小学三年级数学公式大全
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三年级数学公式大全
一测量
长度单位进率:
1 千米=1000 米1 米=10 分米1 分米=10 厘米1 米=100 厘米1 厘米
=10 毫米
一支铅笔长20 厘米一个铅笔盒厚20 毫米数学书厚10 毫米一个人高162 厘
米
人每分钟走70 米飞机轮船火车汽车每小时行120 千米
重量单位进率:
1 吨=1000 千克 1 千克=1000克 1 千克=1公斤=
2 斤500克=1 斤
小鸡鸭鹅的重量用克人狗牛猪的重量用千克大象鲨鱼的重量用吨
货币单位进率:
人民币单位换算: 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分单位换算的口诀:大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率
女口:1米x 10=10 分米1000 千克十1000=1 吨
二两位数的加减法(进位加法和退位减法)
万以内数的加法法则。
①相同数位要对齐;②从个位加起;③哪一位上的数相加满十就要向前一位进1。
万以内数的减法法则:
①相同数位要对齐;②从个位减起;③哪一位上的数不够减,就要向前一位借1当十,与本位相加再减。
加减法的验算:加数+加数=和和-加数 =另一个加数
被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数四边形
四边形:四边形有四条直的边,有四个角。(包括:长方形正方形平行四边形梯形)
长方形:长方形的对边平行且相等,四个角都是直角。
正方形:正方形的四条边都相等,四个角都是直角。
平行四边形:品行四边形的对边平行且相等,两个锐角,两个钝角,容易变形。
周长:围成一个封闭图形的所有边长的总和叫做周长
正方形周长:边长+边长+边长+边长=周长或边长X 4 =周长
长方形周长:长+长+宽+ 宽=周长(长+宽)X 2 =周长
三有余数的除法
23 +5=4——3 除数 5 )2 3 被除数
2 0 --- 4与5 的乘积
3 ------ 余数
(注意:计算时除数要从被除数的最高位开始,当被除数的最高位的数比除数小时,就退一位再进行计算)
被除数十除数=商…??…余数商X除数+余数=被除数
四时分秒的认识
1 钟面上的三根针,最长的是秒针,最短的是时针,有1
2 个大格,每个大格里有5 个
小格,所有12 个大格(一圈)有60 个小格。,
2 1 日=24 小时1 时=60 分 1 分=60 秒1 时=3600 秒
3 大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率
五口算乘法
1 口算整十整百数乘一个数
20 X3 计算方法:2与3相乘得6,然后补上个位上的一个0,结果等于60
200 X3 2与3相乘得6,然后补上两个0 ,结果等于600
2 乘法的估算
化整十:当个位小于5 时,十位上的数不变,个位改成0;当个位大于5 时,十位加
1,个位改成0 例如:32 X6T 30 X6 49 X4宀50 X4
化整百:当个位和十位组成的数小于50 时,最后两位的数改成00 ,百位上的数不变, ;
当最后两位大于50时,最后两位的数改成00,百位上的数加1。例如:323 X3 T 300 X3
3 笔算乘法
不进位:1 2进位:① 1 8 ② 1 8 连续进位: 1 3 7不进位2 1 2 X3 1 8X3X 6 X 3
+1 8-- 2 ------ --- 2-- 4 -------
3 6 5 48 2 2 6 3 6
5 4
4 因素中间末尾有0 的乘法
(1 ). 0 与任何数相乘都得0, 0 与任何数相加都得这个数。
(2) 508 X 3
8 X 3 = 24
六 分数的初步认识
1)初步认识几分之一和几分之几
2) 会读 会写分数,知道各部分的名称
分子 ( 表示其中的份数)
读作:五分之三
数)
读法 :从下到上,先读分母,在读分子
方法一 500 X 3=1500
方法二 5 0
1500 + 24=1524
2-
3 )
280 X 3
方法
方法
计算方法 :① 第一个因数要和第一个因数 0 前面的数对齐 ② 先把 0 前面的数相乘 ③看因数
的末尾有几个
0 ,就在乘得的数的末尾添上几个 0
几分之一 :把一个整体平均分成几份, 其中的一份,就是这个整体的几分之一
几分之几 :把一个整体平均分成几份, 其中的几份,就是这个整体的几分之几
分母
表示分的总份
如: 3
分数线
写法 :从下到上,先写分数线,再写分母,最后写分子
3)区分分数的大小
② 分母相同时, 分子大的分数大, 分子小的分数小
4 )会计算简单的同分母分数的加 减法
2
1
1
1 1 3
① 计算 ---
+ ----
时, 可以看成 2 个 ----
加上 1 个 --- - 是( 3 )个 --- - 得
1 ”可以看成任何分母,分子相等的分数
2 1 2+ 1
3 女口:① -- + ----
= ------ =
4
4 4 4
七 可能性
① 分子相同时,分母小的分数大,分母大的分数小
如: 2 2 4 2
计算 --- 时,可以看成 2 个 ---
加上 1 个 是(3)个
④计算方法小结 : 分母不变,分子相加 或 相减
4
5 6 7 8
2
1
2-1
1
②
4 4 4 4
判断事件发生的可能性的几种情况:可能、不可能、一定。其中“不可能”和“一定” 判断完全确定的情况,而“可能” 是判断不能确定的情况,它通常包含经常、偶尔两种情况。
1.知道事件发生的可能性是有大小的。
2. 会比较两种结果事件的可能性大小当两种物品数量不同时,
数量越多,可能性就越大,反之越小。当数量相同时,可能性是差不多的。(数量多,可能性大)数量多(所占的区域大)可能性大
数量少(所占的区域小)可能性小