三年级(下册)晨读资料全

孩子们会感受爱了，
但这还不够。我想去寻找
蕴藏在他们心灵深处的、
他们自己还没有意识到的 极为珍贵的东西。
读读背背 读读认认
❖群芳吐艳 ❖姹紫嫣红 ❖落英缤纷 ❖郁郁葱葱 ❖形容花草
的词语
❖喷薄欲出 ❖旭日东升 ❖夕阳西下 ❖皓月当空 ❖形容日月
的词语
❖崇山峻岭 ❖悬崖峭壁 ❖层峦叠翠 ❖苍翠欲滴 ❖形容山峦
历史故事是指以
历史人物或历史事件为 题材的过去发生的故事。 如惊弓之鸟。
历史故事
❖完璧归赵（蔺相如） ❖围魏救赵（孙 膑） ❖负荆请罪（廉 颇） ❖毛遂自荐（毛 遂） ❖纸上谈兵（赵 括） ❖卧薪尝胆（勾 践）
历史故事
❖鞠躬尽瘁（诸葛亮） ❖三顾茅庐（刘 备） ❖背水一战（韩 信） ❖十面埋伏（项 羽） ❖入木三分（王羲之） ❖闻鸡起舞（祖 逖）
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
小儿垂钓（唐·胡令能）
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
词语手册
词语理解
❖光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 ❖万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 ❖翩翩起舞：形容舞姿轻快优美。 ❖小巧玲珑：形容小而灵巧，精致。 ❖成千上万：形容数量非常多。 ❖饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 ❖皑皑白雪：洁白的雪。皑，洁白。
读一读，表示春天的词语。
❖早春二月 阳春三月 ❖烟花三月 暮春时节
读一读，表示春天美丽景色的词语。
❖万紫千红 姹紫嫣红 桃红柳绿 ❖莺歌燕舞 风和日丽 桃花流水 ❖鸟语花香 桃红李白 群芳竞艳 ❖青山绿水 春意盎然 草长莺飞
读一读，记一记。
❖扑哧一笑 呵呵一笑 ❖甜甜一笑 眯眼一笑 ❖会心一笑 莞尔一笑 ❖灿然一笑 凄然一笑
荷花已经开了不少了。荷 叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿 的大圆盘。白荷花在这些大圆 盘之间冒出来。有的才展开两 三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱 胀得马上要破裂似的。
翠鸟的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛像橄榄色的头巾， 绣满了翠绿色的花纹。背上 的羽毛像浅绿色的外衣。腹 部的羽毛像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑，一双透亮灵活 的眼睛下面，长着一张又尖 又长的嘴。
读一读，想一想，记一记。
❖不约而同 不劳而获 不期而遇
❖不翼而飞 不寒而栗 不谋而合
❖不言而喻 不胫而走 不欢而散
❖不战而胜
这些“不…不…”的词语都表示虽然 不具备某些条件或原因却仍然产生某 种结果的意思，其中的第二个字表示 条件或原因，第四个字表示结果。
读一读，想一想，记一记。
❖ 大吃一惊 大发雷霆 大动干戈 ❖ 大失所望 大举进攻 大快人心 ❖ 大逆不道 大有余地 大喜过望 ❖ 大获全胜 大显身手 大兴土木 ❖ 大有作为 大张旗鼓 大智若愚 ❖ 大相径庭 大打出手 大言不惭 ❖ 大好河山 大祸临头 大难不死
的词语
对对子
清对浊 廉对贪 功对过 正对偏 奖对惩 优对劣 善对恶 勤对懒
对对子
清澈对浑浊 功劳对罪过 奖励对惩罚 善良对凶恶
廉洁对贪污 公正对偏心 优秀对恶劣 勤劳对懒惰
反映动物与自然和谐相处的诗句
❖ 万壑树参天，千山响杜鹃（王维） ❖ 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄莺。
——（王维） ❖ 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
更羸说：“它飞得慢，叫得 声音很悲惨。飞得慢，因为它受 过箭伤，伤口没有愈合，还在作 痛；叫得悲惨，因为它离开同伴， 孤单失群，得不到帮助。它一听
到弦响，心里很害怕，就拼命往
高处飞。它一使劲，伤口又裂开 了，就掉了下来。”
国庆节到了。多么盛 大的节日！多么隆重的检 阅！街道上人山人海，楼 房上彩旗飘扬，主席台上 站满了国家领导人和外国 贵宾。
春日
南宋﹒朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
乞巧
（唐﹒林杰）
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
嫦娥
（唐﹒李商隐）
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
游子吟
唐﹒孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！
❖大吃一惊：形容对意外发生的事情非 常吃惊。
❖孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。
词语理解
❖连绵不断：（山脉、河流、雨雪等） 接连不断。
❖若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。 隐，隐藏。现，显现。
❖恍然大悟：形容忽然醒悟过来。 ❖日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地
来去，形容时间过得很快。 ❖受益无穷：得到数不尽的好处。
词语理解
❖鸦雀无声：形容非常安静。 ❖情不自禁：抑制不住自己的感情。 ❖人山人海：形容聚集的人很多。 ❖诚心诚意：形容非常真诚。 ❖脱口而出：不假思索，随口说出。 ❖异口同声：形容很多人说同样的话。 ❖面如土色：脸色跟土一样，没有血色。
形容积极惊恐。
词语归类
词语归类
形容安静的词语 ❖鸦雀无声：形容非常安静。 ❖寂然无声：形容寂静的样子。 ❖悄然无声：形容寂静无声，听
什么都没有了——所有靠斧头 得到的一切，包括那些锋利的 斧头。
❖ 《亡羊补牢》告诉我们：一 个人做错了事，只要肯接受
意见，认真改正，就不算晚。
❖ 《南辕北辙》告诉我们：如 果行动与目的背道而驰，就 永远无法实现目标。
更羸并不取箭，他 左手拿弓，右手拉弦， 只听得嘣的一声响，那 只大雁直往上飞，拍了 两下翅膀，忽然从半空 里直掉下来。
词语理解
❖郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。 ❖清澈见底：指水清而透明，可以看
到水底。 ❖应有尽有：应该有的都有了。形容
物品很多。 ❖沉默不语：不说话。 ❖不约而同：没有事先商量而彼此见
解或行动一致。
词语理解
❖南辕北辙：心里想往南边去，却驾车 往北走。形容行动和目的的相反。
❖惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻 受过惊吓的人，遇到一点点动静就非 常害怕。
燕子在瑞士境内遇到 了麻烦：当地气温骤降， 风雪不止，几乎所有昆虫 都被冻死了。燕子经过长 途跋涉，已经非常疲劳， 再加上找不到食物，饥寒 交迫，濒临死亡。
听到消息后，居民 们纷纷走出家门，冒着 严寒，顶着满天飞舞的 大雪，踏着冻得坚硬的 山路，四处寻找冻僵的 燕子。
山谷中，早先有过一个美丽的 小村庄。山上的森林郁郁葱葱， 村前河水清澈见底，天空湛蓝 深远，空气清新甜润。
夜书所见
（宋·叶绍翁）
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟
(唐·王维)
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
望天门山 (唐·李白)
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨 (宋·苏轼)
❖袅袅炊烟 淙淙泉水 蒙蒙细雨
❖皎皎月光 弯弯小路 炎炎夏日
❖习习秋风 粼粼波纹 缕缕薄雾
这些词都是AABC式的，前两个 相同的字组成的词是用来形容并 强调后面两个字表示的事物的状 态的。
读一读，记一记。
❖形容道路的词语： 宽阔 平坦 笔直 崎岖 泥泞 蜿蜒 狭窄
❖形容人心灵的词语： 高尚 纯洁 真诚 无私 卑劣 肮脏 自私
江南春
（唐﹒杜牧）
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
惠崇春江晚景
（宋﹒苏轼）
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
七夕
（唐﹒杜牧 ）
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，
卧看牵牛织女星。
元日
（宋﹒王安石）
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
不见一点声音。
词语归类
形容人多的词语
❖人山人海：形容聚集的人很多。
❖游人如织：形容游人很多，来来往往。 ❖川流不息：形容行人、车马等像
水流一样来来往往、连续不断。
❖人声鼎沸：形容人群的声音吵吵
嚷嚷，就象煮开了锅一样。
词语归类
形容意见一致的词语
❖异口同声：形容很多人说同样 的话。
❖不约而同：没有事先商量而彼 此见解或行动一致。
——（王建） ❖ 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
——（杜甫） ❖ 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
——（晏殊）
❖ 绳在细处断，冰在薄处裂。
比喻问题总是出在薄弱环节上，我们应积极弥补缺陷。
❖ 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
告诉人们什么事情都要亲身经历才能真正去了解，而 不能想当然！
❖ 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
历史故事
❖凿壁偷光（匡 衡） ❖乐不思蜀（刘 禅） ❖七步成诗（曹 植） ❖望梅止渴（曹 操） ❖胸有成竹（文与可） ❖惊弓之鸟（更 羸） ❖高山流水（俞伯牙、钟子期）
神话故事是人类最早的
幻想性口头散文作品，是 远古时代的人民所创造的 反映自然界、人与自然的 关系以及社会形态的具有 高度幻想性的故事。
三年级下册 晨读
按课文内容 填空
一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀，加上 剪刀似的尾巴，凑成了活泼 机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。 微风吹拂着千万条才展开 带黄色的嫩叶的柳丝。青 的草，绿的叶，各色鲜艳 的花，都像赶集似的聚拢 来，形成了光彩夺目的春 天。
蓝蓝的天空，电杆之 间连着几痕细线，多么像 五线谱啊！停着的燕子成 了音符，谱成了一支正待 演奏的春天的赞歌。
成语故事
成语故事分三类
❖寓言故事 ❖历史故事 ❖神话故事
寓言故事是文学体裁
的一种。含有讽喻或明显 教训意义的故事。它的结 构简短，多用借喻手法， 使富有教训意义的主题或 深刻的道理在简单的故事 中体现。
寓言百度文库事
❖坐井观天 杞人忧天 狐假虎威 ❖叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 ❖画蛇添足 滥竽充数 杯弓蛇影 ❖买椟还珠
和蔼，和善。 ❖平易近人：态度谦逊和蔼，对待
人没有架子使人容易接近。
词语归类
表示害怕的词语
❖大惊失色：形容十分慌张，脸被吓 的变了颜色。
❖胆战心惊：发抖，哆嗦。形容非常 害怕。
❖惊慌失措：吓得慌了手脚，不知如 何是好。
❖提心吊胆：形容十分担心或害怕。 ❖面如土色：脸色跟土一样，没有血
色。形容极其惊恐。
这“一笑”里包含的意思不同， 就有着不同的说法。
❖ 读一读，记一记表示脚的动作的词语。
蹬踢踏 踩跺踮
❖ 读一读，记一记表示手的动作的词语。
抄举缩拿拨搭 夺折扔拔抽抠 拍拖拧拉捏揪
❖ 读一读，记一记表示嘴的动作的词语。
叼啃衔咬抿吸 吐吃嚼吞咽吮
❖ 读一读，记一记表示眼睛动作的词语。
瞧瞪盯暼望瞅 注视 环顾 打量 眺望 察看
致谢 致敬 致意
致歉 致贺 致礼
这些词中的“致”字都是向 对方表示礼节、情意等的意思。
❖皑皑白雪 万树梨花 粉 妆玉砌 玉树银花
❖漫天飞舞 纷纷扬扬
姗姗飘落 颤颤悠悠
这些词都是描写雪的呢！但第 一组的词语是形容雪颜色、形状 等的，第二组的词语则是描写雪 花飞舞的样子。
❖皑皑白雪 茫茫田野 巍巍群山
词语归类
形容时光易逝的词语
❖日月如梭：太阳和月亮像穿梭一 样地来去，形容时间过得很快。
❖光阴似箭：时间如箭,迅速流逝。 形容时间过得极快。
❖白驹过隙：像小白马在细小的缝 隙前跑过一样。形容时间过得极 快。
词语归类
表示态度温和的词语 ❖和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 ❖和蔼可亲：态度温和，容易接近。
告诉我们看事物不能只看表面，要透过现象看本质。
❖ 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
比喻在安逸的环境不能成就伟大的理想。
❖ 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
告诉我们做事要持之以恒，贵在坚持。
读读背背 “表现思想方法的谚语”。
❖海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 ❖帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。 ❖车到山前必有路，船到桥头自然直。 ❖不会做小事的人，也做不出大事来。 ❖常在有时思无时，莫到无时想有时。
关于珍惜时间的格言
❖ 少壮不努力，老大徒伤悲。 ❖ 花有重开日，人无再少年。 ❖ 一日之计在于晨，一年之计在于春。 ❖ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ❖ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ❖ 光阴似箭，日月如梭。 ❖ 补漏趁天晴，读书趁年轻。
古诗背诵
咏柳
唐﹒贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
神话故事
❖精卫填海 八仙过海 ❖夸父追日 女娲造人 ❖开天辟地 女娲补天 ❖火眼金睛 点石成金 ❖牛郎织女 愚公移山 ❖嫦娥奔月 后羿射日
积少成多
读一读，记一记描写鸟儿的词语。
❖乌黑光滑 色彩斑斓 ❖小巧玲珑 羽翼丰满 ❖俊俏轻快 活泼机灵 ❖啼声婉转 轻盈跳跃
读着这些词，我的眼前仿佛出现 了一只只美丽、可爱的鸟儿。