赤壁赋阅读练习

赤壁赋练习

一、课内阅读

阅读下文，回答7～10题。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

7．解释下列句子中加点的词。

(1)苏子愀然

．．。答案：容色变得忧惧。

(2)正襟危．坐，而问客曰。答案：端坐。

(3)酾．酒临江答案：斟。

(4)渔樵于江渚

．．之上答案：江边。

8．下列句子中与例句的句式相同的一项是( )

例句：而今安在哉？

A．固一世之雄也

B．渺渺兮予怀

C．何为其然也

D．凌万顷之茫然

9．作者引用“月明星稀，乌鹊南飞”一句诗，用它主要想说明的一项是( )

A．明月当空，星辰稀疏，乌鸦和喜鹊都不见了，这是对当时环境的具体描绘，作者在此用它暗示环境。B．明月似乎写人，作者借用它意在说明自己心境纯洁如明月，行事如明月，光明正大，襟怀坦荡。C．诗的作者一生求贤若渴，“明月”即“贤才”，若当空明月，可望而不可及。而乌鸦喜鹊则似贤才择主，犹豫再三而选择良枝。作者从客的悲凉，抒写自己的达观。

D．乌鹊南飞是作者的失落，作者追求的东西未得到，故伤感痛苦。这种士大夫失意后的落寞，让人读之心神俱悲，难以掩卷。

10．把下列句子翻译成现代汉语。

(1)固一世之雄也，而今安在哉！

(2)挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

答案：(1)（他）本来就是一代英雄，现在在哪里呢？

答案：希望同仙人一起去遨游，与明月一起长存。

《赤壁赋》同步练习

一、基础知识

1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是（）

A．窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú山川相缪liáo

B．徘徊hái 枕藉jiè幽壑hè冯虚御风pínɡ

C．嫠妇lí桂棹nào 匏樽páo 酾酒临江shī

D．肴核yáo 扁舟biǎn 糜鹿mí横槊赋诗shuò

2．对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（）

A．举酒属客属：通“嘱”，这里指劝人喝酒

B．凌万顷之茫然凌：越过

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也卒：到底

D．而吾与子之所共适适：到……去

3．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，文中指宋神宗元丰五年。

B．“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。

C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。

D．曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字。

4．对下列句子翻译不正确的一项是（）

A．遗世独立，羽化而登仙——离开人世，飞升仙境

B．逝者如斯，而未尝往也——流去的水像这样（不断地流去），而并没有流去。

C．望美人兮天一方——在天的那一边眺望（那个）美人啊

D．物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的，没有尽头的。

5．补写出下列各句中的空缺部分。

（1）＿＿＿＿＿＿，歌窈窕之章。

（2）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

（3）山不厌高，海不厌深。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

（4）＿＿＿＿＿＿＿，目遇之而成色。

（5）相与枕藉乎舟中，＿＿＿＿＿＿＿。

二、语段阅读

阅读课内语段，完成下面的题目。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

6．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（）

A．固一世之雄也固：本来

B．举匏樽以相属举：全，都

C．正襟危坐而问客曰危坐：端坐

D．托遗响于悲风遗响：余音，指萧声

7．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（）

A．此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风

B．而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿

C．此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也

D．寄蜉蝣与天地／况吾与子渔樵于江渚之上

8．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（）

例：况吾与子渔樵于江渚之上

A．顺流而东也 B．月明星稀，乌鹊南飞

C．舞幽壑之潜蛟 D．侣鱼虾而友糜鹿

9．下列各句与例句句式特点相同的一项是（）

例：固一世之雄也，而今安在哉？

A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎？

C．此非孟德之困于周郎者乎？ D．则物于我皆无尽也，而又何羡乎！

10．“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗？

A．《长歌行》B．《短歌行》C．《蒿里行》D．《步出夏门行》

11．下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（）

A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C．本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。

D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。

阅读下文，完成１～７题：

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”

客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

１、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（）

Ａ、酾酒临江，横槊赋诗槊：长矛。

Ｂ、方其破荆州，下江陵下：下面。

Ｃ、是造物者之无尽藏也藏：宝藏。

Ｄ、山川相缪，郁乎苍苍缪：通“缭”，缭绕。

２、下列句中加粗的词，是意动用法的一项是（）

Ａ、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

Ｂ、况吾与子渔樵于江渚之上

Ｃ、侣鱼虾而友麋鹿

Ｄ、哀吾生之须臾

３、译句不正确的一项是（）

Ａ、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗？

Ｂ、固一世之雄也，而今安在哉──本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？

Ｃ、逝者如斯，而未尝往也──江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。