鲁教版九年级化学上册第四单元 第一节 空气的成分

鲁教版九年级上册第四单元第一节空气的成分
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列关于空气的说法中,不正确的是（）
A．洁净的空气是纯净物
B．能使燃着的木条熄灭的气体可能是二氧化碳
C．法国化学家拉瓦锡通过实验研究了空气的成分，得出了空气是由氮气和氧气组成的结论
D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
2 . 空气中体积最大的物质是（）
A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳
3 . 下列关于实验现象的描述错误的是（）
A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B．磷在氧气中燃烧，产生大量白雾
C．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
D．木炭在氧气中燃烧时，有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成
4 . 空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。

下列有关说法中不正确的是（）
A．空气中稀有气体的质量分数为0.94%
B．空气中的氮气可用于医疗
C．空气中的稀有气体所占比率虽然很小，但用途广泛
D．洁净的空气是混合物
5 . 大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10－6m的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。

下列措施中不利于PM2.5治理的是
A．禁止焚烧秸秆B．开发新能源汽车
C．发展燃煤发电D．加强建筑工地扬尘控制
6 . 物质的用途利用其物理性质的是（）
A．活性炭作吸附剂B．焦炭用于冶炼金属
C．氮气作保护气D．氧气用于气焊
7 . 化学是一门以实验为基础的科学．利用实验器材（规格和数量不限）能规范完成相应实验的是
选项实验器材（省略药品）相应实验
A燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平测定空气中氧气的含量
B烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸过滤除去河水中的难溶性杂质
C量筒、试管夹、长颈漏斗探究棉花燃烧的条件
D烧杯、量筒、胶头滴管稀释浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
8 . 空气是一种宝贵的自然资源。

空气中含量最多的两种气体是（）
A．氧气、氮气B．氮气、二氧化碳C．氧气、水D．二氧化碳、水
9 . 下列说法正确的是（）
A．空气中氧气的质量分数为21% B．空气中各成分所占的比例是永恒不变的
C．稀有气体可制成多种用途的电光源D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
10 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列说法中不正确的是（）
A．集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂
B．所用红磷的量不足，进入集气瓶的水不足瓶内体积1/5
C．点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡皮塞
D．磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
11 . 空气中氮气的体积分数大约是（）
A．B．C．D．
12 . 2017年6月1日，特朗普宣布美国退出《巴黎协定》，引起国际社会强列反响，使能源和环境问题再次成为热点。

下列观点或做法完全正确的是（）
A．保护空气B．爱护水资源
a．禁燃烟花爆竹——降低PM2.5 b．CO2增多——酸雨
c．SO2排放——温室效应a．用淘米水浇花——节约用水b．活性炭——除自来水异味c．污水处理——防止水污染
C．垃圾处理 D. 能源利用
a．焚烧垃圾——减少“白色污染”，环保b．回收废电池——保护土壤
c．禁烧秸秆——减轻雾霾a．发现大量可燃冰——无能源危机b．太阳能路灯——节能环保
c．车用乙醇汽油——无尾气污染
A．A B．B C．C D．D
13 . 从化学的角度分析，下列做法不合理的是（）
A．氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐
B．分类回收废弃物，提高资源利用率
C．采用燃烧氢气的方式生产水，补充城市饮用水资源的不足
D．厨房煤气管道漏气时，立即关闭阀门并开窗通风
14 . 下列实验现象描述正确的是
A．将稀盐酸滴入铜绿粉末，产生大量无色气泡
B．木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色的固体
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体
D．点燃红磷后，产生大量的白色烟雾
15 . 对于下列三个反应的叙述中正确的是（）
①三个反应既是化合反应也是氧化反应②生成物都是固体③都需要点燃④反应都发光、放热⑤都有火焰产生。

A．①③⑤B．①③④C．②③④⑤D．①③④⑤
16 . 我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）
A．二氧化碳、二氧化氮、氮气B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C．二氧化硫、一氧化碳、氢气D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
17 . 下图为模拟工业制氧气的微观示意图。

已知同温同压下，气体体积比等于分子个数比。

下列说法错误的是
A．“”表示的是氧分子
B．液态空气中液氮与液氧的质量比为7:2
C．液态氮比液态氧的沸点高
D．氮气与氧气性质不同的原因是分子的构成不同
18 . 针对京津冀地区雾霾频发现状，三地协同规划联防联控，下列不属于雾霾治理措施的是
A．减少燃煤使用B．提倡绿色出行C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾
19 . 下列有关物质用途的说法错误的是（）
A．氧气能用作燃料B．氮气可用来制造硝酸和氮肥
C．稀有气体可用于填充霓虹灯D．红磷可用于运动会上的发令枪
20 . 下列关于空气的说法中正确的是（）
A．按体积计算，二氧化碳约占空气总体积的0.94%
B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
C．鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水
D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气
21 . 下列说法正确的是（）
A．氧化反应一定是化合反应B．没有颜色和气味的气体一定是空气
C．盐水蒸发后变成盐和水蒸气，所以盐水蒸发的是分解
D．物质跟氧发生的反应叫氧化反应
反应
22 . 下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是（）
A．侯德榜发明了联合制碱法B．门捷列夫发现了元素周期律
C．拉瓦锡创立了原子论和分子学说D．居里夫人发现放射性元素镭和钋
23 . 下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
24 . 用适当的符号填空
（1）空气中含量最多的元素_____
（2）氧化铝中铝元素化合价_____
（3）保持水化学性质的最小粒子_____
（4）构成氯化钠的阳离子_____
25 . 从氢气、二氧化碳、氮气、氧气、氦气五种气体中，按题意选择适当的物质填空。

（写物质名称或符号均可，每小题只有一个正确答案）
①空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）
②光合作用的主要原料之一是（）
③可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是（）
④能使带火星的木条复燃的气体是（）
⑤具有可燃性的气体是（）
26 . 空气中含量最多的气体是_________；澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这样说明空气中有少量的_________；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有_________。

27 . APEC蓝告别北京后，2014年11月26、29日北京又连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响．此轮雾霾主要由于北京正值采暖季，燃煤排放强度明显高于其他时段，空气中大于PM2.5的颗粒明显增多．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中________ 大量增加；
A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入颗粒物D．二氧化硫
(2)防PM2.5专用口罩使用了活性炭的________ 作用；
(3)请你提出一条防治空气污染的合理建议：________ ．
28 . 今天天气晴朗，空气质量优良。

（1）下列属于空气污染物的是______（填字母序号,下同）；大量排放会污染空气形成酸雨的是____。

A．N2B．CO2C．PM2.5D．SO2（2）医疗急救时需要用到纯氧，这利用了氧气的性质是____________。

29 . 化学就在我们身边。

请从下列物质中，选择适当的字母填空。

A．稀盐酸；B．氢气；C．武德合金；D．液态空气；E．硫酸铜。

(1)常用于去除铁锈的是_________；(2)常用于工业上制取氧气的是_________；(3)常用于游泳池消毒杀菌的是_________；(4)常用作清洁能源的是_________；(5)常用作保险丝的是_________。

30 . 多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。

（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为___。

（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。

红磷燃烧反应的化学方程式为_____，该反应属于_____（填基本反应类型）。

31 . 请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母)：
A．火药B．氟利昂C．氢气D．石英砂E．高强度陶瓷F．酒精
(1)用于航空航天器的防热瓦_______； (2)引发臭氧空洞的物质是__________；
(3)与化学相关的中国古发明________； (4)实验室通常使用的燃料是_______；
32 . 2018年我国成功发射高分五号卫星，可实时动态地反馈我国空气质量状况。

(1)下列属于空气污染物的是____(填标号)。

A 氩气
B 二氧化硫
C PM2.5
D 二氧化碳
(2)化石燃料包括煤、_____和天然气，属于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)，它们燃烧会造成不同程度的空气污染，应合理利用与开发。

(3)如图是某地收集的雨水水样每隔5分钟测得的pH数据，则该雨水_____(填“是”或“不是”)酸雨。

(4)利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛(HCHO)，其反应微观如图所示，下列说法正确的是_____(填标号)。

A 属于置换反应
B 可缓解甲醛带来的室内空气污染问题.
C 甲醛属于有机化合物
D 图中有3种氧化物
33 . 请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、水等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处。

（1）属于空气污染物的气体是__________________；
（2）能支持燃烧的气体是__________________；
（3）焊接金属时常用作保护气的是__________________；
（4）绿色植物光合作用吸收的气体是__________________。

（5）使瓜子变软的气体是________________
三、实验题
34 . 实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。

某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统，其中注射器中存有15mL空气，玻璃管的容积是40mL。

（1）连接好装置后，需要_____，再加入铜粉。

为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该_____。

（2）保证氧气跟铜粉充分反应的操作是_____。

（3）实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是_____，发生反应的文字表达式为_____。

（4）充分反应后，停止加热，冷却至室温，挤出气球内的气体，发现注射器中的气体体积约为4mL。

通过计算，你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是_____。

35 . 化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。

结合实验回答下列问题
(1)图A所示实验集气瓶中的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧，____，放出大量的热，有黑色固体生成，该反应的化学方程式是___。

(2)图B所示实验可观察到酚酞溶液由无色变为____色，该实验中没有涉及的性质是____(填字母)。

A 氨分子是不断运动的
B 氨分子比氧分子质量小
C 浓氨水具有挥发性
(3)图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。

红磷在空气中燃烧的化学方程式是____，关于该实验的下列说法中正确的是____(填字母)。

A 实验时红磷一定要足量
B 红磷点燃后，慢慢地伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞
C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
36 . 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法。

实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的五分之一。

请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有_____的化学性质。

（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是（写二条）_____；_____。

（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_____。

（4）写出红磷燃烧的文字表达式（或符号表达式是）：_____。

（5）上述实验中的红磷_____（能或不能）用木炭或硫代替，原因是：_____。

37 . 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。

实验过程如下：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

第二步：点燃燃烧匙内的过量红磷，迅速伸入集气瓶中后并塞上橡皮塞。

第三步：待红磷熄灭后立即打开弹簧夹，发现烧杯中水被倒吸入集气瓶
中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

请回答下列问题：
（1）实验中红磷过量目的是 ____________红磷燃烧的文字表达式______________
（2）根据实验现象，得出的结论是_______________________________
（3）实验结束后瓶中剩余气体主要为氮气，在该实验体现出氮气的性质有
①______________________________②___________________________________
（4）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是______________________________________。

（5）小明同学查阅资料发现红磷燃烧生成的白烟是有毒的，会污染环境某同学对实验进行反思后，认为可以用木炭代替红磷实验较好，你认为可不可行，_______为什么？______________
小范也提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_____________。

38 . 请结合下图中A-F所示的实验，回答下列问题：
（1）实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。

（2）实验B观察到的实验现象是___________。

（3）导致实验C测定结果偏小的因素有_______。

（任写一条）
（4）实验D__________（填你“能”或“不能”）达到实验目的。

（5）实验E中发生反应的化学方程式为______。

（6）实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论，依据的实验现象是______。

39 . 如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。

（1）实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是______。

（2）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是______（填序号）。

A 使用的红磷量不足
B 装置气密性不好
C 实验中弹簧夹没有夹紧
（3）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气。

分析实验结束后，可推测出氮气的一些物质性质和化学性质。

请各写一条：①物理性质：_____ ②化学性质：_____。

（4）若将红磷换成蜡烛，该实验______（填“能”或“不能”）成功，原因是______。

四、简答题
40 . 燃气热水器使用不当容易造成CO中毒事故，请回答；
(1)CO使人中毒的原因是：CO与人体血红蛋白组合，阻止空气中的_______________进入人体。

(2)你认为烧木炭或使用燃气热水器时，要注意的是(写一点)_____________ 。

(3)CO有毒，但也有很多重要用途，请用化学方程式表示其中一例________________________
参考答案一、单选题
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7、
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9、
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23、
二、填空题1、
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5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、实验题
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3、
4、
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6、
四、简答题
1、。