中国矿产资源电子教案

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2025年秋季人教版八年级地理上册《矿产资源》教案

2025年秋季人教版八年级地理上册《矿产资源》教案
7.结合时事新闻,讨论矿产资源政策变化对国家和社会的影响,增强学生的社会责任感和环保意识。
8.评估学生的学习兴趣和参与度,设计更具吸引力的教学活动,激发学生的学习热情。
9.在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化的学习支持,确保每个学生都能在原有的基础上有所提高。
10.最后,教师应自我评估教学目标的达成情况,为今后的教学提供参考和改进的方向。
2025年秋季人教版八年级地理上册《矿产资源》教案
教学内容:
本节课是2025年秋季人教版八年级地理上册《矿产资源》的教学内容。主要讲解矿产资源的概念、分类、分布及其在人类生活中的作用。课程内容包括:矿产资源的定义、主要类型、分布特点、开采利用以及我国主要矿产资源的分布情况。通过本节课的学习,学生能够了解矿产资源的知识,提高对地理学科的兴趣。
8.课堂小结:教师总结本节课的重点内容,强调矿产资源的重要性以及合理利用和保护的意义。
9.布置作业:
-完成课后练习题,巩固对矿产资源分类和分布的理解。
-准备下节课的讨论主题,收集关于当地矿产资源的信息。
六、教学反思
1.关注学生在课堂上的参与度,及时调整教学策略,确保所有学生都能跟上教学进度。
2.注重理论与实践相结合,通过实践活动提高学生的动手能力和实际操作能力。
5.反馈与自评:鼓励学生进行自我评价,反思自己在学习过程中的收获和不足,同时收集学生对教学的反馈意见。
八、教学资源
1.教学课件:包括矿产资源的定义、分类、分布图和案例分析等。
2.地图资源:提供中国矿产资源分布图,帮助学生直观理解。
3.实践材料:如制作矿产资源分布图所需的工具和材料。
4.课外阅读材料:推荐相关书籍或文章,供学生课后进一步学习。
3.鼓励学生提出问题,培养学生的批判性思维能力。

初二地理《矿产资源》教案设计

初二地理《矿产资源》教案设计

初二地理《矿产资源》教案设计一、教学目标1.让学生了解我国矿产资源的种类、分布及特点。

2.培养学生运用地图、图表等工具分析问题的能力。

3.提高学生对矿产资源的认识,增强资源保护意识。

二、教学重难点1.教学重点:我国矿产资源的种类、分布及特点。

2.教学难点:如何引导学生关注矿产资源的保护与合理利用。

三、教学过程1.导入新课利用多媒体展示我国矿产资源分布图,引导学生观察并提问:请大家观察这张地图,你能发现我国哪些地区矿产资源丰富?2.知识讲解讲解我国矿产资源的种类,如煤炭、石油、天然气、铁矿石等。

介绍我国矿产资源的分布特点,如北方煤炭资源丰富,南方有色金属资源丰富等。

分析我国矿产资源的优势与不足,如总量大但人均占有量少等。

3.案例分析以山西省煤炭资源为例,讲解煤炭资源的形成、开采及利用。

让学生结合地图,分析山西省煤炭资源的分布及对当地经济的影响。

4.互动环节分组讨论:让学生分成小组,讨论我国矿产资源的保护与合理利用措施。

汇报展示:每组选派代表汇报讨论成果,其他同学进行补充和评价。

强调矿产资源的保护与合理利用,提高学生的资源意识。

6.课后作业设计一份关于我国矿产资源的调查问卷,要求问卷内容全面,具有针对性。

四、教学反思本节课通过多媒体展示、案例分析、互动讨论等多种教学手段,使学生对我国矿产资源有了全面的认识。

在教学过程中,注意引导学生关注矿产资源的保护与合理利用,提高学生的资源意识。

课后作业的设计,旨在让学生将所学知识运用到实际生活中,培养学生的实践能力。

1.导入新课利用多媒体展示我国矿产资源分布图,引导学生观察并提问。

2.知识讲解讲解我国矿产资源的种类,如煤炭、石油、天然气、铁矿石等。

介绍我国矿产资源的分布特点,如北方煤炭资源丰富,南方有色金属资源丰富等。

分析我国矿产资源的优势与不足,如总量大但人均占有量少等。

3.案例分析以山西省煤炭资源为例,讲解煤炭资源的形成、开采及利用。

让学生结合地图,分析山西省煤炭资源的分布及对当地经济的影响。

八年级地理第四节《矿产资源》地理教案

八年级地理第四节《矿产资源》地理教案

八年级地理第四节《矿产资源》地理教案教学目标:1.让学生了解矿产资源的定义、特点和分类。

2.使学生掌握我国的主要矿产资源及其分布情况。

3.培养学生爱护矿产资源、节约利用资源的意识。

教学重点:1.矿产资源的定义、特点和分类。

2.我国的主要矿产资源及其分布情况。

教学难点:1.矿产资源的开发与保护。

教学过程:一、导入(5分钟)1.引导学生回顾上一节的内容,让学生谈谈对自然资源的理解。

2.提问:自然资源有哪些分类?它们在人类社会发展中起到什么作用?二、新课导入(10分钟)1.介绍矿产资源的定义:矿产资源是指地壳中存在的,具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。

2.讲解矿产资源的特点:不可再生、分布不均、开发利用难度较大等。

3.阐述矿产资源的分类:根据矿产资源的成因和用途,可分为金属矿产、非金属矿产、能源矿产等。

三、我国的主要矿产资源(10分钟)1.金属矿产:铁、铜、铝、铅、锌、镍等。

2.非金属矿产:煤炭、石油、天然气、硫磺、磷、钾等。

3.能源矿产:铀、煤、石油、天然气等。

4.举例说明我国主要矿产资源的分布情况:四、矿产资源的开发与保护(10分钟)1.讲解矿产资源开发的意义:满足人类生产、生活需求,促进地方经济发展等。

2.强调矿产资源保护的重要性:合理开发、节约利用、防止环境污染等。

3.引导学生思考如何实现矿产资源的可持续发展:加强地质勘查,提高开发利用技术,完善法律法规等。

五、课堂小结(5分钟)2.强调矿产资源的重要性,提醒学生关注矿产资源的开发与保护。

六、课后作业(课后自主完成)1.查阅资料,了解我国矿产资源的开发现状及存在的问题。

2.结合所学知识,为我国矿产资源的保护提出建议。

教学反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。

同时,关注学生在课堂上的参与度,激发学生的学习兴趣,培养学生的地理素养。

重难点补充:一、导入环节(5分钟)教师:同学们,上一节课我们学习了自然资源,那你们能告诉我自然资源有哪些分类吗?它们在人类社会发展中起到什么作用呢?学生1:有生物资源、水资源、土地资源、气候资源等分类。

地理教案-矿产资源

地理教案-矿产资源

地理教案-矿产资源一、教学目标1.让学生了解矿产资源的定义、分类及其在国民经济中的地位。

2.通过分析我国矿产资源的分布,培养学生对家乡矿产资源的认识。

3.培养学生保护矿产资源的意识,提高可持续发展观念。

二、教学重点1.矿产资源的定义、分类及其在国民经济中的地位。

2.我国矿产资源的分布特点。

三、教学难点1.矿产资源分布的成因。

2.矿产资源保护与可持续发展的关系。

四、教学过程1.导入新课(1)引导学生观察教室内的物品,提问:这些物品的原材料都来自哪里?2.矿产资源的定义与分类(1)让学生查阅资料,了解矿产资源的定义。

(2)教师简要介绍矿产资源的分类,如金属矿产、非金属矿产等。

3.我国矿产资源的分布(2)引导学生分析我国矿产资源的分布成因,如地质构造、气候等。

4.矿产资源在国民经济中的地位(1)让学生举例说明矿产资源在国民经济中的应用。

5.矿产资源的保护与可持续发展(1)引导学生讨论:为什么我们要保护矿产资源?6.案例分析(1)展示某地矿产资源的开发利用案例,让学生分析其优点和缺点。

(2)引导学生提出改进措施,实现矿产资源的可持续发展。

7.课堂小结(2)教师强调矿产资源保护的重要性。

8.课后作业(1)让学生调查家乡的矿产资源,了解其分布、开发利用情况及保护措施。

五、教学反思本节课通过引导学生观察、讨论、分析,使学生对矿产资源有了全面的认识。

在教学过程中,注重培养学生的实践能力和可持续发展观念,提高学生对家乡矿产资源的关注。

课后作业的设置,有助于学生将所学知识运用到实际生活中,培养学生的社会责任感。

总体来说,本节课达到了预期的教学目标,但仍需在课堂互动、案例分析等方面加强。

重难点补充:一、教学重点补充1.矿产资源的定义、分类及其在国民经济中的地位:对话引导:同学们,你们知道我们日常生活中用的电器、交通工具等,都是用什么做的吗?(学生回答)对,这些都离不开矿产。

那么,大家知道什么是矿产资源吗?谁能来给矿产资源下个定义?2.我国矿产资源的分布特点:实物展示:把一些矿产样品带到课堂上,让学生传看并描述其特征,提问:大家能根据这些样品的特征,猜猜它们可能在我国的哪些地方被找到?二、教学难点补充1.矿产资源分布的成因:互动讨论:为什么有些地方矿产资源丰富,有些地方却几乎没有呢?大家分组讨论一下,可能的原因有哪些?(学生讨论)对了,矿产资源的分布和地质构造、历史上的地壳运动都有关系。

高中地理《矿产资源》的教案

高中地理《矿产资源》的教案

高中地理《矿产资源》的教案一、教学目标1.理解矿产资源的定义、分类及分布规律。

2.掌握我国矿产资源的现状、特点及存在问题。

3.培养学生运用地理知识分析问题和解决问题的能力。

二、教学重难点1.重点:矿产资源的分类、分布规律及我国矿产资源的现状。

2.难点:我国矿产资源的特点及存在问题。

三、教学过程一、导入新课1.提问:同学们,你们知道我国有哪些矿产资源吗?2.学生回答:石油、天然气、煤炭、铁矿石、铜矿石等。

二、讲授新课1.矿产资源的定义和分类(1)定义:矿产资源是指自然界中可供人类开采和利用的自然资源。

(2)分类:固体矿产、液体矿产、气体矿产。

2.矿产资源的分布规律(1)全球分布规律:矿产资源的分布具有地域性、不均匀性。

(2)我国分布规律:北方煤炭资源丰富,南方金属资源丰富。

3.我国矿产资源的现状(1)总量丰富:我国是世界上矿产资源总量最丰富的国家之一。

(2)人均不足:我国人均矿产资源占有量较低。

4.我国矿产资源的特点(1)种类繁多:我国矿产资源种类繁多,包括石油、天然气、煤炭、铁矿石、铜矿石等。

(2)分布不均:我国矿产资源分布不均,北方煤炭资源丰富,南方金属资源丰富。

(3)开发程度较高:我国矿产资源开发程度较高,但仍有部分资源尚未开发。

5.我国矿产资源存在问题(1)开发过度:部分矿产资源开发过度,导致资源枯竭。

(2)环境污染:矿产资源开发过程中产生大量废弃物,对环境造成污染。

(3)资源浪费:矿产资源开发过程中存在浪费现象,如选矿技术落后、矿山管理水平低等。

三、案例分析1.分析我国矿产资源开发过程中的环境问题。

2.学生讨论:如何解决我国矿产资源开发过程中的环境问题?四、课堂小结2.强调矿产资源开发过程中的环境保护。

五、课后作业1.简述矿产资源的定义和分类。

2.描述我国矿产资源的分布规律。

3.分析我国矿产资源的特点及存在问题。

4.思考:如何合理开发我国矿产资源,实现可持续发展?六、教学反思本节课通过讲授、案例分析、课堂小结等环节,使学生了解了矿产资源的定义、分类、分布规律、我国矿产资源的现状、特点及存在问题。

《采矿学电子教案》课件

《采矿学电子教案》课件

《采矿学电子教案》课件第一章:采矿学概述1.1 采矿学定义解释采矿学的概念和定义强调采矿学的重要性和应用领域1.2 采矿工程流程介绍采矿工程的基本流程和步骤解释采矿前的准备工作和工程设计1.3 采矿方法分类介绍常见的采矿方法,如露天开采和地下开采解释每种方法的优缺点和适用场景第二章:矿产资源与勘探2.1 矿产资源概述介绍矿产资源的概念和分类解释矿产资源的重要性和分布特点2.2 勘探技术介绍勘探技术的方法和工具,如地质勘探和地球物理勘探解释勘探技术的应用和重要性2.3 矿产资源评估介绍矿产资源评估的方法和指标解释矿产资源评估的意义和作用第三章:矿山设计与安全3.1 矿山设计概述介绍矿山设计的目标和方法解释矿山设计的重要性和影响因素3.2 矿山安全介绍矿山安全的基本要求和措施解释矿山安全事故的原因和预防方法3.3 矿山环境保护介绍矿山环境保护的原则和目标解释矿山环境保护的措施和实施方法第四章:矿山开采技术4.1 露天开采技术介绍露天开采的基本技术和方法解释露天开采的优缺点和适用条件4.2 地下开采技术介绍地下开采的基本技术和方法解释地下开采的优缺点和适用条件4.3 矿井通风与排水介绍矿井通风和排水的基本原理和设备解释矿井通风和排水的重要性第五章:矿产资源的开采与利用5.1 矿产资源的开采介绍矿产资源开采的基本方法和工艺解释矿产资源开采的技术要求和操作步骤5.2 矿产资源的利用介绍矿产资源利用的方式和途径,如选矿和冶炼解释矿产资源利用的技术要求和工艺流程5.3 矿产资源的可持续发展介绍矿产资源可持续发展的概念和原则解释矿产资源可持续发展的意义和实施方法第六章:矿山机械与设备6.1 矿山机械设备概述介绍矿山机械设备的分类和功能解释矿山机械设备在采矿工程中的重要性6.2 常用矿山机械设备介绍常见的矿山机械设备,如挖掘机、装载机和输送带解释每种设备的工作原理和应用场景6.3 矿山机械设备的维护与管理介绍矿山机械设备维护和管理的方法和技巧解释矿山机械设备维护和管理的重要性第七章:矿山经济效益与投资分析7.1 矿山经济效益概述介绍矿山经济效益的概念和指标解释矿山经济效益的影响因素和评估方法7.2 矿山投资分析介绍矿山投资的基本方法和步骤解释矿山投资的评价指标和风险分析7.3 矿山项目的经济评估介绍矿山项目经济评估的方法和模型解释矿山项目经济评估的意义和作用第八章:矿山法律与政策8.1 矿山法律法规概述介绍矿山法律法规的分类和体系解释矿山法律法规的重要性and 作用8.2 矿山政策与管理介绍矿山政策的内容和目标解释矿山管理的组织和机构8.3 矿山法律纠纷与解决介绍矿山法律纠纷的类型和原因解释矿山法律纠纷的解决方法和途径第九章:矿山安全事故与应急处理9.1 矿山安全事故类型介绍矿山安全事故的分类和案例解释矿山安全事故的原因和影响因素9.2 矿山安全应急预案介绍矿山安全应急预案的编制和实施解释矿山安全应急预案的重要性和作用9.3 矿山安全事故的处理与调查介绍矿山安全事故的处理程序和调查方法解释矿山安全事故的处理原则和责任追究第十章:矿山未来发展趋势10.1 矿山技术的创新与发展介绍矿山技术的创新领域和发展趋势解释矿山技术创新的意义和影响10.2 矿山环境保护与可持续发展介绍矿山环境保护的现状和挑战解释矿山可持续发展的重要性和策略10.3 数字矿山与智能化采矿介绍数字矿山和智能化采矿的概念和技术解释数字矿山和智能化采矿的优点和应用前景第十一章:矿山测量与导航技术11.1 矿山测量概述介绍矿山测量的目的和方法解释矿山测量在采矿工程中的重要性11.2 矿山测量仪器与工具介绍矿山测量中常用的仪器和工具,如全站仪和水准仪解释每种仪器和工具的工作原理和应用场景11.3 矿山导航与定位技术介绍矿山导航和定位的技术和方法,如GPS和激光扫描解释矿山导航和定位的重要性and 应用领域第十二章:矿山信息管理与数字化技术12.1 矿山信息管理概述介绍矿山信息管理的基本概念和目标解释矿山信息管理的重要性and 应用领域12.2 数字化矿山技术介绍数字化矿山的基本技术和方法解释数字化矿山的优点和实施步骤12.3 矿山大数据与应用介绍矿山大数据和的概念和应用解释矿山大数据和的意义和前景第十三章:矿山劳动管理与人力资源13.1 矿山劳动管理概述介绍矿山劳动管理的原则和目标解释矿山劳动管理的重要性and 挑战13.2 矿山人力资源管理介绍矿山人力资源管理的方法和技巧解释矿山人力资源管理的重要性and 实施策略13.3 矿山员工培训与发展介绍矿山员工培训的内容和目标解释矿山员工培训和发展的意义和作用第十四章:矿山合同管理与法律风险14.1 矿山合同管理概述介绍矿山合同管理的基本概念和流程解释矿山合同管理的重要性and 目标14.2 矿山合同的签订与执行介绍矿山合同签订和执行的方法和技巧解释矿山合同签订和执行的注意事项和风险管理14.3 矿山合同纠纷与解决介绍矿山合同纠纷的类型和原因解释矿山合同纠纷的解决方法和途径第十五章:矿山项目的综合评价与管理15.1 矿山项目综合评价概述介绍矿山项目综合评价的目标和方法解释矿山项目综合评价的意义和作用15.2 矿山项目的环境影响评价介绍矿山项目环境影响评价的流程和指标解释矿山项目环境影响评价的重要性and 实施方法15.3 矿山项目的可持续发展与管理介绍矿山项目可持续发展目标和管理方法解释矿山项目可持续发展的重要性and 实施策略重点和难点解析本文档是《采矿学电子教案》课件的摘要,涵盖了从采矿学概述到矿山项目的可持续发展与管理等十五个章节。

采矿教程《采矿学》电子教案

采矿教程《采矿学》电子教案

采矿精品教程《采矿学》电子教案第一章:采矿学基础1.1 课程介绍了解采矿学的基本概念、研究对象和内容明确采矿技术的发展历程和现状1.2 采矿的基本原理掌握矿床的概念和分类理解矿体的几何特征和开采技术指标1.3 采矿方法分类掌握常见的采矿方法及其特点了解采矿方法选择的原则和依据第二章:地下开采技术2.1 地下开采概述掌握地下开采的基本工艺流程了解地下开采的主要设备及其工作原理2.2 地下开采方法掌握长壁开采、短壁开采和房柱开采的原理与工艺了解地下开采中巷道布置和支护技术2.3 地下开采安全生产技术掌握地下开采安全的主要危害及其防治措施了解地下开采中的监测技术和事故应急预案第三章:露天开采技术3.1 露天开采概述掌握露天开采的基本工艺流程了解露天开采的主要设备及其工作原理3.2 露天开采方法掌握台阶开采、沟壑开采和跳跃开采的原理与工艺了解露天开采中道路布置和边坡稳定技术3.3 露天开采安全生产技术掌握露天开采安全的主要危害及其防治措施了解露天开采中的监测技术和事故应急预案第四章:采矿工程设计与施工4.1 采矿工程设计概述掌握采矿工程设计的基本要求和流程了解采矿工程设计的主要内容和依据4.2 采矿工程施工技术掌握采矿工程施工的基本工艺和方法了解采矿工程施工组织管理和质量控制技术4.3 采矿工程可持续发展与环境保护掌握采矿工程对环境的影响及其防治措施了解采矿工程的可持续发展策略和环保要求第五章:矿井通风与安全5.1 矿井通风概述掌握矿井通风的基本原理和方法了解矿井通风设备及其工作原理5.2 矿井安全技术掌握矿井安全的主要危害及其防治措施了解矿井安全监测技术和事故应急预案5.3 矿井紧急救援与事故处理掌握矿井紧急救援的组织和管理了解矿井事故处理的方法和技术第六章:矿床开拓与设计6.1 开拓方式与结构掌握矿床开拓的基本方式及其适用条件了解开拓结构的设计原则和方法6.2 井巷工程设计与施工掌握井巷工程设计的基本要求和流程了解井巷工程施工的技术要求和质量控制6.3 矿井生产能力与提升掌握矿井生产能力的计算方法和提升系统设计了解矿井提升设备的选型和运行管理第七章:矿物加工与利用7.1 矿物加工概述掌握矿物加工的基本概念、目的和任务了解矿物加工的方法和工艺流程7.2 破碎与筛分掌握破碎和筛分的基本原理和方法了解破碎和筛分设备的选型和应用7.3 浮选与浸出掌握浮选和浸出的基本原理和方法了解浮选和浸出设备的选型和操作第八章:矿产资源保护与可持续开发8.1 矿产资源保护概述掌握矿产资源保护的基本原则和法律法规了解矿产资源保护的技术方法和措施8.2 矿产资源节约与综合利用掌握矿产资源节约的基本原则和方法了解矿产资源综合利用的技术和工艺8.3 矿产资源可持续开发掌握矿产资源可持续开发的基本概念和战略了解矿产资源可持续开发的技术途径和管理措施第九章:采矿工程经济评价与风险管理9.1 采矿工程经济评价掌握采矿工程经济评价的基本方法和指标了解采矿工程经济评价的案例分析9.2 采矿工程风险管理掌握采矿工程风险识别和评估的方法了解采矿工程风险防范和应对措施9.3 采矿工程投资与融资掌握采矿工程投资和融资的基本原理和方法了解采矿工程投资和融资的案例分析第十章:采矿工程技术发展趋势10.1 采矿技术发展现状与趋势掌握当前采矿技术的主要发展领域和方向了解未来采矿技术的发展趋势和挑战10.2 数字化与智能化采矿技术掌握数字化采矿技术的基本原理和应用了解智能化采矿技术的研发和产业化进展10.3 绿色采矿与清洁生产掌握绿色采矿的基本概念和技术途径了解清洁生产在采矿工程中的应用和管理重点和难点解析重点环节1:矿床开拓与设计矿床开拓方式及其适用条件的选择是教学重点,需要详细讲解各种开拓方式的优缺点及适用条件。

采矿学电子教案煤矿开采学

采矿学电子教案煤矿开采学

采矿学电子教案-煤矿开采学一、课程介绍1.1 课程背景煤矿开采学是采矿学科的一个重要分支,主要研究煤炭资源的勘查、评价、开发、利用和保护等方面的技术和管理知识。

随着我国能源结构的调整和煤矿安全生产的重视,煤矿开采学在矿产资源开发和矿业工程领域发挥着日益重要的作用。

1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生掌握煤矿开采的基本理论、方法和技术,具备一定的煤矿生产管理和安全生产能力,为我国煤矿产业的发展贡献人才。

二、教学内容2.1 煤矿地质与矿床(1)煤炭的形成与分布(2)矿床地质特征(3)煤层结构与煤质(4)地质构造与矿井水文2.2 煤矿开采工艺(1)开采方法与工艺(2)采煤机械化与自动化(3)矿井通风与安全(4)煤炭洗选与加工三、教学方法3.1 课堂讲授通过讲解、讨论、案例分析等方式,使学生掌握煤矿开采学的基本概念、原理和工艺。

3.2 实验教学安排实地考察、实验操作等环节,让学生了解煤矿生产现场,提高实际操作能力。

3.3 实践教学组织学生参与煤矿项目研究、实习等,培养学生的实践能力和创新能力。

四、课程考核4.1 考试形式课程考核分为期末考试和过程考核两部分,期末考试占总分的60%,过程考核占总分的40%。

4.2 考核内容(1)期末考试:涵盖课程全部内容,包括名词解释、填空题、选择题、简答题和计算题等。

(2)过程考核:包括课堂表现、实验报告、实践作业等。

五、教学进度安排5.1 授课时间共计32课时,每课时45分钟。

5.2 授课安排(1)第1-8课时:煤矿地质与矿床(2)第9-16课时:煤矿开采工艺(3)第17-24课时:煤矿开采机械与自动化(4)第25-32课时:矿井通风与安全、煤炭洗选与加工六、煤矿开采机械与自动化6.1 开采机械设备(1)钻探设备:钻机、钻头、钻杆等(2)挖掘设备:挖掘机、铲车、装载机等(3)输送设备:皮带输送机、斗提机等(4)支护设备:液压支架、锚杆机等6.2 自动化控制系统(1)监测系统:位移监测、压力监测、温度监测等(2)通信系统:有线通信、无线通信等(3)控制系统:自动控制、远程控制等七、矿井通风与安全7.1 矿井通风原理(1)通风的意义:降低瓦斯浓度、降温、排除粉尘等(2)通风方法:自然通风、机械通风等(3)通风系统:主通风机、辅通风机、通风管道等7.2 矿井安全技术(1)瓦斯防治:瓦斯检测、瓦斯抽放、瓦斯利用等(2)火灾防治:火灾检测、灭火设备、火灾逃生等(3)顶板管理:支护技术、顶板监测、顶板事故预防等八、煤炭洗选与加工8.1 煤炭洗选方法(1)物理法:筛分、离心、浮选等(2)化学法:溶剂萃取、微波辐射等(3)生物法:微生物发酵、生物氧化等8.2 煤炭加工技术(1)煤炭干燥:热风干燥、微波干燥等(2)煤炭气化:煤气化、直接液化等(3)煤炭燃烧技术:洁净煤技术、煤炭分级燃烧等九、煤矿生产管理与可持续发展9.1 煤矿生产管理(1)生产计划与组织:生产计划制定、生产过程组织等(2)人力资源管理:员工招聘、培训、考核等(3)物资管理:采购、存储、配送等(4)财务管理:成本控制、利润分析等9.2 煤矿可持续发展(1)生态环境保护:土地复垦、废水处理等(2)资源节约与综合利用:资源回收、废物利用等(3)产业升级与转型:结构调整、新能源开发等十、案例分析与实践10.1 煤矿事故案例分析(1)案例选取:选取具有代表性的煤矿事故案例(2)案例分析:分析事故原因、教训及应对措施10.2 煤矿生产实践(1)实践内容:煤矿生产现场参观、实际操作等(2)实践目的:提高学生的实践能力、培养安全意识十一、煤矿环境保护与治理11.1 煤矿开采对环境的影响(1)土地资源破坏:地表沉降、植被破坏等(2)水资源影响:地下水位变化、废水排放等(3)空气污染:粉尘、废气等11.2 煤矿环境保护措施(1)土地复垦与植被恢复(2)废水处理与回收利用(3)废气治理与减排十二、煤矿安全生产法规与政策12.1 煤矿安全生产法律法规(1)中华人民共和国矿山安全法(2)煤矿安全规程(3)煤矿安全生产条例12.2 煤矿安全生产政策(1)国家煤矿安全发展战略(2)煤矿安全生产责任制(3)煤矿安全检查与监管十三、煤矿技术创新与发展趋势13.1 煤矿开采新技术(1)数字化矿山:信息化管理、智能监控等(2)无人开采技术:无人机、等(3)绿色开采技术:生态矿井建设、节能减排等13.2 煤矿产业未来发展(1)产业结构调整与优化(2)新能源开发与替代(3)煤矿产业转型升级十四、煤矿事故应急预案与救援14.1 煤矿事故应急预案(1)应急预案的编制与实施(2)应急预案的培训与演练(3)事故应急资源配置与管理14.2 煤矿事故救援技术(1)救援设备与器材(2)救援队伍组织与调度(3)事故现场救援操作技术十五、课程总结与展望15.1 课程回顾(1)复习本课程的主要知识点(2)总结学习过程中的收获与不足15.2 煤矿开采学发展趋势(1)科技创新推动煤矿安全生产(2)绿色开采与可持续发展(3)煤矿产业的国际合作与竞争重点和难点解析重点:1. 煤矿地质与矿床的基本知识,包括煤炭的形成、分布、煤层结构和煤质。

《矿产资源》教案

《矿产资源》教案

一、教学目标:1. 让学生了解矿产资源的定义、特点和分类。

2. 使学生掌握矿产资源的开采、利用和保护知识。

3. 培养学生的资源环境保护意识,提高矿产资源的利用效率。

二、教学内容:1. 矿产资源的定义与特点2. 矿产资源的分类3. 矿产资源的开采与利用4. 矿产资源的保护措施5. 我国矿产资源现状及发展战略三、教学重点与难点:1. 重点:矿产资源的定义、特点、分类、开采、利用和保护。

2. 难点:矿产资源的开采技术、保护措施及我国矿产资源现状。

四、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生思考矿产资源的重要性和保护方法。

2. 使用案例分析法,分析我国矿产资源的开发与保护实例。

3. 利用多媒体教学,展示矿产资源的开采、利用和保护场景。

五、教学准备:1. 准备相关教材、课件、案例资料。

2. 准备矿产资源图片、视频等教学素材。

3. 安排实地考察或邀请专家讲座,增加学生对矿产资源的了解。

六、教学过程:1. 引入新课:通过展示矿产资源图片,引导学生关注矿产资源的重要性。

2. 讲解矿产资源的定义与特点,让学生了解矿产资源的基本概念。

3. 讲解矿产资源的分类,使学生掌握不同类型的矿产资源。

4. 讲解矿产资源的开采与利用,让学生了解开采技术及利用方式。

5. 讲解矿产资源的保护措施,培养学生的资源环境保护意识。

6. 分析我国矿产资源现状及发展战略,让学生了解国家对矿产资源的规划与管理。

7. 案例分析:分析我国矿产资源的开发与保护实例,让学生学以致用。

8. 课堂讨论:引导学生探讨矿产资源利用中的环保问题,提高学生的思考能力。

9. 总结与反思:回顾本节课所学内容,强化学生对矿产资源保护的认识。

七、课堂练习:1. 根据所学内容,完成矿产资源特点、分类、开采与利用的填空题。

八、课后作业:1. 调查身边的矿产资源利用情况,提出改进建议。

2. 查阅资料,了解我国矿产资源政策及管理措施。

九、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况。

中国矿产资源PPT课件

中国矿产资源PPT课件

镍 内蒙古
山东
白云鄂博

金昌
甘肃

四川 钒钛
贵州 汞 湖南
锡矿山
招远 铅锌

德兴
攀枝花
铜仁水口山 大余 江西
个旧
云南 锡
平果 广西
铝土

中国矿产资源PPT课件
我国三大伴生矿的分布
铁矿中伴生稀土 内蒙古
金昌
镍矿中伴生多种金属
白云鄂博 甘肃
攀枝花
铁矿中伴生钒、钛
四川
学习改变命运,知 识创造未来
中国矿产资源PPT课件
安微
大冶
马鞍山
铁矿是钢铁工业的“粮 食”;钢铁工业又是衡
量一个国家工业发展
攀枝花
水平的标志;我国河 北、辽宁、四川三省 的铁矿储量最多。
学习改变命运,知
识创造未来
石碌
海南
中国矿产资源PPT课件
我国有色金属的分布
我国有色金属
中的钨、锑、
钛、钒、稀土
等储量居世界 首位。
学习改变命运,知 识创造未来
稀土
贵州
第一位。 学习改变命运,知
识创造未来
中国矿产资源PPT课件
我国的石油,天燃气分布
黑龙江
克拉玛依 塔中
新疆
甘肃
河北
大庆 辽河
玉门
四川
河南
华北 中原
胜利
辽宁 山东
泸州
学习改变命运,知 识创造未来
中国矿产资源PPT课件源自我国铁矿资源的分布甘肃
辽宁 内蒙古 河北
白云鄂博
本溪 鞍山
镜铁山
四川
湖北
迁安 武安
中国矿产资源PPT课件
学习改变命运,知 识创造未来

5矿产资源(教案)2023-2024学年四年级上册科学大象版

5矿产资源(教案)2023-2024学年四年级上册科学大象版
教学资源拓展
1.拓展资源:
-矿产资源的种类与分布:介绍各种矿产资源的主要种类,如煤炭、石油、金属矿产等,以及它们在全球和我国的分布情况。
-矿产资源的形成过程:讲解矿产资源形成的原因和过程,如地质运动、岩浆活动等,帮助学生理解矿产资源的形成机理。
-矿产资源开发与利用:介绍矿产资源开发的基本方法,如露天开采、地下开采等,以及矿产资源在工业、农业、生活等方面的广泛应用。
二、新课讲授
1.理论介绍:首先,我们要了解矿产资源的基本概念。矿产资源是指在地球内部或表面,能够被人类开发利用的天然资源,包括能源矿产、金属矿产和非金属矿产等。矿产资源是支撑国家经济发展的重要物质基础。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了矿产资源在实际中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾
今天的学习,我们了解了矿产资源的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对矿产资源的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
教学流程
一、导入新课
同学们,今天我们将要学习的是《矿产资源》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过矿产资源的开采和使用情况?”比如,我们用的手机、电脑里的金属,我们烧的煤炭等,这些都是矿产资源的产物。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索矿产资源的奥秘。
1.对矿产资源的形成过程理解不深,容易将矿产资源与普通石头混淆。
2.对矿产资源在经济发展中的作用认识不足,难以理解矿产资源与国家发展、民生改善的紧密联系。

2023年《我国的矿产资源》地理教案

2023年《我国的矿产资源》地理教案

2023年《我国的矿产资源》地理教案教案一、教学目标:了解我国的矿产资源分布情况,掌握各类矿产资源的特点及开发利用现状。

二、教学重点:我国矿产资源的分布特点和开发利用现状。

三、教学难点:矿产资源的开发利用现状及其对环境的影响。

四、教学过程:第一节:引入教师简要介绍2023年《我国的矿产资源》地理教案的主要内容,并引入本节课的主题。

第二节:我国矿产资源的分布情况1. 山东地区简要介绍山东地区的矿产资源,包括煤炭、石油、天然气等。

并让学生了解山东地区的矿产资源在我国的地位。

2. 北方平原地区介绍北方平原地区的矿产资源,包括煤炭、铁矿石等。

让学生了解北方平原地区的矿产资源对我国的能源和工业发展的贡献。

3. 西南地区介绍西南地区的矿产资源,包括铜、锌、锡等。

让学生了解西南地区的矿产资源对我国的资源丰富程度和工业发展的影响。

4. 西北地区介绍西北地区的矿产资源,包括铁矿石、煤炭、石油等。

让学生了解西北地区的矿产资源的特点及其对我国的能源和工业发展的重要性。

第三节:矿产资源的开发利用现状1. 煤炭资源简要介绍我国煤炭资源的开发利用现状,包括煤炭产量、煤炭消费结构、煤炭资源的保存与利用等方面。

2. 石油资源介绍我国石油资源的开发利用现状,包括石油产量、石油消费结构、石油储量、石油勘探开发技术等方面。

3. 金属矿产资源简要介绍我国金属矿产资源的开发利用现状,包括铁矿石、铜、铝等金属矿产资源的产量、消费结构、开采技术等方面。

4. 非金属矿产资源介绍我国非金属矿产资源的开发利用现状,包括钾盐、磷矿石、石膏等非金属矿产资源的产量、消费结构、开采技术等方面。

第四节:对环境的影响1. 矿产资源的开发对环境的影响介绍矿产资源的开发利用对环境的影响,包括土地破坏、水土流失、水源污染等方面。

2. 矿产资源开发的环境保护措施简要介绍矿产资源开发中的环境保护措施,包括高效节能技术的应用、矿区生态修复等方面。

第五节:总结与展望总结本节课的内容,让学生对我国的矿产资源分布、开发利用现状和对环境的影响有一个全面的认识。

《矿产资源》教案

《矿产资源》教案

《矿产资源》教案第一章:矿产资源概述1.1 教学目标:了解矿产资源的定义和特点掌握矿产资源的分类和分布规律理解矿产资源的重要性和保护意义1.2 教学内容:矿产资源的定义和特点矿产资源的分类和分布规律矿产资源的重要性和保护意义1.3 教学方法:采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生直观地了解矿产资源的特点和分布情况通过案例分析,让学生深入了解矿产资源的重要性和保护意义1.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源的理解程度通过课后作业,评估学生对矿产资源分类和分布规律的掌握情况第二章:矿产资源的勘查与勘探2.1 教学目标:了解矿产资源的勘查方法和流程掌握矿产资源的勘探技术和应用理解矿产资源勘查与勘探的重要性2.2 教学内容:矿产资源的勘查方法,包括地面地质调查、地球物理勘探、地球化学勘探等矿产资源的勘探技术,包括钻探、槽探、井探等矿产资源勘查与勘探的重要性2.3 教学方法:通过实地考察和案例分析,让学生了解矿产资源勘查的方法和流程通过实验演示和模拟操作,让学生掌握矿产资源勘探的技术和应用2.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源勘查方法的理解程度通过实验报告和实地考察报告,评估学生对矿产资源勘探技术的掌握情况第三章:矿产资源的开发与利用3.1 教学目标:了解矿产资源的开采技术和方法掌握矿产资源的利用和加工技术理解矿产资源开发与利用的环境影响和可持续发展3.2 教学内容:矿产资源的开采技术,包括露天开采、地下开采、水力开采等矿产资源的利用和加工技术,包括选矿、冶炼、化工等矿产资源开发与利用的环境影响和可持续发展3.3 教学方法:通过参观矿山和加工企业,让学生了解矿产资源开采技术和加工方法通过案例分析和讨论,让学生深入了解矿产资源开发与利用的环境影响和可持续发展3.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源开采技术的理解程度通过参观报告和案例分析报告,评估学生对矿产资源加工技术的掌握情况第四章:矿产资源的保护与可持续利用4.1 教学目标:了解矿产资源保护的重要性和方法掌握矿产资源可持续利用的原则和策略理解矿产资源保护与可持续利用的关系4.2 教学内容:矿产资源保护的重要性和方法,包括法律法规、技术措施、环境监测等矿产资源可持续利用的原则和策略,包括资源规划、合理利用、循环经济等矿产资源保护与可持续利用的关系4.3 教学方法:通过案例分析和讨论,让学生了解矿产资源保护的重要性和方法通过模拟演练和实地考察,让学生掌握矿产资源可持续利用的原则和策略4.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源保护的理解程度通过模拟演练报告和实地考察报告,评估学生对矿产资源可持续利用的掌握情况第五章:矿产资源案例分析5.1 教学目标:了解矿产资源开发与利用的成功案例和存在的问题分析矿产资源保护与可持续利用的具体实践和经验教训提高学生对矿产资源问题的认识和解决能力5.2 教学内容:矿产资源开发与利用的成功案例,包括国内外典型矿山和企业矿产资源保护与可持续利用的具体实践,包括政策法规、技术措施、环境治理等矿产资源案例分析的方法和技巧5.3 教学方法:通过案例讲解和讨论,让学生了解矿产资源开发与利用的成功案例和存在的问题通过小组分析和报告,让学生分析矿产资源保护与可持续利用的具体实践和经验教训5.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源案例分析的理解程度通过小组报告和分析报告,评估学生对矿产资源问题的解决能力第六章:矿产资源的经济与管理6.1 教学目标:了解矿产资源的经济价值及其在国民经济中的作用掌握矿产资源管理的原理与方法理解矿产资源市场机制和政策调控6.2 教学内容:矿产资源的经济价值评估方法矿产资源管理的法律框架与政策体系矿产资源市场机制和价格形成矿产资源政策调控和国有资产管理6.3 教学方法:通过数据分析和经济模型,让学生理解矿产资源的经济价值评估通过法律文本分析和角色扮演,让学生了解矿产资源管理的法律框架和政策实践通过案例研究和模拟市场交易,让学生掌握矿产资源市场机制和政策调控6.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源经济价值的理解程度通过案例分析和模拟市场交易报告,评估学生对矿产资源管理方法的掌握情况第七章:矿产资源的法律法规7.1 教学目标:了解矿产资源法律法规的基本内容和框架掌握矿产资源勘查、开发、保护和利用的相关法律条文理解矿产资源法律法规在矿产资源管理中的作用7.2 教学内容:矿产资源法律法规的基本原则和主要内容矿产资源勘查、开发、保护和利用的具体法律要求矿产资源法律法规的执行和监管机制7.3 教学方法:通过法律文本解读和案例分析,让学生了解矿产资源法律法规的基本内容和框架通过角色扮演和模拟法庭,让学生掌握矿产资源勘查、开发、保护和利用的相关法律条文通过小组讨论和问题解答,让学生理解矿产资源法律法规在管理中的作用7.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源法律法规的理解程度通过角色扮演和模拟法庭报告,评估学生对矿产资源法律条文的掌握情况第八章:矿产资源的科技创新与应用8.1 教学目标:了解矿产资源科技创新的重要性掌握矿产资源勘查、开发、保护和利用的新技术和新方法理解科技创新在矿产资源可持续发展中的应用8.2 教学内容:矿产资源科技创新的现状与发展趋势矿产资源勘查、开发、保护和利用的新技术,如遥感技术、地球物理勘探技术等科技创新在矿产资源可持续发展中的案例分析8.3 教学方法:通过科技文献综述和案例分析,让学生了解矿产资源科技创新的现状与发展趋势通过实验演示和技术模拟,让学生掌握矿产资源勘查、开发、保护和利用的新技术通过小组讨论和问题解答,让学生理解科技创新在矿产资源可持续发展中的应用8.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源科技创新的理解程度通过实验报告和技术模拟报告,评估学生对矿产资源新技术的掌握情况第九章:矿产资源的全球化与国际合作9.1 教学目标:了解矿产资源全球化的背景和影响掌握国际矿产资源合作的基本原则和机制理解国际合作在矿产资源勘查、开发和利用中的作用9.2 教学内容:矿产资源全球化的原因和趋势国际矿产资源合作的主要形式和机制,如跨国公司、国际组织等国际合作在矿产资源勘查、开发和利用中的成功案例分析9.3 教学方法:通过国际新闻报道和案例分析,让学生了解矿产资源全球化的背景和影响通过模拟国际谈判和角色扮演,让学生掌握国际矿产资源合作的基本原则和机制通过小组讨论和问题解答,让学生理解国际合作在矿产资源勘查、开发和利用中的作用9.4 教学评价:通过小组讨论和问题解答,评估学生对矿产资源全球化的理解程度通过模拟国际谈判和角色扮演报告,评估学生对国际合作的掌握情况第十章:矿产资源的未来展望10.1 教学目标:了解矿产资源面临的挑战和机遇掌握矿产资源可持续发展的战略与策略理解矿产资源未来的发展方向和人类的责任10.2 教学内容:矿产资源面临的全球性挑战,如资源枯竭、环境污染等矿产资源可持续发展的理念与实践,如循环经济、绿色开采等矿产资源未来的发展趋势和科技创新的潜力10.3 教学方法:通过未来情景分析和案例研究,让学生了解矿产资源面临的挑战和机遇通过战略规划讨论和角色扮演,让学生掌握矿产资源可持续发展的战略与策略通过小组讨论和问题解答,让学生理解矿产资源未来的发展方向重点和难点解析在《矿产资源》教案的编写中,有几个环节是值得重点关注的。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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授课教师:林少俊
2008.03.26
(一)、我国矿产资源的分类
非金属:煤、石油、天然气
都 属
它们都是能源矿产
于 非
黑色金属: 铁
可 再
金属矿产 有色金属:稀土、钛
生 资
锂、钨、锑 源
你知道什么是能源矿产吗?
(二)、我国的矿产资源分布的特点
我国煤炭资源的分布 北方
我国铁矿资源的分布
北方
我国石油、天然气分布
我国铁矿资源的分布
甘肃
四川
铁矿是钢铁工业的 “粮食”;钢铁工业 又是衡量一个国家工 业发展水平的标志; 我国河北、辽宁、四 川三省的铁矿储量最 多。
辽宁 内蒙古 河北
镜铁山
白云鄂博
武安
湖北
本溪 鞍山 迁安
安微
攀枝花
大冶
马鞍山
石碌
海南
我国有色金属的分布
我国有色金属 中的钨、锑、 钛、钒、稀土 等储量居世界 首位。
根据产量发生变化,煤炭是不可再生资源,总 是会逐步萎缩,“中国煤都”之称已数易其主: 山西大同,辽宁抚顺都被叫做煤都;铁都有鞍
山,攀枝花。 有人说我国的煤都是 黑 的 煤都是黑的,铁都是硬的——这是脑筋急转弯
的答案
我国煤炭资源的分布
黑龙江
四川
我国的煤炭资源不仅 在我国的能源中其储
鹤岗பைடு நூலகம்
内蒙古
霍林河 阜新
北方
我国有色金属分布 南方
我国的矿产资源分布广泛又相对集中
我国矿产资源相对 集中,有利于资源 大规模开采,同时 也造成不同地区矿 产资源的流通交换 加重运输负担。
北方煤、铁、石油多
南方有色金属多
[分布]
矿产资源 铁矿:俄、巴、中、澳、印、
加、美 煤:亚欧大陆和北美洲中部;中、
俄、美等 石油:中东、俄、美、中、墨、英
例3:
我国南方某地,铜矿资源丰富。为了炼 铜,人们无休止地毁林开矿,加上当地 其他一些自然原因,这里大雨以后,泥 石流危害严重。地面被冲刷成的沟谷多 达上百条,使30%的乡生产受到很大影 响。
例4:
我国有许多多种矿物共生在一起的矿 床,但采矿时往往只采一种,抛弃其 他有用成分。如采铅锌矿时,就把与 之共生的硫铁矿(化工原料)抛弃, 造成矿产资源的浪费。
我国大陆上已开发的油田,主要分布在东北、华北、西北,著 名的油田有:东北黑龙江的大庆,辽宁的辽河。天津附近的华 北油田、山东的胜利以及中原油田、甘肃的玉门、新疆的克拉 玛依等。现在,我国政府将油气资源勘探、开发的重点放在西 部。塔里木盆地已发现了丰富的油气资源,并积极开展海上油 气资源勘探。
我国的煤都是哪里?铁都是哪里?
鸡西
石嘴山 东胜 大同 开滦
陕西
神府 西山
阳泉 峰峰
徐州
平顶山 淮北
山西
辽宁 河北
江苏
攀枝花 六盘水
河南
安徽
量和产量居首位,而
在世界上其产量也居
贵州
第一位。
图上显示山西煤炭外运有多条铁路通道。从东、南、西、北四个方向来看,北
边内蒙古和西部的陕西煤炭资源都比较丰富,没有太多的煤炭出境的压力。向东、 南方向的煤炭主要通过东部的铁路运往海港,再通过海运南下。向东的铁路大致 可分为北、中、南三条到达东部海港。分别以大秦线、神骅线、焦作-兖州-日 照线为主要干线。(神骅铁路又称为神黄铁路,神黄铁路自陕西省神木神东煤田 大柳塔东至河北省沧州市的黄骅港,全长815千米,是中国“西煤东运”的第二 大通道。由神朔铁路和朔黄铁路所组成。)
稀土
镍 内蒙古
山东
白云鄂博

金昌
甘肃

四川 钒钛
贵州 汞 湖南
锡矿山
招远 铅锌

德兴
攀枝花
铜仁水口山 大余 江西
个旧
云南 锡
平果
铝土
广西 钨
我国居世界首位的矿产钨、锑、稀土、 锌、钛、钒,可记为“吾弟吸毒心太 烦”。
我国三大伴生矿的分布
铁矿中伴生稀土 内蒙古
金昌
镍矿中伴生多种金属
白云鄂博 甘肃
1、开发利用存在的问题
采富弃贫,滥采滥挖,破坏环境、 浪费严重,利用率低。
2、解决我国矿产资源问题的对策
提高公民素质,强制法制意识 保护、节约、合理使用矿产资源 综合利用 寻求替代品
三十四、中国矿产资源记忆口诀 (1)煤矿
大同阳泉西山,阜新峰峰开滦;鸡西鹤岗徐 州,还有淮北平顶山。 (2)铁矿
有色金属矿:我国是世界上有色金属矿产资源最丰富的国家之 一,其中稀土、锡、钨、钛、锑、锂、菱镁矿居世界首位。重 要的矿山有:铜矿:江西德兴、云南东川、湖北大冶(铜、 铁);钨:江西大余;锡:云南个旧;锑矿:湖南锡矿山;汞 矿:贵州铜仁;镍矿:甘肃金昌;稀土矿:内蒙古白云鄂博。 其中,内蒙古白云鄂博、四川攀枝花,甘肃金昌是我国乃至世 界著名的多种金属伴生矿。
我国的石油,天燃气分布
黑龙江
克拉玛依 塔中
新疆
甘肃
河北
大庆 辽河
玉门
四川
河南
华北 中原
胜利
辽宁 山东
泸州
(四)、金属矿的分布:
铁矿:铁矿是重要的矿产,因为钢铁工业是衡量一个国家工业 发展水平的重要特征。我国铁矿资源丰富(居世界第三),但 贫矿多,优质富铁矿少。我国铁矿分布广泛,其中河北、辽宁、 四川最多。著名的有:河北迁安、内蒙古白云鄂博、辽宁鞍山、 本溪、湖北大冶、四川攀枝花、安徽马鞍山、海南石碌等。

(三)、我国能源矿产的分布:
我国能源的储量和产量居第一位的是煤,其次为石油、天然气。 我国的煤60%分布在华北,东北、西北也不少。南方除云南、 贵州等少数地区外,煤炭资源较少。重要的煤田有:山西:大 同、阳泉、西山;河北:开滦、峰峰;山东兖州、陕西:神府; 河南:平顶山;江苏:徐州;安徽:淮南、淮北;内蒙古:东 胜、准格尔、霍林河;辽宁、阜新;黑龙江:鸡西、鹤岗;贵 州:六盘水等。
石碌大冶马鞍山,白云鄂博和迁安;辽宁本 溪与鞍山,攀枝花矿在四川。 (3)有色金属矿 钨锡铅锑铜,金铝稀镍汞。
中国矿产:5油8铁11煤,有色金属整5对 中国石油:大庆中华胜利辽! 中国铁矿:
内蒙白云湖北大。 辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。 海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。 中国煤矿:
开滦峰峰省份冀。 辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。 安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡, 平顶山矿省份豫。
攀枝花
铁矿中伴生钒、钛
四川
(五)、我国矿产资源在开发利用上存在的问题
例1: 我国某些重要矿种贫矿多,富矿少, 增加了开采、运输的负担和分选冶 炼的难度。
例2:
近年来,一些采矿人员无视《矿产 资源法》,纷纷涌入国家规划的矿 区,把完整的大矿区、大矿带人为 地分割成若干小矿,乱采滥挖,使 矿体从地表到深部,都被搞得支离 破碎。
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