六年级数学上册期中考试复习说课.ppt
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17
针对练习
1
3 4
+
3 4
+
3 4
+
3 4
=
×
2 12的 5 是( );24的 2 是(
6
3 17 9
3
5-5 7
16
9 9 10
)。
( 3 5) 32 48
7 5 8 18 897
5 3 51 94 94
10× 5 + 5 ?× 7 17 24 17 24
44 72 5 12
(42 1 5 ) 6 77
(42 1 5 ) 7 76
42 7 12 7 6 76
49 2
51
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27
二 解决问题 1 已知一个数的几分之几是多少,求这个数 列方程或用除法 2 已知比一个数多(或少)几分之几,求这 个数的问题
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针对练习
1
一对沙子,用去它的3
23
3 一个数除以分数 注意:被除数不变;除号变乘号;除数变成 它的倒数。 4 分数除法法则 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒 数。
15 3 5
53 84
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24
5 分数混合运算
(1) 分数四则混合运算顺序 分数四则混合运算与整数的四则混合运算顺 序完全相同 1)有括号的要先算小括号里面的,再算中括号 里面的,最后算括号外面的; 2)在没有括号的算式里,要先算乘、除法, 再算加、减法; 3)一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法, 按照从左到右的顺序依次进行计算。
4
,正好用去15吨,这堆
沙子有多少吨?
3
2 图书室有故事书550本,比科技书多 8 。科技
书有多少本?
4 5
3 一辆客车从甲城开往乙城,前3小时行驶了全
程的1/2多35千米,后2小时行驶了全程的1/3多
20千米,正好到达乙城。甲乙两城的距离是多
怎样画出来呢?
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10
北偏西60°
800米
南偏西45°
400米
北偏东45° 南偏东60°
400米 800米
2400米 48分
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11
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12
位置与方向, 生活常遇到, 要想定位置, 两点要记牢: 方向是首要, 距离少不了。
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13
西门
200米
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南门
14
学校
400米。
距离
西
小明家
45°
东
(2)书店在小明家
书店
_东__偏_南__ _4_5_°
邮局
的方向上,距
南
离是_2_0_0__米。
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7
北 游泳馆
西 40°小明家 35°
邮局 南
(3)邮局在小明家
学校
_西__偏_南__ _3_5_°的
方向上,距离是
_5_0__0_米。
东
(4)游泳馆在小明
书店wenku.baidu.com
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20
看图列式计算
400×(1-3/5) 400-400×3/5
168×(1+2/7) 168+168×2/7
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三 倒数
1 意义
乘积是1的两个数互为倒数。
3 和8 互为倒数;3的倒数是 8;8的倒数是 3。
83
8
33
8
2 方法
求一个整数(0除外)的倒数 8 求一个真分数的倒数 5 求一个假分数的倒数 6 1 4 求一个小数的倒数 1.2 5
程的 5 ,行驶了多少千米?
6
2 六年级同学给灾区的小朋友捐款。六四班捐了
5是0六0元六,班六的五9班。捐六的六是班六捐四款班多的少54元,?六五班捐的
8
3 一1 件西服原价180元,现在的价格比原来降低
了5 ,现在的价格是多少元?
4 希望小学三年级有学生216人,四年级的人数
比三年级多 92,四年级有学生多少人?
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针对练习 1 5 5 5( )
8 12 8 ( ) 23 ( )( ) 5 4 ()()
2
2 (2 2 3) 5 5 54
11 1 13 8 12 8 12
3 56 7 44 1 3 3
4
8
84 4
[1 ( 1 3)] 1
48 4
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26
43 5 6 77
3 特殊数的倒数
1的倒数是它本身;0没有倒数。
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分数除法
一 分数除法 1 分数除法的意义 分数除法的意义与整数除法的意义完全相 同,就是已知两个因数的积和其中的一个因 数,求另一个因数的运算。 2 分数除以整数的计算方法 分数除以整数(0除外),等于分数乘这个 整数的倒数。
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分数乘法
一 分数乘法
1 分数乘整数
(1) 意义
分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全相
同,就是求几个相同加数和的简便运算。
如 2 3 就是求3个 2 的和是多少。
11
11
(2)法则
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分
子,分母不变。能约分的先约分
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2 分数乘分数
(1) 意义
分数乘分数的意义,就是求一个数的几分之
六年级上册期中复习
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1
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2
生
早晨起来,面向太阳,
活
前面是东,后面是西,
中
左面是北,右面是南。
的
方
向
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3
地
图 上
西
的
方
向
北 东 45°
南
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4
●
●
●
●
北
●
★★
迂城村
● ●
●
●
● ●
●
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5
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6
北 游泳馆
学校在小明家北偏 东观察2对5°象 的观方察点向上方向,距离
( 1 + 1 )1319
13 19 .精品课件.
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二 解决问题 1 求一个数的几分之几是多少
单位1几分之几
2 连续求一个数的几分之几是多少的问题
单位1几分之几几分之几
3 求比一个数多(或少)几分之几的问题
多:单位1(1+几分之几) 少:单位1(1-几分之几)
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针对练习
1 甲乙两地相距420千米,一辆汽车行驶了全
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家 _西__ 偏 _北__
_4_0_°_的方向上, 距离是_6_0_0_米。
8
红红家在学校东偏北30º的方向上,距 离大约是1千米。
基本步骤:
1、以观测点为标准画出东西南北四 个方向。 2、判断观察对象的大致位置。
3、根据所给度数和比例尺确定该物 体的具体位置。
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9
李老师的办公室大约在校门口 西偏北30°的方向上,距离是 100米。
几是多少。
11
1
表示 的
1
是多少
54 5 4
(2) 法则
分数乘分数,分子乘分子做分子,分母乘分
母做分母。能约分的先约分。
注:最后得数一定要化成最简分数或整数。
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3 乘法运算律
(1) 分数混合运算顺序 (2) 运算律 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于 分数乘法也适用。 乘法交换律: a×b = b×a 乘法结合律: (a×b)×c = a×( b×c) 乘法分配律:(a + b)×c = ac + bc