技术与科学的区别

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学生发明与专利证书
• (3)专利的申请步骤。
课堂小结
1. 技术的目的性
5. 技术的专利性
2. 技术的创新性
技术的 性质
4. 技术的两面性
3. 技术的综合性
技术是有“目的”的
“善的”技术
• 例:器官移植
“恶的”技术
• 例:毒品加工
“善恶交加”的技术:技术的两面性
• 例:“大规模杀伤性武器”
难以回答的道德追问
• 例:人体克隆,转基因农业,美容手术,……
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4、理解技术的两面性
• (1)什么是技术的两面性? • 正面:在于其实用性,实用性是技术的基本特性。 • 反面:在于其过分功利性极其对伦理道德价值观念的动摇。 • (2)怎样看待技术的两面性? 从“一分为二”的哲学观点看,任何事物都具有两面性。 但是,必然有一面是主导的,这一面就决定了事物的基本特 性。一个有用的技术项目或产品,只要它存在价值,仅管它 还存在某种危机和隐患,我们仍然要使用它,这就是我们对 待两面性的正确态度。 相信人类的理智和智慧,定能找到 解决技术两面性问题的办法,开创更加美好的明天。
教学设计实例二《技术的性质》
• (3) 技术与其他学科的关系
– 技术不仅与科学有着紧密的关系,而且与 其他学科也有着千丝万缕的联系。 如当代技术与艺术的关系就十分密切。 技术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程 序等, 而艺术则涉及人类的价值观、审美观、 艺术修养等。艺术能触发智慧的火花, 激发 技术创造的想像力, 而技术进步也会带来艺 术创作方式的改变。
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技术与科学的联系与区别
什么是“Knowhow”
隐含科学原理而“摸索”出来的技术
• 例:越王剑的冶炼技术 • 例:汽车钢板的生产技术 • 例:航空发动机的制造技术
1965年湖北荆州出土越王勾践剑,历经两千多年 德国大众汽车采用了高强度、高韧性的汽车复 大推力航空发动机的关键技术是高强度、高韧性 合钢板。 仍锋利无比,毫无锈蚀。 的耐高温合金。
• 任何事物客观上都具有两面性,它既可以给人 们带来福音,也可能给人们带为危害。(请同 学们举例说明)
常见的技术 正、反两面性
农药
炸药
电 网络
正 反 正 反 正 反 正 反
杀虫、除草,有助于农业生产
使许多农产品含有毒素,污染环境
在许多工程完成爆破任务,加快进度等 作为战争武器,导致许许多多人丧命 提供人类生产生活所需要的能源 极其危险,操作不当就会有生命危险
• 从案例中,我们可以发现技术与科学两者的区别:
科学是对各种事实和现象 进行观察、分类、归纳、 科 演绎、分析、推理、计算 学 和实验,从而发现规律, 并予以验证和公式化的知 识体系 侧重: 认识自然 力求: 有所发现 回答: 实验:验证 假设,形成 “是 结论 什 么” “为 什么 ” 试验:验证 方案的可行 性与合理性, 并实现优化
信息传播速度加快,使人能方便的获取资料
网络犯罪,虚假信息,使人玩物丧志等
1、不是所有的技术都有两面性
2、一些技术本身具有两面性
3、一些技术在使用上有两面性
五、技术的专利性
• (1)技术开发以后别忘了申请专利! 什么是专利呢?为什么要申请专利? 技术作为创造性劳动的成果,是技 术发明者智慧和劳动的结晶,它凝结着丰 富的社会价值和经济价值。在技术实现其 价值的过程中,技术发明者对此享有一定 的权利,这些权利受到法律的保护。专利 权是属于知识产权的范畴。
• 讨论:有人认为技术创新就是一项发明的第 一次应用。你是否赞同 ? 说说你的理由。
简单插笔架
他们的创新目的是什么?解决什么问题?
▲技术的发展需要创新
技术的性质
• • • • • 技术的目的性 技术的创新性 技术的综合性 技术的两面性 技术的专利性
三、理解技术的综合性
• (1)技术活动往往需要综合运用多种知 识。
– 案例:杂交水稻技术需要多学科知识
袁隆平是世界著名的水稻育 种专家, 具有全面、深厚的农业 科学知识。1973年, 袁隆平和他 的助手终于成功地实现了水稻的 三系配套,使水稻的产量提高了 20%。这一成果轰动了世界。 杂交水稻技术是植物学、作 物育种学、作物栽培学、土壤肥 料学、植物保护学等诸多学科知 识的综合应用。这说明技术具有 很强的综合性。
技术与科学的联系与区别
技术以科学为基础
根据科学原理“开发”出来的技术
• 例:根据电磁场理论开发的无线电报技术 • 例:根据气体放电理论开发的等离子显示技术 • 例:根据光电效应理论开发的数字照相技术
1887年德国科学家赫兹证明了无线电波的存在,1895年 1906年英国科学家汤姆逊创建气体放电理论,1964 1905年德国物理学家爱因斯坦创建光电效应理论, 意大利大学生马可尼据此发明了无线电报机。 年美国伊利诺斯大学研制出等离子显示装置。 1981年日本索尼公司推出第一台数码照相机。

据海关统计显示,今年上半年我国DVD出口第一次出现下降趋势,出口 数量同比下降4.8%,出口金额同比下降6.9%。这是中国DVD产业自1997年 高速递增以来的首次下降。中国家电进出口商会认为,下降的主要原因是受 制于国外企业收取专利费的压力,生产企业纷纷转产开发其他电子产品,使 得DVD出口数量明显减少。 • 近年来,先科、金正等原先在DVD行业享有盛名的企业纷纷陷入困境。专家 分析认为,表面上看是这些企业内部出了问题,但根本原源自文库是企业的利润空 间紧缩,使企业内原有矛盾迅速激化。“每个企业都会存在一些问题,在企 业利润良好、产业蓬勃发展的情况下,这些矛盾都能够慢慢解决。然而,一 旦企业利润全部耗光,企业解决内部矛盾就非常麻烦”。 几年前,中国DVD 影碟机在海外市场售价一般在200至300美元,现在已降到数十美元。在美国 市场,一台家用DVD零售价最低为29美元,材料成本就在20美元以上,加上 12至15美元专利费,生产企业的亏损在所难免。
案例分析:决定胎儿性别的技术
• 讨论:你对“决定胎儿性别的技术”是支 持还是反对?
4、理解技术的两面性
• 任何事物客观上都具有两面性,技术也 不例外。它既可一给人们带来福音,也可 能给人们带来危害。如电池的使用可以为 人们带来光明和动力,但是任意丢弃的废 旧电池会严重地污染环境。
技术的善与恶
案例分析:复印机的专利壁垒
• 讨论:结合案例谈谈 专利有什么作用。 专利技术具有一定 的垄断性,使其专利 技术和产品在一定时 间内独占市场,从而 得到丰厚的回报,保 持继续新的发明创造 的积极性,使技术创 新活动走向良性循环。
• 专利权是自动取得的吗? 专利权不能自动取得,对于符合新颖性、 创造性、实用性的发明或实用新型,必须 履行《专利法》所规定的专利申请手续, 向国家专利局提交必要的申请文件,经过 法定的审批程序,最后审定是否授予专利 权。
技术则是人类为满足自身 侧重:利用 回答: 的需求和愿望对大自然进 和合理地改 “ 怎 技 造自然 行的改造 么办 ” 术 力求:有所 发明
除了以上的区别之外,还有:
• 科学与技术的成果形式不同。科学成果一般表 现为理论、概念、定律、规则、论文等, 此类 成果一般不具有商业性;而技术成果一般则以 工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,此 类成果可以商品化。 • 科学与生产不发生直接的联系,而技术直接服 务于生产,技术离开了实践, 就无法体现其价 值。 结论 : 科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、 相互制约的关系。科学促进技术发展,技术推动科学进步。
材料学
物理
• 总结:任何技术都不可避免地涉及各种知 识领域 , 凝结着各种知识的精华。
• (2) 技术与科学的区别与联系
– 我们习惯于把技术与科学两者联系在一起, 统称为科学技术, 简称科技。其实, 技术与 科学是既有联系又有区别的两个不同的概 念、
– 问题提出:技术与科学有什么区别与联系?
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技术与科学的联系与区别
科学的使命是“发现”,而技术的使命是“发明”
“科学无国界”:发现客观规律
• 例:科学家霍金(S.W. Hawking):大爆炸宇宙学,弦论
技术有“价值”:知识产权保护
• 例:基因药物,3G手机,……
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侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明 侧重认识自然,力求有所发现 更多地回答“怎么办”的问题 通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化 回答“是什么”“为什么”的问题 通过实验验证假设,形成结论
• (2) 知识产权及其作用。

知识产权狭义上包括著作权、专利权、 商标权三个部分。知识产权制度是对技术 创新活动,从发明创造的构思开始,一直 到研究、开发、实现产业化、走向市场这 一全过程起激励、信息传播和市场保护作 用的制度。
专利费居高不下 国产DVD出口首次下滑
http://www.chinahightech.com 中国高新技术产业导报 2005年9月6日
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