大学生投资理财购买现状分析

大学生投资理财购买现状分析

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近年来，随着世界经济发展，个人投资理财的热潮也涌入校园，越来越多的大学生对投资理财表现出浓厚的兴趣[1-8]，大学生在开启“智商”的同时，也开始注重培养自己的“财商”。大学生是一个庞大的特殊社会群体，他们的理财理念和理财行为在一定程度上反映出当代青年的生活状态和价值趋向。作为未来社会的知识精英，如果连自己的经济状况都无法管控，是一件很可悲的事情。所以，切实提高大学生的投资理财能力是当前高等教育必须面对的一个重要议题。张晓军等认为，很多大学生不知道何为理财，当然也就不懂得如何进行科学的理财。对没有固定收入的大学生来说，对理财的理解，不能仅仅局限在对已经拥有的资产的使用上，而是如何更合理地管理自己的资产。柯宝红等采用问卷调查方式采集数据，采用频数分析、相关分析和单因素方差分析的方法，力求发现大学生理财方式偏好和实际理财方式的特征。谢楠等根据收集来的数据采用计量经济学的方法建立Logit 计量模型，分析结果发现，影响大学生投资行为的因

素有性别、家庭所在地、家庭住址、家庭年收入、专业和周围人的影响等。张扬帆等认为，最适合大学生投资理财的方式有基金定投资、定期储蓄存款、保险类投资和实业投资等。车巍巍也认为，基金更适合大学生做投资，因为基金定期定额投资具有类似长期储蓄特点，能积少成多，平摊投资成本，降低整体风险，并且有自动逢低加码、逢高减码的功能，无论市场价格如何变化总能获得一个较低的平均成本。因此，定期定额投资可抹平基金净值的高峰和低谷，消除市场的波动性。只要选择的基金有整体增长，投资人就会获得一个相对平均的理财收益，不必再为入市的择时问题而苦恼。所以，对每个月生活费有富余、想要理财的大学生来说，投资基金是一个不错的选择。本研究旨在通过对大学生投资理财购买现状调查分析，全面了解大学生的投资状况。

一、对象与方法

本研究以问卷调查方式研究农业院校大学生理财产品的需求情况。依据“理财产品在大学生范围内的需求情况”主题，选取沈阳农业大学作为统计总体，并从中随机抽取200名大学生展开调查研究。在150份有效问卷中，被调查的样本包括大学一年级到四年级的金融专业及非金融专业学生，从而保证了研究对象的

普遍代表性。由于问卷的随机发放，其中女生11人，占总人数的74%，男生39人，占总人数26%；金融专业92人，占总人数%，非金融专业58人，占总人数%。

二、结果与分析

(一)大学生理财产品认知度分析

首先，本研究对理财产品常识的认知了解分为十分了解、有一定了解、不是很了解但希望了解和不了解也不感兴趣共四种情况，调查分析表明，大学生对理财产品常识了解的四种情况分别占2%、%、%和%。其次，就理财产品

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