浅析毕业生就业数据统计分析对促进高等职业院校学生就业的重要性

浅析毕业生就业数据统计分析对促进高等职业院校学生就业的重要
性
在新时期、新形势下，高等职业院校毕业生就业工作面临着全新的挑战。

社会信息化的高速发展对传统的毕业生就业市场管理模式提出了新的要求。

充分认识毕业生就业数据统计与分析对促进高等职业院校就业工作的重要性，掌握就业信息统计分析的方法与途径，不断加强就业数据统计分析服务，努力拓展学生就业渠道，提升就业服务质量，这是推进新形势下高等职业院校毕业生就业工作的有效途径。

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世界经济全球化进程的加快，中国经济体制改革的逐步深入，社会产业结构的逐渐调整，以及高等教育招生规模的不断扩大，都给高职院校毕业生就业工作带来了全新的挑战。

同样，社会信息化的高速发展，也对传统的毕业生就业市场管理模式提出了新的要求。

毕业生就业率和就业质量，已成为衡量一所学院办学质量的重要标志，它不仅直接影响学院的招生形势、生源质量和毕业生自身的发展，更关系到社会的稳定。

加强就业数据统计分析服务工作，认清毕业生就业走向，不断拓宽学生就业渠道，提升就业服务质量，这是推进新形势下高等职业院校毕业生就业工作的有效途径。

所谓就业数据统计分析，主要指开展毕业生就业状况及用人单位调查研究，对毕业生就业、创业整体状况和人力资源市场需求情况宏观把握，形成调研充分、数据翔实、具有公信力的调查报告，使高等职业院校能够准确研判并全面把握毕业生就业、创业工作的整体形势，更加有效地改进就业、创业服务与高等教育教学改革工作，从而进一步提高就业服务和就业质量。

1就业数据统计分析对高等职业院校学生就业工作的重要性
1.1就业数据统计分析是高职院校明确就业定位、实现持续性良好就业的重要依据。

社会对高职院校所培养的毕业生的需求情况是高职院校开展毕业生就业工作的立足点、切入点和基准点。

如何把握就业形势，做好学院就业工作定位，直接影响高职院校毕业生就业工作的方向及定位。

掌握毕业生就业信息，进一步分析行业对人才的需求方向和数量，这样有利于高职院校全面总结学院本身的培养对象、培养层次、学生就业的实际情况，全面提升人才培养水平。

1.2就业数据统计分析是高职院校毕业生顺利择业的前提和依据。

大学生的就业和择业观念是影响高职院校就业工作的一个重要因素，学生在就业过程中，往往存在就业期望值过高，盲目地追求高新金、高待遇的行业和企
业，嫌弃基层条件差，一味地向往发达城市和地区等不正确的就业观念和择业心理。

有效地分析就业信息，并将有效分析结果及时地发布出去，可以帮助毕业生认清理想与现实之间的差距，帮助他们降低就业预期，同时可以帮助企业和用人单位调整需求计划，实现毕业生资源合理配置，真正帮助广大毕业生顺利就业。

1.3就业数据统计分析是促进大学生劳动力市场的有序流动、维护就业市场良好秩序的必要保证。

统计就业数据主要分析“供给”和“需求”两大方面的内容，即毕业生的综合情况及用人单位的基本情况和需求情况。

有效分析不同行业和地区的用人单位的需求信息，可以有效帮助学生了解就业形势，判断就业市场供求状况，理解社会需求的变化。

毕业生在了解到相关数据分析后，根据实际情况，在求职择业过程中，有选择性地避开制约自身求职的不利条件，避免出现盲目择业和扎堆就业的现象，从而促进大学生劳动力市场的有序流动。

在就业的双向选择活动中，通过就业数据的统计与分析，使毕业生更加了解用人单位，从而减少了毕业生签约的盲目性，降低了违约率，保障和维护了就业市场良好的秩序。

2就业数据统计分析作用发挥的有效途径
2.1加大数据统计力度和深化就业数据的分析。

为了提供給毕业生更有效的就业数据分析，帮助大学生提高就业积极性和进入职场后的适应性，高职院校必须不断加大数据统计力度，建立完善的就业数据分析报告，努力深化对就业数据的分析。

在统计就业数据的过程中，必须坚持准确性、适用性、系统性、连续性、计划性的原则。

高职院校的就业指导部门首先要了解上级部门根据实际情况制定的指导性意见；其次主动加大高职院校与行业间、用人单位之间的合作力度，努力拓宽就业渠道；最后设立由相关专家、就业专职人员组成的就业研究的专门组织，针对毕业生就业去向相关数据进行严格细致的统计与分析，并将分析结果定期反馈给学院各教学单位和职能部门。

2.2搭建完善的数据发布平台，确保信息的畅通。

为了进一步做好学生就业工作，必须合理人员配置，安排专门就业指导人员从事数据统计、整理、分析、发布等工作，努力搭建完善的就业信息网络平台，有效开展就业信息采集、整理分析和发布，拓宽就业信息采集、应用领域。

综上所述，有效统计、科学利用就业数据分析，合理使用各类信息发布平台，帮助学生根据自身需求合理分析就業方向，确定职业目标，是促进大学生就业工作的一项系统工作。

这项工作需要高职院校在强化认识的基础上，创新思路，主动出击，通过深入挖掘就业方向、紧密联系人才市场需求变化、培养学生的信息
素质能力等渠道更好地进行人才市场的合理开发与分配，构建立体的综合就业系统。