12-13版初中历史金榜学案精练精析:课时训练·基础达标2.4夏朝和商朝(川教版七年级上)

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课时训练·基础达标

一、选择题

1.谜语“大禹建国”,打二十四节气中的名称之一,谜底应是( )

A.春分B.立夏C.谷雨D.冬至

2.(2011·怀化学业考试)将“公天下”变成“家天下”,并由此建立了我国历史上第一个王朝的是( )

A.周武王

B.大禹

C.商汤

D.嬴政

3.下列人物中具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”双重身份的是( )

A.黄帝

B.尧

C.舜

D.禹

4.“父死子继,兄终弟及”是我国王位世袭制的典型特点,标志着我国王位世袭制代替禅让制的是( )

A.禹传位给伯益B.禹传子,家天下

C.舜传位给禹D.启打败有扈氏

5.“嫦娥奔月”(如右图)是发生在我国夏朝的神话传说。

嫦娥因偷吃了不死之药后,飞到月宫。每到中秋节,她

的丈夫都做月饼,然后再呼唤她的名字,嫦娥便从月中

飞来,夫妻重圆。那么,夏朝在我国历史上存在了多少

年( )

A.200多年

B.300多年

C.400多年

D.500多年

6.他文采出众,武艺超群,遗憾的是:他把所有的聪明才智都用在暴虐、享乐和瞎折腾上,以人当坐骑,其暴虐激起人民的不满。他是( )

A.夏禹

B.夏启

C.夏桀

D.成汤

7.(2012·常德模拟)“夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目,总目标是制定有科学依据的夏商周三个朝代的年表,目前我们教材即采用了这一成果。请你说出商朝建立的时间及建立者( )

A.约公元前2070年禹

B.约公元前1600年汤

C.约公元前1300年盘庚

D.约公元前1200年纣

8.殷墟是中国考古学的诞生地。2010年10月,被国家文物局列入我国首批国家考古遗址公园名单。殷墟遗址向人们展示了我国古代哪个王朝的社会风貌

( ) A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

9.人们都说“故土难离”,但是商朝前期由于政治动乱和水患,曾几次迁都,直到一位商王迁都到殷,都城才稳定下来。这位商王是( )

A.启

B.汤

C.盘庚

D.纣

10.(2012·淮安模拟)商朝的畜牧业发达,当时已饲养了被后世称为“六畜”的家禽家畜——牛、羊、马,还有( )

①猪②鹅③犬④鸡

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

二、非选择题

11.阅读下列材料:

大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……是谓大同。

今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固……是谓小康。

——《礼记》请回答:

(1)上述材料所讲的两个时代有什么不同?

(2)第一段材料反映的是尧、舜、禹时期的情况,这一时期首领位置更替的方式是什么?

(3)从第二段材料看更替首领位置的办法有了什么变化?这种“天下为家”的局面是从谁开始的?

三、活动探究

12.阅读下列材料后回答问题。

材料一

材料二“乃重刑辟,有炮烙之法。”

“厚敛税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟。”

——《史记》

(1)材料一、二分别介绍了历史上的哪个朝代的哪个君主?

(2)为什么两位君主的统治都被推翻了?

(3)从他们的统治被推翻的史实中,你得到的启示是什么?

答案解析

1.【解析】选B。本题考查学生的识记和分析能力。“大禹建国”是指禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,也就是“立夏”。

2.【解析】选B。约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王,世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

3.【解析】选D。本题主要考查学生识记和分析能力。黄帝、尧、舜及禹都具有“部落联盟首领”的身份,但只有禹一人具有“奴隶制国家国王”的身份,因为他于约公元前2070年建立了我国第一个奴隶制王朝——夏。

4.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。禹死后,他的儿子启继承了最高统治者的位置,从此王位世袭制代替了禅让制。

5.【解析】选C。本题考查学生历史知识的迁移能力。夏朝约建于公元前2070年,亡于约公元前1600年,前后存在了大约400多年。

6.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。做此类题目要善于提炼题干中的有效信息,结合所学知识,便可迎刃而解。本题抓住题干中的关键信息“暴虐”“以人当坐骑”等,便可推知此人为夏桀。

7.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。约公元前1600年,商的首领成汤联合一些部落,发动推翻夏朝统治的战争,双方大战于鸣条,夏桀战败,夏朝灭亡。成汤建立起新的王朝——商朝。

8.【解析】选B。题干中的有效信息是“殷墟”,商王盘庚在位时,把都城迁到殷,商的都城从此稳定。故殷墟展现的是商朝的社会风貌。

9.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。商王盘庚在位时,把都城迁到殷,才稳定下来。

10.【解析】选C。本题考查学生对历史基础知识的识记能力。一般把人类早期饲养的马、牛、羊、猪、犬和鸡六种家畜家禽合称为“六畜”。

11.【解析】本题考查学生的史料阅读能力和分析理解能力。第(1)题要结合材料并进行分析比较然后回答;第(2)、(3)题是对有关夏、商、西周基础知识层面的考查。

答案:(1)第一段材料反映的是没有压迫、没有剥削、“天下为公”的原始社会的状况。第二段材料描述了国家产生后出现了“天下为家”和王位世袭的社会现象。

(2)禅让制。

(3)王位世袭制;启。

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