标点符号练习50题

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标点符号练习50题(9月3日)1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(湖北)A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(山东)A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。

”B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(吉林)A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(广西)A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

小学六年级语文下册标点符号专项练习题

小学六年级语文下册标点符号专项练习题

小学六年级语文下册标点符号专项练习题1.加标点。

渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑嗯是个问题他搔搔后脑勺说嗯你看怎么办得把他们抱来同死人待在一起怎么行哦我们我们总能熬过去的快去别等他们醒来但桑娜坐着一动不动你怎么啦不愿意吗你怎么啦桑娜你瞧他们在这里啦桑娜拉开了帐子2.给下面的句子加上标点符号。

秋天的雨____ 藏着非常好的气味 ___ 梨香香的____ 菠萝甜甜的___ 还有苹果____ 橘子 ____ 好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢___3.给下面这段话加上标点符号。

后来我见人就说____ 我有蟋蟀在钵子里____ 蝈蝈儿在葫芦里____ 鸟儿在笼子里____ 父亲有一个小蝎子在表里 ____4.判断下面的说法是否正确。

“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

”这里的破折号表示转折的意思。

()5.给下列句子加标点。

①__________________ 他在沈阳下了车 _________________ 前来接他的伯父指着一片繁华_____ 热闹的地方_____ 对他说____ 没事可不要到那个地方去玩啊 ___②____ 那又是为什么呢___ 周恩来打破砂锅问到底___③__________________ 周恩来站了起来 _________ 清晰而坚定的回答道______________________ 为中华之崛起而读书6.阅读下文,回答问题锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。

山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红色的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵的清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草。

高考备考标点符号50题

高考备考标点符号50题

4.下列标点符号用法不正确的一项是 ( ) A. 我哪里比得上她呀! B .张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我 在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 C .今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游? D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
答案D “王悦说”后面用“逗号”。所以,D项是错误的。
6.下列标点符号使用恰当的一项是( ) A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。 B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。” C.去好呢?还是不去好呢? D. 写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要 有素养才能有“即兴”)
D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
答案:D A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教 练说,“是他站出来抓住了机会。”
答案C 试题分析:A引号应改为书名号。B第一个句号应放到后引号 内,全引。D等与省略号不能同时使用。
10.下列句中标点符号使用不当的一项是( ) A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。 B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的 节气。 C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居 左。 D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过 枫桥”。 答案B 试题分析:“清明、和谷雨”中的顿号与“和”都表连接,不能同时使用, 应去掉顿号。

部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)

部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)

部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)(满分:45分考试时间:40分钟)一、标点符号1.下列标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.到底去还是不去?我的小姑奶奶。

B.毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

C.嫦娥奔月、夸父逐日、女娲补天……自古以来,中国人就用口耳相传的方式,诉说着对深邃而神秘的太空的向往。

D.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。

(解析:A.将问号改为逗号,句号改为问号;B.将冒号改为逗号;D.将第一个冒号改为逗号。

)2.下列标点符号使用正确的一项是(D)(3分)A.谁在新的巨大变革浪潮中能够牢牢掌握和控制至为关键的云计算核心技术?谁就将赢得军队信息化建设的战略主动权。

B.一旦“巴尔古津导弹列车”投入服役,它将成为俄罗斯又一重要“撒手锏”,可有效制衡美国的军事优势。

C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

D.从1991年开始,每年9月,世界上最严肃的科学奖——诺贝尔奖颁发前的一到两周,“搞笑诺贝尔奖”都会在哈佛大学桑德斯剧场举办。

(解析:A.将问号改为逗号;B.第一个引号内应为“巴尔古津”;C.删去顿号。

) 3.下列标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?这些问题早已引起有关部门的高度重视。

B.“还有一个问题,”我急不可耐地打断了他的话。

“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了,那么它们不是早该断子绝孙了吗?”C.稻谷的香气是浓烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。

D.亚马逊河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。

(解析:A.将两处问号改为逗号;B.将句号改为逗号;D.两处逗号应改为顿号。

)4.下列标点符号使用正确的一项是(B)(3分)A.古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。

2023年中考语文标点符号的运用50题

2023年中考语文标点符号的运用50题

冲剌2023年中考语文标点符号的运用50题1.下列句子中,标点符号使用最恰当的一项是()A.“大漠孤烟直,长河落日圆。

”王维的这两句诗把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。

B.人们曾经认为:共同的灾难会让人类团结一致,然而新冠疫情的全球性流行证明,这只是一个美好的愿望。

C.“七•一”将至,请同学们围绕“喜迎二十大,讴歌新时代”这一主题向《河池日报》的《红水河副刊》栏目踊跃投稿。

D.“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢?还是选书法社呢?2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.临别时,习近平总书记还对杜诚诚说了一句“谢谢你。

”B.从年头到年尾……大家忙了一整年,付出了、奉献了、也收获了。

C.全国两会召开之际,“共同富裕”再次成为高频热词,引发广泛讨论。

D.返乡大学生直播带货,带火了村里的特产,大批游客纷至沓来带旺了乡亲们的日子。

3.下列句子中标点符号使用规范的一项是()A.一说到河池美食,你一定会说出一大串儿:什么宜州粽子啦,巴马油鱼啦,环江香猪……B.“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢?还是选书法社呢?C.“七•一”将至,请同学们围绕“喜迎二十大,讴歌新时代”这一主题向《河池日报》的《红水河副刊》栏目踊跃投稿。

D.“大漠孤烟直,长河落日圆”。

王维的这两句诗把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。

4.下列文段画线句子中标点符号使用符合规范的是()我看着父亲两鬓霜花尽染,走路也不再像从前那般虎虎生风,①不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了?②取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者,看得我心中生出痛楚。

③“爸爸,您的箫呢?”我说:“真想听您再吹吹!”父亲笑,把箫放在嘴边比划着,④一首“月光下的风尾竹”仍能吹响,曲调却没有当初那么流畅了。

A.①B.②C.③D.④5.标点符号使用正确的一项是()A.一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。

语文八年级上册 基础篇:标点符号的使用综合练习-部编版

语文八年级上册 基础篇:标点符号的使用综合练习-部编版

初二语文通用版标点符号的使用综合练习(答题时间:50分钟)1. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A. 榆林很古,一下车就感觉到了。

出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。

B. 宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。

C. 花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实,却可以食用。

D. 现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。

2. 下列句子中,标点符号使用有误..的一项是()A. 和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。

B. 2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C. 现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D. “过来。

”他对我说:“这边看得清楚些。

”3. 下列句子中,标点符号使用有误..的一项是()A. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B. “哎呀,真是美极了。

”皇帝说:“我十满意!”C. 福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D. 请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?4. 下列句子中,标点符号运用有误的一项是A. 在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。

B. 怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?C. 博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重要影响力的经济论坛。

D. 黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯。

5. 下列句子的标点符号使用全都正确的一项是()A. 古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。

语文标点符号专项训练50题

语文标点符号专项训练50题

语文标点符号专项训练50题1. 你知道吗_____今天的天气真好。

2. 我喜欢吃水果,比如说_____苹果、香蕉和橙子。

3. 请你告诉我_____你今天去哪里了?4. 小明说:“我明天去图书馆。

”5. 这本书真有趣_____我已经读了三遍。

6. 你能帮我一个忙吗_____7. 这位同学的成绩非常优秀____他总是努力学习。

8. 老师问:“你们准备好了吗?”9. 这首歌真好听_____我听了好多遍。

10. 他很忙_____没时间参加聚会。

11. “明天有考试吗_____”小华问。

12. 他们一起去爬山_____欣赏美丽的风景。

13. 你觉得这件事情_____重要吗?14. 他的回答让我很惊讶_____我没想到他会这样说。

15. 我们的班级活动定在_____下周五。

16. 请保持安静_____考试马上开始。

17. “你喜欢运动吗_____”她问。

18. 我们应该保护环境_____人人有责。

19. 请你在这里等我_____我马上就回来。

20. 这道题我做错了_____下次要仔细点。

21. “今天的课怎么样_____”他问。

22. 我们的老师非常和蔼_____总是耐心辅导我们。

23. 你最喜欢的运动是什么_____24. 我们一起去看电影_____怎么样?25. 这部电影非常精彩_____值得一看。

26. 她说:“我想去旅行。

”27. 这次比赛非常激烈_____各队都全力以赴。

28. “你能借我这本书吗_____”我问。

29. 今天的作业有点多_____我需要加快速度。

30. 他每天都去跑步_____锻炼身体。

31. 这个问题很简单_____你能回答吗?32. 她的作品真棒_____得到了老师的表扬。

33. “下个月我们去北京旅行_____”他说。

34. 最近天气变化很大_____你要注意保暖。

35. “请你把作业交上来_____”老师说。

36. 我爱看书_____尤其是历史类的书籍。

37. 他的梦想是成为一名医生_____帮助更多的人。

标点符号50答案详解

标点符号50答案详解

标点符号答案详解1.答案C【解析】A前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号。

因为全句为陈述语气。

B后引号里的句号去掉,因为引用部分是句子的成分。

D句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用。

2.答案A【解析】B项中的“秦山第二核电厂”前面加“——”,去掉引号。

C项“随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号。

D项中的冒号去掉。

3.答案C【解析】A将两个逗号都改为问号。

因为它们是三个问,不是选择问。

B去掉破折号。

D前一句改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”这是主谓倒装句,问号应放在句末。

4.答案D【解析】A冒号改为逗号;B第一个问号改为逗号;C引号中的句号移到引号外面。

5.答案D【解析】A省略号和等不能连用,去掉省略号。

B一逗到底,层次不清。

全句可改为:打陀螺讲求技巧:用力小了,陀螺旋转不起来;用力大了,陀螺又容易“栽跟头”;用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。

C两个问号改为句号。

“四书”加书名号。

6.答案D【解析】括号位置不当。

7.答案D【解析】前三项没有错误。

D项中的“训斥我”后的分号应该改为逗号,前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的。

8.[解析]本题考查的主要是逗号、问号的使用。

前两项逗号使用很正确,因为“说”后面的文字不是直接引用。

C项用了两个问号也是正确的,因为不是选择。

D项错在用问号上,这句话不含疑问的意思,是陈述句。

答案:D9.[解析]本题考查顿号和逗号的用法。

A B两项中间不应加顿号,因为是概数连用。

D项不需要加顿号,现在新规定在两个引号或两个书名号之间,不要加标点符号。

如若加,这里应为逗号,C项如果改为逗号,新西兰就不是“大洋洲”的了。

答案:C 10.[解析]本题考查的是问号和引号的使用。

A项不应用问号,因为后文决定了不是直接疑问。

B项引文末尾的句号应放在引号之外,因为引文是句子中的一部分。

D项是课本上的原文,至今还未改,错误有三处,直接引了三段原话,最末一个点号在引号之内是正确的。

语文标点符号专项训练50优选题.doc

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语文标点符号专项训练50 题 D.在我的身旁有阳光照着——然炙,但光已很暗淡了。

1.下列句子中 ,点符号使用正确的一是( ) 4.下列点符号用法不正确的一是( )A.人生在世 ,是追求醉金迷的物享受?是追求宁静淡泊的精神境界 ? A. 我哪里比得上她呀 !B.歌曲“最炫民族”具有郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜。

B .考上了北大 ,在化学系学 ;李萍了中等技学校 ,机械制造 ;我在C.“我本来是没有划使用林豪的,但家伙每天都在努力。

” 尼克斯主百公司当售:我都有光明的前途。

教:“是他站出来抓住了机会。

” C .今年的暑假 ,你是打算去北京旅游呢?是去深圳旅游 ?D.什么“山不在高,有仙名” ,我却道“山不在名 ,有泉灵”。

D .屈原的句“路漫漫其修兮,吾将上下而求索” 成我不懈追求的箴言。

2.下列句子的点符号使用正确的一是()A. 每当疼痛作 ,他就采用自己的“ 迫止痛法”——用茶盖、烟嘴、玻璃 5.下面有关判断 ,的一是 ( )球、牙刷把⋯⋯住疼痛部位。

A.“养眼”即好看 ,“ PK”即挑 (挑 ),两个加点的网用的解都是正确B. 面个 ,他很快陷入了沉思,因他真的不知道有关部会不会及理, 的。

会不会像以前那互相推 ? B.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。

C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国十字会会主,由首都范大 C.“ 寒三友”是指:松、竹、梅。

学《作文》承的一个面向全国中小及各高、中学生的作文事。

D.“注意上面 ,”王悦:“上面有土掉下来了!” 句中使用的点符号全部D. 我特喜杜甫的句“朱酒肉臭,路有死骨” ,因它形象地揭示出富正确。

殊的社会。

6.下列点符号使用恰当的一是( )3.下列句子中点符号的一是( ) A.朋友——是送自己的心的礼物。

A.花儿什么?人一 ,一不免提出疑,求科学的解。

B.“ 么晚了你上哪儿去 ?” ,“ 上就要吃了。

”B.古人:“ 怪不怪,其怪自。

中考标点符号50题解析汇报

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1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(湖北)A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(山东)A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。

”B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(吉林)A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(广西)A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

小学二年级语文上册标点符号专项练习题

小学二年级语文上册标点符号专项练习题

小学二年级语文上册标点符号专项练习题1. 读下面的句子,并加上标点。

你去过东湖风景区吗______2. 给句子加标点(1)这一连串实验结果是多么令人费解啊______(2)难道月球比地球的年龄还大______3. 给下面一段话加上标点星期天______小华到街上去玩______他看到一位盲人爷爷跌倒了______赶忙上去扶______一直把爷爷送回家______盲人爷爷感激地说______你真是个好孩子______4. 加上标点符号。

①他喊______妹______小心______滑______说着自己就滑了一跤______②他拍拍水淋淋的泥裤子______嘴里说______糟糕______糟糕______5. 给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告______伸伸懒腰______答道______傻喜鹊______别啰嗦______天气暖和______得过且过______6. 阅读课文片段,完成练习。

大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(déděi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不成啊____谁有那么大的力气提得起这杆秤呢____”也有的说:“办法倒(dǎo dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁。

他站出来,说:“我有个办法。

先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后,称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

”(1)给文中划线的字选择正确的读音得______(dé děi)一杆______(ɡān ɡǎn)大秤______(chèn chènɡ)倒______(dǎo dào)(2)在横线上填上合适的标点符号。

四年级上册标点符号练习题.doc

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标点符号练习
姓名计分
1、小鸟对小草说小草弟弟我病了请你跟我说一会儿话好吗
2、他脸色苍白艰难地说水水说着就昏过去了
3、今天的天气真好呀小明自言自语地说
4、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居
5、妈妈去哪里了明明问爸爸我怎么一大早就没看到她啊
6、天气真好呀妈妈说我们出去走走吧
7、小明说夏华这本安徒生童话是你的吗
8、侦察员小李受伤了他对另一个侦察员小张说这是重要的机密文件你一定要交给组织上
9、我们一边看课外书一边等爸爸妈妈
10、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界
11、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看
12、学校书法课开有楷书隶书行书草书等课程。

小学标点符号试题及答案

小学标点符号试题及答案

小学标点符号试题及答案一、选择题(每题2分,共30分)1. 句号的作用是A. 表示命令B. 表示祝福C. 表示句子结束D. 表示疑问2. 以下标点符号中,用于表示直接引语的是A. 逗号B. 句号C. 引号D. 问号3. 下列句子中,标点符号使用正确的是A. 今天,天气很好B. 明天去,买水果C. 你好,我叫小明D. 他的书包,很漂亮4. 以下句子中,标点符号使用不正确的是A. 我们去公园的时候,看见了彩虹B. 那只小猫很可爱,你想要吗C. 昨天天气不错,我们去钓鱼D. 这是谁的作品,你知道吗5. 引号的作用是A. 表示省略B. 引起注意C. 表示批注D. 表示引述6. 以下标点符号中,用于表示感叹句的是A. 句号B. 逗号C. 括号D. 感叹号7. 下列句子中,标点符号使用正确的是A. 昨天我问奶奶:“今天天气怎么样”B. 小明送了一本漫画书给我C. 他大喊一声:“看着飞机起飞了”D. 我们去看了电影:“黑豹”8. 以下句子中,标点符号使用不正确的是A. 今天是我生日,你能来吗?B. 很高兴认识你:“我是小明”C. 好久不见!你最近过得怎么样D. 他说:“我很喜欢这本书9. 以下标点符号中,用于表示并列关系的是A. 分号B. 冒号C. 顿号D. 句号10. 下列句子中,标点符号使用正确的是A. 这个问题很棘手:我们需要好好考虑B. 他送了一份大礼物,我非常开心C. 你喜欢吃苹果?还是橙子D. 大家注意,明天要开运动会11. 冒号的作用是A. 表示停顿B. 表示疑问C. 表示询问D. 表示解释12. 以下句子中,标点符号使用不正确的是A. 我喜欢吃香蕉,苹果和橙子B. 小明和小红,是好朋友C. 他说:“明天见!”D. 我有一只小小小小鸟13. 下列句子中,标点符号使用正确的是A. 妈妈说:“今天的饭菜很好吃”B. 我们去看了一部科幻电影,很刺激C. 你看见我的手机了吗“D. 请再读一遍下一篇课文14. 以下标点符号中,用于表示并列关系的是A. 引号B. 冒号C. 分号D. 句号15. 句号的作用是A. 表示停顿B. 表示感叹C. 表示疑问D. 表示句子结束二、改错题(每题2分,共20分)请根据句子的意思,选出标点符号的错误并改正。

标点符号专项复习题(附答案)

标点符号专项复习题(附答案)

标点符号专项复习预习案1.标点符号的分类和形式2.请归纳句内点号的常见错误用法。

3.请归纳句末点号的常见错误用法。

4.请归纳常用标号的常见错误用法。

标点符号专项复习练习题一、中考真题演练1.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()(2011中考)A.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松龄故居,周村的古大街,都是淄博的旅游名片。

B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?D.十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。

2.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()(2012中考)A.“创新是人的本性。

”国家最高科学技术奖获得者谢家麟说,“我们要建设科技强国,必须要培养高素质的创新科技人才。

”B.一部可歌可泣的《雷锋日记》所展示的雷锋精神,激励着一代又一代中国人。

C.史铁生、铁凝、贾平凹、余秋雨……等作家,以丰富的人生阅历和厚重的文字,带我们在文学的海洋中遨游。

D.我戴一个草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是(2014年)A.“五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓。

”端午节,这个有着两千多年历史的传统节日,与春节、清明节和中秋节并称为中华民族的四大传统节日。

B.是用更多的时间来阅读经典,还是用更多的时间来阅读微博、微信等碎片化信息,是一个值得我们关注和思考的问题。

C.雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病,各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。

D.哲学不仅为人们提供正确的思维方式,而且更有助于人们形成对个人和公共生活必不可少的价值观——什么是幸福,什么是好的生活,什么是好的公共生活。

4.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()(2018年)A.仁爱是儒家文化的核心观念。

孟子有言:“仁者爱人”“爱人者,人恒爱之。

”B.中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……,新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。

语文版六年级语文上册标点符号专项练习

语文版六年级语文上册标点符号专项练习

语文版六年级语文上册标点符号专项练习1. 下列句子标点符号使用不完全正确的一句是()A .“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”B .到了江南,我才理解“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。

C .“是的,我是最大的。

”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。

2. 给下列句子加上恰当的标点符号。

①街角上扔着一只______可口可乐______的饮料空罐______还有一只______万宝路______的烟盒______②______不行______太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁______说真的______弄点儿吃的不容易啊______3. 加上合适的标点。

我一步一步小心地走着______ 一片一片仔细地数着______ 我穿着一双棕红色的小雨靴______ 你瞧______ 这多像两只棕红色的小鸟______ 在秋天金黄的叶丛间______ 愉快地蹦跳着______ 歌唱着______4. 下列无标点的语句,朗读停顿错误的是()A .弈秋/通国之善弈者也B .虽与之俱学/弗若之矣C .子期死/伯牙谓世再无知音/乃破琴绝弦/终身不复鼓D .我以日始出时/去人近而日中时远也5. 你知道下面的破折号起什么作用吗?锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

()A .解释说明。

B .表示声音的延长。

C .用于话题突然转变。

6. 阅读下文,回答问题成语成语在汉语家园中具有独特的魅力,在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。

成语有威力,它能“一语破的”。

如“千钧一发”——情况危急,“鸡毛蒜皮”——事情琐碎,“鹤立鸡群”——才貌出众。

成语有几个来源:一是人民群众口头流传下来的,如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等;二是来自古代寓言,如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等;三是来自历史故事,如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等;四是出自古代诗文中的语句,如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。

四年级语文上册标点符号专项练习题

四年级语文上册标点符号专项练习题

四年级语文上册标点符号专项练习题1. 读课文《春天的小雨滴滴滴》,填上适当的标点符号。

打开一把红色的雨伞______走在树林里的小路上______听雨滴打在油加利树上______打在相思树上______打在羊蹄甲上______打在面包树上______淅淅沥沥______啪啦啪啦______哗啦哗啦______发出各种不同的声音______整片树林仿佛成了一座音乐厅______2. 填上合适的标点符号。

①看来都漏在来时的路上啦______鼹鼠先生很懊丧______②这是谁在我家门前种的花______真美啊______③我知道了______去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽______这是多么美好的礼物啊______3. 加标点。

列车开动了______载着燕子的列车______带着人类的友情驶向远方______燕子在车厢里唧唧喳喳______仿佛在向人类致谢______4. 加标点。

很久很久以前______天和地是合在一起的______黑乎乎的______好像一个大鸡蛋______5. 读句子,加标点。

①祖父戴一顶大草帽______我戴一顶小草帽______ 祖父栽花______我就栽花______ 祖父拔草______我就拔草______②我拿着水瓢______拼尽了力气______ 把水往天空一扬______大喊着______ 下雪啰______下雨啰______6. 加标点。

西门豹面对着漳河站了很久______那些官绅都提心吊胆______连气也不敢出______西门豹回过头来______看着他们说______怎么还不回来______请你们去催催吧______说着又要叫卫士把他们扔下漳河去______7. 读课文《学弈》与课外段《诫子书》,然后回答问题。

诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,俭躁则不能治性。

标点符号练习50题

标点符号练习50题
用逗号,“还是,后面用问号,‘.是来自地球本身“后的问号改为逗号。
4.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( ) A.如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家 法定节假日的意义呢?我们可以一言以蔽之:“有利于弘扬和传承民 族传统文化。” B.武汉城市圈近日经国务院批准,成为全国资源节约型社会和环境 友好型社会(简称“两型社会”)建设综合配套改革试验区,同时获批的 还有长株潭城市群。 C.一朵,两朵,三朵……七朵,八朵。我把山菊放进玻璃杯里,习惯用 两个指头一朵一朵地拈起,在心里默默地数着,看它们一朵朵地下落 ,铺满杯底。 D.曾有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘, 这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。
4.答案:D 解析:“随缘”后边的逗号改为句号。
5.下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A.契诃夫写过许多有影响的小说,故事性并不强,但都能 牢牢抓住读者的心。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的美登木?植物 学家了如指掌。 C.细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗 外静静地飘洒着。 D.“完了?”赵大爷不觉失声地说,“哪里会完得这样快呢?”
C."我不能出来,"他嗫嚅地说:"我不能离开黑暗,黑暗可以 做我的掩护。" D.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢?赶快给我个准信儿 。
2.答案:D
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要 影响。 B.总结的语言,除了准确以外,要不要生动一些,有点描述
20.答案:B
解析:“不管达到临界值”后的逗号改成顿号,因为“达到临界值”和 “超过人类智能总和”都是修饰“奇点时刻”的成分。
21.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是( ) A.他,一个十三、四岁的样子。 B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵 。 C.我问那个卖牡蛎的人,“应该付您多少钱,先生?” D.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密地联系 在一起的。

精品★部编版四年级语文标点符号专项训练题目(精华版)【附参考答案】

精品★部编版四年级语文标点符号专项训练题目(精华版)【附参考答案】

四年级标点符号巩固训练(精编版)一、给句子加标点。

燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢二、我会加标点。

1.等我长大了小手变成了大手它会帮你们做更多的事情2.全家人都喜欢兰兰画的这张画3.你为什么贴着这张画呢三、加标点。

(1)每个人都要保护比自己弱小的人妈妈回答说(2)他把切好的苹果举到我面前大哥哥看哪里头有颗五角星呢(3)格罗培斯从事建筑研究40多年攻克过无数个建筑方面的难题然而建筑学中最微不足道的一点路径设计却让他大伤脑筋(4)人民大会堂北京火车站以及其他很多著名建筑屋顶都采用了这种薄壳结构四、给下列一段话加上恰当的标点。

我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔五、读一读,填上恰当的标点符号。

1.美丽的小路不见了2.美丽的小路怎么不见了3.我一定要把美丽的小路找回来六、读一读,给句子加上标点。

1.他是多么喜欢小汽车啊2.售货员阿姨问他谁带你来的3.孩子在这儿站半天了您就给他买辆小汽车吧七、请选择下列句子中破折号的用法,分别在括号中填上序号。

破折号用法:①用于文中解释说明的部分;②用于话题突然转变;③用于声音延长。

1.这是一年的最后一天——大年夜。

()2.我偷偷睁眼看了看女医生,见她皱着眉头,脸色很紧张地说:“现在还不能判断,叫她冷静一会儿再说。

大家都去学习去,——提壶开水来。

”()3.因为这是大年夜——她可忘不了这个。

()4.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。

()八、写出下列指定标点的作用。

1.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

省略号:____________________________________________________2.你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……省略号:____________________________________________________3.她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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