三年级下作文《四季的美景》PPT课件
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小学三年级作文《家乡四季美》600字(共9页PPT)
小学三年级作文《家乡四季美》
山路 我们沿着环
来到风光秀丽的
彩石溪，一块块石头仿佛给自
条纹 己的身上画了
，正在炫耀自
己。大家听着小溪唱歌，看那
赤鳞 泰山晶莹剔透的
鱼，感受春
天的气息。
热闹的夏天慢慢地来了，泰安城
角落 内绿树成荫，在泰山的每个
都能听到溪水丁丁冬冬的歌声，
我们光着小脚丫，在水里嬉戏打闹， 身上湿漉漉，凉凉的，快乐光秀丽的家乡，
关键词：就是,风光秀丽,家乡,
一年四季美如画卷！我爱我们的家乡！ 一年四季,美如画,我们,家乡。
小学三年级作文《家乡四季美》
如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。
再见
小学三年级作文《家乡四季美》
空气 雷阵雨过后，
格外清新，还
泥土 夹着
的清香，山沟里郁郁葱
葱，小树不知不觉地长了一大
截，大树下的树木桩子上长出
了鲜嫩的黄蘑、圆蘑和木耳。
一切都是那么美好！
金黄的秋天带着礼物来了，
泰山上的山楂缀满枝头，像一
个个鲜红的小灯笼；
关键词：雷阵雨,过后,空气,格
外,清新,泥土,清香,山沟,郁郁葱葱, 小树,不知不觉,地长,一大截,大树 下,树木,桩子,上长,鲜嫩,黄蘑,圆 蘑,木耳,一切都是,那么,美好,金黄, 秋天,礼物,泰山,山楂,枝头,一个个, 鲜红,灯笼。
小学三年级作文《家乡四季美》
石榴 泰山上的
咧开了嘴，笑得像
花儿一样灿烂；泰山上的苹果
孩子 羞红了脸，像做错事的
一样；
鸭梨 泰山上的
黄橙橙的，像一只
只调皮的小黄鸭压弯枝头。
泰安的特产——板栗、核桃
树丛 也都成熟了，山野上、
《四季之美》优秀课件
秋天的美景
总结词
金黄色调、收获的季节、层林尽染
详细描述
秋天是一个收获的季节，大自然换上了金黄色的外衣，落叶飘零，果实累累。秋天的山林层林尽染， 红、黄、绿相间的景色吸引着无数游客。秋天的田野里，稻谷飘香，人们忙着收割。
冬天的美景
总结词
银装素裹、白雪皑皑、寂静幽美
VS
详细描述
冬天是一个银装素裹的季节，大自然披上 了洁白的外衣。冬天的景色幽美、寂静， 给人一种纯净和宁静的感觉。雪后的森林 和山川成为人们赏雪和滑雪的好去处，而 冰雕和雪雕则是冬季特有的艺术形式。
四季对人类的影响
四季对生活的影响
四季对文化的影响
四季的变化对人们的生活产生了很大 的影响。不同的季节有不同的气候和 环境，这使得人们需要根据季节来调 整自己的生活方式和节奏。例如，春 季是植树造林的季节，夏季需要防晒 和降温，秋季是收获的季节，冬季需 要保暖和雪地活动等。
四季也是文化中不可或缺的一部分。 不同的文化中对于四季的解释和庆祝 方式也有所不同。例如，在中国的传 统文化中，春季是万物复苏的季节， 夏季是热情如火的季节，秋季是收获 的季节，冬季是总结和反思的季节。 而在西方的文化中，冬季则被赋予了 更多的浪漫和温馨的氛围。
四季与民间习俗
四季节日习俗
如春节、清明节、端午节、中 秋节等传统节日，以及二十四 节气等，人们在这些节日里会 进行与四季相关的习俗活动。
四季与饮食习俗
在不同的季节，人们会选择不同的 食材和烹饪方式，形成独特的饮食 习俗。
四季与民间游艺
四季更替中，民间游艺活动也会随 之变化，如冬至时吃饺子、放鞭炮 等。
四季对经济的影响
四季的变化也对经济产生了很大的影 响。春季是植树造林和旅游的旺季， 夏季是海滩度假和户外运动的旺季， 秋季是丰收和农业生产的旺季，冬季 则是冰雪旅游的旺季。这些季节性的 经济活动不仅带动了相关产业的发展 ，也为人们提供了更多的就业机会。
三年级下作文《四季的美景》(课堂PPT)
11
（3）关于秋天的词语 秋色宜人、瓜果飘香、水芹香稻、 鱼肥虾胖、硕果累累、秋实累累、 丹枫迎秋、谷穗金黄等
12
寒冷的冬天
雪花纷飞 北风呼啸 河水结冰 梅花盛开 松树依旧是绿色 人们穿上棉衣等
13
名家链接：老舍《济南的冬天》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发
的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山
25
走在江边，感受着____的春风 _____脸庞的感觉。“日出江花红 胜火，春来江水绿如蓝。”来不及 感受白居易的诗句，已经被一阵 _____笑声所牵动，放眼__去，一 群____的孩子正在______。
26
共同学习范文 有了刚才大家修改后的句 子，一定能把作文写的更生 动，描写景物的时候，开头 和结尾怎么写呢？需要用到 什么样的描写顺序呢？
红的像火
粉的像霞
白的像雪
6
比一比，看谁记得多。 （1）关于春天的词语
乍暖还寒、草长莺飞、春暖花开、鸟语花 香柳绿桃红、百花争妍、春回大地、万物复 苏生机勃勃、绿草如茵、姹紫嫣红、柳暗花 明
7
炎热的夏天
知了长鸣 绿树成荫 荷花映水 冰棒，西瓜敞开吃 海滨、游泳池人头 攒动……
8
比一比看谁记得多 (2)关于夏天的词语、句子： 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 海天云蒸 夏山如碧 夏树苍翠 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满
27
我爱春天
每个季节都有自己的特 点，都有让人喜欢的理由， 而我，最喜欢万物复苏的春 天。
28
春天的阳光显得格外明 媚。清晨，伫(zhù)立在窗前， 一切都是那样的清新和宁静。 这是大自然的恩赐，人类的 智慧！
29
看，公园里的杏花开了！大 家都不肯相让，竞相开放着。蝴 蝶和蜜蜂都闻到了花的香味儿， 不约而同地飞来采蜜，在半空中 飞来飞去,翩翩起舞。鸟儿们在自 由自在地飞翔着，高兴起来，便 唱出清脆悦耳的曲子。
（3）关于秋天的词语 秋色宜人、瓜果飘香、水芹香稻、 鱼肥虾胖、硕果累累、秋实累累、 丹枫迎秋、谷穗金黄等
12
寒冷的冬天
雪花纷飞 北风呼啸 河水结冰 梅花盛开 松树依旧是绿色 人们穿上棉衣等
13
名家链接：老舍《济南的冬天》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发
的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山
25
走在江边，感受着____的春风 _____脸庞的感觉。“日出江花红 胜火，春来江水绿如蓝。”来不及 感受白居易的诗句，已经被一阵 _____笑声所牵动，放眼__去，一 群____的孩子正在______。
26
共同学习范文 有了刚才大家修改后的句 子，一定能把作文写的更生 动，描写景物的时候，开头 和结尾怎么写呢？需要用到 什么样的描写顺序呢？
红的像火
粉的像霞
白的像雪
6
比一比，看谁记得多。 （1）关于春天的词语
乍暖还寒、草长莺飞、春暖花开、鸟语花 香柳绿桃红、百花争妍、春回大地、万物复 苏生机勃勃、绿草如茵、姹紫嫣红、柳暗花 明
7
炎热的夏天
知了长鸣 绿树成荫 荷花映水 冰棒，西瓜敞开吃 海滨、游泳池人头 攒动……
8
比一比看谁记得多 (2)关于夏天的词语、句子： 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 海天云蒸 夏山如碧 夏树苍翠 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满
27
我爱春天
每个季节都有自己的特 点，都有让人喜欢的理由， 而我，最喜欢万物复苏的春 天。
28
春天的阳光显得格外明 媚。清晨，伫(zhù)立在窗前， 一切都是那样的清新和宁静。 这是大自然的恩赐，人类的 智慧！
29
看，公园里的杏花开了！大 家都不肯相让，竞相开放着。蝴 蝶和蜜蜂都闻到了花的香味儿， 不约而同地飞来采蜜，在半空中 飞来飞去,翩翩起舞。鸟儿们在自 由自在地飞翔着，高兴起来，便 唱出清脆悦耳的曲子。
小学三年级作文《美丽的四季》600字(共9页PPT)
小学三年级作文《美丽的四季》
树上全是雪。小松鼠在树洞睡
着觉呢！
四季的景色真美，我爱万 物复苏的春天；我爱烈日炎 炎的夏天；我爱五谷丰登的秋天；
也爱白雪皑皑的冬天！
关键词：树上,松鼠,树洞,睡着
觉,四季,景色,万物,复苏,春天,烈 日炎炎,夏天,五谷丰登,秋天,白雪 皑皑,冬天。
小学三年级作文《美丽的四季》
叶,衬托,显得,十分,美丽,竹子,一 棵,十分,可能,一栋,房子,小草,绿 油油,一簇,挨着,大树,枝叶,叶茂, 人们,树下,乘凉,松鼠,树上,散步, 秋天,美丽,菊花,开放,一朵朵,菊花, 金子,一样,晚霞,一样。
小学三年级作文《美丽的四季》
竹子上的叶子黄黄的，风一
飞舞 吹，一片片叶子在风中
。树
美丽的四季
小学三年级作文 600字
大 今天，太阳火辣辣地烤着
地。蓝天仿佛一个一望无际的大海。
柔软的白云，在“海”中飘荡。一阵
风吹来凉丝丝的。在这美好的
天气里，我哼着小曲儿，迈着轻
步伐 快的
，兴高采烈地来到廖廓
公园，别提多高兴了。
关键词：今天,太阳,火辣辣,大
地,蓝天,仿佛,一个,一望无际,大海, 柔软,白云,飘荡,一阵风,凉丝丝,美 好,天气,小曲儿,迈着,轻快,步伐, 兴高采烈,来到,公园,别提,高兴。
小学三年级作文《美丽的四季》
公园 一年四季的寥廓
有着不同的
景色。
春天，一朵朵花争先恐后地展开 了，红的似火，白的像雪，黄的像
金子………真是五颜六色。花的姿
势也不一样，有的含苞待放，有的
还是半开的，还有的全开了。
关键词：一年四季,寥廓,公园,
有着,不同,景色,春天,一朵朵,争先 恐后,展开,似火,金子,真是,五颜六 色,姿势,一样,含苞待放,还是,半开, 还有,全开。
四季之美ppt课件完整版四季之美ppt课件
四季之美ppt课件完整版四季之美ppt课件目录•四季之美概述•春季之美•夏季之美•秋季之美•冬季之美•四季之美的文化内涵•如何欣赏四季之美PART01四季之美概述春季夏季秋季冬季四季的定义与特点01020304温暖而充满生机，万物复苏，花开满园。
炎热而充满活力，绿树成荫，蝉鸣四起。
凉爽而多彩，果实累累，枫叶飘落。
寒冷而宁静，白雪皑皑，银装素裹。
四季之美的表现樱花盛开，绿草如茵，蝴蝶翩翩飞舞。
海滩度假，清凉饮品，夜晚的萤火虫。
金黄的麦田，硕果累累的果园，五彩斑斓的树叶。
雪景如画，温泉疗养，欢乐的滑雪场。
春季之美夏季之美秋季之美冬季之美感受自然韵律陶冶情操激发创作灵感促进身心健康欣赏四季之美的意义通过欣赏四季之美，可以感受自然的韵律和节奏，加深对生命的理解。
艺术家和文学家常常从四季之美中汲取灵感，创作出许多不朽的作品。
四季之美可以陶冶人的情操，培养气质，提升审美水平。
与自然和谐相处有助于减轻压力，舒缓身心，促进健康。
PART02春季之美春天的主色调，象征着新生和希望，代表植物的新生叶子。
嫩绿缤纷清新各种花卉竞相开放，呈现出五彩斑斓的色彩，如樱花、桃花、杏花等。
春雨洗涤后的空气和景色，显得格外清新透亮。
030201随着春季的到来，气温逐渐回暖，人们感受到阳光的温暖。
温暖春雨绵绵，空气湿度增加，为植物的生长提供了良好的条件。
湿润各种花卉散发出迷人的香气，如茉莉、玫瑰、丁香等。
花香春季是植树的好时节，人们积极参与植树活动，为地球添绿。
植树人们纷纷走出家门，欣赏春天的美景，感受大自然的魅力。
春游在春风和煦的日子里，放风筝成为一项受欢迎的户外活动。
放风筝春天是花卉盛开的季节，人们前往公园、花园等地赏花，享受视觉盛宴。
赏花PART03夏季之美碧空如洗夏日的天空常常呈现出湛蓝的色彩，仿佛被清洗过一般，给人一种清新、明亮的感觉。
绿意盎然夏天是植物生长最为茂盛的季节，大地上充满了绿色的生机，树叶、草地都呈现出浓郁的绿色。
《四季之美》(完美版)PPT课件
拍摄技巧
在拍摄红叶时，可以运用一些摄影技巧来提升作品的美感。例如，使用长焦镜头 压缩景深，突出红叶的层次感和立体感；运用逆光或侧逆光拍摄，表现红叶的透 亮和质感；选择合适的前景和背景，增加画面的层次感和空间感等。
05
CHAPTER
冬季之美：银装素裹
寒冷冬季的独特韵味
冬季气候特点
寒冷干燥，气温骤降，寒风刺骨。
回顾了四季在文学、艺术、音乐等领域中的表现和影响，如四
季主题的诗歌、画作和音乐作品。
四季与人们生活
03
探讨了四季变化对人们生活的影响，如不同季节的衣食住行习
俗和节庆活动。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作PPT、海报、视频等多种形式，展示了自己对四 季之美的理解和感受。
学习过程反思
学生们分享了在学习过程中遇到的困难和挑战，以及克服这些困 难的方法和经验。
秋季之美：金色满园
秋高气爽，天高云淡
气候特点
秋季气候凉爽，天空湛蓝，空气 清新，阳光明媚但不炎热，是户 外活动的好时节。
自然景观
秋天的天空高远而深邃，云彩稀 疏而淡雅，与地面的金黄色调形 成鲜明对比，构成一幅美丽的画 卷。
丰收季节的喜悦与感恩
农业丰收
秋季是农作物成熟的季节，金黄的麦 田、稻田和硕果累累的果园都象征着 丰收和富饶。人们在这个时候欢庆劳 动成果，感谢大自然的恩赐。
团队合作与沟通
学生们强调了团队合作在完成任务过程中的重要性，并分享了与 团队成员沟通和协作的经验和教训。
对未来四季之美的期待和展望
深入探索四季之美
鼓励学生们继续关注和探索四季之美，发现更多有趣的自然和文 化现象。
创新表现四季之美
鼓励学生们尝试用新的方式表现和传达四季之美，如通过创意写作 、艺术创作或科技手段等。
在拍摄红叶时，可以运用一些摄影技巧来提升作品的美感。例如，使用长焦镜头 压缩景深，突出红叶的层次感和立体感；运用逆光或侧逆光拍摄，表现红叶的透 亮和质感；选择合适的前景和背景，增加画面的层次感和空间感等。
05
CHAPTER
冬季之美：银装素裹
寒冷冬季的独特韵味
冬季气候特点
寒冷干燥，气温骤降，寒风刺骨。
回顾了四季在文学、艺术、音乐等领域中的表现和影响，如四
季主题的诗歌、画作和音乐作品。
四季与人们生活
03
探讨了四季变化对人们生活的影响，如不同季节的衣食住行习
俗和节庆活动。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作PPT、海报、视频等多种形式，展示了自己对四 季之美的理解和感受。
学习过程反思
学生们分享了在学习过程中遇到的困难和挑战，以及克服这些困 难的方法和经验。
秋季之美：金色满园
秋高气爽，天高云淡
气候特点
秋季气候凉爽，天空湛蓝，空气 清新，阳光明媚但不炎热，是户 外活动的好时节。
自然景观
秋天的天空高远而深邃，云彩稀 疏而淡雅，与地面的金黄色调形 成鲜明对比，构成一幅美丽的画 卷。
丰收季节的喜悦与感恩
农业丰收
秋季是农作物成熟的季节，金黄的麦 田、稻田和硕果累累的果园都象征着 丰收和富饶。人们在这个时候欢庆劳 动成果，感谢大自然的恩赐。
团队合作与沟通
学生们强调了团队合作在完成任务过程中的重要性，并分享了与 团队成员沟通和协作的经验和教训。
对未来四季之美的期待和展望
深入探索四季之美
鼓励学生们继续关注和探索四季之美，发现更多有趣的自然和文 化现象。
创新表现四季之美
鼓励学生们尝试用新的方式表现和传达四季之美，如通过创意写作 、艺术创作或科技手段等。
《四季之美》(完美版)PPT课件
冰凌晶莹
描述屋檐下结的冰凌如何晶莹剔透，如宝石般闪 耀。
3
雪景如画
描述大雪覆盖后的世界如何变得如诗如画，一切 都被洁白无瑕的雪覆盖。
冬天的气息
寒冷的空气
描述冬天的寒风如何刺 骨，让人感到寒冷的气 息。
温暖的火炉
描述人们在冬天围坐在 火炉旁，享受温暖的感 觉。
烤红薯的香气
描述在街头巷尾可以闻 到的烤红薯的香气，让 人垂涎欲滴。
冬天的色彩
洁白的雪
描述冬天的雪如何洁白无瑕，如同一层白色的绒毯覆盖在 大地上。
深邃的蓝
描述冬天的天空如何呈现出深邃的蓝色，给人一种宁静的 感觉。
火红的灯笼
描述在春节期间，家家户户挂上火红的灯笼，增添了节日 的气氛。
07 四季之美的总结 与感悟
对四季之美的总结
四季之美的特点
四季之美在于其变化和多样性，每个季节都有其独特的色彩和气息 。
炎热、充满活力，人们 穿着轻便的衣服，享受
户外活动。
秋季
凉爽、丰收，树叶变黄 、变红，果实成熟。
冬季
寒冷、安静，人们穿着 厚重的衣服，享受室内
活动。
四季的美感
春季
春天的花朵、绿叶和鸟鸣声都 让人感到愉悦和清新。
夏季
夏日的阳光、海滩和冰淇淋都 让人感到快乐和放松。
秋季
秋天的枫叶、丰收的果实和凉 爽的天气都让人感到满足和宁 静。
金黄色
秋天树叶的黄色和金色为这个季节赋予了金黄色的主色调。
橙色与红色
秋天时，树叶中的叶红素逐渐增多，使许多树叶变为橙色和红色。
碧蓝色
秋天的天空更加晴朗，碧蓝色的天空与金黄色的树叶形成鲜明的对 比，使秋天的景色更加美丽。
06 冬天的美
描述屋檐下结的冰凌如何晶莹剔透，如宝石般闪 耀。
3
雪景如画
描述大雪覆盖后的世界如何变得如诗如画，一切 都被洁白无瑕的雪覆盖。
冬天的气息
寒冷的空气
描述冬天的寒风如何刺 骨，让人感到寒冷的气 息。
温暖的火炉
描述人们在冬天围坐在 火炉旁，享受温暖的感 觉。
烤红薯的香气
描述在街头巷尾可以闻 到的烤红薯的香气，让 人垂涎欲滴。
冬天的色彩
洁白的雪
描述冬天的雪如何洁白无瑕，如同一层白色的绒毯覆盖在 大地上。
深邃的蓝
描述冬天的天空如何呈现出深邃的蓝色，给人一种宁静的 感觉。
火红的灯笼
描述在春节期间，家家户户挂上火红的灯笼，增添了节日 的气氛。
07 四季之美的总结 与感悟
对四季之美的总结
四季之美的特点
四季之美在于其变化和多样性，每个季节都有其独特的色彩和气息 。
炎热、充满活力，人们 穿着轻便的衣服，享受
户外活动。
秋季
凉爽、丰收，树叶变黄 、变红，果实成熟。
冬季
寒冷、安静，人们穿着 厚重的衣服，享受室内
活动。
四季的美感
春季
春天的花朵、绿叶和鸟鸣声都 让人感到愉悦和清新。
夏季
夏日的阳光、海滩和冰淇淋都 让人感到快乐和放松。
秋季
秋天的枫叶、丰收的果实和凉 爽的天气都让人感到满足和宁 静。
金黄色
秋天树叶的黄色和金色为这个季节赋予了金黄色的主色调。
橙色与红色
秋天时，树叶中的叶红素逐渐增多，使许多树叶变为橙色和红色。
碧蓝色
秋天的天空更加晴朗，碧蓝色的天空与金黄色的树叶形成鲜明的对 比，使秋天的景色更加美丽。
06 冬天的美
小学三年级作文《美丽的四季》350字(共7页PPT)
小学三年级作文
美丽的四季
350字
春姑娘迈着优雅的步法向
小草 我们走来，春天是绿的。
从
地里探出了小脑袋，大片绿
油油的，像给春姑娘的家铺上了
地毯 一层天然的绿
。湖边的柳树
长 姑娘甩着自己绿油油的美丽的
辫孑，好像在展示自己的婀娜多姿。
花 这里有五颜六色、千里飘香的
朵，小蜜锋飞来飞去采着花
粉向我们们微笑。
看见,农民,丰收,小麦,果园,黄澄澄, 梨子,一个个,金黄色,葫芦,情不自 禁,流出,口水,大雪纷飞,冬天,大树, 穿上,白袄,车上,雪像,巧通,小白车, 雪停了,我们,雪地,大雪,堆雪人,滚 雪球,快乐。
小学三年级作文《美丽的四季》
我喜欢美丽的四季，我爱四季的
风景。
关键词：喜欢,美丽,四季,四季,
热情 一转眼，就到了
的夏天，
红的大火球，地面都被太
烤焦 阳
了，坐在乘凉的树下吃着
跑 香甜可口的西瓜，我们在树下
步、扔沙包、唱唱歌……我们
在树下有声有笑。
关键词：一转眼,热情,夏天,夏
天,红色,红彤彤,太阳,火辣辣,火球, 地面,太阳,烤焦,坐在,乘凉,树下, 香甜可口,西瓜,我们,树下,跑步,沙 包,唱歌,我们,树下,有声。
小学三年级作文《美丽的四季》
到了五谷丰收的季节，我 们看见了农民在丰收着小麦， 果园里有黄澄澄的梨子，就像 一个个金黄色的宝葫芦，让 人情不自禁地流出口水。
到了大雪纷飞的冬天，给大 树穿上了白袄，车上的雪像 巧通小白车，雪停了我们在雪 地里大雪仗、堆雪人、滚雪 球……玩的佷快乐。
关键词：五谷,丰收,季节,我们,
关键词：春姑娘,迈着,优雅,步
法,我们,走来,春天,小草,地里,探 出,脑袋,大片,绿油油,春姑娘,铺上, 一层,天然,地毯,湖边,柳树,姑娘, 自己,绿油油,美丽,长辫,好像,展示, 自己,婀娜多姿,这里,五颜六色,千 里,飘香,花朵,小蜜,飞来飞去,采着, 花粉,我们,微笑。
美丽的四季
350字
春姑娘迈着优雅的步法向
小草 我们走来，春天是绿的。
从
地里探出了小脑袋，大片绿
油油的，像给春姑娘的家铺上了
地毯 一层天然的绿
。湖边的柳树
长 姑娘甩着自己绿油油的美丽的
辫孑，好像在展示自己的婀娜多姿。
花 这里有五颜六色、千里飘香的
朵，小蜜锋飞来飞去采着花
粉向我们们微笑。
看见,农民,丰收,小麦,果园,黄澄澄, 梨子,一个个,金黄色,葫芦,情不自 禁,流出,口水,大雪纷飞,冬天,大树, 穿上,白袄,车上,雪像,巧通,小白车, 雪停了,我们,雪地,大雪,堆雪人,滚 雪球,快乐。
小学三年级作文《美丽的四季》
我喜欢美丽的四季，我爱四季的
风景。
关键词：喜欢,美丽,四季,四季,
热情 一转眼，就到了
的夏天，
红的大火球，地面都被太
烤焦 阳
了，坐在乘凉的树下吃着
跑 香甜可口的西瓜，我们在树下
步、扔沙包、唱唱歌……我们
在树下有声有笑。
关键词：一转眼,热情,夏天,夏
天,红色,红彤彤,太阳,火辣辣,火球, 地面,太阳,烤焦,坐在,乘凉,树下, 香甜可口,西瓜,我们,树下,跑步,沙 包,唱歌,我们,树下,有声。
小学三年级作文《美丽的四季》
到了五谷丰收的季节，我 们看见了农民在丰收着小麦， 果园里有黄澄澄的梨子，就像 一个个金黄色的宝葫芦，让 人情不自禁地流出口水。
到了大雪纷飞的冬天，给大 树穿上了白袄，车上的雪像 巧通小白车，雪停了我们在雪 地里大雪仗、堆雪人、滚雪 球……玩的佷快乐。
关键词：五谷,丰收,季节,我们,
关键词：春姑娘,迈着,优雅,步
法,我们,走来,春天,小草,地里,探 出,脑袋,大片,绿油油,春姑娘,铺上, 一层,天然,地毯,湖边,柳树,姑娘, 自己,绿油油,美丽,长辫,好像,展示, 自己,婀娜多姿,这里,五颜六色,千 里,飘香,花朵,小蜜,飞来飞去,采着, 花粉,我们,微笑。
小学三年级作文《四季的美景》350字(共7页PPT)
小学三年级作文《四季的美景》
小朋友们在堆雪人，打雪仗，玩
的可开心了。
一年四季的景色都很美丽，
季节 每个
的景色，都不一样。
关键词：小朋友,堆雪人,打雪
仗,开心,一年四季,景色,美丽,每个, 季节,景色,一样。
小学三年级作文《四季的美景》
如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
再见
小学三年级作文《四季的美景》
柳树发芽了；迎春花开了；有的还是
花骨朵儿，有的已经全开了；还
叶片 有的躲在
下面，像一个害羞
的小姑娘。
荷花开了，有的从荷叶长
了出来，有的露出了粉色的笑
脸，还有的像马上要破裂似的。知
了在树上不停的叫着，好像在说： “热呀，热呀！
关键词：柳树,发芽,迎春花,还
是,花骨朵,已经,全开,还有,叶片, 下面,一个,害羞,小姑娘,荷花,有的, 荷叶,出来,露出,粉色,笑脸,还有, 马上,破裂,似的,树上,不停,好像。
四季的美景
小学三年级作文 350字
一年四季的景色都很美丽，
每个季节，都让人着迷。
小 “春天来了，春天来了！”
朋友们都从屋里跑出来了。柳树
嫩芽 上冒出了许多
，小雁排成了
人字飞了回来，叽叽的叫着，好像在 说：“春天来了”；
关键词：一年四季,景色,美丽,
每个,季节,着迷,春天,春天,小朋友, 屋里,出来,柳树,冒出,许多,嫩芽, 小雁,排成,回来,叽叽,好像,春天。
小学三年级作文《四季的美景》
”树木郁郁葱葱的。
秋天，果实成熟了，果民们
都忙着收果子呢。农民伯伯也
一样，都忙着收Байду номын сангаас菜。树叶慢
大地 慢飘了下来，像给
小学三年级作文《我眼中的四季》500字(共8页)ppt课件
油油,周围,世界,绿油油,绿色,春天 ,夏天,炎热,一切都是,那样,火辣辣 ,火红,火红,这个,酷暑,季节,太阳, 火球,一样,照着,大地,周围,世界, 热量,包围。
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小学三年级作文《我眼中的四 季》
3
火球 我们也被这大
炙烤着，但是
热情 ，为了快乐和自由，我们会
地拥抱它，尽情、欢乐、豪放地玩耍
季 。啊，这是个炎热的、热闹的
节。
秋天是金黄的，一切事物在
这时走向成熟，会带给你很多的惊喜
稻田 。你看，那金黄的
地里，沉
稻穗 甸甸的
像害羞的小姑娘低下
了头。
关键词：我们,火球,炙烤,但是,
为了,快乐,自由,我们,热情,拥抱, 尽情,欢乐,豪放,玩耍,炎热,热闹, 季节,秋天,金黄,一切,事物,这时, 走向,成熟,带给,很多,惊喜,金黄, 稻田,地里,沉甸甸,稻穗,害羞,小姑 娘,低下,了头。
小学三年级作文
我眼中的四季
最新版整理ppt
500字
1
一年有四个季节，每个季节
都是美丽的，多彩的。
春天是碧绿的。绿色象征着
——生命，和平，希望。春之盎然，
时间万物在这充满生机的季节
里开始它们的“新生命”。
关键词：一年,四个,季节,每个,
季节,美丽,多彩的,春天,碧绿,绿色 ,象征,生命,和平,希望,盎然,时间, 万物,充满生机,季节,开始,它们,生 命。
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小学三年级作文《我眼中的四 季》
4
金黄色的玉米也张开了笑脸
人们 在等待
收获。在这样的金秋
，农民伯伯终于等到了这一时
刻。啊，秋天是丰收的季节。
冬天是洁白的。世间万物
帷幕 都在这个季节落下
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小学三年级作文《我眼中的四 季》
3
火球 我们也被这大
炙烤着，但是
热情 ，为了快乐和自由，我们会
地拥抱它，尽情、欢乐、豪放地玩耍
季 。啊，这是个炎热的、热闹的
节。
秋天是金黄的，一切事物在
这时走向成熟，会带给你很多的惊喜
稻田 。你看，那金黄的
地里，沉
稻穗 甸甸的
像害羞的小姑娘低下
了头。
关键词：我们,火球,炙烤,但是,
为了,快乐,自由,我们,热情,拥抱, 尽情,欢乐,豪放,玩耍,炎热,热闹, 季节,秋天,金黄,一切,事物,这时, 走向,成熟,带给,很多,惊喜,金黄, 稻田,地里,沉甸甸,稻穗,害羞,小姑 娘,低下,了头。
小学三年级作文
我眼中的四季
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500字
1
一年有四个季节，每个季节
都是美丽的，多彩的。
春天是碧绿的。绿色象征着
——生命，和平，希望。春之盎然，
时间万物在这充满生机的季节
里开始它们的“新生命”。
关键词：一年,四个,季节,每个,
季节,美丽,多彩的,春天,碧绿,绿色 ,象征,生命,和平,希望,盎然,时间, 万物,充满生机,季节,开始,它们,生 命。
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小学三年级作文《我眼中的四 季》
4
金黄色的玉米也张开了笑脸
人们 在等待
收获。在这样的金秋
，农民伯伯终于等到了这一时
刻。啊，秋天是丰收的季节。
冬天是洁白的。世间万物
帷幕 都在这个季节落下
三年级下作文《四季的美景》PPT课件
2021
49
冬天是美丽的，美在那独自开放 的梅花。呼呼的北风吹落了树叶， 大多数花草树木已经枯萎了，只 有梅花在风中傲然开放。盛开的 梅花，你挨着我，我挨着你，晶 莹剔透，色彩绚丽，就像蓝天下 的片片彩云，散发出淡淡的清香。
2021
50
我爱这美丽的冬天！
2021
51
烈日炎炎烈日中天骄阳似火鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满202110天高云淡树叶飘落大雁南飞菊花盛开果实成熟田野里一片金黄202111描写秋天的段落1秋天到了天空蓝得透明像一块蓝玻璃上面还飘着雪一样白的花朵
《春晓》 【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2021
1
《小池》 【宋】杨万里
2021
43
秋天的树林又是一番景象。金灿 灿的树叶从枝头飘落下来，回到 树根妈妈的怀抱，五颜六色的叶 子随风飘动，像一只只美丽的蝴 蝶在翩翩起舞，美丽极了！
2021
44
啊！秋天真美啊！我真想把他一 直留下来。
2021
45
冬天的美
2021
46
有人爱万物复苏的春天，有人爱 烈日炎炎的夏天，还有人爱那硕 果累累的秋天，但我却独爱那银 装素裹的冬天。
2021
32
我爱春天的一切，因为到处 都显得那样的生机勃勃。 一年之
计在于春，春天也是新的一年的 开始，愿我们的地球永远都充满 绿色，愿每个人都能幸福地生活！
2021
33
美丽的夏天
2021
34
夏天是一个美丽而炎热的季节。
2021
35
夏天是美丽的。早上，晴空万里， 云霞满天，太阳把周围的一切都 涂上了金黄的颜色。许许多多的 花草树木更翠绿、更茂盛了。一 群群小鸟在绿树枝头雀跃地唱着 歌。路旁、公园里随处都可以看 见盛开的鲜花争芳斗艳。
《四季之美》(完美版)ppt课件
春季的动植物
蜜蜂采蜜
柳絮飘扬
春季是蜜蜂采蜜的好时节，它们忙碌 地在花丛中穿梭，为人类提供了珍贵 的蜂蜜。
春季是柳树的繁殖季节，柳絮飘扬在 空气中，给大地增添了一抹白色的风 景。
鸟儿唱歌
春季是鸟儿的繁殖季节，它们在枝头 欢快地歌唱，为大自然带来了美妙的 音乐。
03
夏季之美
夏季的景色
繁花似锦
夏季是许多植物的盛花期，各种 花卉争奇斗艳，如荷花、牡丹、
花儿盛开
春季是花儿的季节，各种 花卉如春梅、樱花、桃花 、杏花等争相开放，给大 地带来了绚烂的色彩。
春季的气候
气温适宜
春季的气温逐渐上升，但 不至于炎热，是人们活动 的好时节。
空气清新
春季的空气比较清新，阳 光明媚，天气不冷不热， 非常舒适。
细雨绵绵
春季的雨水比较多，经常 会有细雨绵绵的天气，给 大地带来了充足的水分。
秋季
秋季从立秋开始，到立冬结束。秋季是收获的季节，各种 植物的果实成熟，大自然呈现出金黄色的景象。
夏季
夏季从立夏开始，到立秋结束。这个季节的特点是天气炎 热，阳光充足，各种植物的花朵盛开，呈现出丰富多彩的 自然景观。
冬季
冬季从立冬开始，到立春结束。这个季节天气寒冷，大自 然进入了休眠期，一些动物也进入了冬眠状态。
四季的特点
春季的特点是气温逐渐升高，天气变暖，植物开始发 芽、生长，呈现出绿意盎然的景象。这个季节也
夏季的特点是天气炎热，人们需要防暑降温，同时这 也是一个充满活力和激情的季节。夏季有许多节日和 活动，如端午节、儿童节等。
春季
秋季
冬季的特点是天气寒冷，人们需要保暖和防寒，同时 这也是一个安静和内敛的季节。冬季有许多节日和活
描写四季的作文ppt课件
• 人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝，一边 追逐嬉戏；老人正在欣赏这美丽的景色；年轻人在湖面 上划船，说着、笑着、唱着……
• 春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕 种的季节，春天是希望的开始。
• 啊！我爱这美丽的春天。
8
秋天的天，高 远而纯净；秋 天的风，清新 而凉爽；秋天 的雨；绵密而 灵逸；秋天的 色彩，缤纷而 绚丽；秋天的 气氛，成熟而 迷人不得不让 人陶醉在秋的 仙境之中。
2
夏天，是火的季节，它有如火的温度， 如火的激情，火辣辣的歌声，火辣辣 的赛事，火辣辣的青春，火辣辣的夏 天。夏天，一个属于青春的季节，一 个属于我的季节。
3
开头：秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏 天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但 是也有她独特的美. 结尾：我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它 把丰收的喜悦带给人间. 啊!秋天真美啊,我爱秋天. 我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这 丰收的、金黄色的秋天.
9
• 秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然 已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色 衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹， 它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
• 秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的 小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧 桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天是树 林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的五彩缤纷， 美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披 上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。 奏响了深秋的“交响乐”。
4
有人喜欢春之妩媚，因为“一年之计在于春”； 有人热爱夏之豪迈，因为夏天百花都盛开；有人 钟情秋之绚丽，因为这是收获的季节；有人认为 冬天寒冷，到处一片荒凉，而我却醉心于冬之凛 冽!
• 春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕 种的季节，春天是希望的开始。
• 啊！我爱这美丽的春天。
8
秋天的天，高 远而纯净；秋 天的风，清新 而凉爽；秋天 的雨；绵密而 灵逸；秋天的 色彩，缤纷而 绚丽；秋天的 气氛，成熟而 迷人不得不让 人陶醉在秋的 仙境之中。
2
夏天，是火的季节，它有如火的温度， 如火的激情，火辣辣的歌声，火辣辣 的赛事，火辣辣的青春，火辣辣的夏 天。夏天，一个属于青春的季节，一 个属于我的季节。
3
开头：秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏 天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但 是也有她独特的美. 结尾：我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它 把丰收的喜悦带给人间. 啊!秋天真美啊,我爱秋天. 我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这 丰收的、金黄色的秋天.
9
• 秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然 已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色 衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹， 它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
• 秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的 小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧 桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天是树 林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的五彩缤纷， 美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披 上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。 奏响了深秋的“交响乐”。
4
有人喜欢春之妩媚，因为“一年之计在于春”； 有人热爱夏之豪迈，因为夏天百花都盛开；有人 钟情秋之绚丽，因为这是收获的季节；有人认为 冬天寒冷，到处一片荒凉，而我却醉心于冬之凛 冽!
四季景物描写 PPT
四季景象各有千秋，温暖春天迎来柳树发芽，小草变绿，桃花、迎春、玉兰争相开放，冬眠动物苏醒，燕子从南方飞回。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ热夏天，知了长鸣，绿树成荫，荷花映水，人们畅享冰棒西瓜，海滨游泳池人头攒动。凉爽秋天，天高云淡，树叶飘落，大雁南飞，菊花盛开，果实成熟，田野金黄一片。寒冷冬天，雪花纷飞，北风呼啸，河水结冰，梅花傲雪盛开，松树依旧翠绿，人们穿上棉衣。下雪时，同学们涌出教室看雪景打雪仗，雪花像调皮蝴蝶飞舞，大地变成粉妆玉砌的世界。文档还提供了描写四季的写作指导，包括开头交代季节、运用修辞手法描述景色特点、表达真实情感等，以及丰富的四季词语供读者参考。
小学三年级作文《四季美景》450字(共7页PPT)
小学三年级作文《四季美景》
燕子们从温暖的南方飞回来了，这幅
美景图让我想起了一首诗：“迟 日江山丽，春风花草香。泥 融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
夏天骄阳，是个热闹的季 节，蝈蝈叫个不停，好像在开 演唱会，大树在为蝈蝈配 音。
关键词：燕子,温暖,南方,飞回
来,美景,想起,一首,江山,春风,花 草,泥融,燕子,沙暖睡,鸳鸯,夏天, 骄阳,热闹,季节,蝈蝈,叫个不停,好 像,演唱会,大树,蝈蝈,配音。
小学三年级作文《四季美景》
没有失败，只有暂时停止的成功。
再见
小学三年级作文《四季美景》
村庄里，小朋友们最喜欢吃
冰激凌啦！只要吃上一口，满嘴
人们 都是凉飕飕的。
都躲在凉爽
的树荫下说说话，谈谈心，夏天
真美呀！
季 秋天秋高气爽，是个丰收的
节。大雁排成一字形或人
字形向南方飞去。森林里的
动物都在准备过冬的粮食，
农民伯伯正享受着丰收的喜悦，
果园里，果实累累，有苹果、
葡萄、柿子……花园里，菊
花开了，散发出一种清香。
关键词：村庄,小朋友,喜欢,冰
激凌,只要,一口,满嘴都是,凉飕飕, 人们,凉爽,树荫下,说说话,谈谈心, 夏天,真美,秋天,秋高气爽,丰收,季 节,大雁,排成,字形,人字形,南方, 飞去,森林,动物,准备,过冬,粮食, 农民,伯伯,享受,丰收,喜悦,果园, 果实累累,苹果,葡萄,柿子,花园里, 菊花,散发出,一种,清香。
小学三年级作文
四季美景
450字
春天，百花盛开，鸟语花
香，我最喜欢这个美丽的季节。
春天，小草伸出了嫩绿的脑
袋，好像在说：“春天，我来了。”
姐姐 春
来了后，柳树换上嫩绿的
22《四季之美》课件(共32张PPT).ppt
）来说一说。
幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发
叫人心旷神怡。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时， 动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē) 里飞去。成群结队的大雁，在高空中比
动人的是归鸦朝窠里飞去
翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜 幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发 叫人心旷神怡。
翩翩飞舞 蒙蒙细雨 点点归鸦
微微的红晕
熊熊的炭火
红紫红紫的彩云 漆黑漆黑的暗夜
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时， 动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞 去。成群结队的大雁，在高空中比翼而 飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降
临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫 人心旷神怡。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁，在高空中比翼而 飞，更是叫人感动。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美， 就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无 霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着 暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这 寒冷的冬晨多么和谐啊！ 只是到了中午， 寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆 白灰，这未免令人有点儿扫兴。
读中感美
春天最美是黎明。东方一点儿一点 儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的 红晕，飘着红紫红紫的彩云。
拓 展 夏虫很是好玩，也很可爱。在灯火 近旁，看着故事书的时候，在书本上往来跳 跃，觉得很有意思。
疏篱和编出花样的篱笆上边挂着的蜘蛛 网破了,只剩下一部分,处处丝都断了,经了 雨好像是白的珠子串在线上一样,非常可爱 而有趣。
清少纳言 女，出生 中层贵族
自幼熟读 《汉书》 《蒙求》 《百氏文 集》等， 才华不凡
动态描写
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁，在高空中比翼而 飞，更是叫人感动。
幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发
叫人心旷神怡。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时， 动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē) 里飞去。成群结队的大雁，在高空中比
动人的是归鸦朝窠里飞去
翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜 幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发 叫人心旷神怡。
翩翩飞舞 蒙蒙细雨 点点归鸦
微微的红晕
熊熊的炭火
红紫红紫的彩云 漆黑漆黑的暗夜
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时， 动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞 去。成群结队的大雁，在高空中比翼而 飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降
临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫 人心旷神怡。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁，在高空中比翼而 飞，更是叫人感动。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美， 就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无 霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着 暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这 寒冷的冬晨多么和谐啊！ 只是到了中午， 寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆 白灰，这未免令人有点儿扫兴。
读中感美
春天最美是黎明。东方一点儿一点 儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的 红晕，飘着红紫红紫的彩云。
拓 展 夏虫很是好玩，也很可爱。在灯火 近旁，看着故事书的时候，在书本上往来跳 跃，觉得很有意思。
疏篱和编出花样的篱笆上边挂着的蜘蛛 网破了,只剩下一部分,处处丝都断了,经了 雨好像是白的珠子串在线上一样,非常可爱 而有趣。
清少纳言 女，出生 中层贵族
自幼熟读 《汉书》 《蒙求》 《百氏文 集》等， 才华不凡
动态描写
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁，在高空中比翼而 飞，更是叫人感动。
《四季之美》(完美版)课件
《四季之美》(完美版)课件四季之美春天的美丽春天是一年中最美的季节之一。
当寒冷的冬季过去，大地开始苏醒，春天的美丽就展现在我们面前。
在春天，大自然开始焕发生机。
树木重新长出嫩绿的叶子，花朵盛开，装点着大地。
春天的天空湛蓝如洗，阳光温暖而明亮，给人一种宜人的感觉。
此外，春天也是动物们繁衍生息的时候。
许多鸟类迁徙回来，高声啁啾地歌唱，充满了生机与活力。
还有各种昆虫悄悄地出现在我们周围，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采集花粉。
夏天的炎热夏天是一年中最炎热的季节之一。
当阳光炽热地照射在大地上，夏天的炎热就充斥着我们的生活。
夏天的天空湛蓝高远，阳光强烈炽热。
人们享受清凉的河水和海浪，尽情地游泳和冲浪。
沙滩上人们建造城堡，享受沙滩排球和沙滩足球。
夏天也是水果的季节。
各种各样的水果成熟了，如甜美的草莓、多汁的西瓜和香甜的桃子，清凉的果汁和冰淇淋使人降温，令人陶醉。
秋天的丰收秋天是一年中最丰收的季节之一。
当丰收的季节到来，秋天的丰收就展现在我们面前。
秋天的大地金黄一片，稻谷、谷子和玉米在阳光的照耀下显得金灿灿，麦田金黄一片，给人一种丰收的喜悦感。
秋天也是各种果实成熟的季节。
果园里的果树掉下了满树的果实，人们忙碌地采摘，品尝着香甜的水果。
葡萄成熟了，酿成了美味的葡萄酒。
此外，秋天也是游览胜地的好时机。
红叶满山，给人一种宜人的感觉。
人们纷纷踏上旅途，去欣赏大自然的美景。
冬天的纯洁冬天是一年中最寒冷的季节之一。
当大地被寒冷的冬天覆盖，冬天的纯洁就展现在我们面前。
冬天的天空湛蓝如洗，阳光虽然不那么强烈，但仍然能给人带来温暖。
雪花飘落，洁白的雪花覆盖着大地，给人一种纯洁的美感。
冬天也是滑雪的好时候。
人们穿上厚厚的衣物，滑上雪山，享受冰雪带来的乐趣。
冬季的雪景非常壮观，吸引着许多游客前来观光。
此外，冬天还有一个重要的节日——圣诞节。
人们在圣诞树下交换礼物，互相祝福，感受着节日的欢乐氛围。
结语四季之美各有特色，各自展现出独特的魅力。
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2、秋天了。漫山遍野发了黄，是收割庄稼的时节了。 今年的雨水顺，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的 大穗儿压弯了腰，随着微风，一起一伏地荡漾着。
3、秋天，虽不像杏花盛天的春天那样的生气，也不像 绿树成荫的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄 的果实吸引人们。我看见中秋节夜晚那皎洁的明月，我 看见公园里美丽的秋菊，我看见排着整齐队伍的大雁南 去，我看见运河河水清澈见底，辉映蓝天。看！珍珠般 的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果挂满枝头，黄澄澄的柿 子像金黄的宝石一样，圆墩墩的，阳光照在上面闪烁着 点点金光。
(2)关于夏天的词语、句子： 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 海天云蒸 夏山如碧 夏树苍翠 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满
池
-
9
凉爽的秋天
天高云淡
树叶飘落
大雁南飞
菊花盛开
果实成熟
田野里一片金黄
-
10
描写秋天的段落
1、秋天到了，天空蓝得透明，像一块蓝玻璃，上面还 飘着雪一样白的花朵；在那白云下面，一长串大雁正排 成“人”字形的队伍，轻快地往南飞。
-
22
巧添词语 如何用我们的笔来写出季节 的美景呢？跟着老师来吧！
-
23
春姑娘用灵巧的双手装扮起大地 来了。花儿________________，
想看看这美丽的世界。 睡了一 个冬天的小青蛙也_____，从 洞里_____，在花丛中____， 在田野边____；
-
24
看，______的杏花开了！大家都 不肯相让，竞相开放着。蝴蝶和 蜜蜂都闻到了花的香味儿， ______地飞来采蜜，在半空中飞 来飞去,翩翩起舞。鸟儿们在 ______地飞翔着，高兴起来，便 唱出_______。
-
30
走在江边，感受着和煦的春风吹拂 着脸庞的感觉。“日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。”来不及感受白 居易的诗句，已经被一阵欢快的笑 声所牵动，放眼望去，一群顽皮的 孩子正在嬉戏，打闹。他们也一定 感受到了春天带来的快乐吧！
-
31
春天的雨是柔和的，那雨时 而直线滑落，时而随风飘洒，留 下如烟、如雾、如纱、如丝的倩 (qi àn)影，飞溅的雨花仿佛是琴 键上跳动的音符，奏出了优美的 旋律。
尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方
雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一
道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着
，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美
的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在
山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色
。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太
《春晓》 【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
-
1
《小池》 【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
-
2
《天净沙·秋思》 【元】马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
-
3
《梅花》 【宋】王安石
-
25
走在江边，感受着____的春风 _____脸庞的感觉。“日出江花红 胜火，春来江水绿如蓝。”来不及 感受白居易的诗句，已经被一阵 _____笑声所牵动，放眼__去，一 群____的孩子正在______。才大家修改后的句 子，一定能把作文写的更生 动，描写景物的时候，开头 和结尾怎么写呢？需要用到 什么样的描写顺序呢？
-
27
我爱春天
每个季节都有自己的特 点，都有让人喜欢的理由， 而我，最喜欢万物复苏的春 天。
-
28
春天的阳光显得格外明 媚。清晨，伫(zhù)立在窗前， 一切都是那样的清新和宁静。 这是大自然的恩赐，人类的 智慧！
-
29
看，公园里的杏花开了！大家 都不肯相让，竞相开放着。蝴蝶 和蜜蜂都闻到了花的香味儿，不 约而同地飞来采蜜，在半空中飞 来飞去,翩翩起舞。鸟儿们在自由 自在地飞翔着，高兴起来，便唱 出清脆悦耳的曲子。
秀气!
-
14
(4)关于冬天的词语: 银装素裹、千里冰封、天寒地冻、 朔风凛冽、寒冬腊月、漫天飞雪、 瑞雪纷飞等
-
15
猜一猜 通过老师给的句子，说出 这是一年中的哪个季节。
-
16
树上的叶子渐渐变黄 了。风一吹，就离开枝 条飘落下来，它们像一 只只蝴蝶在空中飞舞。
-
17
广阔的天空挂满了星斗，干冷干 冷的寒气，冻得星星也直瞪眼睛。
-
18
在蓝天白云的照耀下，各种各样 的风筝自由自在地飘舞着，飞升 着，多么使人心旷神怡的景象啊！
-
19
那朵粉红色的荷花像一位亭 亭玉立的少女在翩翩起舞。
-
20
四季的美景
请同学们自由朗 读，用笔圈出本课 习作的重点要求。
-
21
小组交流
你最喜欢哪个季节？这个季 节有哪些特点？可以按照黑板上 的提示从多个方面进行讨论。
红的像火 -
粉的像霞
白的像雪 6
比一比，看谁记得多。
（1）关于春天的词语
乍暖还寒、草长莺飞、春暖花开、鸟语花 香柳绿桃红、百花争妍、春回大地、万物复 苏生机勃勃、绿草如茵、姹紫嫣红、柳暗花 明
-
7
炎热的夏天
知了长鸣 绿树成荫 荷花映水 冰棒，西瓜敞开吃 海滨、游泳池人头 攒动……
-
8
比一比看谁记得多
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
-
4
温暖的春天
柳树发芽
小草变绿
冰雪融化
桃花、迎春、玉兰等 争相开放
冬眠动物醒来
大雁从南方飞回北 方……
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名家链接：朱自清《春》
桃树、杏树、梨树，你不让我， 我不让你，都开满了花赶趟儿。红 的像火，粉的像霞，白的像雪。花 里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。
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11
（3）关于秋天的词语 秋色宜人、瓜果飘香、水芹香稻、 鱼肥虾胖、硕果累累、秋实累累、 丹枫迎秋、谷穗金黄等
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寒冷的冬天
雪花纷飞 北风呼啸 河水结冰 梅花盛开 松树依旧是绿色 人们穿上棉衣等
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名家链接：老舍《济南的冬天》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发
的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山
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我爱春天的一切，因为到处 都显得那样的生机勃勃。 一年之 计在于春，春天也是新的一年的 开始，愿我们的地球永远都充满 绿色，愿每个人都能幸福地生活！
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3、秋天，虽不像杏花盛天的春天那样的生气，也不像 绿树成荫的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄 的果实吸引人们。我看见中秋节夜晚那皎洁的明月，我 看见公园里美丽的秋菊，我看见排着整齐队伍的大雁南 去，我看见运河河水清澈见底，辉映蓝天。看！珍珠般 的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果挂满枝头，黄澄澄的柿 子像金黄的宝石一样，圆墩墩的，阳光照在上面闪烁着 点点金光。
(2)关于夏天的词语、句子： 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 海天云蒸 夏山如碧 夏树苍翠 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满
池
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凉爽的秋天
天高云淡
树叶飘落
大雁南飞
菊花盛开
果实成熟
田野里一片金黄
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描写秋天的段落
1、秋天到了，天空蓝得透明，像一块蓝玻璃，上面还 飘着雪一样白的花朵；在那白云下面，一长串大雁正排 成“人”字形的队伍，轻快地往南飞。
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巧添词语 如何用我们的笔来写出季节 的美景呢？跟着老师来吧！
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春姑娘用灵巧的双手装扮起大地 来了。花儿________________，
想看看这美丽的世界。 睡了一 个冬天的小青蛙也_____，从 洞里_____，在花丛中____， 在田野边____；
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看，______的杏花开了！大家都 不肯相让，竞相开放着。蝴蝶和 蜜蜂都闻到了花的香味儿， ______地飞来采蜜，在半空中飞 来飞去,翩翩起舞。鸟儿们在 ______地飞翔着，高兴起来，便 唱出_______。
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走在江边，感受着和煦的春风吹拂 着脸庞的感觉。“日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。”来不及感受白 居易的诗句，已经被一阵欢快的笑 声所牵动，放眼望去，一群顽皮的 孩子正在嬉戏，打闹。他们也一定 感受到了春天带来的快乐吧！
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春天的雨是柔和的，那雨时 而直线滑落，时而随风飘洒，留 下如烟、如雾、如纱、如丝的倩 (qi àn)影，飞溅的雨花仿佛是琴 键上跳动的音符，奏出了优美的 旋律。
尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方
雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一
道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着
，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美
的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在
山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色
。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太
《春晓》 【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
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《小池》 【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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《天净沙·秋思》 【元】马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
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《梅花》 【宋】王安石
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走在江边，感受着____的春风 _____脸庞的感觉。“日出江花红 胜火，春来江水绿如蓝。”来不及 感受白居易的诗句，已经被一阵 _____笑声所牵动，放眼__去，一 群____的孩子正在______。才大家修改后的句 子，一定能把作文写的更生 动，描写景物的时候，开头 和结尾怎么写呢？需要用到 什么样的描写顺序呢？
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我爱春天
每个季节都有自己的特 点，都有让人喜欢的理由， 而我，最喜欢万物复苏的春 天。
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春天的阳光显得格外明 媚。清晨，伫(zhù)立在窗前， 一切都是那样的清新和宁静。 这是大自然的恩赐，人类的 智慧！
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看，公园里的杏花开了！大家 都不肯相让，竞相开放着。蝴蝶 和蜜蜂都闻到了花的香味儿，不 约而同地飞来采蜜，在半空中飞 来飞去,翩翩起舞。鸟儿们在自由 自在地飞翔着，高兴起来，便唱 出清脆悦耳的曲子。
秀气!
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(4)关于冬天的词语: 银装素裹、千里冰封、天寒地冻、 朔风凛冽、寒冬腊月、漫天飞雪、 瑞雪纷飞等
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猜一猜 通过老师给的句子，说出 这是一年中的哪个季节。
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树上的叶子渐渐变黄 了。风一吹，就离开枝 条飘落下来，它们像一 只只蝴蝶在空中飞舞。
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广阔的天空挂满了星斗，干冷干 冷的寒气，冻得星星也直瞪眼睛。
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在蓝天白云的照耀下，各种各样 的风筝自由自在地飘舞着，飞升 着，多么使人心旷神怡的景象啊！
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那朵粉红色的荷花像一位亭 亭玉立的少女在翩翩起舞。
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四季的美景
请同学们自由朗 读，用笔圈出本课 习作的重点要求。
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小组交流
你最喜欢哪个季节？这个季 节有哪些特点？可以按照黑板上 的提示从多个方面进行讨论。
红的像火 -
粉的像霞
白的像雪 6
比一比，看谁记得多。
（1）关于春天的词语
乍暖还寒、草长莺飞、春暖花开、鸟语花 香柳绿桃红、百花争妍、春回大地、万物复 苏生机勃勃、绿草如茵、姹紫嫣红、柳暗花 明
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7
炎热的夏天
知了长鸣 绿树成荫 荷花映水 冰棒，西瓜敞开吃 海滨、游泳池人头 攒动……
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8
比一比看谁记得多
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
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温暖的春天
柳树发芽
小草变绿
冰雪融化
桃花、迎春、玉兰等 争相开放
冬眠动物醒来
大雁从南方飞回北 方……
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名家链接：朱自清《春》
桃树、杏树、梨树，你不让我， 我不让你，都开满了花赶趟儿。红 的像火，粉的像霞，白的像雪。花 里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。
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（3）关于秋天的词语 秋色宜人、瓜果飘香、水芹香稻、 鱼肥虾胖、硕果累累、秋实累累、 丹枫迎秋、谷穗金黄等
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寒冷的冬天
雪花纷飞 北风呼啸 河水结冰 梅花盛开 松树依旧是绿色 人们穿上棉衣等
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名家链接：老舍《济南的冬天》
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发
的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山
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我爱春天的一切，因为到处 都显得那样的生机勃勃。 一年之 计在于春，春天也是新的一年的 开始，愿我们的地球永远都充满 绿色，愿每个人都能幸福地生活！
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