哲学第8课发展观第二框讲述
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• 发展观原理及方法论要求
• （1）世界是永恒发展的，发展的实质是事物的 前进和上升；要求我们用发展的观点看问题
• （2）事物发展是前进性与曲折性的统一；要求 我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想 准备，不断克服前进道路上的困难。
• （3）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必 要准备；要求我们重视量的积累，为质变创造条件
• (2) 运用“量变与质变的辩证关系原理”,简述个人的“微贡献” 对社会进步的作用。
• （1）事物的发展总是从量变开始的，量变是 质变的必要准备；要求我们重视量的积累，为 质变创造条件
• （2）质变是量变的必然结果；要求我们果断 抓住时机，促成质变。
• 只要我们每个人都成为“正能量”的创造者, 不断积聚,就会形成强大的正能量驱动力,促进 社会的发展与进步。
• 事例一 “格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学, 生活着几百个远离家乡的藏族学生,他们受到汉族老师们无微不 至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动,为学生结对常州 家庭,感受亲情。
• 事例二 “车主,对不起,请联系我”——扬州市一名中学生,骑车 不小心碰擦了停放在路边的小轿车,欲赔偿,等候车主未果,便主动 留下联系纸条,被人们誉为“诚信中学生”。事例三 “光盘行 动”进校园——近来,我省许多学校积极参与团省委组织的“校 园光盘联盟”活动,同学们纷纷践行“我节约我光荣,剩菜剩饭要 打包。”
（2）部分功能及其变化影响整体的功能，关键 部分甚至对整体起决定作用，要求我们重视部 分的作用，用局部的发展推动整体的发展。改 善民生是社会建设的重点,对推进和谐社会建 设具有关键作用
(2014·学测模拟)材料一 中国共产党第十八届三中全会 指出,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正 义深化社会体制改革。为贯彻党中央精神,国务院制定 了一系列政策,包括增加用于解决民生问题的财政支出。 各级地方政府也根据本地实际采取各种措施,解决人民 群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让政府职能 转变释放更多改革红利。
A 的哲学道理是
• A. 质变是量变的必然结果
• B. 世界上的一切事物都是相互联系的
• C. 运动是物质的百度文库一特性
• D. 外部矛盾有时对事物的发展起决定作用
• 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆 锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；
稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键
点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程
B 制的“超级病菌”。上述事实表明 ( )
• A. 人能够能动地改造世界
• B. 量变达到一定程度会引起质变
• C. 人为的联系往往是主观的
• D. 事物始终处于从低到高的发展之中
• 民谚“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水, 不是因为力量,而是因为坚持。”蕴涵的哲理是
(D )
• A. 事物的发展是永恒的
• 18. 近年来,党中央对民生问题持续关注,在 经济发展的基础上,着力保障和改善民生,提 出努力使全体人民学有所教、劳有所得、 病有所医、老有所养、住有所居,推动建设 和谐社会。
• 运用整体与部分关系的原理,说明社会主义 和谐社会建设与改善民生的关系。(9分)
（1）整体居于主导地位，整体统率部分，要求 我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。要 把改善民生置于社会建设的全局中,统筹兼顾, 合理安排
• （4）质变是量变的必然结果；要求我们果断抓住时机， 促成质变。
• 例11 (2012·江苏学测)“再长的路,一步步也能走 完;再短的路,不迈开双腿也无法到达。”从哲学
B 上看,这是因为 ( )
• A. 事物发展的方向是前进上升的
• B. 量变是质变的必要准备
• C. 前途是光明的道路是曲折的
• D. 量变是质变的必然结果
(2) 结合材料一、二,用发展的观点分析深化行政体制改革 的必要性。(4分)
• （1）世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和 上升；要求我们用发展的观点看问题;面对我国经济社 会发展的新情况新问题,必须深化行政体制改革,转变政 府职能,以适应我国经济社会发展的要求。
• （2）事物发展是前进性与曲折性的统一；要求我们既 要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克 服前进道路上的困难。行政体制改革是一项系统性的工 程,涉及经济社会各个领域,会面对诸多的问题和困难。 因此,必须逐步深化推进行政体制改革,才能促进政府职 能转变。
• B. 辩证否定是发展的环节
• C. 事物的联系是多样的
• . 质变是量变的必然结果
A •右图漫画启示我们,办事情应当( )
•A. 脚踏实地,注重量的积累 •B. 把握时机,促成质的飞跃 •C. 另辟蹊径,力求开拓创新 •D. 立足全局,坚持统筹兼顾
• 智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。 现代人 的饮食比古人的软,也更容易咀嚼，颚部因此变 小，智齿往往长不出来。 有科学家认为，智齿 将随着时间的推移而最终消失。 这一现象蕴含
包含的哲理是
D
• ①事物发展的方向是前进的
• ②整体与部分是辨证统一的
• ③事物的变化发展是从量变开始的
• ④质量是量变的必然结果
• A．①② B.①④ C.②③
D.③④
• 例12 (2013·江苏学测)入选2012年十大流行语的“正能量”,指 的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车,需 要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们 每个人的 “微贡献”。
• 材料二 面对新的形势和任务,当前行政体制还存在着 一些不相适应的方面:政府职能转变还不到位,社会管理 和公共服务基础较为薄弱,机构设置不尽合理,部门职责 交叉、权责脱节、效率不高的问题比较突出。这些问题 直接影响政府全面正确履行职能,在一定程度上制约经 济社会发展。因此,深化行政体制改革势在必行。
(2011·江苏学测)古语云:“善不积不足以成名,恶不 积不足以灭身。”下列选项中,与此蕴涵哲理一
A 致的是 ( )
A. 水滴石穿,绳锯木断 B. 量体裁衣,对症下药
• C. 有无相生,难易相成 D. 解放思想,实事求是
人类在使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性 也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以控
• （1）世界是永恒发展的，发展的实质是事物的 前进和上升；要求我们用发展的观点看问题
• （2）事物发展是前进性与曲折性的统一；要求 我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想 准备，不断克服前进道路上的困难。
• （3）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必 要准备；要求我们重视量的积累，为质变创造条件
• (2) 运用“量变与质变的辩证关系原理”,简述个人的“微贡献” 对社会进步的作用。
• （1）事物的发展总是从量变开始的，量变是 质变的必要准备；要求我们重视量的积累，为 质变创造条件
• （2）质变是量变的必然结果；要求我们果断 抓住时机，促成质变。
• 只要我们每个人都成为“正能量”的创造者, 不断积聚,就会形成强大的正能量驱动力,促进 社会的发展与进步。
• 事例一 “格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学, 生活着几百个远离家乡的藏族学生,他们受到汉族老师们无微不 至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动,为学生结对常州 家庭,感受亲情。
• 事例二 “车主,对不起,请联系我”——扬州市一名中学生,骑车 不小心碰擦了停放在路边的小轿车,欲赔偿,等候车主未果,便主动 留下联系纸条,被人们誉为“诚信中学生”。事例三 “光盘行 动”进校园——近来,我省许多学校积极参与团省委组织的“校 园光盘联盟”活动,同学们纷纷践行“我节约我光荣,剩菜剩饭要 打包。”
（2）部分功能及其变化影响整体的功能，关键 部分甚至对整体起决定作用，要求我们重视部 分的作用，用局部的发展推动整体的发展。改 善民生是社会建设的重点,对推进和谐社会建 设具有关键作用
(2014·学测模拟)材料一 中国共产党第十八届三中全会 指出,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正 义深化社会体制改革。为贯彻党中央精神,国务院制定 了一系列政策,包括增加用于解决民生问题的财政支出。 各级地方政府也根据本地实际采取各种措施,解决人民 群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让政府职能 转变释放更多改革红利。
A 的哲学道理是
• A. 质变是量变的必然结果
• B. 世界上的一切事物都是相互联系的
• C. 运动是物质的百度文库一特性
• D. 外部矛盾有时对事物的发展起决定作用
• 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆 锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；
稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键
点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程
B 制的“超级病菌”。上述事实表明 ( )
• A. 人能够能动地改造世界
• B. 量变达到一定程度会引起质变
• C. 人为的联系往往是主观的
• D. 事物始终处于从低到高的发展之中
• 民谚“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水, 不是因为力量,而是因为坚持。”蕴涵的哲理是
(D )
• A. 事物的发展是永恒的
• 18. 近年来,党中央对民生问题持续关注,在 经济发展的基础上,着力保障和改善民生,提 出努力使全体人民学有所教、劳有所得、 病有所医、老有所养、住有所居,推动建设 和谐社会。
• 运用整体与部分关系的原理,说明社会主义 和谐社会建设与改善民生的关系。(9分)
（1）整体居于主导地位，整体统率部分，要求 我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。要 把改善民生置于社会建设的全局中,统筹兼顾, 合理安排
• （4）质变是量变的必然结果；要求我们果断抓住时机， 促成质变。
• 例11 (2012·江苏学测)“再长的路,一步步也能走 完;再短的路,不迈开双腿也无法到达。”从哲学
B 上看,这是因为 ( )
• A. 事物发展的方向是前进上升的
• B. 量变是质变的必要准备
• C. 前途是光明的道路是曲折的
• D. 量变是质变的必然结果
(2) 结合材料一、二,用发展的观点分析深化行政体制改革 的必要性。(4分)
• （1）世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和 上升；要求我们用发展的观点看问题;面对我国经济社 会发展的新情况新问题,必须深化行政体制改革,转变政 府职能,以适应我国经济社会发展的要求。
• （2）事物发展是前进性与曲折性的统一；要求我们既 要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克 服前进道路上的困难。行政体制改革是一项系统性的工 程,涉及经济社会各个领域,会面对诸多的问题和困难。 因此,必须逐步深化推进行政体制改革,才能促进政府职 能转变。
• B. 辩证否定是发展的环节
• C. 事物的联系是多样的
• . 质变是量变的必然结果
A •右图漫画启示我们,办事情应当( )
•A. 脚踏实地,注重量的积累 •B. 把握时机,促成质的飞跃 •C. 另辟蹊径,力求开拓创新 •D. 立足全局,坚持统筹兼顾
• 智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。 现代人 的饮食比古人的软,也更容易咀嚼，颚部因此变 小，智齿往往长不出来。 有科学家认为，智齿 将随着时间的推移而最终消失。 这一现象蕴含
包含的哲理是
D
• ①事物发展的方向是前进的
• ②整体与部分是辨证统一的
• ③事物的变化发展是从量变开始的
• ④质量是量变的必然结果
• A．①② B.①④ C.②③
D.③④
• 例12 (2013·江苏学测)入选2012年十大流行语的“正能量”,指 的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车,需 要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们 每个人的 “微贡献”。
• 材料二 面对新的形势和任务,当前行政体制还存在着 一些不相适应的方面:政府职能转变还不到位,社会管理 和公共服务基础较为薄弱,机构设置不尽合理,部门职责 交叉、权责脱节、效率不高的问题比较突出。这些问题 直接影响政府全面正确履行职能,在一定程度上制约经 济社会发展。因此,深化行政体制改革势在必行。
(2011·江苏学测)古语云:“善不积不足以成名,恶不 积不足以灭身。”下列选项中,与此蕴涵哲理一
A 致的是 ( )
A. 水滴石穿,绳锯木断 B. 量体裁衣,对症下药
• C. 有无相生,难易相成 D. 解放思想,实事求是
人类在使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性 也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以控