八年级物理上册 光的反射讲学稿 人教新课标版

物理讲学稿（九）

内容：二光的反射课型：新授

一【教学目标】：

【知识与技能】：了解光在物体表面可以发生反射。认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。知道光路可逆。知道什么是镜面反射？什么是漫反射？【过程与方法】：通过试验，观察光的反射现象。体验我们是如何看见不发光的物体的。探索光的反射规律。

【情感、态度与价值观】：在探索光的反射规律过程中培养学生的科学态度。密切联系实际，提高应用能力。

二【教学重点和难点】：用探究法研究光的反射定律. 用光的反射解释一些简单现象. 三【教学器材】：氦氖激光器、刻度尺、手电筒、水、盆、光的反射演示装置图、平面镜、玻璃片、投影片.

四【预习导航】

1.所有物体的表面都能光,能够从不同的方向看到一些本身不发光的物体,是

因为光在这些物体表面发生缘故,这时每一条反射

光线都反射定律。

2. 如图,AO叫 ,OB叫 ,ON叫 ,角i

叫 ,角r叫 ,角r与i的大

小。

3.光的反射定律的内容是：反射光线和入射光线、法

线 ;反射光线和入射光线两侧;反

射角入射角。

4.光的反射分为反射和反射两种类型;反射面很光滑时的反射叫反射;反射面

粗糙时的反射叫反射,它能使人射的平行光线向方向反射。

5.当光线沿着法线方向射向镜面时,入射角等于 ,此时反射光线沿着 ,反射

角等于。

6.油漆得很好的黑板反光是反射,光亮的金属笔筒反光是反射,平静的水面反光是

反射,毛玻璃黑板反光是反射,电影银幕反光是反射。

7.如果反射光线垂直于入射光线,那么入射角应为。要作反射光线与入射光线的夹角为

1200,入射角应是。要作反射光线与界面间的夹角是300,入射角应为。

8 一束光射到某反射面上时，若入射光线与反射面的夹角为35度，那么反射光线与入射光线的

夹角是度；如果这束光线垂直射到反射面上，则入射角为度，经反射后，光的传播方向将（改变或不改变）。

五【教学过程】

一引入新课

为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体？如在遮蔽门窗的教室内，打开电灯，我们不仅能看到发光的电灯，同时还能看到桌椅、墙壁、同学及周围一切本身不发光的物体，这是什么原因？

二、新课教学

1 光射到两种介质的交界面时，在界面处反射回原来的介质中继续传播的现象叫做光的反射。提醒：（1）反射光和入射光在同一种介质中传播，速度相同。

（2）所有物体的表面都反射光，人们能够看到不发光的物体，就是因为被它们的反射的光射入眼睛引起视觉的。

2．光的反射定律（一）光的反射定律

光的反射有什么规律？在讲光的反射规律时，让我们先弄清几个光反射中的名词.

让氦氖激光器发出的一束光线射在平面镜上，大家观察一点、两角、三线.

.入射点：（O）入射光线与镜面上的接触点.

入射光线（AO）

反射光线（OB）

法线（ON）：通过入射点且垂直于镜面的直线.

入射角（i)：入射光线与法线的夹角.

反射角（r)：反射光线与法线的夹角.

［探究］光反射时的规律

1.提出问题

光在反射时遵循什么规律？

也就是说，反射光线沿什么方向射出？

2.设计实验和进行实验

我们用演示实验和学生实验研究光的反射，其中选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径.

（1）按课本40页图2.2-3所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O 点，大家观察从镜面反射的光线的方向.

（2）改变入射光线的方向，大家观察反射光线的方向怎样改变.

（3）再用量角器量出反射角（r）和入射角（i）的大小，并记录大小进行比较.

3.分析和论证

(1)上述步骤1和2可看到E和F在一个平面内时有反射光线，且反射光线随着入射光线的改变而

改变.

(2)按步骤4把纸片F向前折或向后折，大家将观察不到反射光线.

(3)从步骤3可看出反射角等于入射角.

大家共同分析总结出光的反射定律

①反射光线与入射光线、法线在同一平面内.

②反射光线和入射光线分居法线的两侧.

③反射角等于入射角.

说明：（1）光的反射定律可概括为十二个字三线共面，两线分居，两角相等.

（2）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果.

3光发生反射时光路可逆. （课本图2.2-6光路的可逆性）

4镜面反射和漫反射

光射到任何物体的表面都能发生反射.不同的表面对光的反射是不一样的.

（1）让氦氖激光的平行光射入平面镜.

［现象］看到经平面镜反射后的光线仍是平行的.而且在反射光线的方向上的光是很强的.其他方向无反射光.这种光滑镜面的反射叫镜面反射.如图甲所示.

（2）让氖氦激光的平行光射入毛玻璃片上.

［现象］入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是平行的，而是射向各个方向.［师］我们把这种反射叫漫反射.如图乙所示.漫反射能使我们从各个方向看到物体.

说明：

(1)物体表面光滑时产生镜面反射；物体表面粗

糙时，发生漫反射.

(2)漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律.

例题精讲1：黑板“反光”时为什么粉笔字反

而变得看不清楚了？为了保护同学的眼睛，请

你根据所学的知识提出改变这种状况的建议.

解答：（1）这是因为光射到黑板和粉笔字上

都要发生光的反射.黑板上“反光”部分发生镜面反射，粉笔字上发生漫反射，这两部分反射光同时射入眼睛时，由于“反光”部分耀眼的反射光比漫反射的光强，对眼睛的刺激强烈，所以黑板“反光”时粉笔字反而变得看不清楚.

（2）为了保护同学的眼睛，改变这种现状的建议是：改变同学的座位位置，或改变黑板的角度.用不反光材料.

六【试题精选】

1 （10·桂林）如图9所示，是我市的象征——象鼻山，我们能远远看到它，是由于光

的传播的缘故；它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。

2“鸟巢”体育场采用网架结构，但并非简单地把结构暴露在外，从体育场里面看，结构的外表面有一层半透明的膜，“如同中国的纸窗”。这种设计不需要为体育场再另外加上像玻璃幕墙那样的表皮，可以大大降低成本。使用这种半透明材料的另外一个好处是，体育场内的光线不是直接射进来的，而是通过＿＿＿＿＿使光线更加柔和，解决了强烈光影带来的麻烦，由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。

3（10·天津）如图1所示，一束光斜射到平面镜上，其中反射角是＿＿＿＿＿

4晚上，在桌面上铺上一张白

纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，白纸是的，平面镜是的。

5 如图，两平面镜MP、PN相交，夹角为60°，一束光线AO斜射到MP上，经两平面镜反射后与

入射光线AO重合，但方向相反，则AO与MP夹角a为________．

6 下列各成语所反映的情景，能用光的反射知识解释的是( )

A．凿壁偷光 B．一叶障目 C．镜花水月 D．形影相随

7（2010黄冈）17．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的( ) A．杯弓蛇影B．形影不离C．形单影只D．立竿见影

8 雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面的判断正确的是()

A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上发暗处是水

B．迎着月光走，地上发暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水

C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水

D．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发暗处是水

9 皮鞋擦过油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于()

A．反复擦可增加漫反射效果

B．反复擦可使鞋油充填皮革凹坑，增加表面光滑程度．增加镜面反射效果

C．鞋油的颜色好，所以越擦越亮D．鞋油比皮革亮。所以越擦越亮

10在如下图中画出入射光线的反射光线，并标出入射角的大小．

11 如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但

末标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜．12 （2010南允）竖直向下照射的太阳光经平面镜反射后，沿水平方向射入涵洞中，请在图中画

出平面镜的位置，并完成光路图。

13如图所示，太阳光与水平地面成60°角，用一平面镜把斜射的太阳光变为竖直的光照射竖直的矿井底，平面镜镜面与入射光线的夹角为______________。