UML建模技术作业自编习题集
UML软件建模教程课后习题及标准答案
UML软件建模教程课后习题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：UML软件建模教程课后习题习题 1一、简答题1. 简述模型的作用。
答：现实系统的复杂性和内隐性，使得人们难于直接认识和把握，为了使得人们能够直观和明了地认识和把握现实系统，就需要借助于模型。
2. 软件模型有什么特征？答：建模对象特殊，复杂性，多样性3. 软件建模技术有哪些因素？答：软件建模方法，软件建模过程，软件建模语言，软件建模工具4. 软件模型包括哪些方面的内容？答：从模型所反映的侧面看：功能模型，非功能模型，数据模型，对象模型，过程模型，状态模型，交互模型，架构模型，界面模型等；从软件开发工作看：业务模型，需求模型，分析模型，设计模型，测试模型等。
5. 软件建模工具应该具有哪些基本功能？答：软件模型的生成和编辑，软件模型的质量保障，软件模型管理等二、填空题1、模型是对现实的（抽象）和模拟，是对现实系统（本质）特征的一种抽象、简化和直观的描述。
2、模型具有（反映性）、直观性、（简化性）和抽象性等特征。
3、从抽象程度，可以把模型分为（概念模型）、逻辑模型和（物理模型）三种类型。
4、较之于其他模型，软件模型具有（建模对象特殊）、复杂性和（多样性）等特征。
5、软件模型是软件开发人员交流的（媒介），是软件升级和维护的（依据）。
6、软件建模技术的要素包括软件建模方法、（软件建模过程）、软件建模语言和（软件建模工具）。
7、从开发阶段看，软件建模有业务模型、（需求模型）、分析模型、（设计模型）和测试模型。
8、软件语言有软件需求定义语言、（软件设计语言）、软件建模语言、（软件结构描述语言）、软件程序设计语言等。
9、根据软件建模工具的独立性，把软件建模工具分为（独立软件）建模工具和（插件式软件）建模工具。
10、OMG在（ 1997 ）年把UML作为软件建模的标准，UML2.0版本是（ 2005 ）年颁布的。
UML软件建模教程课后习题和答案
UML软件建模教程课后习题习题1一、简答题1、简述模型的作用。
答:现实系统的复杂性与内隐性,使得人们难于直接认识与把握,为了使得人们能够直观与明了地认识与把握现实系统,就需要借助于模型。
2、软件模型有什么特征？答:建模对象特殊,复杂性,多样性3、软件建模技术有哪些因素？答:软件建模方法,软件建模过程,软件建模语言,软件建模工具4、软件模型包括哪些方面的内容？答:从模型所反映的侧面瞧:功能模型,非功能模型,数据模型,对象模型,过程模型,状态模型,交互模型,架构模型,界面模型等;从软件开发工作瞧:业务模型,需求模型,分析模型,设计模型,测试模型等。
5、软件建模工具应该具有哪些基本功能？答:软件模型的生成与编辑,软件模型的质量保障,软件模型管理等二、填空题1、模型就是对现实的( 抽象)与模拟,就是对现实系统( 本质)特征的一种抽象、简化与直观的描述。
2、模型具有( 反映性)、直观性、( 简化性)与抽象性等特征。
3、从抽象程度,可以把模型分为( 概念模型)、逻辑模型与( 物理模型)三种类型。
4、较之于其她模型,软件模型具有( 建模对象特殊)、复杂性与( 多样性)等特征。
5、软件模型就是软件开发人员交流的( 媒介),就是软件升级与维护的( 依据)。
6、软件建模技术的要素包括软件建模方法、( 软件建模过程)、软件建模语言与( 软件建模工具)。
7、从开发阶段瞧,软件建模有业务模型、( 需求模型)、分析模型、( 设计模型)与测试模型。
8、软件语言有软件需求定义语言、( 软件设计语言)、软件建模语言、( 软件结构描述语言)、软件程序设计语言等。
9、根据软件建模工具的独立性,把软件建模工具分为( 独立软件)建模工具与( 插件式软件)建模工具。
10、OMG在( 1997 )年把UML作为软件建模的标准,UML2、0版本就是( 2005 )年颁布的。
三、选择题1、对软件模型而言,下面说法错误的就是( D )。
A、就是人员交流的媒介B、就是软件的中间形态C、就是软件升级与维护的依据D、就是软件的标准文档2、下面说法错误的就是( B )。
uml图练习题
uml图练习题UML（Unified Modeling Language）是一种广泛应用于软件开发的建模语言，它通过图形化的方式来表示软件系统的结构和行为。
在软件工程中，UML图是非常重要的工具，能够帮助开发人员更好地理解和设计软件系统。
下面将通过练习题来巩固对UML图的理解和应用，从而进一步提升软件开发的能力。
题目一：银行管理系统某银行打算开发一个全新的银行管理系统，方便用户进行存取款、转账、查询等操作。
请根据以下需求描述，使用UML图设计该银行管理系统的类图。
需求描述：1. 银行系统中有多个用户，每个用户拥有一个唯一的账户。
2. 每个账户可以进行存款、取款和转账操作。
3. 转账操作可以在不同的账户之间进行。
4. 银行系统需要记录每个用户的账户信息，包括账户号码、用户名和余额。
根据上述需求，我们可以设计如下的UML类图：[银行管理系统类图]在类图中，我们可以看到四个主要的类：用户类（User）、账户类（Account）、存款类（Deposit）和转账类（Transfer）。
它们之间的关系可以通过箭头表示，例如，用户类与账户类之间的关系是“拥有”，账户类与存款类之间的关系是“操作”，账户类与转账类之间的关系是“发起”。
题目二：订单管理系统某电商公司需要开发一个订单管理系统，用于管理用户的购买订单。
请根据以下需求描述，使用UML图设计该订单管理系统的活动图。
需求描述：1. 用户可以浏览商品列表和商品详情。
2. 用户可以将选中的商品添加到购物车。
3. 用户可以在购物车中修改商品数量或删除商品。
4. 用户可以选择结算购物车中的商品并生成订单。
5. 用户可以查看订单列表和订单详情。
根据上述需求，我们可以设计如下的UML活动图：[订单管理系统活动图]在活动图中，我们可以看到几个关键的活动：浏览商品、添加到购物车、修改购物车、生成订单和查看订单。
这些活动之间通过箭头连接，表示顺序执行的关系。
题目三：酒店管理系统某酒店需要开发一个酒店管理系统，方便管理员进行房间、客户和订单的管理。
UML综合练习题集
综合测试题一一、单选题1.关于协作图的描述，下列哪个不正确（）A.协作图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织；B.协作图是顺序图的一种特例C.协作图中有消息流的顺序号；D.在ROSE工具中，协作图可在顺序图的基础上按“F5”键自动生成；2.下列关于软件特点的描述中，哪个是错误的（）A.软件是被开发或设计的，而不是被制造的；B.软件不会“磨损”，但会“退化”；C.软件的开发已经摆脱了手工艺作坊的开发方式；D.软件是复杂的3.在UML中，有3种基本构造块，分别是（）A.事物、关系和图B.注释、关系和图C.事物、关系和结构D.注释、关系和结构4.在UML中，有四种关系，下面哪个不是（）A.依赖关系B.继承关系C.泛化关系D.实现关系5.下面哪个不是UML中的静态视图（）A.状态图B.用例图C.对象图D.类图6.用户在银行员工的指导下，使用ATM机，查阅银行帐务系统的个人帐务数据，并打印其个人用户帐单。
在上述过程中，对ATM机管理系统而言，哪个不是系统的参与者()A.用户B.银行员工C.打印系统D.帐务系统7.在用例之间，会有三种不同的关系，下列哪个不是他们之间可能的关系（）A.包含（include）B.扩展（extend）C.泛化（generalization）D.关联（connect）8.下列关于活动图的说法错误的是（）A.一张活动图从本质上说是一个流程图，显示从活动到活动的控制流B.活动图用于对业务过程中顺序和并发的工作流程进行建模。
C.活动图中的基本要素包括状态、转移、分支、分叉和汇合、泳道、对象流。
D.活动图是UML中用于对系统的静态方面建模的五种图中的一种9.在下面的图例中，哪个用来描述活动（activity）（）10.事件（event）表示对一个在时间和空间上占据一定位置的有意义的事情的规格说明，下面哪个不是事件的类型（）A.信号B.调用事件C.空间事件D.时间事件11.下列关于状态图的说法中，正确的是（）A.状态图是UML中对系统的静态方面进行建模的五种图之一。
uml练习题
uml练习题UML练习题UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件系统设计的建模语言，它提供了一种标准化的图形化表示方法，用于描述系统的结构、行为和交互。
在软件开发过程中，UML被广泛应用于需求分析、系统设计和系统测试等阶段。
为了更好地掌握UML的使用，下面将提供一些UML练习题，帮助读者加深对UML的理解和应用。
练习一：类图设计假设你正在设计一个图书馆管理系统，需要使用UML类图来描述系统的类和它们之间的关系。
请根据以下需求，设计一个简单的类图。
1. 图书馆（Library）有一个名称（name）和一个地址（address）。
2. 图书馆有一个管理员（Librarian），每个管理员都有一个姓名（name）和一个工号（id）。
3. 图书馆中可以存放多本图书（Book），每本图书都有一个标题（title）、一个作者（author）和一个出版日期（publishDate）。
4. 图书馆的管理员可以借出图书，每次借书需要记录借书人（Borrower）的姓名（name）和借书日期（borrowDate）。
练习二：时序图设计假设你正在设计一个在线购物系统，需要使用UML时序图来描述用户下单购买商品的过程。
请根据以下需求，设计一个简单的时序图。
1. 用户（User）在网站上浏览商品，选择需要购买的商品。
2. 用户点击“下单”按钮，系统生成一个订单（Order），并显示订单详情。
3. 系统向用户展示可选择的支付方式（Payment Method）。
4. 用户选择一种支付方式，并提供相应的支付信息。
5. 系统验证支付信息，如果支付成功，则将订单状态更新为“已支付”（Paid）。
6. 系统向用户发送订单确认邮件。
练习三：活动图设计假设你正在设计一个在线旅游预订系统，需要使用UML活动图来描述用户预订旅游的流程。
请根据以下需求，设计一个简单的活动图。
1. 用户在网站上浏览旅游目的地，并选择感兴趣的目的地。
可视化建模与UML习题集及答案word版
专题一&专题二：UML概述&面向对象基础一、单项选择题1、组成UML构造块三大要素为：（B）A、事物、元素、关系B、事物、关系、图形C、事物、组件、图形D、事物、图形、结构2、UML中的事物分为哪几类？（A）A、结构、行为、分组、备注等四类事物B、结构、图形、行为、分组等四类事物C、类、行为、分组、备注等四类事物D、分组、备注、结构、图形等四类事物3、UML中的关系分为哪几种？（C）A、依赖关系、类关系、一般化关系、合作关系B、依赖关系、泛化关系、实现关系、继承关系C、依赖关系、关联关系、泛化关系、实现关系D、依赖关系、关联关系、泛化关系、合作关系4、所谓的4+1视图是指（A）A、Design View、Interaction View、Implementation View、Deployment View、useCase ViewB、Interaction View、Implementation View、Deployment View、Customer View、useCase ViewC、Interaction View、Implementation View、Deployment View、Process View、useCase ViewD、Design View、Interaction View、Implementation View、Process View、useCase View5、在UML中属于静态视图的是（D）A、顺序图、协作图、包图、类图B、对象图、类图、构件图、包图C、顺序图、用例图、对象图、类图D、对象、类图、构件图、部署图6、下列关于UML叙述正确的是（ D ）A、UML是一种语言，语言的使用者不能对其进行扩展B、UML仅是一组图形的集合C、UML仅适用于系统的分析与设计阶段D、UML是独立于软件开发过程的7、下列描述中，哪个不是建模的基本原则（ D ）A、要仔细的选择模型B、每一种模型可以在不同的精度级别上表示所要开发的系统C、模型要与现实相联系D、对一个重要的系统用一个模型就可以充分描述8、下列描述中，哪个不是软件与硬件的区别（D ）A.软件是被开发或设计的，而不是被制造的；B.软件不会“磨损”，但会“退化”；C.软件的开发至今尚未摆脱手工艺的开发方式；D.软件开发与硬件开发的流程一样。
uml建模练习题
uml建模练习题UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件开发中的标准建模语言，用于描述和设计软件系统的结构与行为。
通过使用UML，开发人员能够更好地理解和分析系统，从而提高软件开发的质量和效率。
本文将通过练习题来介绍UML建模的一些基本概念和技巧。
一、订单管理系统考虑一个简单的订单管理系统，包含以下几个核心类：订单（Order）、客户（Customer）、产品（Product）和仓库（Warehouse）。
订单具有订单号、订单日期、订单金额等属性，并与客户和产品关联。
客户有姓名、地址、联系方式等属性，产品有名称、价格等属性，而仓库有产品库存信息。
绘制UML类图，展示订单管理系统中的类及其关系。
类图要包括类名、属性和方法。
二、银行账户管理系统假设你是一家银行的软件开发工程师，负责开发一个银行账户管理系统。
账户（Account）是系统中的重要类，具有账户号、账户名、余额等属性。
账户可以进行存款（deposit）和取款（withdrawal）等操作。
绘制UML类图，展示银行账户管理系统中的类及其关系。
类图要包括类名、属性和方法。
三、学生选课系统在学生选课系统中，学生（Student）可以选择多门课程（Course）。
课程具有课程编号、课程名称、授课教师等属性。
一个学生可以选择多门课程，并且每门课程可以有多个学生选择。
绘制UML类图，展示学生选课系统中的类及其关系。
类图要包括类名、属性和方法。
四、图书馆管理系统假设你是一名图书馆管理员，负责开发一个图书馆管理系统。
图书馆中有多本书籍可供借阅，每本书籍具有书名、作者、出版社等属性。
学生可以借阅书籍，每个学生可以借阅多本书籍。
借阅记录中应该包括学生信息、书籍信息以及借阅时间。
绘制UML类图，展示图书馆管理系统中的类及其关系。
类图要包括类名、属性和方法。
通过以上四个练习题，我们可以熟悉和理解UML类图的基本语法和用法。
在实际的软件开发过程中，UML建模是非常重要的，它有助于开发人员与客户、团队成员之间的交流与合作。
UML练习题全
UML练习题全UML 练习题1. UML 的全称是 ( )（A ）Unify Modeling Language（B ）Unified Modeling Language （C ）Unified Modem Language （D ）Unified Making Language 2. 执⾏者（Actor ）与⽤例之间的关系是（）（A ）包含关系（B ）泛化关系（C ）关联关系（D ）扩展关系3.在类图中，下⾯哪个符号表⽰继承关系（） 4. 在类图中，“ #”表⽰的可见性是（）（A ）Public（B ）Protected （C ）Private （D ）Package 5. 在类图，下⾯哪个符号表⽰接⼝（）6. UML 语⾔包含⼏⼤类图形（）（A ）3 （B ）5 （C ）7 （D ）97. 什么概念被认为是第⼆代⾯向对象技术的标志（）（A ）⽤例（B ）UML 语⾔（C ）活动图（D ）组件图8. 下⾯哪个符号代表包图（）9. ⽣命线是UML 视图中哪个图形的组成部分（）（A ）类图（B ）状态图（C ）活动图（D ）顺序图 10. 在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（）（A ）泛化（B ）实现（C ）依赖（D ）聚合11. 下⾯哪个图形代表活动（）12. 下⾯哪个UML 视图是描述⼀个对象的⽣命周期的（）（A ）类图（B ）状态图（C ）协作图（D ）顺序13. 顺序图由类⾓⾊，⽣命线，激活期和（）组成（A ）关系（B ）消息（C ）⽤例（D ）实体(B) (A) (D)(B) (A) (C) (D)(B) (A)(C) (D)(B) (A) (D)14.UML中关联的多重度是指( )（A）⼀个类有多个⽅法被另⼀个类调⽤（B）⼀个类的实例能够与另⼀个类的多个实例相关联（C）⼀个类的某个⽅法被另⼀个类调⽤的次数（D）两个类所具有的相同的⽅法和属性1．简述统⼀建模语⾔(UML)2. 简述⾯向对象分析⽅法（OOA）的5个基本步骤3. 简述⽤例模型的组成元素以及建模步骤4. 图书管理系统功能性需求说明如下:（25分）图书管理系统能够为⼀定数量的借阅者提供服务。
UML软件建模教程课后习题及答案
uMia件建模教程课后习题习题i一、简做题1,简述模型的作用.答：现实系统的复杂性和内隐性,使得人们难于直接熟悉和把握,为了使得人们能够直观和明了地熟悉和把握现实系统,就需要借助于模型.2,软件模型有什么特征答：建模对象特殊,复杂性,多样性3,软件建模技术有哪些因素答：软件建模方法,软件建模过程,软件建模语言,软件建模工具4.软件模型包括哪些方面的内容答：从模型所反映的侧面看：功能模型,非功能模型,数据模型,对象模型, 过程模型,状态模型,交互模型,架构模型,界面模型等；从软件开发工作看：业务模型,需求模型,分析模型,设计模型,测试模型等.5,软件建模工具应该具有哪些根本功能答：软件模型的生成和编辑,软件模型的质量保证,软件模型治理等二、填空题1、模型是对现实的〔抽象〕和模拟,是对现实系统〔本质〕特征的一种抽象、简化和直观的描述.2、模型具有〔反映性〕、直观性、〔简化性〕和抽象性等特征.3、从抽象程度,可以把模型分为〔概念模型〕、逻辑模型和〔物理模型〕三种类型.4、较之于其他模型,软件模型具有〔建模对象特殊〕、复杂性和〔多样性〕等特征.5、软件模型是软件开发人员交流的〔媒介〕,是软件升级和维护的〔依据〕.6、软件建模技术的要素包括软件建模方法、〔软件建模过程〕、软件建模语言和〔软件建模工具〕.7、从开发阶段看,软件建模有业务模型、〔需求模型〕、分析模型、〔设计模型〕和测试模型.8、软件语言有软件需求定义语言、〔软件设计语言〕、软件建模语言、〔软件结构描述语言〕、软件程序设计语言等.9、根据软件建模工具的独立性,把软件建模工具分为〔独立软件〕建模工具和〔插件式软件〕建模工具.10、OM阱〔1997 〕年把UML乍为软件建模的标准,UML2.0版本是〔2005 〕年公布的.三、选择题1、对软件模型而言,下面说法错误的选项是〔D 〕.A.是人员交流的媒介B.是软件的中间形态C.是软件升级和维护的依据D.是软件的标准文档2、下面说法错误的选项是〔B 〕.A.数据流图是面向功能软件建模方法提供的方法B.用例图是面向对象方法提供的建模方法C.类图是面向对象建模方法提供的建模方法D.ER图是面向数据建模方法提供的建模方法四、思考题1、软件为什么一定要建模2、谈谈对下面这句话的理解：〞软件是一种特殊的事物,它以一种可程式化和可动态复现的方式来反映人头脑中的可计算性意识,并通过这些意识的动态性外化,打到对客观以及人的主观意识的反映.〞习题2一、简单题1、简述UML勺开展过程.答：Rational公司在众多软件开发方法的根底上于1996年提出了UML0.9 版本,1997年把UML1.0版本提交给OMG 1997年被OMGE式批准成为标准,19 98 年UML1.2 版,1999 年UML1.3版,2001 年 1.4 版本,2003 年1.5 版本,200 5年2.0版本,2021年2.2版本,2021年2.3版本,现在已经上升为2.4版本.2、作为一种统一建模语言,UMLt哪些局部构成答：UML由模型元素、图、语义规那么和公共机制及局部构成3、元模型理论是UML勺根底,元本g型分为哪4个层次答：元元模型、元模型、模型、对象4、聚集关系和组合关系有什么区别答：聚合关系表示整体与局部之间是松散的组成关系,连接一个整体对象的另外一些局部的对象,也可以充当其他对象的局部对象；组合关系那么表示联系紧密的组成关系,整体对象和局部对象之间是同存同亡的关系,而且在组成关系中的局部对象不能和另一个整体对象再进行连接5、用例与协作有什么区别答：协作是对用例的实现6.模型元素的可见性含义是什么答：模型元素可被其他模型元素访问的程度,共分为公用,受限,私有,包四种.7. UML勺构造型有什么作用答：给UM3义的模型元素赋予新的含义,定义新的模型符号,改换模型元素的表示形式.二、填空题1、1995年,G.Booch和J.Rumbaughft众多方法根底上提出了〔Unified M ethod 0.8 〔统一方法0.8〕〕 , 2005 年UML隹出了其〔UML 2.0 〕版本.2、作为一种建模语言,UML虫立于软件建模〔方法〕和建模〔过程〕.3、给出UML勺两个特点：〔统一标准〕和〔体系标准〕.补充：〔方便实用和独立于建模方法和建模过程〕4、可以把UML2.0版本的13种图划分〔静态结构图〕和〔动态行为图〕两种类型.5、元模型划分为4个层次,上一层是对下一层的〔抽象〕,下一层是上一层的〔实例化〕.6、泛化关系等同于〔继承关系〕.7、接口可以被分为〔需求借口〕和〔供给接口〕两种类型.8、作用域是模型元素的〔作用空间〕,也被称为命名空间,一个模型在其命名空间中可以被〔唯一识别〕9、模型元素的可见性有：公开、〔私有〕、保护和包几种形式.10、UMU勺扩展机制包括〔构造型〕、标记值和〔约束〕.三、选择题1、对UM比法不正确的选项是〔D 〕.A.由Rational公司推出B.基于面向对象方法C.Jacobson参与了UNL的研制D.1996年正式成为国际标准2、下面不属于UML#点的是〔A 〕.A.基于建模过程B.统一标准C.体系标准D.方便实用3、下面说法不正确的选项是〔D 〕.A.元模型理论是UML勺根底B.元模型分为4个层次C.元元模型处在最顶层,用户对象处在最底层D.元模型是对用户对象的抽象4、下面说法不正确的选项是〔B 〕.A.元素是模型的要素B.元素是UML真型中最抽象的要素C.元素可以拥有自己的元素D.元素不能直接产生实例5、对关系来说,下面说法不正确的选项是〔 C 〕.A.关系也是UML勺兀素B.关系分为有向关系和无向关系C.关联关系是一种有向关系D.泛化关系是一种有向关系6、对命名空间来说,下面说法不正确的选项是〔 D 〕.A.命名空间可以拥有多个命名元素B.命名空间也是命名元素C.命名空间与所拥有的命名元素是组成关系D.命名元素必须隶属于一个命名空间7、下面概念不正确的选项是(D )A.类是一组对象的集合B.接口分为需求接口和供给接口两种类型C.构件是可以封装的软件局部D.结点是可以独立部署的软件部件四、思考题1、在软件工程领域,UMUfg够被广泛接受的原因是什么2、图在软件建模中的作用是什么习题3一、简做题1.什么叫参与者,参与者有哪些根本特性答：参与者也被称为活动者,是与系统发生交互的外部实体.参与者的特性有：(1)参与者位于系统的外部,不属于系统的内容；(2)参与者与系统发生交互关系,交互关系主要有：使用系统,启动系统, 获取系统信息或给系统提供信息；(3)参与者和系统之间存在交互信息的接口,系统提供接口让参与者使用系统,或者系统通过参与者的接口与参与者进行交互.2.用例有哪些特性答：概括起来,用例有以下特性：(1)用例描述用户对系统的期望,被用于软件需求建模,一个用例对应于软件能够为参与者提供的一项效劳.(2)用例反映参与者与系统一次完整的交互过程.这个交互过程总是要耗费一段时间,并执行一定的流程.流程的执行是参与者与系统的一段互动过程, 在这个过程中有输入到系统的信息,以及系统反应给参与者的信息.〔3〕用例的执行过程是系统为参与者的一次效劳过程,这个效劳就表达为系统提供给参与者的功能.一个用例执行的完成,需要有确定的评价结果,这个结果表现为系统提供给参与者的一项完整的功能.〔4〕用例是软件设计和测试的依据.3.用例之间有哪几种关系答：泛化关系,包含关系,扩展关系.4.用例表达应该包括哪些根本内容答：包括：用例编号,用例名,参与者,前置条件,事件流,后置条件.二、填空题1、用例图的要素包括〔参与者〕、用例和〔关系〕.2、参与者的英文名称是〔actor 〕,参与者也被称为〔活动者〕.3、参与者的类型可以是〔人〕、设备、〔其他系统〕和时间.4、用例的英文名称是〔usecase 〕,也被称为〔用况〕和〔用案〕.5、用例之间的关系有〔泛化〕、包含和〔扩展〕.6、执行用例之前系统所处的状态被称为〔前置条件〕,〔事件流程〕被称为用例执行的流程.三、选择题1、下面不属于用例图作用的是〔C 〕.A.展现软件的功能B.展现软件使用者和软件功能的关系C.展现软件的特性D.展现软件功能相互之间的关系2、下面〔B 〕不属于用例图的要素.A.参与者B.包含C.用例D.关系3、下面对参与者说法不正确的选项是〔A 〕.A.是系统的一个实体B.也叫活动者C.在系统外部D.与系统发生交互4、下面〔〕不属于参与者类型〔D 〕.A.人B.设备C.外部系统D.交互对象5、下面对用例说法不正确的选项是〔C 〕.ecaseB.用况C.使用情况D.用案6、下面不属于用例特点的是〔B 〕.A.用例描述用户可见的软件功能B.用例反映功能的不同抽象层次C.用例反映参与者与系统一次完整的交互过程D.用例是软件设计和测试的依据7、下面不属于用例之间关系的是〔A 〕.A.关联B.泛化C.包含D.扩展四、练习题1、根据自己的理解,把图3.30所示的用例图补充完整.2、找出图3.31中存在的问题,并修改正确.图 3.313、宾馆客房业务治理提供客房预订、预定变更、客房入住、退房结账、旅客信息查询几个方面的功能.订房人可以通过、短信、网络或面对面等方式预订客房.允许预订人根据自己情况的变化更改预订信息. 旅客入住客房前需要出示证件并登记,并要预交一定的押金.旅客提交押金后,柜台工作人员将在计算机上登记旅客信息、分配房间,并打印旅客入住单,旅客持入住单到指定客房入住.旅客离开宾馆前需要退房结账.旅客或宾馆治理人员可以随时查询旅客或客房的入住信息.建立该问题的用例模型.4、因业务开展的需求,需要开发一个超市治理系统.超市治理的根本业务需求是：(1)对超市的所有货品信息进行治理,并能够及时更新货品信息.(2)对供货商进行治理,提供供货商根本信息治理,供货商的货品治理, 并能够及时更新供货信息.(3)对订货进行治理,提供订货、取消订货、更新订货、付款、订货状态跟踪、订货信息查询等功能.(4)对销售进行治理,提供收款、打印收货单、结账、销售信息查询等功能.试分析以上问题,并通过用例图描述该系统的功能.5、某学校要开发一个网上选课系统.该系统提供以下根本功能：(1)建立课程,教务人员通过本系统建立课程信息.(2)课程维护,教务人员修改和删除课程信息.(3)安排课程,教务人员安排课程,课程的安排信息包括周学时、授课时问、授课老师、教师等信息.(4)调整课程,教务人员对已经安排的课程信息进行调整.(5)课程浏览,用户可以浏览和查询课程信息.(6)学生选课,学生登录本系统,选择自己要选修的课程.(7)选课浏览,学生浏览自己选修的课程.试分析以上问题,并通过用例图描述该系统的功能.习题4一、简做题1.什么叫对象答：对象的本意是指熟悉的指向物.在计算机软件中,对象用来表示客观事物的一个实体,它封装了一组属性和操作.从形式上看,对象是一段具有特定语法规那么的程序单元,它能够作为软件系统的一个相对独立的根本单位, 在软件中承当确定的效劳职能.2.简述实例的概念.答：实例是类元中的一个元素.3.简述类元的概念.答：类元是对聚集一组具有共同特征的实例的模型元素的通称,类、接口、用例、参与者、关联等都属于类元.类元的名字用标识符来表示,首字母要大写. 类元会包括一组实例.4.什么叫类答：类是具有相同性质的一组对象的集合,这组对象具有相同的特征、约束和语义.5.类有哪几种类型答：按阶段分：业务对象,PIM类,PSMfe;按作用分：实体类,限制类, 界面类.6.简述接口的概念.答：接口是一种类元,聚集了一组需要通过其他类元实现的公共的操作和属性二、填空题1.熟悉的对象可以是客观中一种具体的〔事物〕,也可以是主观中的一个抽象〔观念〕.2.软件中的对象是一段具有特定语法规那么的〔程序单元〕,它能够作为软件系统的一个相对独立的根本单位,在软件中承当确定的〔效劳职能〕.3.类描述具有相同性质的一组对象的〔集合〕,类用〔矩形〕来表示.4.按作用,可以把类分为〔实体类〕,边界类和〔限制类〕几种类型.5.接口可以分为〔需求接口〔需口〕〕和〔供给接口〔供口〕〕两种类型.三、选择题1.在熟悉过程中,下面哪个不是对象的要素〔 D 〕.A.熟悉的指向物B.熟悉者C.熟悉指向物在熟悉者主观中的反映D.熟悉的背景2、下面哪一个对对象的说法不正确〔B 〕.A.客观实体B.事物的对立面C.熟悉的指向物D.软件的一个根本单位3、下面属性命名不正确的选项是〔A 〕.A.*Birthday : DataB.#studentBirthday : Data=1999-10-21C.-price : float=12.01{R/W}D.+studentName : String= "张敏〞4、指出下面不适宜的类名〔B 〕.A.材料B.事物C.订单D.会员5、下面不是对象图作用的是〔A 〕.A.功能逻辑建模B.初期分析工具C.描述业务场景D.模拟运行场景四、练习题1.在一个订货系统中,采购员从供货商处订货,双方需要签订订单,一个采购员可以订多个供货商的货品,一个供货商也可以给多个采购员供货. 分析这个问题,并用类图对这个问题进行建模.2.一个企业可以雇佣多个人员.企业的性质包括名称、地址、、简况.人员的情况包括姓名、年龄、性别、住址、、简历等.雇佣的信息包括雇佣的开始日期、截止日期,简要说明等.双方要签订雇佣合同.雇佣还涉及被雇用人员所聘请的工作岗位.分析这个问题,提取这个问题所涉及的类,定义各个类之间的关系,并画出类图.3.分析第3章练习题第3题描述的宾馆客房业务治理问题,提取涉及的类, 并画出类图.4.根据自己的理解,对图4.79中不合理之处进行修改.图 4.79图 4.805.修改图4.80中不合理之处.6.某高校中有以下事物：学校、教师、教室、教材、课程、课桌、学生、班级、学院、讲台、机房、计算机、交换机、社团,试绘制反映这些事物联系的类图.7.分析书店图书销售治理业务,提取相关的类,并画出类图.8.分析超市购物治理业务,提取相关的类,并画出类图.习题5一、简单题1,什么叫包答：包是对模型元素进行分组的模型元素,可以把包比作一个存放模型元素的箱子或容器,在它里面可以存放多个模型元素.2.包之间存在哪几种关系答：依赖,导入,合并,包含3.3,包图有什么作用答：分类组织模型元素,模型结构建模,命名空间建模4.在软件建模中,复合结构图有什么作用答：可以直观反映类及其成员的组成结构,并可以描述成员的多重性,成员的连接,以及类的端口等5,协作在建模中的作用是什么答：用例分析与设计建模,设计模式建模二、填空题1.包是对模型元素进行〔分组〕的模型元素,包的英文名是〔package 〕 ,2.包的可见性有〔公开〕、私有和〔保护〕几种.3.包的依赖关系可以分为〔使用〕、抽象和〔跟踪〕几种形式.4,包导入可以分为〔元素导入〕和〔包导入〕两种类型.5.包的包含关系是指一个包可以〔嵌套〕另外一个包作为自己的〔子包〕6,复合结构图也被称为〔组合结构图〕,它用来描述类及其成员的〔组成结构〕及成员之间的连接关系.7.协作的用途有〔用例分析与设计建模〕和〔设计模式建模〕.三、选择题1.下面不属于包关系的是〔C 〕.A.导入关系B.合并关系C.关联关系D.依赖关系2.下面说法错误的选项是〔B 〕.A.共同重用是为了提升包的独立性B.子类的稳定性比父类的稳定性好C.共同封闭是为了提升包的聚合性D.包不应该存在循环依赖四、思考题谈谈包在软件结构建模中的作用.习题6一、简做题1.活动的含义是什么答：活动的一般含义是指在过程中能够完成确定任务的一组相关动作的集合.2.动作与活动存在什么关系答：动作是活动的一个根本执行单位,假设干个动作根据一定的流程联系起来,就构成一个活动.活动可以分解为多个动作,但动作一般不再分解.3.什么叫令牌它有什么作用答：令牌被定义为一个可以赋予结点执行权力的数据结构,这个数据结构可以在活动图的各个结点之间进行传递,一个结点只有获得令牌才可以执行.4.什么叫引脚答：引脚是用来作为动作参数的对象结点,因此引脚也被称为动作参数结点.由于在动作的两边通过小插脚来表示动作参数结点,这种小插脚和集成电路芯片的引脚很相像,因此被称为引脚.5.活动图的作用是什么答：在软件建模中,活动图可以用于业务流程、工作流和算法流程建模.二、填空题1.动作是活动的根本〔执行〕单位,活动可以分解,动作一般不再〔分解〕.2.令牌被分为〔限制令牌〕和〔对象令牌〕两种类型.3.活动结点分为〔动作结点〕、对象结点和〔限制结点〕三种类型.4.动作参数结点被形象地称为〔引脚〕,它属于一种特殊的〔对象〕结点.5.异常处理器包括〔被保护结点〕、异常处理结点和〔异常对象结点〕三个要素.三、选择题1.下面说法不正确的选项是〔D 〕.A. 一个过程包括多个活动B. 一个活动包括一组动作C.一个动作包括多个操作D. 一个操作包括多个引脚2.下面哪一个不属于活动图建模的作用〔A 〕.A.消息流程建模B.工作流程建模C.业务流程建模D.操作流程建模3.对限制节点,下面说法正确的选项是〔B 〕.A. 一个活动只有一个起始结点B. 一个活动可以有多个起始结点C.一个活动只有一个活动终止结点D. 一个活动有活动终止结点就不能有流终止结点4.下面哪一个不属于对象结点〔C 〕A.活动参数结点B.引脚C.队列D.中央缓冲结点5.下面说法不正确的选项是〔A 〕A. 一条活动的边权重规定同时通过该边令牌的最大数目B.限制流不能连接对象结点C.对象流至少要连接一个对象结点D.对象流传递对象令牌四、练习题1.小蓝周末休息,到附近超市购物.进入超市后,先找到一辆购物车,然后在超市的各层选择自己所要的商品. 选购好后,小蓝到收银队排队,排到自己时收银员一件件地扫描小蓝选购的商品,在收银机的计价器上动态显示商品的累计金额.扫描完后,收银员问小蓝有没有会员卡,小蓝把自己的会员卡交给收银员, 收银员扫面小蓝的会员卡,计价器上显示小蓝的总钱数是60.5元.小蓝如数交了货款,收款机打印出小蓝的购物单,小蓝提供自己采购的物品回家.分析这个问题,并用活动图描述小蓝购物的过程.2.下面是书店售书处理的用例表达,分析用例表达中的事件流程,并用活动图描述出这个流程.售书处理用例编号：02-03用例名：售书处理参与者：售书员前置条件：售书员登录系统事件流程：1.当售书员选择“售书处理〞功能时,启动该用例.2.售书员扫描要销售图书的图书编号.3.系统显示该图书的图书信息以及当前的库存数量.4.如果该图书的购置册数多于1本,输入购置册数.5.如果购置者不是会员,直接进入第7步；是会员,输入会员编号.6.系统显示会员信息.7.系统显示图书总价.8.售书员收取图书书款.9.售书员选择“确认收款〞按钮.10.系统打印售书单.11.售书员撕下售书单,连同图书一并交给读者.12.本次售书结束.3.某教学系统操作员登录过程是：启动该系统,系统给出登录窗口.在登录窗口中输入用户名和密码.如果用户名或密码有误,那么系统提示错误,操作员重新输入；假设连续3次用户名或密码均没有输入正确,那么系统拒绝登录.如果输入正确,那么进入系统.用活动图描述操作员的登录过程.4.李晓在大学二年级时参加计算机等级测试, 他持自己的身份证和学生证到学校的计算机等级测试治理办公室报名.工作人员首先检查李晓的证件,在检查合格后交给李晓一份登记表, 让李晓填写.李晓填好登记表,交给工作人员.工作人员把他的登记表信息录入计算机系统,并用数码相机给李晓拍照,然后打印计算机等级测试证,要求李晓缴纳报名费.李晓缴纳报名费后,工作人员把测试证和缴费收据交给李晓. 分析计算机等级测试的报名过程,并用活动图描述报名过程.5.分析银行储蓄的业务过程,用活动图描述储户在银行取款的业务过程.6.分析医院挂号的业务过程,用活动图描述医院挂号的业务过程.习题7一、简单题1.什么是状态,对象的状态和对象的属性有什么区别答：状态指事物在其生命周期中满足某些条件、执行某些操作或等待某些事件而持续的一种稳定的状况.对象的属性是对象所表示事物的静态性质,它与对象的状态有不同的含义.2.状态机图通常由哪几局部组成状态转换的要素有哪些答：状态机图由状态结点,限制结点和转换边构成.状态转换有触发条件、监护条件和转换动作等局部.3.复合状态的状态转换的外部转换和局部转换的区别是什么请举例说明.答：外部转换是复合状态与其他状态之间发生的状态转换,内部转换是在复合状态内部的子状态之间发生的转换.例子省略.4.历史状态的含义是什么答：历史状态为一个状态机或复合状态提供了一种在退出状态时记忆当前活动所处的子状态,并能够返回到该子状态的机制.二、填空题1.一个状态转换包括〔触发事件〕、监护条件和〔转换动作〕三要素.2.无触发转换指〔源状态执行完成后,不需要事件触发而自动转换到目标状态〕.3.状态机图描述一个对象在不同〔事件〕的驱动下发生的状态转移.、选择题1.状态机图可以表现(B )在生存周期的行为、所经历的状态序列、引起状态转换的事件以及因状态转换引起的动作.A. 一组对象B. 一个对象C.多个执行者D.几个子系统2.下面(D )不属于状态的类型.A.子机状态B.复合状态C.简单状态D.激活状态3. ( B )不属于状态转换的要素.A.事件B.活动C.条件D.动作四、练习题1.假设有一车库电动门由电机驱动进行上下移动, 向上移动开门,向下关门, 当门完全翻开或者完全关闭时,点击自动停转.绘制一个电动门( ElectDoor ) 的状态机图.2.某销售POSL的工作流程是：当客户到收银台后,收银员逐一扫描用户购买的商品的条码,扫描完成后,计算出商品总金额,然后等待用户付款.收款并确定支付成功后,完成一个客户的售货,等待下一个客户.请为其绘制出相应的状态机图.3.简单的数字手表外表上有一个显示屏和两个设置按钮A和B,有两种操作模式：显示时间和设定时间.在显示时间模式下,手表会显示小时和分钟,小时和分钟由闪烁的冒号分割.设定时间模式有两种子模式：设定小时和设定分钟；4、假设某人有三位QQ子友,启动QQt,可以处于；习题8; 一、简做题；1.什么叫交互；答：交互表示一组相关的对象在动作执行中,通过相互；2.什么叫生命线；答：生命线表示参与交互的一个实体及实体集合；3.消息有哪几种类型；答：同步调用消息,异步调用消息,异步信号,应答消；4.交互图有哪几种形式；答：顺序图,通信图,交互概览图,时式：设定小时和设定分钟.按钮A选择模式,每次按下此按钮时,模式会连续前进：显示小时、设定小时、设定分钟和显示分钟等.在子模式内,每次只要按下按钮。
UML习题集
1．读图回答下列问题a.图中类的名字是：loginb.类中的成员属性是：sName.sPassc.类中的成员属性的访问可见性是：checkuserd.类中的行为（方法）是：e.类中的成员方法的访问可见性是：（1）图中的实体类为：数目和书籍（2）图中的控制类为：书籍管理（3）图中的边界类为：借书界面（4）“借书界面”类中外部可访问的成员属性有：Spass3．下图显示了产品定购流程的相关信息，(1) 请回答该图属于UML中的那种图_活动图______________________________(2)请指出该产品定购流程有哪几个参与者，分别进行了哪几个活动。
客户。
销售员。
仓管员。
4．下图用UML对电话的行为进行了描述：拨号(1)请文字描述该图表示的电话行为及其状态转换过程当用户开始打电话时，电话机就进入拨号状态。
如果呼叫成功，即电话接通，电话机就处于通话状态，如果失败则停止呼叫，重新进入空闲状态，当当有电话接入时，电话机就进入响铃的状态，如果用户接听电话，电话机就转入通话状态，如拒接来电，电话机又回到空闲状态。
5．数据分析公司的后台服务器上运行有一个后台应用服务程序——数据装载程序。
该程序以多线程服务方式提供功能，完成数据接收、数据解压缩、数据解析入库和数据校验工作。
请画出该应用程序的用例图。
6．每一个V ehicle(卡车)对象都有一个Engine(引擎)对象。
每个Engine对象包含零个或者多个齿轮(Cog)对象。
请使用类图正确显示了这种（聚合和组合）关系。
7．绘制出图书管理系统中的用户登录活动的顺序图。
首先是根据管理员输入的数目编号找出借阅记录，然后又管理员决定是否执行归还操作，8．试对图书管理系统中图书馆业务功能：借书、还书、预约、取消预约4个功能以3层方式抽象出类（至少5个类），并指明是哪种类型的类。
9．要求利用活动图实现“图书管理系统删除读者业务”建模。
步骤如下：①管理员在录入界面，输入待删除的读者名；②“业务逻辑”组件在数据库中，查找待删除的读者名；③如果不存在，则显示出错信息，返回步骤（1），如果存在则继续；④“业务逻辑”组件判断“待删除读者”是否可以删除；⑤如果不可以，则显示出错信息，返回步骤（8），如果可以则继续；⑥在数据库中，删除相关信息；⑦显示删除成功信息；⑧结束。
UML系统建模基础教程 课后习题(1-6章)
习题一1.填空题（1）______ 是面向对象技术领域内占主导地位的标准建模语言，它统一了过去相互独立的数十种面向对象的建模语言共同存在的局面，形成了一个统一的，公共的，具有广泛适合性德建模语言。
（2）类的定义要包含_____、_____和_________要素。
（3）面向对象程序的三大要素是_____、________和__________。
（4）面向对象方法中的_____机制使子类可以自动地拥有（复制）父类全面属性和操作。
（5）面向对象的系统分析要确定的三个系统模型是______、_________和_______。
2.选择题（1）如果对一个类的意义进行描述，那么应该采用（）A.标记值B.规格描述C.注释D.构造型（2）建立对象的动态模型的步骤有（）A.准备脚本B.确定事件C.构造类型图D.准备事件跟踪表（3）软件的开发模式有（）A.瀑布模型B.xp开发模型C.喷泉模型D.构建开发模型（4）下列关于类和对象的关系说法正确的是（）A.有些对象是不能被抽象成类的B.类给出了属于该类的全部对象的抽象定义C.类是对象集合的再抽象D.类是用来在内存中开辟一个数据区，存储新对象的属性（5）（）模型的缺点是缺乏灵活性，特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题。
A.瀑布模型B.增量模型C.原型模型D.螺旋模型3.解答题（1）试述对象和类的关系。
（2）请简要叙述面向对象的概念。
（3）请简述面向对象设计的原则有哪些。
（4）软件开发的模式有几种？它们的优缺点各是什么？习题二1.填空题（1）UML中主要包括四种关系，分别是________、________、________和________。
（2）从可视化的角度对UML的概念和模型进行划分，可将UML的概念和模型分为________、________和________。
（3）物理视图包含两种视图，分别是________和________。
（4）常用的UML扩展机制分别是________、________和________。
（完整版）UML习题汇总
（完整版）UML习题汇总UML习题汇总第一章面向对象设计与UML1．填空题(1) UML是面向对象技术领域内占主导地位的标准建模语言，它统一了过去相互独立的数十种面向对象的建模语言存在的局面。
（2）类的定义要包含名字、属性、操作要素。
（3）面向对象程序的三大要素是封装、继承和多态（4）面向对象方法中的继承机制使类何以自动地拥有（复制）父类全部属性和操作。
（5）面向对象的系统分析要确立的三个系统模型是对象模型动态模型功能模型。
2. 选择题1. 如果想对一个类的意义进行描述，那么应该采用（C）（A）标记值（B）规格描述（C）注释（D）构造型2. 建立对象的动态模型的步骤有（A B C D）（A）准备脚本（B）确定事件（C）构造状态图（D）准备事件跟踪表3.软件的开发模式有（A B C D）（A）瀑布模型（B）XP开发模型（C）喷泉模型（D）构件开发模型4.下列关于类与对象的关系说法正确的是（A B C）（A）有些对象是不能被抽象成类的（B）类给出了属于该类的全部对象的抽象定义（C）类是对象集合的再抽象（D）类是用来在内存中开辟一个数据区，存储新对象的属性5.（A）模型瀑布的缺点是缺乏灵活性，特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题。
（A）瀑布模型（B）增量模型（C）原型模型（D）螺旋模型3.简答题1.试述对象和类的关系答：类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合，而对象是某一类的具体化实例，每一个类都是具有某些共同特征的对象的抽象。
类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实例化结果就是对象，而对一类对象的抽象就是类.类描述了一组有相同特性和相同行为的对象。
2.请简要叙述面向对象的概念。
答：1.UML是一种语言。
2. UML是用来建模的。
3.UML是统一的标准。
3.请简述面向对象设计的原则有哪些。
答：建模能够帮助我们按照实际情况或按我们需要的形式对系统进行可视化；提供一种详细说明系统的结构或行为的方法；给出一个指导系统构造的模板；对我们所做出的决策进行文档化。
《UML系统建模基础教程(第3版)》课后习题
《UML系统建模基础教程（第3版）》课后习题习题 1填空题：（1）______是⾯向对象技术领域内占主导地位的标准建模语⾔，它统⼀了过去相互独⽴的数⼗种⾯向对象的建模语⾔共同存在的局⾯，形成了⼀个统⼀的、公共的、具有⼴泛适⽤性的建模语⾔。
（2）类的定义要包含_____、_____、_____要素。
（3）⾯向对象程序的三⼤要素是_____、_____和_____。
（4）⾯向对象⽅法中的_____机制使⼦类可以⾃动地拥有(复制)⽗类全部属性和操作。
（5）⾯向对象⽅法中系统分析要确定地3个系统模型是_____、_____和_____。
选择题：（1）如果想对⼀个类的意义进⾏描述，那么应该采⽤_____。
A. 标记值B. 规格描述C. 注释D. 构造型（2）建⽴对象的动态模型的步骤有_____。
A. 准备脚本B. 确定事件C. 构造状态图D. 准备事件跟踪表（3）软件的开发模式有_____。
A. 瀑布模型B. XP开发模型C. 喷泉模型D. 构建开发模型（4）下列关于类与对象的关系说法正确的是_____。
A. 有些对象是不能被抽象成类的B. 类给出了属于该类的全部对象的抽象定义C. 类是对象集合的再抽象D. 类是⽤来在内存中开辟⼀个数据区，存储新对象的属性（5）_____模型的缺点是缺乏灵活性，特别是⽆法解决软件需求不明确或不准确的问题。
A. 瀑布模型B. 增量模型C. 原型模型D. 螺旋模型（1）UML（2）名字 属性 操作（3）封装 继承 多态（4）继承（5）对象模型 功能模型 动态模型选择题：（1）C（2）ABCD（3）ABCD（4）BCD（5）A习题 2填空题：（1）UML中主要包含4种关系，分别是_____、_____、_____、_____。
（2）从可视化的⾓度来对UML的概念和模型进⾏划分，可将UML的概念和模型划分为_____、_____、_____。
（3）物理视图包含两种视图，分别是_____、_____。
可视化建模与UML习题集答案
UML习题集答案专题一&专题二 UML概述&面向对象基础一、1～5 BACAD 6~8 DDD 9 BAD 10～11 BA二、1． Unified Modeling Language2．类图、构件图、用例图、状态图、顺序图三、1、模型是现实的简化。
我们建模是为了能够更好的理解我们正在开发的系统。
2、UML包括三个主要部分：构造块、规则以及公共机制3、略4、UML图包括：类图、构件图、用例图、状态图、顺序图、对象图、活动图、协作图、部署图其中，类图、构件图、对象图、部署图是静态视图用例图、状态图、顺序图、活动图、协作图是动态图专题三类图（对象图、包图）一、1～5 DDCCC 6~10 AADDD 11~14 ECAA 15 ACBED16～19 DBAB二、1．Login， sName、sPass， checkUser( )2．包3．类图4．提供接口、所需接口5．实现、依赖（使用）三、1．在UML中，包是分组事物的一种，它是建模时用来组织模型中的元素的，在系统运行时并不存在包的实例。
包在开发大型软件系统时是一个非常重要的机制，它就象一个“容器”，可用于组织模型中的相关元素以便更容易理解。
2．设计C最好。
理由：设计A方案：应用了自身关联，可以实现新的需求，但是不便于扩展。
设计B方案：不能实现新的需求。
设计C方案：应用开闭原则，实现了新的需求，并且便于扩展。
3．1）书籍、书目2）书籍管理3）借书界面4）sUserName、sPass4．四五、六、UML设计方案：Java代码：public class Fruit {public void plant(){}public void grow(){}public void harvest(){}}public class Apple extends Fruit{ }public class Grape extends Fruit { }public class Farmer {public Fruit plant(String message){if ("apple"))return new Apple();elsereturn new Grape();}}public class Inquier {public String inquire(){return "grape";}}public class Boss {public String command1(Inquier inquier){return ();}public Fruit command2(Farmer farmer,String message){return (message);}}public class Garden {private Boss boss;private Farmer farmer;private Inquier inquier;private Fruit fruit;}专题四用例图一、1～5 ADDDB 6~10 DAADC 11~12 A（ABCE）二、1、略（参照课件）2、略（参照课件）3、略（参照课件）4、在Browser中删除一个模型元素将同时删除所有的Diagram中对它的引用，该模型元素奖真正从模型文件中删除。
UML出题 及答案
一、 选择1. 下列关于依赖关系的说法，选项_________是正确的。
（ C ）A. 依赖关系的4种类型包括绑定依赖和调用依赖B. 依赖关系的4种类型包括抽象依赖和调用依赖C. 依赖关系用一个一端带箭头的虚线表示D. 依赖关系用一个一端带箭头的实线表示2. 关于UML 类图中的关系，下面说法不正确的是______。
（ B ）A. 聚合关系和组合关系是特殊的关联关系，它们都描述了整体与部分的关系B. UML 中的类图关系只有3中：泛化关系、关联关系和依赖关系C. UML 中的常用的类图关系有泛化关系、关联关系、依赖关系和实现关系D. UML 类图中常用关系的强弱顺序为：泛化=实现>组合>聚合>关联>依赖3. 类定义了一组具有状态和行为的对象，这些对象具有相同的属性、操作、关系和语义。
其中属性和______用来描述状态。
（ C ）A ．依赖B 、操作C 、关系D 、语义4. 4、下列各项中，不属于事件类型的是____。
（ B ）A 、入口事件B 、出入事件C 、调用事件D 、改变事件5. 表示深历史状态的是____。
（ C ）AB 6. 不属于状态机图元素的是___。
（ A ）A 、链接B 、状态C 、事件D 、动作7. 如果要解决系统做什么应该使用B 。
A. 面向对象的分析B. 面向对象的设计C. 面向对象的编程D. 面向对象的开发8. 面向对象中的D 描述了系统内部对象及其关系的静态结构。
A. 对象模型B. 状态模型C. 交互模型D. 类模型9. 下列不属于UML2.0中图的是A 。
A. 协作图B. 包图C. 交互图D. 组合结构图10. 下列UML 事物中表示协作的是A 。
D.Interface11.时序图中的对象与下列哪个图最接近D。
A．用例图 B.类图 C.通信图 D.顺序图12.以下说法正确是 B .A.时序图是用来描述对象状态随时间变化，不需要描述对象间的交互B.时序图有两种表示方法C.时序图的时间约束即对状态持续时间的约束D.状态线是一条垂直于时间轴的线13.以下说法正确的是（C）A.参与者可以像对象一样与其他对象进行交互B.对象之间通过连线进行交互C.消息分支流表示对象可以同时将消息发送给不同对象D.组合片段neg表示消息只有一种情况14.（A）状态下生命线有一条虚线代表，代表对象在该时间段是没有信息交互的。
UML系统建模与分析设计课后习题去答案
A1、封装是指把对象的（）结合在一起，组成一个独立的对象。
A．属性和操作 B．信息流 C．消息和事件Ｄ．数据的集合C2、封装是一种（）技术，目的是使对象的生产者和使用者分离，使对象的定义和实现分开。
Ａ．工程化Ｂ．系统维护Ｃ．信息隐蔽Ｄ．产生对象C3、面向对象方法中的（）机制是子类可以自动地拥有复制父类全部属性和操作。
Ａ．约束Ｂ对象映射Ｃ．信息隐蔽Ｄ．继承B4、使得在多个类中能够定义同一个操作或属性名，并在每一个类中有不同的实现的一种方法（）。
A．继承 B．多态性 C.约束 D.接口A5、UML 的软件以（）为中心，以系统体系结构为主线，采用循环、迭代、渐增的方式进行开发。
A. 用例B.对象C.类D.程序B6、UML 的（）模型图由类图、对象图、包图、构件图和配置图组成。
A. 用例B. 静态C. 动态D. 系统C7、UML的（）模型图由活动图、顺序图、状态图和合作图组成。
A. 用例B. 静态C. 动态D.系统D8、UML的最终产物就是最后提交的可执行的软件系统和（）。
A．用户手册Ｂ.类图Ｃ.动态图Ｄ.相应的软件文档资料B9、在UML的需求分析建模中，（）模型图必须与用户反复交流并加以确认。
Ａ. 配置Ｂ. 用例Ｃ.包Ｄ. 动态B10、可行性研究分析包括经济可行性分析、技术可行性分析和（）。
A.风险可行性分析B.法律可行性分析C.资源可行性分析D.效益可行性分析A11、UML的客户分析模型包括（）模型、类图、对象图和活动图组成。
A.用例B.分析C.属性D.系统C12、UML客户需求分析使用的CRC卡上“责任”一栏的内容主要描述类的（）和操作。
A.对象成员B.关联对象C.属性D.私有成员D13、UML客户需求分析产生的系统模型描述了系统的（）A.状态B.体系结构C.静态模型D.功能要求B14、在UML的需求分析建模中，用例模型必须与（）反复交流并加以确认。
A.软件生产商B.用户C.软件开发人员D.问题领域专家A15、在UML的需求分析建模中，对用例模型中的用例进行细化说明应使用（）。
UML建模技术作业自编习题集(含答案)
UML建模技术作业自编习题集目 录第一章上升到面向对象 (1)第二章可视化建模技术 (4)第三章业务建模 (5)第四章用例建模 (7)第五章用例分析 (9)第六章面向对象的设计原则 (13)第七章面向对象的设计模式 (17)第八章架构设计 (18)第九章构件设计 (21)第十章从模型到代码 (25)第一章 上升到面向对象1、结构化思维与对象化思维有什么本质的不同？体现了怎样的思维差异？对象思想有何优势？2、如何表达设计思想：代码？图形？3、根据所在学院，以学生角度，应该哪些设计类与对象？举例说明面向对象技术的五个原则4、阅读课件第1章PPT中的课外作业：面向对象术语清单●抽象类Abstract Class●对象不能从中实例化的类●抽象Abstraction●某项目（如类或操作）的基本特征●聚合Aggregation●表示两个类或组件之间是“is part of”关系●聚合层次Aggregation Hierarchy●通过聚合关系联系的一组类●关联Association●对象和其它对象发生联系●属性Attribute●类知道的东西（数据/信息）●类Class●相似对象的软件抽象，创建对象的模版●内聚Cohesion●封装单元（如组件或类）的相关程度●协作Collaboration●类协作来完成它们的职责●构件Component●可以独立开发、分发以及与其他组件一起构建较大单元的内聚功能单元●组合Composition●更强类型的聚合，其中“整体”完全负责它的各组成部分，每“部分”对象仅和一个“整体”对象相联系●具体类Concrete Class●可以进行对象实例化的类●耦合Coupling●两个项目的依赖程度●封装Encapsulation●把相关的概念（例如类或组件）归组到一个项目●信息隐藏Information Hiding●限制外部对属性的访问●继承Inheritance●表示“is a”和“is like”关系●继承层次Inheritance Hierarchy●表示继承相联系的一组类●实例Instance●对象是类的一个实例●实例化Instantiate●从类中实例化对象●接口Interface●定义内聚行为集的一个或多个操作特征标记的集合●消息Message●是信息请求或执行一个动作的请求●传递消息Messaging●为了协作，类互相发送与接收消息●方法Method●类完成的事情（与结构化编程中函数类似）●多重继承Multiple Inheritance●类直接从一个以上的类继承●对象Object●一个实体，包括物理实体、概念实体、软件实体●对象空间Object Space●主存，加上网络上所有可供使用的存储空间●覆盖Override●有时在子类中你需要覆盖（重定义）属性与方法●模式Pattern●考虑到相关因素时通用问题的可复用方案●持久性Persistence●对象怎样永久被保存的问题●持久对象Persistent Object●一个保存到永久存储的对象●多态Polymorphism●以不同方式响应同一消息的不同对象，使对象可以不必知道相互的类型而交互●单一继承Single Inheritance●一个类直接从唯一一个类继承●构造型Stereotype●表示一种建模元素的通用用法●子类SubClass●如果类B继承自类A，则B是A的子类（派生类）●父类SuperClass●如果类B继承自类A，则A是B的子类（基类）●临时对象Transitory Object●一个没有被保存到永久存储的对象第二章 可视化建模技术1、根据所给参考教程《UML建模技术——实验指导书 & Rose使用指南》实验一，熟练掌握Rational Rose建模工具软件的绘图基本技能，主要作为课后上机实验内容；2、举例说明描绘软件现实业务存在的模型？为什么要建模？总结UML在软件工程中的作用以及使用UML建模的必要性。
UML建模与实践练习题
一、填空题1、RUP软件开发过程的特点是：用例驱动、以体系结构为中心、迭代和增量开发。
2、UML中构造元素包括：基本元素、关系、图。
3、对象图的模型元素有对象和链。
对象是类的实例；对象间的链是类之间的关联的实例。
4、顺序图描述对象之间的动态交互关系，着重体现对象间消息传递的先后顺序。
5、接口是可以在整个模型中反复使用的一组行为，是一个没有属性而只有方法的类。
6、在UML的状态图中，表示历史状态的符号是。
7、节点是存在于运行时并代表一项计算资源的物理元素，没有计算能力的节点称为设备。
8、RUP把软件开发生命周期分为多个循环，每个循环由4个连续的阶段组成。
这4个阶段是初始阶段、细化阶段、构造阶段阶段和移交阶段。
9、在软件开发的不同阶段使用的类图具有不同的抽象层次。
一般类图分为3个层次，即概念层、说明层和实现层。
10、在UML语言中，利用用例图来对需求分析中的问题进行描述。
11、用例和参与者之间的连线称作扩展，是关系的一种。
12、如下图所示的类图标中，Shape类的属性count前有一斜线，表示该属性是private属性。
13、接口是可以在整个模型中反复使用的一组行为，是一个没有属性而只有方法的类。
14、构件是系统中遵从一组接口且提供其实现的物理的、可替换的部分。
二、选择题1、UML的全称是（）A．Unify Modeling LanguageB．Unified Modeling LanguageC．Unified Modem LanguageD．Unified Making Language2、在UML中，有3种基本构造块，分别是（）A．事物、关系和图B．注释、关系和图C．事物、关系和结构D．注释、关系和结构3、在一个课程注册系统中，定义了类CourseSchedule和类Course，并在类CourseSchedule中定义了方法add(c：Course)和方法remove(c：Course)，则类CourseSchedule和类Course之间的关系是：A．泛化关系B．组合关系C．依赖关系D．包含关系4、在类图中，“#”表示的可见性是（）A．Public B．Protected C．Private D．Package5、生命线是UML视图中哪个图形的组成部分（）A．类图B．状态图C．活动图D．顺序图6、下面哪个图形代表活动（）7、下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ）A ．行为图B ．状态图C ．实现图D ．顺序图8、在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ ）9．下面那个类图的表示是正确的（ ） 10、当需要说明体系结构的静态实施视图时，应该选择（ ）A ．组件图B ．类图C ．部署图D ．对象图 三、根据要求画图（共45分） 1、请参考下图，回答问题（7分）B ．A ．C ．D ．B ．A ．D ．B ． A ．C ．D ．（1）该图在UML中属于什么类型的图？（2）在该图中，有几种不同角色？（3）请找出各角色在该工作流程相关活动内容。
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UML建模技术作业自编习题集目录第一章上升到面向对象 (1)第二章可视化建模技术 (4)第三章业务建模 (5)第四章用例建模 (7)第五章用例分析 (9)第六章面向对象的设计原则 (12)第七章面向对象的设计模式 (14)第八章架构设计 (15)第九章构件设计 (17)第十章从模型到代码 (20)第一章上升到面向对象1、结构化思维与对象化思维有什么本质的不同？体现了怎样的思维差异？对象思想有何优势？2、如何表达设计思想：代码？图形？3、根据所在学院，以学生角度，应该哪些设计类与对象？举例说明面向对象技术的五个原则4、阅读课件第1章PPT中的课外作业：面向对象术语清单●抽象类Abstract Class●对象不能从中实例化的类●抽象Abstraction●某项目（如类或操作）的基本特征●聚合Aggregation●表示两个类或组件之间是“is part of”关系●聚合层次Aggregation Hierarchy●通过聚合关系联系的一组类●关联Association●对象和其它对象发生联系●属性Attribute●类知道的东西（数据/信息）●类Class●相似对象的软件抽象，创建对象的模版●内聚Cohesion●封装单元（如组件或类）的相关程度●协作Collaboration●类协作来完成它们的职责●构件Component●可以独立开发、分发以及与其他组件一起构建较大单元的内聚功能单元●组合Composition●更强类型的聚合，其中“整体”完全负责它的各组成部分，每“部分”对象仅和一个“整体”对象相联系●具体类Concrete Class●可以进行对象实例化的类●耦合Coupling●两个项目的依赖程度●封装Encapsulation●把相关的概念（例如类或组件）归组到一个项目●信息隐藏Information Hiding●限制外部对属性的访问●继承Inheritance●表示“is a”和“is like”关系●继承层次Inheritance Hierarchy●表示继承相联系的一组类●实例Instance●对象是类的一个实例●实例化Instantiate●从类中实例化对象●接口Interface●定义内聚行为集的一个或多个操作特征标记的集合●消息Message●是信息请求或执行一个动作的请求●传递消息Messaging●为了协作，类互相发送与接收消息●方法Method●类完成的事情（与结构化编程中函数类似）●多重继承Multiple Inheritance●类直接从一个以上的类继承●对象Object●一个实体，包括物理实体、概念实体、软件实体●对象空间Object Space●主存，加上网络上所有可供使用的存储空间●覆盖Override●有时在子类中你需要覆盖（重定义）属性与方法●模式Pattern●考虑到相关因素时通用问题的可复用方案●持久性Persistence●对象怎样永久被保存的问题●持久对象Persistent Object●一个保存到永久存储的对象●多态Polymorphism●以不同方式响应同一消息的不同对象，使对象可以不必知道相互的类型而交互●单一继承Single Inheritance●一个类直接从唯一一个类继承●构造型Stereotype●表示一种建模元素的通用用法●子类SubClass●如果类B继承自类A，则B是A的子类（派生类）●父类SuperClass●如果类B继承自类A，则A是B的子类（基类）●临时对象Transitory Object●一个没有被保存到永久存储的对象第二章可视化建模技术1、根据所给参考教程《UML建模技术——实验指导书 &Rose使用指南》实验一，熟练掌握Rational Rose建模工具软件的绘图基本技能，主要作为课后上机实验内容；2、举例说明描绘软件现实业务存在的模型？为什么要建模？总结UML在软件工程中的作用以及使用UML建模的必要性。
3、阐述UML2的组成结构？UML2中有哪些图？分为几类？分别描述每个图的作用？4、阐述构造型的作用？5、判断题：1）UML2中一共有九种图：它们是用例图、类图、对象图、顺序图、通信图、状态机图、活动图、构件图、部署图2）用例图是从程序员角度来描述系统的功能3）类图是描述系统中类的静态结构，对象图是描述系统中类的动态结构4）活动图和状态机图用来描述系统的动态行为5）通信图的一个用途是表示一个类操作的实现6、选择题：1）请在下面选项目中选出两种可以互相转换的图(a) 顺序图 (b)通信图 (c) 活动图 (d) 状态机图2）下面哪些图可用于业务设计阶段(a)用例图 (b)构件图 (c)类图 (d)顺序图7、练习使用建模工具建立各种UML图形，并对图形进行相应编辑和修改。
8、认识各种UML关系及可见性符号，并用工具表示出来。
第三章业务建模1、阐述业务建模流程？2、从业务模型到系统模型需要做哪些工作？3、为什么要用活动图描述业务用例？4、业务对象模型的核心元素有哪些元素构成？根据学生成绩管理业务分别给出这些核心元素。
5、选择题1）上图中的参与者有？(a) 1 (b) 2(c) 3 (d) 42）上图中的用例有？(a) 1 (b) 2(c) 3 (d) 43）2和3之间是什么关系？5和6呢？(a) 扩展，包含(b) 包含，扩展4）5缺少了3仍然是个完整的用例？(a) 是的(b) 不是5）4能够参与2吗？1能够参与5吗？(a) 可以，不可以 (b) 不可以，可以6、什么是活动？UML中如何表示活动？7、活动图中包括哪些元素？分别如何表示？8、活动图练习1）请选择下面所列的活动图的事物中，表示信号的是( )，表示对象流的是( )。
A BC D2）说明下面活动图所表达的信息。
9、课外作业实践：利用Rose软件掌握业务用例模型、业务对象模型、活动图的绘制，并深入理解掌握活动图分解的基本方法和并发活动图的表示方法。
第四章用例建模1、什么是需求？需求包括哪几个方面？2、什么是需求分析?需求分析有何重要意思？需求分析可以分为哪几个步骤？3、业务模型如何映射到系统模型？4、从业务模型中如何去发现用例？5、什么是用例，什么是场景？用例和场景之间的关系是怎样的？6、用例图中有哪些组成元素？在UML中是如何表示的？7、总结用例图的重要作用，讨论并指出哪些场合下可以使用用例图？8、在使用用例图的时候应该如何确定用例，应注意哪些问题？9、为了满足物业中介行业的信息化要求，甲公司基于详尽的需求调研与分析，准备研发一套符合市场需要的、实用的信息管理系统。
主要将实现客户资料信息管理、客户委托（出租、出售、租赁、购买）信息管理、业务线索生成与管理、房源状态自动更新、权限管理、到期用户管理、房源组合查询等功能。
该公司小王，通过多次的与潜在客户的交流与沟通，完成了最初的用例模型的开发，下是一个用例模型的局部：修改房源信息小李认为该模型不符合“用例建模”的思想，存在明显的错误。
请用200字以内说明错误所在，并说明应该如何修改。
答：1）主要错误：用例的分解太细，并没有遵从每个用例为用户传递一个有价值的结果的原则。
在原设计中“打开房源信息页面”、“录入房源信息”、“确认提交信息”都只是一个操作步骤，因此不适合作为用例。
2）修改方法：将“打开房源信息页面”、“录入房源信息”、“确认提交信息”合并为“新增房源信息”。
或将上述操作合并为“房源信息管理”10、如何理解“参与者与涉众”？如何进行涉众分析？11、根据饭店管理系统设计“房间预订”的两到三个场景，并写出“房间预订”用例规约文档12、用例与用例之间的包含关系、扩展关系和泛化关系各代表什么含义？它们之间有何区别？对以上三种关系各举一例，画出用例图，并进行说明。
13、何时使用用例建模？14、阅读下面的用例图，说明该图所表达的信息。
第五章用例分析1、描述用例模型和分析模型的关系2、讨论用例分析技术和结构化分析之间的关系和区别。
3、在使用用例图的时候应该如何确定用例，应注意哪些问题？4、结合“旅游申请系统”首次迭代周期的用例图，阐述“用例驱动的迭代开发”的作用？5、阐述分析机制的作用6、什么是交互？请举出2～3个交互的实例。
7、UML中定义了哪几种交互图？它们之间各有什么区别和联系？8、什么是消息？消息在交互中扮演什么角色？9、顺序图中有哪几种消息？它们之间具体有何分别？应如何表示？10、已知某一个用例实现的类图如下，下面四个选项中的顺序图（图中省略了消息编号、名称和返回消息），画出一个能和该类图对应的顺序图。
11、简单描述图书馆管理系统的体系构架，并将分析过程所发现的类（对象）放入到相应的层次结构中12、看图问题：1）指出下图中的参与者？A① B② C③ D④2）哪些是对象？A① B②③④ C ④ D⑤⑥⑦⑧⑨⑩3）Server类调用了CreditService类中的什么操作？A⑦ B⑧ C ⑦⑧ D⑧⑨13、类的属性和方法的可见性有哪些？UML中如何表示？14、根据以下描述画出类图，并注明多重性关系：一个学生可以选修多门课程，也可能没有任何课程；一门课程可以被多个学生选修；一个老师可以教多门课程或者不教课；每门课程至少有一个老师，也可以有多个老师任教；每门课程可以有0或1本教材，每本教材只能用于一门课程。
15、下图是一个仓库管理系统的类模型局部，其中IncomeOrder是指入库单，OrderItem 是指入库中的每一项，Product则是产品信息。
请指出模型中的错误，说明原因并改正类图。
16、下图是一个描述保险商务系统的简单用例图。
根据该用例图回答问题。
a) “签订保险单”用例可能涉及到哪几个实体类？b) 现实生活中签订保单的基本流程如下：客户提出购买需求，保险员根据客户需求选择相应的保险服务，客户阅读保险条款，同意后打印保单样据，客户签字并支付保金，保单开始生效，保险员做相关系统纪录。
如需要根据以上信息，请列举这个用例描述中可能存在扩展事件流。
c) 保单管理用例在实际开发过程中可以泛化出若干小用例，列出可能存在的子用例，并且说明这些用例和“保单管理”用例之间应该是什么关系？17、在下图中最上面的对象的名称是什么？该图表示的意思是什么？请绘制出与其相应的类图。
18、说明对象图的适用场景以及它的优缺点。
第六章面向对象的设计原则1、面向对象设计的核心思想是什么，并对其进行说明。
2、根据Liskov替换原则，子类可以取代父类出现在任何需要父类的地方。
下面的类图中，只要可以使用Engine类型的对象，就可以使用SportsEngine类型的对象。
即Car类的对象可以使用SportsEngine类型的对象。
但实际情况中，为了避免出现普通汽车使用跑车引擎或者普通引擎被跑车使用的情况，请问如何改进这个类图，使得只有SportsCar类型的对象才能使用SportsEnginee类型的对象？画出改进后的类图。