社会统计学
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·社会统计学
平均值容易受到偏异值的影响
统计的目的:Inference——推断
答疑时间:周五6-7
第一讲社会科学研究过程
科学循环圈:(研究设计)(贡献新的经验证据,发现新的问题)提出研究问题→形成研究假设→收集数据→分析数据→检验假设→提出研究问(检验不同社会现象之间的关系,文献检索和评述)
题
理论(ideas)中心
最终得到一般化解释
是一个科学闭环
社会科学研究循环圈、论文写作
定量研究基础:
1.社会科学研究的逻辑
社会科学应该遵循科学研究的逻辑
所谓科学研究,就是运用客观的、逻辑的、系统的方法来搜集事实和分析事实,总结出规律,或者说社会现象间的本质联系,即理论
高度概括
经验数据支持
可以重复
解释、预测predict
2.科学研究的条件(KKV,1994)
以推论为研究目的:
-从直观数据中推导出难以直接观察得到的结论
-描述性推论和因果推论
采用公开的研究程序:
-资料(数据)是公开的
-方法是公开的
科学研究的内容是关于方法的:
-科学研究遵守一系列能够保证推论有效性的规则
-能够把所有科学研究整合起来的是方法,而不是材料
Empirical study 实证研究 positive study
(包括定性研究、案例资料、文本——经验资料)
纯粹的理论研究不属于实证研究
3.社会科学研究的要素
理论模型或框架,即已经被验证的规律
调查或研究工具
应用于一个实际的问题或案例
规范性背景(normative context),即为什么这个问题重要?
4.方法论
科学的方法
达尔文:科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论
自然界→人类社会(复杂性增加)人是复杂的动物
定量社会研究的方法论渊源
古典社会学思想与实证主义
—孔德(1798-1857)
倡导用“实证主义”的方法来研究社会
—斯宾塞
社会唯实论
—涂尔干
《社会学方法的准则》(实证主义的纲领)
依据严格的科学方法,检验社会的“法则”或社会现象之间的因果关系,力图解释真实的社会世界
社会学研究基本步骤:假设、推测和检验
社会科学研究的三个基本原理
变异性原理(variability)
-研究的核心是差异(变量),即为什么个体之间存在差异?
社会分组原理(social grouping)
-分组可以消减变异、简化数据,以最小化组内差距和最大化解释的社会变异为原则(分组原则:减少组内差异,增大组间差异——消减变异)
社会情境原理
-变异性模式随着社会情境(时间、空间)的变化而变化
EG:西方基督教文化/中国儒家文化
(差异性本身有各种情境)
——谢宇《社会学方法与定量研究》社会科学的解释机制
规律性
-统计规律;总体的规律(推论inference)
因果性
-时间上有先后
-两个变量之间有相关性
-两个变量之间的关系不受第三方(中介变量)影响——揭示机制
EG:横截面调查,通过隔断事件,获取时间的影响因素
社会科学:一种相对的真理(有条件,有范围)
-检验已有的知识
-操作化的不足(EG:灵性资本→社会资本布迪厄测量)
对话《新教伦理与资本主义精神》教徒的内心世界自律性
宗教信仰对精神层面的激励,而不仅仅是经济和物质层面(社会网络)
EG:治理绩效:公共场所
-只适用于可观察的对象(外显的)
-可证伪的:可能被推翻的(研究假设)
逻辑方法
演绎法:从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法(三段论)定量研究实际上是一种演绎的方法
归纳法:从个别性知识,引出一般性知识的推理,是由一直真的前提,引出可能
真的结论
一般都包含两种说法,只是不同程度使用不同发放
理论激发研究灵感
-提出研究问题
-寻找理论阐释
-揭示社会机制
研究问题与理论视角
研究与理论相连接的策略
-直接验证一个理论
-检验竞争性理论或解决理论争议
-修正(完善)一个理论
提出研究问题
什么是经验研究问题?
-值得关心的问题
-可以被从现实世界收集的资料所验证的问题(可行性问题)
-要回答经验研究问题,我们不能依赖推理、猜想、道德判断或主观意象(主观臆想)
实然和应然问题:社会学更贴近实然研究(实际上是什么样的)
形成研究假设
理论:用来揭示两个或多个社会现象(物体、概念或人类特征之间逻辑陈述或命题,理论是抽象的)
研究假设:连接理论与实证材料的桥梁
-对研究问题的尝试性回答(有待验证)
数据收集
收集数据之前,研究者必须要明确:
研究对象是什么?
-分析单位
-总体
-样本(抽样)
需要收集什么样的信息?
-变量及其测量
-数据结构与特征
总体、样本与抽样
参数值、统计值(量)
抽样Sampling(技术环节):
概率抽样(样本可以推论总体):抽中概率已知且不为0,
EG:简单随机,系统抽样,多阶段抽样,整体抽样,PPS
非概率抽样(样本不一定能推论总体):不知个体抽中概率
可能不知样本规模和总统;主观判断原则(标准不同,主观臆断)
等概率抽样和不等概率抽样
数据分析
统计:一整套收集、整理和分析数据的方法和技术
描述性统计:对数据进行整理、概括、计算的方法,以了解数据的分布特征、规律、趋势以及变量之间的关系
-单变量描述、双变量描述。多变量描述统计
推论性统计分析
-用样本统计量来估计总体参数
-置信区间、假设检验、回归分析
R:vector向量
数字的集合——数集
第二讲调查与数据
普查
-在特定时间对特定范围内人群中的每一成员进行的全面调查。
-人口普查
——成本很高,人力精力财力
抽样调查
-随机抽取研究人群中有代表性的一部分人(样本)进行调查,以所得的结果推论总体