课时)课件浙教版科学八年级上册(完整版)5

6.实验结论要多次测量,出现不正常现象,要主动分析,或与同 学讨论,或与老师讨论解决。
探究实践
1.判断下列三图中电压表测的是什么电压?
U2
U1
U总
探究实践
2.下列电路中,电压表测L2两端电压的是(D )
迁移应用
3.如图所示的电路,开关S接a时,电压表的示数为9 V;开关BS接b时,电
压表的示数为4 V。下列说法不正确的是 ( ) A.电源电压为9 V B.灯L1两端的电压为4 V C.灯L2两端的电压为4 V D.灯L1和灯L2两端的总电压为9 V
创设情境
串、并联电路的电流特点:
串联电路图
并联电路图
串联电路中电 流处处相等。
并联电路中干路电 流等于各支路电流之和。
I1=I2=I
I1+I2=I总
串、并联电路的电压有什么特点?
探究实践
U1+U2 =? U总
汇
分
流
流
??
U1 = U2= U
探究实践
研究串、并联电路的电压特点
目标 1. 初步学会使用电压表测电压。 2. 了解串联电路和并联电路各部分电压的关系。 2. 会连接电路,初步分析、排除电路中的故障。
探究实践
4.如图所D示的电路,闭合开关后,两灯都正常发光,但灯L1比灯L2亮,则 ()
A.电压表V1的示数大于电压表V2的示数 B.电压表V1的示数小于电压表V2的示数 C.若一导线接在L1两端,则L1不亮, L2仍正常发光 D.若一导线接在L1两端,则电源短路
5.如图甲所示的电路,闭合开关,电压表测量的是
③电压表指针左右摆动: Leabharlann 触不良。④读数偏大或偏小:
读数时没有正视表盘。
浙教初中科学八上.2电压的测量课件

注意事项
⑴ 电压表读数时要正视表盘; ⑵ 每一次读数都要记录下来; ⑶ 电路不能长时间处于通电状态; (4) 实验结束时电路拆除,器材放回原处。
为了避免电路中
应
,
数,
。(试触法)
,测量时 ,不易读
串联电路设计
L1
L2
L1
L2
L1
L2
①U1=______________; U2=______________; U=______________② U1=______________; U2=______________; U=______________③ U1=______________; U2=______________; U=______________
线是___b_(填“a”“b”或“c”)。
甲
乙
拓展提高
(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图丙所示的曲 线图。图丙中Ⅰ、Ⅱ两条曲线是根据图甲电路测得的实验数据所绘制的曲
线,其中与图甲电路中电压表V1对应的曲线是_Ⅰ___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(3)已知电源电压恒为6伏,根据探究目的分析图丙中的曲线,得出的实验结 论是 串联电路中总电压等于. 各分电压之和
甲
乙
丙
并联电路设计
L1
L1
L1
L2
L2
L2
①U1=______________; U2=______________; U=______________② U1=______________; U2=______________; U=______________③ U1=______________; U2=______________; U=______________
电压的测量(第1课时)课件浙教版科学八年级上册(完整版)5

使用方法:选量程、并联、“正接正,负接负”,可以直接接 在电源两极测电源电压
祝你学业有成
2024年5月2日星期四12时3分29秒
生活中的各种电池:
电压不是1.5伏的电池
笔记本电脑专用电池
手机电池
电压是1.5伏的电池
纽扣电池
汽车动力电池
探究实践
电池是将化学能转化成电能的一种装置。
将一块铜片和一块锌片同时插入稀硫酸,就可以组成一个电池,铜
片和锌片就是电池的两个电极。
果酸
稀硫酸 负极
铜片
锌片
锌片
铜片 碳棒
正极
锌筒
正极
二氧化锰+ 炭黑+氯化 铵的混合剂
板书设计
第5节 电压的测量
电压 (U)
电压的作用: 使电荷发生定向移动形成电流 电源:能够提供电压的装置
单位:伏特(简称伏) 电压的单位 符号: v
单位换算: 1kV=103V; 1V=103mV; 1mV=103 μV
符号:
电压的测量 (电压表)
量程:
大量程: 小量程:
0~15V 最小刻度0.5V 0~3 V 最小刻度 0.1V
图中电压表的读数是 伏。
探究实践
水中高压线——电鳗:
电鳗是淡水鱼中放电能力最强的,输出电压 300~800伏。
电鳗的发电器官由许多电板组成,分布在身
正极
体两侧的肌肉内,尾部为正极,头部为负极,整 个身体相当于一个大电池。
电鳗放电主要是捕获其他动物的一种手段。
负极
静电的电压
人体静电的电压最高可达 2万伏左右。在冬天干燥的空气里,人只 要一走动,空气与衣服之间的摩擦就使人体储存了静电。
2.下列说法中错误的是 ( ) B
浙教版科学八年级上册精品课件第5节 电压的测量

1.把图中的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联 的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
练 习
L1
L2
2.说出A、B、C中用电压表测灯泡 电压不恰当的地方。
15
3+
C
15
3+
4.5V
A B
3.说出下列电压表测的是什么电压?
二、串、并联电路中的电压特点
-
+
测量串联电路的电压
电路中形成持续电 流的条件是什么?
1.闭合电路 2.有电压存在
类比法
抽水机
水压
电源
电压
水流 电流
水流的形成是由于抽水机给水流提供能量,抽水 机的工作使水路存在一个稳定的水压,从而保证水流 得以持续。
电源作用与抽水机作用类似。电源的作用,是给 电路中的电流提供能量,使电路存在一个稳定的电压, 从而保证电流得以持续。
结论
在串联电路中的总电压等于各部分电路上的电压之和。 U=U1+U2
说明串联电路具有分压的特点。
测并联电路的电压
1.将左边元件连接成 并联电路,要求开关 能控制两盏电灯,画 出电路图。
2.用电压表分别测出L1、L2、电源两端的电压,比较U1、 U2、U的大小,能得出什么规律?
①测量L1两端的电压, 画出电路图。
1000 微伏
4.常见的电压值:一节普通干电池 电池 2 伏,对人体的安全电压 家庭照明电路 220 伏。
1.5 伏,一只蓄 不大于36 伏,
5.电压表是用来测量 电压 大小的仪器, 符号是 ______。Байду номын сангаас
6.实验室用的电压表有三个接线柱, 两个量程是 0—3V 和 0—15V ,最小刻 度值分别为 0.1 伏和 0.5 伏。
浙教版八年级科学上册 (电压的测量)教学课件

串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和
U=U1+U2
并联电路中,总电压等于各支路的两端电压
U=U1=U2
Page 13
1.电压用字母 表示,单位是 ,简称 ,用符号 表示。
2.电压表是用来测量 大小的仪表, 符号是 。
解: U=14V,U1=8V U2 =U-U1 =14V-8V =6V
答:电压表V2的示数是6V。
Page 54
Good bye! 谢谢大家!
Page 55
U
U1
U2
V1
V2
V
分别测量两个小灯泡的电压和总电压;
可知
U=U1+U2
Page 10
探究并联电路中的电压
水可从ACD或
ABD两个管通过
但两通路起始点相同
U
故总压差相等
U1
V2
V1 分别测量两个小灯泡的电压和总电压;
可知
U=U1=U2
Page 11
U2 V
注意
在用电压表测电压之前,应对待测电压值进行估计 若无法估计,应如何操作?
L1
L2
A
猜想与假设:
BC
D
Page 39
制定计划与设计实验
分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然 后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什 么关系?
LI
L2
A
BC D
V
LI
L2
A
BC D
V
L1
L2
A
BC D
V
Page 40
浙教版八年级科学上册电压的测量教学课件

1.5kV= 1500 V 300mV= 3×10-4kV 4.5V= 4.5×10-3kV
亚历山德罗·伏打,意大 利物理学家,对电流的早期
研究做出了重要贡献。他从 1765年开始从事静电实验研 究,1775年发明了起电盘, 1787年发明了灵敏的麦秸 (jiē)静电计。他的最大功 绩是发明了伏打电堆(池)。
正接线柱 流入,从_负接线柱 流出。在不知道电流大小时,选用 较大 量程进行试触。是否允许将电流表不经过用电器直接连在电源两端 呢? 答: 不允许 。
下图分别是电流表和电压表,请类比电流表学习电压表的电路符号、 单位、量程及分度值。
A
电压表
V
3
A 0~3A 0.1A 0~0.6A 0.02A
3
V 0~15V 0.5V 0~3V 0.1V
分3:电压的测量 读数练习
2V
12.5V
1V
分3:电压的测量 想想做做2
想想做做3
分3:电压的测量 想想做做4 有位同学错误地将电压表与小灯泡串联使用,会有什么样的现象呢?
分3:电压的测量
反馈练习2
1.关于电压表使用方法不正确的是( C )
A.使用电压表时首先要将表针调至零刻度 B.使用电压表测量电压时,被测电压不超过电压表的最大量程 C.电压表千万不能直接连在电源两端
如图电路中,甲、乙是两只电表。当开关S闭合后,要使两灯串联,
则( D )
A.甲是电压表,乙是电流表
B.甲是电流表,乙是电压表 C.甲、乙都是电流表
L2
L1
D.甲、乙都是电压表
达标检测
1.电压的作用:电压是使电路中形成 持续电流 的原因,电压用字母 U 表示。电源 是提
供电压的装置。
电压的测量课件浙教版科学八年级上册(完整版)5

知识点2 电压的测量 重点
1.认识电压表
作用
测量电路两端的电压
电压表在电路中的符号为 , 符号及结构
实验室常用的电压表通常有三个接线柱,两个量程
(1)表示该表为电压表; (2)表示用该表测量电压时表盘上示数的单位是伏特
接线方式
量程 分度值
接线柱:“-”和“3”
续表 接线柱:“-”和“15”
2.电压表的读数
负 0.7
知识点3 串、并联电路的电压特点 重难点
教材第146页实验:研究串、并联电路的电压特点 1.测量串联电路的电压
实验步骤
按下图连接好电路,注意在连接电 路时开关应断开
实验现象
实验步骤
实验现象
续表
实验结论 串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。
教材深挖
串联分压
(2)当串联电路中各用电器的规格完全相同时,各用电器所分电压完全相等。
电流表 与被测电路串联
与电源连接
可以直接接在电源的两极上 测量电源电压
绝对不允许直接接在电源的 两极上,否则会损坏电流表 和电源
对电路的影响
相当于断路
相当于导线
相同点
(1)使用前都要调零; (2)都要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出; (3)所测电压(或电流)都不能超过所选量程; (4)都可用试触法选择合适的量程
D
A.
B.
C.
D.
思路点拨 电表读数的步骤
第一步:根据表盘上的符号判断电表是电压表还是电流表。 第二步:根据连入电路的接线柱判断选择的量程。 第三步:确定分度值。 第四步:看指针位置,读出示数。
题型3 电压表的使用
角度1 电压表的连接 ★★★
浙教版八年级科学上册课件《电压的测量》

二、电压的测量
0.1 V
0.5 V
2.4 V 12 V
二、电压的测量
(三)电压表的使用
1.检查指针是否对准零刻 度线。
2 .正确选择量程:估计、 试触法选量程。
3 .与被测电路并联,电流 正入负出;
4 .可以将电压表直接连电 源两极上测电源电压。
二、电压的测量
实验内容:
(1)测量电源电压 (2)测量灯L1两端的电压
电压的单位是为了纪念意大利著名的物理学家伏打而命名 的,伏打电池是伏打于1800年制成的世界上第一个电池。
伏打电堆
伏打电堆是由铜板和锌板中 间夹着一层含食盐水的湿布组成。 多层极板相当于多个电池串联而 成,因此叫伏打电堆。
一、电压
一、电压
有趣的“电源” 水果电池
将铜片、铁钉插入含有酸性物质较多水果中,可制成一个电 源;实验后的水果不能食用,因为水果中已溶有金属。
超量程了,要选 用正确的量程。
二、电压的测量
电压表和电流表在使用上的相同点和不同点?
电流
电压
表示字母
I
U
单位
安(A)
伏(V)
测量工具
电流表
电压表
测量 工具 的使用
不同点
串联
并联
相同点
1.正接线柱流入,负接线柱流出; 2.正确选择量程。
一、电压
注:此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入 视频 “水果电池”。
一、电压
注:此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入 视频 “用盐水自制电池”。
二、电压的测量
(一)测量电压的仪表— 电压表 元件符号:
(二)结构: 观察电压表的外部结构,你可以获得哪些 信息?
电压的测量课件----浙教版科学八年级上册

23
【想一想】出现下列问题的原因是什么?
闭合开 关后
闭合开 关前
甲
正负接线柱接反
乙
所选量程太大
没有调零!!
丙
所选量程太小
【比较】电压表和电流表的区别
电流表
电压表
1、使用前两电表都要调零
相
同Hale Waihona Puke 2、电流从“+”流入,从“-”流出
点
3、试触后选择适当的量程
不 1、串联在电路中 同 2、不可接在电源两极上 点 3、电路中符号
在图甲所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为,V2的示数应为
V,V的示数应为
V。
在图乙所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为,V2的示数为,V的
示数应为
V。
【课堂小结】
【课堂练习】
D
A.
B.
C.
A D.
A
4、小西和小林用三节干电池串联做电源,设计了如图甲所示的电路图探究串联电 路的电压关系。
4、常见的电压
电鳐 能产生200V以上的电压
电鳗 输出电压有300V,甚至可达800V,
有水中的“高压线”之称 。
下列关于电压的说法中,不正确的是( D ) A.电压是使电路中形成电流的原因 B.人体的安全电压不超过36V C.干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D.电路两端有电压,电路中一定有电流
4.5 电压的测量
【想一想】两个灯泡的亮度为什么不一样?
电源
电压
电流类比水流
类比法
电压是形成电流的原因
提供
形成
抽水机 水压 水流
提供
形成
电源
电压 电流
一、电 压
浙教版科学八年级上册电压的测量(课件19张)

一、电压
4.电压的单位 符号:U 单位:伏特,简称伏,符号V 单位换算:1kV=1000V=1*10^6mV=1*10^9μV
一、电压
4.电压的单位 电压的单位伏特是为了纪念意大利著名物理学家
伏打(Alessandro Volta)而命名的。伏打于 1800 年制成了世界上第一个电池——伏打电堆,如图
4.5电压的测量(1)
一、电压
1.用类比法理解电压 抽水机 提供 水压 形成
持续水流
一、电压
1.用类比法理解电压 电源
提供
电压
形成
持续电流
一、电压 2.电压的作用 电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。 电压可给电流提供推动作用。 3.电源的作用 提供电压的装置,如干电池、蓄电池、发电 机等。
课后巩固
1.如图所示电路,当开关闭合时可以读出各电表的示 数,当开关断开后,下列电表示数不变的是( C )
A1
B.A2
C.V1
D.V2
课后巩固
2.在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( D )
A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流 B.灯泡L1和L2并联,电压表测的是电源电压 C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压 D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压
二、电压的测量
1.认识电压表 (4)读数方法: ① 确认所用量程 ② 确认每个大格和每个小格表示的电压值
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浙教版科学八年级上册
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实验:如图按所画电路图,用导线 将电路连接起来。
【演示】 灯泡亮了,说明电路中产生了电流。
1、电流是怎样形成的? 2、没有干电池,闭合开关,灯泡还会发光 吗?为什么?
为什么这种情况下电路中不能形成电 流?电源的作用是什么?
动力电路:380V 要求记住的电压值有:
一节干电池电压:1.5伏; 家庭电路的电压:220伏; 对人体安全的电压:不高于36伏。
【练习题】
(1)电压使电路中形成电_流_的原因,电_源_是 提供电压的装置。 (2)220伏=_0._22_千伏=_2._2×_1_05 毫伏。
二、电压的测量 1、电压表的符号:-V -
我们先用水流作比喻ห้องสมุดไป่ตู้
比较水流和电流的相似处。
一、电压
1、电压是形成电流的原因。(推动电流) 2、电源是提供电压的装置。 3、电压符号:U
一、电压U
4、国际单位:伏特,简称伏(V)。 常用单位:
千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。 1千伏=1000伏 1伏=1000毫伏 1毫伏=1000微伏
3.判断下列三图中电压表测的是什么电压?
4、说出下列电压表测的是什么电压?
5、要求:V1测总电压,V2测L2电压 V1
V2
电压表的使用方法
1.并联 2.电流“+”进,“-”出 3.不要超过量程.
阅读P146:水中高压线、静电的电压
今天我们学到了什么?
练习:
1.在图4—42各电路图的A、B圆圈中填上 适当的字母,表示不同的电表,并在图中标 明正负接线柱。
- A+ +V-
- A
+
+V-
-
A
+V -
+
2.把图4-43的电路元件连接成电路。要求两个灯 泡是串联的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能 测出灯L2的电流。