30年代散文1-林语堂
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30年代散文 年代散文
教学目的
1、掌握林语堂小品文创作的理论、艺术特色 2、培养学生具有欣赏小品文的能力
林语堂简介
(189Βιβλιοθήκη Baidu-1976),福建龙溪 人。1912年入上海圣约 翰大学，，毕业后到清 华教英文，1919年入哈 佛大学获比较文学硕士 学位，后获德国莱比锡 大学获语言学博士学位。
创作：两脚踏东西文化，一心评宇宙 两脚踏东西文化， 两脚踏东西文化 文章
2、散文创作主张 《人间世》发刊词 、 人间世》 以自我为中心， 以自我为中心，以闲适为格调 小品“不能兴邦，亦不能亡国” 小品“不能兴邦，亦不能亡国” 私房娓语 3、与左翼的争论 、 鲁迅： 小品文的危机》 鲁迅：《小品文的危机》
4、小品文创作： 、小品文创作： 两脚踏东西文化， 两脚踏东西文化，一心评宇宙文章 特色： 特色： 智者散文、浓郁的幽默情味、中年式睿智通达、 智者散文、浓郁的幽默情味、中年式睿智通达、 闲话风、 闲话风、谈话式娓语笔调
思考练习
1、分析林语堂幽默小品的内容。 2．分析鲁迅与林语堂关于小品文的论争。
阅读书目
1、《大荒集》、《我的话》、《生活的艺术》
小品文 《生活的艺术》 《京华烟云》 《孔子的智慧》 《庄子的智慧》 《苏东坡传》
林语堂故居
林语堂与幽默闲适小品
1、基本概貌 、 1932年9月，林语堂创办了《论语》， 年 月 林语堂创办了《论语》 1932、1934年又创办《人间世》、《宇宙风》 年又创办《 宇宙风》 、 年又创办 人间世》 提倡：幽默、闲适、 提倡：幽默、闲适、独抒性灵的创作 问题：幽默与讽刺的区别？ 问题：幽默与讽刺的区别？
教学目的
1、掌握林语堂小品文创作的理论、艺术特色 2、培养学生具有欣赏小品文的能力
林语堂简介
(189Βιβλιοθήκη Baidu-1976),福建龙溪 人。1912年入上海圣约 翰大学，，毕业后到清 华教英文，1919年入哈 佛大学获比较文学硕士 学位，后获德国莱比锡 大学获语言学博士学位。
创作：两脚踏东西文化，一心评宇宙 两脚踏东西文化， 两脚踏东西文化 文章
2、散文创作主张 《人间世》发刊词 、 人间世》 以自我为中心， 以自我为中心，以闲适为格调 小品“不能兴邦，亦不能亡国” 小品“不能兴邦，亦不能亡国” 私房娓语 3、与左翼的争论 、 鲁迅： 小品文的危机》 鲁迅：《小品文的危机》
4、小品文创作： 、小品文创作： 两脚踏东西文化， 两脚踏东西文化，一心评宇宙文章 特色： 特色： 智者散文、浓郁的幽默情味、中年式睿智通达、 智者散文、浓郁的幽默情味、中年式睿智通达、 闲话风、 闲话风、谈话式娓语笔调
思考练习
1、分析林语堂幽默小品的内容。 2．分析鲁迅与林语堂关于小品文的论争。
阅读书目
1、《大荒集》、《我的话》、《生活的艺术》
小品文 《生活的艺术》 《京华烟云》 《孔子的智慧》 《庄子的智慧》 《苏东坡传》
林语堂故居
林语堂与幽默闲适小品
1、基本概貌 、 1932年9月，林语堂创办了《论语》， 年 月 林语堂创办了《论语》 1932、1934年又创办《人间世》、《宇宙风》 年又创办《 宇宙风》 、 年又创办 人间世》 提倡：幽默、闲适、 提倡：幽默、闲适、独抒性灵的创作 问题：幽默与讽刺的区别？ 问题：幽默与讽刺的区别？