提升英语词汇的联想能力

提升英语词汇的联想能力

联想能力是记忆力最好的基础，联想记忆是将事物各种的联系串联在一起，形成一种惯性的思维，由一个已知的事物联系到另外一个未知事物或与之关联的多个事物，一般的常见的联想方法有构词法联想记忆、类似联想法、因果联想法等。例如，以构词法联想为例，构词法单词=前缀+词（里面），这词根是in的后面部分大意是（看），那么它的整个是意思检查，样就很方便学生产生联想，事实上，现在很多的构成单词都是基于这种由前缀和词根简单的推知单词的含义。由此，在我们对单词不认识的情况下，采用构词联想法可以很好地帮助我们记忆。又如，以cold为例进行联white、winter等，想，由因果联想想到snow 等词汇，由归类联想到summer、随着初中生学习英语的词汇量逐渐加大，英语学习的压力增大，学生对于英语单词的记忆和拼写也显得越来越困难，联想记忆法的出现很大程度地缓解了初中生的学习压力，老师还可以将英语相似度的词和意义相近的单词“family”可以放在一起学习，或者是一些单词拆分记忆，如单词的解读，可“fatherandmotherIloveyou”“爸妈我爱你”，以分成翻译过来就是这样可以使学生牢记这个单词，拓展和延伸了学生的思维能力和想象能力，充分挖掘学生的联想记忆潜力，对于培养学生形成多元化的思维能力是很有帮助的。