人教版八年级道德与法治第一课维护宪法权威 (共28张PPT)
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2.建设“法治中国”为什么必须弘扬宪法精神? 【答案】宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。 ①宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定的职权, 明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使国家 权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守 护人民的根本利益。 ②宪法不仅授予国家机构相应的职权,而且严格规范职 权的行使。 ③在宪法面前,任何国家机关、组织和个人都没有“绝 对权力”。
根本依据
•宪法第1条第1款规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
•宪法第2条第1款规定:“中华人民共和国的一切权力属于人 民。”
○一切权力属于人民的宪法原则
1. 确认人民民主专政的国家性质——保障一切权力属于人民 2. 规定社会主义经济制度——经济基础 3. 规定社会主义政治制度——人民当家作主的途径和方式
•对国家权力而言,法定职责必须为
•国家权力必须严格按照法定程序行使
第二框
◇基于情境,探究问题,生成观点
为什么这些国家机关的工作人员要对宪法宣誓呢?
2017年7月3日 上午,中国最 高人民法院举 行首批367名员 额法官宪法宣 誓活动。最高 人民法院院长、 中国首席大法 官周强领誓。
《全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定》 规定:各 级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或 者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人 民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。
第一框主要教学内容
•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位
公 民 权 利 的 保 障 书
国家 权力 属于 人民
宪法 原则
•宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 经济基础 •阐明宪法是如何明确人民当家作主的地位,如何保证人 • 宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的 民当家作主的权利的 。 基本途径和形式 •青少年就要树立主人翁意识,积极参与国家政治生活, • 宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施 担当起国家主人应尽的责任。 •宪法规定国家的武装力量属于人民 •人权的基本内涵,人权入宪,成为我国宪法原则 •我国的人权观,人权的主体和内容十分广泛
5.李克强总理指出:“大道至简,有权不可任性。”“有 权不可任性”是要让权力暴露在阳光之下,把权力关进制 度的笼子里,明确权力底线,规范权力运行,把知情权、 参与权和监督权还给群众,进一步完善自我监督、相互监 督、制度监督、组织监督、民主监督、群众监督的作用, 强化权力运行机制,真正做到权为民所用,让有权者守住 权力底线。 阅读材料,谈谈你是怎样理解“有权不可任性”“把权力 关进制度的笼子里”的。 【答案】①权力是把双刃剑,必须对权力的行使进行制约。 ②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的 核心价值追求。③国家权力必须在宪法和法律限定的范围 内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权 限行使权力。④国家工作人员必须依法行使权力、履行职 责,不得懈怠、推诿。⑤国家权力必须严格按照法定的途 径和方式行使,否则就是违法行为。⑥法定职责必须为, 法无授权不可为。
◎公民权利、公民基本权利与人权
•公民权利是由法律规范所认可的一种法律上的资格,即法律 关系主体一方要求另一方作为或不作为的可能性。 •基本权利是指宪法所规定的权利,是指人作为人所应享有的 固有权利。 •人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而 自由、平等地生存和发展的权利。人权不仅包括个人依法享 有的生命权、人身权等个体人权,也包括民族自决权、发展 权、环境权等集体人权。
•什么是人权 •我国的人权事业
◇
从生活中来,到生活中去
•找到学生的最近发展区,从学生的生活经 验出发 •运用宪法知识、原则和精神来分析生活中 的相关现象和事件,以实际行动来维护宪法 权威
△尊重和保障人权原则
※我国人权事业的发展
※我国人权事业的发展——典型事例 ◎2017年6月27日,最高 人民法院、最高人民检 察院、公安部、国家安 全部、司法部《关于办 理刑事案件严格排除非 法证据若干问题的规定》 正式发布,从侦查、起 诉、辩护、审判等方面 明确非法证据的认定标 准和排除程序,扩大了 非法证据的排除范围。
第一课 逻辑结构
对公民权利
维 护 宪 法 权 威
公民权利 的保障书
国家权力 属于人民 国家尊重 和保障人权 组织 国家机构 规范 权力运行
宪 法 原 则
保障 公民权利
核心价 值追求
对国家权力
治国安邦 的总章程
规范 国家权力
领 会 宪 法 精 神
本课从宪法对公民权利和国家权力两个方 面的作用来引导学生理解我国宪法的核心价值 追求,感悟宪法的原则和精神。
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民主集中制 是我国人民代表大会制度的组织和活动原则。下列选项 中,能体现民主集中制原则的是() A.各级人大代表由选民直接选举产生 B.人民代表大会统一行使最高国家权力 C.重大问题的决策由人大常委会负责 D.合理划分中央和地方国家机构的职权 【答案】D 【解析】本题考查学生对民主集中制的认识。民主集中 制在中央与地方国家机构关系方面的表现是:中央与地 方的国家机构职权的划分,遵循中央的统一领导下,充 分发挥地方的主动性、积极性的原则,D项符合题意;人 大代表并不都是由选民直接选举产生,A项说法错误;行 使最高国家权力的机关是全国人民代表大会,B项说法错 误;重大问题的决策是由人民代表大会决定,C项说法错 误。故选D。
◇基于情境,探究问题,生成观点
开放性问答
1.尊重和保障人权已成为我国的宪法原则,我们党和 政府应怎样贯彻这一原则? 【答案】①立法过程中应当依据宪法,规范立法权的 行使,丰富公众参与立法的形式,保证立法的科学性、 民主性。 ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的 意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依宪施政、 依法行政、简政放权。 ③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立 行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
基本途径和方式:人民选举代表组成人大,掌握国家政权,行使国家权力; 通过多种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
4. 规定广泛的公民基本权利及其保障措施——实现原则的重要途径 判断国家机关是否履行了自己的职责的基本标准是,宪法确认的 公民的基本权利和自由是否得到了充分实现。 5. 规定国家武装力量属于人民——保障措施 宪法对人民当家作主的制度和保障措施的 规定,归根到底都是为了保障人民当家作主。
第二框 主要内容
组织 国家 机构 •人民代表大会是人民行使国家权力的机关, 在国家机构中处于主导地位 •宪法组织国家机构,授予国家机构职权,国 家机构依据宪法行使权力 •宪法规定我国国家机构实行民主集中制
治 国 安 邦 的 总 章 程
授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值
•权力需要制约,宪法规范国家权力的运行 规范 权力 运行 •对国家权力而言,法无授权不可为
人权通过法律化逐步转化为权利,权利体系中最重 要、最根本的权利则通过宪法化表现为基本权利。
◎国家权力与公民权利
•公民权利是由法律规范所认可的一种法律上的资格, 即法律关系主体一方要求另一方作为或不作为的可 能性。
•国家权力是指统治阶级运用国家机器来实现其意志 和巩固其统治的支配力量,通常被称为公权力 。 •公民权利与国家权力的关系成为宪法关系的实质 内容。宪法的核心价值追求就是规范国家权力以保 障公民权利。
•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位
国家 权力 属于 人民
•宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 经济基础 •宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式
•宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施
•宪法规定国家的武装力量属于人民
○一切权力属于人民的宪法原则 人 人民是国家和社会的主人,是国家权力的所有者。 民 国家的一切权力来自人民并且属于人民。 国家权力必须服从人民的意志,服务人民的利益; 国 家 国家权力的行使和运用,必须符合宪法。 国家机关及其工作人员必须为人民服务。
公 民 权 利 的 保 障 书
•宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施
宪法 原则 • 宪法规定国家的武装力量属于人民 公民权利、公民基本权利与人权 •人权的基本内涵,人权入宪,成为我国宪法原则
国家 尊重 和 保障 人权
•我国的人权观,人权的主体和内容十分广泛
国家权力与公民权利 •国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保 障人权的宪法原则 •我国人权事业所取得的巨大成就
第一课 维护宪法权威
单元整体架构
坚持宪法至上
为什么 怎么做
第一课 维护宪法权威
第二课 保障宪法实施 坚持 依宪治国 加强 宪法监督
公民权利 的保障书
治国安邦 的总章程
体认宪法价值,领会宪法精神
增强宪法意识,捍卫宪法尊严
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本单元的主要教育目标是引导学生体 认宪法价值,明确宪法地位,维护宪法权 威,树立宪法至上理念。
4.新华网在两会期间开通专区,邀请“两会”代表委员与 网民进行互动访谈。这体现的人民代表大会制度的基本内 容有() ①由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自职权 ②实行民主集中制的组织和活动原则 ③国家的一切权力属于人民 ④维护了国家统一和民族团结 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【解析】题干中的材料说明国家的一切权力属于人民,也 说明我国人民代表大会实现民主集中制的原则,②③符合 题意;①④与材料无关,排除。故选B。
国家 尊重 和 保障 人权
•国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保 障人权的宪法原则
•我国人权事业所取得的巨大成就
重难点分析
•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位 •宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 国家 经济基础 权力 •第一目“国家权力属于人民”既是本课的重点,也是本课的 属于 难点。 •公民与人民 宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式 人民 •第一框“公民权利的保障书”是第一课的重点
第一框
◎我国公民与人民
•现阶段我国人民包括社会主义劳动者、社会主义事 业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统 一的爱国者。 •凡具有中国国籍的人都是中国公民 。从概念外延来 看,公民既包括人民,也包括人民的敌人。 •人民是国家主权的归属主体,一般是用于表示整体 的政治性概念 •公民是基本权利的享有主体,是一个可用于表示个 体的法律概念
题型示例
1.宪法是国家的根本法,这是因为宪法() ①确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位 ②规定 社会主义经济制度 ③规定社会主义政治制度 ④宪法确认 公民的一切权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A 【解析】本题考查对宪法的正确认识。宪法是国家的根本 法,宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位, 宪法规定社会主义经济制度和政治制度,①②③符合题意; 宪法规定公民的基本权利,而不是一切权利,④说法错误, 排除。故选A。
◇基于情境,探究问题,生成观点
•利用教材教参、收集资料,创生课程资源 •创设教学情境,分层设置问题,组织探究
活动,生成相应观点
国家 尊重 和 保障 人权
•人权的基本内涵,人权入宪,成为我国宪法原则
•我国的人权观,人权的主体和内容十分广泛 •国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保 障人权的宪法原则 •我国人权事业所取得的巨大成就
2.尊重和保障人权是现代国家立法活动的基本要求。以下做 法体现在立法活动中尊重和保障人权的是() ①依据宪法,规范立法权的行使 ②丰富群众参与立法的形式 ③坚持依宪施政、依法行政 ④加强法治宣传教育,弘扬法治精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】解答本题要看清题目的要求,本题要求选出在立法 活动中尊重和保障人权的选项。在立法过程中应当依据宪法, 规范立法权的行使,丰富群众参与立法的形式,保证立法的 科学性、民主性,①②符合题意;③是行政机关在执行过程 中体现尊重和保障人权的做法,④与题意无关。故选A。